青春的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
這是一篇有關(guān)于我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春的文章，希望它能對您有所啟發(fā)和幫助
雨后的空氣，很是清新。沐浴著陣陣微風，聆聽著聲聲蟬鳴，呼吸著這帶有泥土芳香的新鮮空氣，心情頓時舒暢了不少。
很早就想寫些東西，來記下這逝去的青春，只是一直都沒思緒。高中畢業(yè)了，感言很多，想寫些高中時的點點滴滴，因為我怕時間過的久了，我會忘掉這一切。但想了好久，卻又不知從何下筆。
放假的這些天，心情一直都很壓抑。畢業(yè)了，自己的生活就全亂了，現(xiàn)在的'生活很是隨意，沒有規(guī)律。但我并不想這樣，也害怕這樣。有時覺得自己就是毫無目的地應(yīng)付著每天簡單的生活，無聊的生活。 回望過去三年，簡單而又平凡。我就是民權(quán)高中的一個不起眼的過客，過去了，什么也沒留下，也沒帶走什么。真不明白我來這所高中的意義何在？記得當初我?guī)е恋榈榈膶W費來上學時，我曾告訴自己，要好好學習，可高一過去了，我并沒有做到。高二時，我又對自己說這一年定要好好學習，對的起父母，可我卻又沒做到。高三，我又對自己說，最后一年了，我不想等到高考后在說我終究沒有做到，可如今，我又不得不說，我到底還是沒能做到……
白天，很是熱鬧，又有些喧嘩，我不喜歡。我是比較喜歡寂靜的夜的，夜深了，四周一片孤寂，連自己的呼吸聲都聽的真真切切。這個時辰，人們都已經(jīng)入睡了，只剩下無聊的我一人還在呆呆的守著黑夜，有時也聽聽音樂，便陶醉在這亦真亦幻的世界里。 我是喜歡黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上鬧鐘，等夜深人靜時將我叫醒。然后就一人在這孤單的夜里癡癡的發(fā)呆。回憶著以往的酸甜苦辣，心情就更加悲楚，惆悵！高中有太多難忘的事，以前上學時，不好好珍惜，總想著放假，等錯過了，卻又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和還未得到的，而現(xiàn)在擁有的，是從不知珍惜的。
我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春，剩下的，我們又能拿它做些什么呢？將來該何去何從，卻仍是迷茫。
青春的作文 篇2
靜靜的夜，一望無際的黑。我們在黑暗的夜晚探索，希望退去懵懂。
正值青春的我們，擁有大好的花樣年華，卻可能一不小心迷失在無數(shù)個寧靜的夜晚里。
青春年撒后的我們把最好得一面展示給外人，卻忽略最愛我們的.親人。讓很多曾經(jīng)要好的朋友成為我們最熟悉的陌生人。
在無盡的夜晚里我們渴求月亮那純潔的光，我們渴望它散在我們胸口最暗的地方，用他的光亮指引我們找到夢的方向
夜晚寧靜，安詳，讓人依戀，迷失在其中�？墒撬傆羞^去的那一個時刻，闖過來的闖不過來的，都總會迎接清晨最明亮的光芒
青春的作文 篇3
我已經(jīng)在不知不覺中步入了中學，這既表明我已經(jīng)結(jié)束了輕松的小學生活，又暗示我將開始忙碌、充實的初中生活。
站在這條新的起跑線上，我驀然回首，可以看見曾經(jīng)有過的燦爛輝煌；我又放眼遠方，看見了無數(shù)閃光的希望。剛走進這所我只耳聞，卻并不了解的學校時，我感覺耳目一新，但更多的'是焦慮、憂愁和擔心：我能和新同學相處好嗎？我能給老師留個好印象嗎？我能跟得上初中的學習節(jié)奏嗎
這些問題很快就煙消云散了。班上的同學都很友好，也很熱心；老師對我也很好，很信任我，給予了我很大的鼓勵；至于上課，老師講的很細致，通俗易懂，讓我一聽就會了。我選擇的是寄宿學校，很多老同學都勸我別讀，一星期才回一次家，不能見到家人，還要自己洗衣服、疊被子，多苦呀！可是我不那么認為，我覺得這是對自己自立能力的一種測驗。而且早些習慣寄宿生活，以后會更輕松。再說了，和那么多好朋友住在一起，多熱鬧呀，大家親親熱熱就像一家人，困難時還能互幫互助……總之，開學這么久了，我已經(jīng)習慣的這種生活，而且它給我?guī)砹撕艽蟮臍g樂和感動。
一個多月辛苦的學習過去了，我雖然已經(jīng)融入了這個新集體，但有時一個人發(fā)呆時，會這樣想：我在哪里？是中學嗎？我真的進了中學了嗎？我已經(jīng)是中學生了嗎？……一連串奇怪的問題浮現(xiàn)在了腦海中，但他們耶提醒了我，你的理想和抱負呢？不要像無頭蒼蠅一樣的學習，要向著目標前進�。�
同學們，就讓我們攜手一起踏著青春的腳步，努力向前，奮發(fā)向上，并且發(fā)揮出你無窮的斗志吧！
青春的作文 篇4
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場上，大家井然有序的讓出一片場地。全班同學充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊長義不容辭的沖進飛舞的大繩中，后面的同學緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進入。而同學們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對隊員的期冀，激動中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引后來的同學前進的方向。
緊隨其后的`是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實心中老緊張了，可他明白自己不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學都有自己的獨特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了，但同學們?yōu)榘嗉壟Φ男膮s是絲毫不減，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，但跳起繩時散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
青春的作文 篇5
青春是珍貴的，它也應(yīng)該算是成功的。如果你在青春是奮斗，努力拼搏，它會回報你，許你一個美好的未來。
揚起青春夢想的風帆
我們的青春夢想中應(yīng)該有夢想，因為它是推動我們前進的力量。
我的夢想點亮我的整個青春。我會為我的青春夢想去奮斗，讓我的青春歷程精彩無比，讓我無悔。這樣它也許在未來會回報給我一個幸福，美好，理想的未來生活。我們應(yīng)該在青春揚帆起屬于自己的那一張風帆，讓它為我們指的方向載著我們和我們的夢想，抵達成功的彼岸。
揚起青春自信的風帆
在青春中，我們不僅要有夢想，還要有自信去實習這個夢想。自信有助于我們達到目標。就比如，我的英語成績考試很不好，通常情況都是不及格。每次英語考試的時候，我的內(nèi)心都是忐忑不安的，總是會怕自己寫錯，考不好分數(shù)更低。慢慢地，我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我這種情況，她對我說：“學習英語不但要努力，更要對自己有信心，不要怕犯錯，即使錯了，它也不一定是壞的也有可能會讓你記牢這個知識點�！�
此后，我學習英語更努力，寫題時對自己也有了自信。我的'英語成績也提高了不少。這個小小事件告訴我：我應(yīng)該自信！在青春奮斗的途中，我們應(yīng)該揚起自信的風帆。
揚起青春無畏的風帆
在青春奮斗中，我們應(yīng)該會遇到許多困難，在困難面前我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該退縮，應(yīng)該迎難而上，不畏懼那些困難。我們在實習青春夢想的路孫，不僅要奮斗，要對自己有信心，更重要的是無畏。
蘇軾的一生屢遭挫折但依然豁觀樂達，最終成功。這都是因為他有一種無畏的精神。在青春奮斗中，我們應(yīng)該揚起無畏的風帆。
讓我們揚起青春夢想，自信，無畏的風帆，共同抵達人生的彼岸。
【青春的作文】相關(guān)文章：
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
青春無悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春作文_青春的角度02-12