青春作文300字（集合8篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的青春作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文300字 篇1
青蔥歲月，悠悠不饒人，蹉跎的二十載，多了些明白，少了些歡快，也許這就是簡單的成長，沒有什么特別的變化，就是這么慢慢。。慢慢的生根發(fā)芽�？於�，對前方的路是陌生而又想漂亮的走下去。
一位學(xué)者說，“”對于沒有方向目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)對于它都是逆風(fēng)�！焙唵沃锌希业膲羰撬{(lán)色的，盡管我是紅綠色盲，但是我對這點(diǎn)是確定的，不是有句話叫“藍(lán)色經(jīng)典→_→中國夢之藍(lán)”嗎，夢想總是玄幻迷離的，而現(xiàn)實(shí)卻還是那么冷冰冰，讓人如履寒冰，在我十八那年脫離了溫讓暖的校園，離開了求知的殿堂，不知道是正確與否，但兩年后還是有些遺憾，真的.很想看看大學(xué)的生活，那自由的教室，那溫暖的寢室，那熱火朝天香氣四溢的食堂，那小陌縱橫上的甜蜜情侶，，，終歸不屬于我，因?yàn)槲义e(cuò)過它選擇了別的路，社會大學(xué)，里面是一個(gè)大雜燴，一口大熔爐。
讓我學(xué)會冷靜，學(xué)會苦中作樂，學(xué)著就算被人鄙夷也得學(xué)著自己肯定自己，可是真的很累，因?yàn)槿绻@樣，那么年輕人的敢作敢為，一腔熱血又該怎么發(fā)泄，糾結(jié)，自我沖突了，到底該做個(gè)處世圓滑還是做一個(gè)想到就做的年青人？
不多想，勇敢做自己，不管他人看法，只要這輩子不遺憾就ok！
青春作文300字 篇2
今年，我光榮地踏入了15歲。15歲，這不就是那個(gè)人嫉人妒，別人每次一提到，兩眼便流露出一種叫“向往”的青春么！
青春，一個(gè)咋聽之下非常美好的字眼�？墒牵瑸槭裁次业纳顓s不是十分美好呢？每天，繁多的作業(yè)讓我不得不與星辰為伴，與明月相會，與周公相伴的時(shí)間也大大縮短了。沉重的負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣來。成績上，總要讓自己保持當(dāng)前的名次，自己的`神經(jīng)每天高度緊繃，生怕一個(gè)不留意自己就被超越。我的青春之中，被“學(xué)習(xí)”這個(gè)名詞幾乎快要充滿了，只有在某個(gè)小小的角落中，我才能找到那原本應(yīng)該是我青春主旋律的活力、開心。
不想再這樣了，不想再讓原本彩色的青春只留下黑白。所以我要試著將自己的負(fù)擔(dān)減輕，讓自己可以放肆的呼吸。我要讓久違的笑容重回我的臉上，并且長住下去。我要讓自己不再孤單，不再有時(shí)間寂寞，不再有時(shí)間黯然神傷。我要隨心所欲的生活著。不要只為成績而活，我開始豐富我的課余生活。
我的青春正在一點(diǎn)點(diǎn)的上色，一點(diǎn)點(diǎn)的多彩.........
青春作文300字 篇3
誰曾想過，昨日還是埋頭于茫茫書海，前途渺茫，滿眼深邃，須臾，已在陽光下，暢然感受夏日與籃球的刺激，汗水與飲料的酸澀甜蜜。
曾幾何時(shí)，還是個(gè)孩子，自由呼吸著書香與泥土的芬芳，百無聊賴的傾聽高年級學(xué)長朗朗書聲，今日卻已坐到了后者的位置，讀著哪些熟悉的詩詞：曾幾何時(shí)，攜著三三兩兩個(gè)同學(xué)，伴著路日的余暉，哼著莫名的小曲，踏在放學(xué)的路途，今日，踏的依舊是原來的歸途，別的卻是那熟悉的、溫馨的'、在滿歡樂與憂傷的校園：曾幾何時(shí)，離別時(shí)那樣遙遙無期，我們自由揮霍著大把大把的時(shí)光，今日，那時(shí)光卻是那么彌足珍貴，生怕放過了與同學(xué)相處的時(shí)光。
曾經(jīng)在冬日刺骨寒風(fēng)中，與同學(xué)們打球的時(shí)光恍若就在眼前，可今日卻即將闊別，闊別我知心的同學(xué)、闊別我敬愛的母校，闊別我瑣碎的青春。
別了，青春。
青春作文300字 篇4
在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的或微笑�；蚋袆�(dòng)。無非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣，遺留。之后選擇消失，也許是成長的旅程已經(jīng)起步，讓溫昂吉?dú)g笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的，不見了的童言童語。一下子，成了最寶貴的回憶
青春，到底意味著什么？隊(duì)我個(gè)人來說，也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子，走到了這里，才真正懂得，人生。像一場戲，卻比一演一場戲來得辛苦，真是，有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個(gè)戴著假面具的小丑，扮演真寫著快樂的藏鏡人。感性過去那些無知的`歲月，在這個(gè)季節(jié)我忽然懂得，人終究會以不一樣的結(jié)局走向生命的終點(diǎn)，有點(diǎn)害怕，但逃避不了。。后來害怕失去也成了心里的傷痛，在沒有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18歲我的責(zé)任。。
像黑夜里看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間，每一顆晃動(dòng)的星子，每一片無奈飛舞的落葉，無不在宣告我的成長，在沒有選擇的必答題中，時(shí)間最終把我推向了責(zé)任的位子。
青春作文300字 篇5
呵呵，失敗就是失敗、沒有什么借口、后悔也沒用！注定了自己要走過學(xué)海的六月，所以呢，沒什么傷心的！高考，我要懷著一顆嶄新的心來面對你！在你面前，曾經(jīng)的我不會存在。現(xiàn)在的我，要開始專注于你！玩夠了，瘋夠了…我不會苛求任何，但我不可不求！感謝春招讓我認(rèn)識了自己的狹窄，更讓我懂得了什么是嚴(yán)肅！隨意讓我錯(cuò)失了良機(jī)，但它挽回了我還未泯滅的心，一顆幾乎離學(xué)習(xí)漸遠(yuǎn)的'心！回首春，俯首夏，命運(yùn)的車輪無止轉(zhuǎn)動(dòng)、激情的六月綻放光芒！
從此刻起，沉睡的心靈得睜開眼看清自己！不管結(jié)局是否完美，只求自己青春無悔！
剩下的55天，我要為之奮斗，相信明天仍舊有奇跡！
自己的明天掌握在自己手里！曾經(jīng)已成回憶，陶醉在回憶中的我已被叫醒，朋友們，努力吧！
花謝了會再開，青春走了不會回來！點(diǎn)燃自己奮斗的火焰，燃燒到終點(diǎn)！
不求結(jié)果是否完美，只求自己身青春無悔！
青春作文300字 篇6
不經(jīng)意間，我們告別了童年，走進(jìn)了少年、青年，踏入到青春的王國里。剎那間，我們長高了，長壯了，一個(gè)個(gè)瀟灑起來，漂亮起來。我們熱血沸騰，渾身有使不完的勁;我們好奇，我們激奮，我們渴望用自己的腳走自己的路;我們歡呼，我們跳躍，我們大展歌喉唱我們自己的歌。在潔凈的空氣里，在明媚的陽光下，我們嗅到了花香，聽到了歌唱，看到了霞光，我們感覺到自己咚咚的心跳。
這就是青春!她是一朵蓓蕾初綻的'花，是一首美妙的詩、動(dòng)聽的歌，是一串閃著奇光異彩的珍珠瑪瑙。指點(diǎn)江山，揮斥方遒，青春是人生長河中最壯麗的樂章。但青春遠(yuǎn)不止這些，她有寬廣的胸懷，有深邃的內(nèi)蘊(yùn)。曾幾何時(shí)，我們充滿了驚喜和眼淚，我們捶胸頓足悔恨過，我們追求無望失落過，但我們沒有悲嘆，沒有抱怨，沒有停止青春的腳步。我們辛勤耕耘著青春，澆鑄著青春，綻放著青春。
青春是憂郁和傷感，但不是消沉和彷徨，青春是歷經(jīng)風(fēng)雨、披荊斬棘“走”出來的。青春的種子已經(jīng)在希望中種下，參天的樹木注定要成長起來。青春是神明，她召喚我們伸出壯健的雙手，去擁抱生活，把握人生，創(chuàng)造未來。
青春作文300字 篇7
老師常常教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，還說“失去后才懂得珍惜，不經(jīng)歷失去就不懂得珍惜”。即使老師說我卻仍滿不在乎，可就是因?yàn)檫@樣我才放下了一個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，同時(shí)也是我失去了世界上最珍貴的東西——童年。
童年你為什么要這樣？你為什么悄悄的來到我的世界里，等我剛發(fā)覺到你的時(shí)候你已經(jīng)悄悄的走了。我變整天后悔著、反省著、、、克我就算干什么也不能再讓你回來。我又何嘗不知道我干什么也不能讓你回來，你真自私，你只光顧著神秘卻不知道別人失去你是一件多少痛苦的事情，我想念你，童年！我想念你那六年伴隨我一起傷心的哭，陪我肆無忌憚的笑。時(shí)光匆匆流過，小時(shí)候別人總是會問我，童年號碼？我總是自豪的'說：“童年很好”�，F(xiàn)在童年走了，我只能再心里默默的回憶。
童年你雖然走了而我現(xiàn)在也迎來了青春，雖然人們都是青春是無限的，但是在經(jīng)歷過失去童年以后，我認(rèn)識到我不能再荒度青春了，我牢牢的抓住青春，不在讓自己有遺憾，給自己的人生留下一個(gè)美好的回憶。青春！我一定會讓你變成一朵花永恒的在我的生命中綻放。
青春作文300字 篇8
家里停電了，幸好平時(shí)媽媽備有蠟燭。我從柜子里取出半根蠟燭，借著月光，把它點(diǎn)燃了。
蠟燭是紅色的，被我點(diǎn)燃之后，不一會兒，便流出幾滴蠟油，那紅紅的蠟油，像血一樣。這一根小小的蠟燭，這根不起眼的蠟燭，卻能在關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)出亮光。那亮光雖然微弱，卻能給我們帶來溫暖，那亮光雖然不及電燈的光強(qiáng)、亮，卻比它們奉獻(xiàn)了更多的東西。
想著想著，我進(jìn)入了沉思。我們的老師不也像蠟燭一樣嗎？當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是老師耐心地為我們講解；當(dāng)我們心意彷徨時(shí)，是老師苦口婆心地為我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們范了錯(cuò)誤而不知悔改時(shí)，是老師嚴(yán)歷批評教育感化我們重新踏上新的征程。我們的每一步成長，每一點(diǎn)進(jìn)步，作業(yè)本上的.每一個(gè)對勾或者叉號，都凝聚著老師辛勤的汗水。老師，您像蠟燭一樣，默默無聞，無私奉獻(xiàn)地為社會服務(wù)著；您嘔心瀝血，為國家培養(yǎng)出了更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才；您犧牲了自己寶貴的青春，把所有的精力和時(shí)間都花在我們學(xué)生身上，我在這里忠心地說一句：“老師，您辛苦了！”
突然，來電了，打斷了我的思緒，蠟燭也燒完了。蠟燭呀蠟燭，你燃燒了自己，卻照亮了別人，你是多么偉大！真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”。
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