青春的作文400字集錦[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![青春的作文400字集錦[7篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春的作文400字 篇1
小S回校了。所有人,都不知道她十如何回來(lái)的。只有我、小A、幾個(gè)男生知道。
現(xiàn)在,我們班不再傳播什么了。流言也平息了?荚囁賾(zhàn)速?zèng)Q,但名次卻再也沒(méi)有壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。老班的話語(yǔ),明顯也溫和多了。
小Q,向著全班同學(xué),也向小A誠(chéng)懇地道了歉。她變得開朗了,小S也竟成了她的朋友。青春的友誼竟如此簡(jiǎn)單而純潔!
在元旦文藝會(huì)上,小A彈起了一首吉他曲,地道而干練,一陣陣歡呼……
小A說(shuō),自己在接受到《史記》之后,第一次體會(huì)到了如此多的快樂(lè)。所有人,在青春的回眸中,陪伴著一個(gè)集體;可是,所有“過(guò)客”,都應(yīng)該留下一個(gè)真誠(chéng)的微笑。
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話?粗@幅模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)感動(dòng)……
這已經(jīng)是第二個(gè)年頭的末尾了嗎?掐指 一算,初中三年,卻已過(guò)了兩年。
小A說(shuō)的是真的'。但小A、小S、小Q,我,全班,都成長(zhǎng)了。好在,還 有一年時(shí)間。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,愿生活將青春和夢(mèng)珍藏與銘記。
青春的作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著人生的慷慨激昂;青春就像劇本,演繹著人生的繽紛多彩;青春就像花兒,綻放出人生的欣欣向榮。
青春的步伐很浪漫,由于青春的旅程是夢(mèng)想,腳下是期盼;青春的步伐很快樂(lè),由于青春的旅程滿目都是風(fēng)景,一路有歌聲;青春的步伐很輕松,由于青春的旅程讀起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘,看起來(lái)如畫一般幽遠(yuǎn);青春的步伐很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告。
用信長(zhǎng)公的話來(lái)說(shuō):“與其庸庸碌碌八十歲,不如轟轟烈烈四十年!鼻啻旱牟椒ヒ筇げ较蚯,不畏艱難,知難而進(jìn)。但是走的每一步都要踏實(shí),不能浮夸,更不要妄想一步登天。
青春的步伐是靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)時(shí)光中時(shí),她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是她離開后,會(huì)留給你那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
年幼的我只知一味地往前看,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)回頭看一看自己的人生留下的那串淺淺的'腳印。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)在小學(xué)走過(guò)那些年月里,我失去了多少分分秒秒,我只顧盡情的玩耍,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)光的重要,我是多么的幼稚!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)盡情玩耍的我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)應(yīng)用,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)……
青春的路途雖然多姿多彩,但不會(huì)一帆風(fēng)順,我卻會(huì)勇敢向前,由于年輕的心永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的夢(mèng)!
歲月不停息,但愿青春的歲月永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
青春的作文400字 篇3
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過(guò)時(shí)間這道坎橋,即將各自分離。
回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上,我們翻船過(guò),我們到達(dá)過(guò),但我們都不為此感到滿足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無(wú)涯,沒(méi)有終點(diǎn),我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),希望過(guò),也絕望過(guò),但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻海覀儞碛幸磺粺嵫,我們?huì)證明,這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點(diǎn),不到時(shí)間的最后一刻,絕不回頭。
還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的.狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說(shuō)永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無(wú)情,把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛(ài)的孩子,但歲月無(wú)情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí),我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對(duì)這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn),在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后,你我再次相見(jiàn),請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來(lái)過(guò)我的青春。
青春的作文400字 篇4
青春的一切都是那么美好。青春無(wú)敵,青春萬(wàn)歲。
——題記
青春的天總是那么藍(lán)。和朋友坐在草地上,午后暖洋洋的陽(yáng)光漫不經(jīng)心地照在朝氣蓬勃的面龐上,懶洋洋的感覺(jué)。微閉雙眼,清風(fēng)吹過(guò),一陣沁人心脾的微涼。
青春的友情總是那么快樂(lè)。并排走在路上,笑聲被我們帶到每個(gè)角落。兩邊的花草樹木也受到這種氣氛的感染,望著我們,沙沙的微笑,和我們的笑聲隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
青春的'四季的都是美的。春季,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),和煦的陽(yáng)光暈開一片,繁華次第開放;春雨貴如油,絲絲入扣,滋潤(rùn)萬(wàn)物,新芽探出頭,悄悄打量這個(gè)世界。我們奔跑在春天里,渴望了解這個(gè)世界,懵懂,童真。
夏季,蓬勃成長(zhǎng)的季節(jié),熱烈的陽(yáng)光激烈地碰撞,耀眼的光芒,綠茵下的陰涼;暴雨傾盆,天地一色,似乎我的家是水簾洞一般,面前雨打成線,如廬山瀑布般一瀉千里。我們和所有花草樹木一起不顧一切地瘋長(zhǎng),很快就和高大的爸爸媽媽差不多高了,稚氣未脫,徘徊,沖動(dòng)。
秋季,萬(wàn)物成熟的季節(jié),秋風(fēng)送爽,舒適怡人,溫暖的陽(yáng)光漫開在成熟的路上;雨打落葉,打在心里,激起一陣水花冰涼。努力,朝氣蓬勃。
冬季,雪花飄零的季節(jié),白雪紛飛,覆蓋在心上,一切只為來(lái)年春天的蓬勃生長(zhǎng),四季的輪回的末尾,一年又一年。
青春的一切都是那么美好。青春無(wú)敵,青春萬(wàn)歲。拉著青春的手,一切都不算什么,我們還有時(shí)間。
青春的作文400字 篇5
青春行之空間主要是因?yàn)槲覀冃闹惺欠翊嬖谟诳臻g內(nèi)中的思維記憶,因?yàn)槲覀冃闹胁粩嗟氐淖兓。所以我們才?huì)不斷地去了解自己與人生,其實(shí)我們心中或許長(zhǎng)期處于思維固定模式中。
青春行之空間主要因?yàn)槲覀兩钤谠鯓拥?環(huán)境中,同時(shí)我們的思維也就會(huì)產(chǎn)生怎樣的人生思考方式。所以我們心中不要忘記了那些我們?cè)?jīng)適應(yīng)了環(huán)境,它給我們帶來(lái)了怎樣的人生美好記憶。因?yàn)槲覀冃闹谢蛟S或許一直存在于固定模式中,同時(shí)我們也因?yàn)榭臻g內(nèi)的思維思考。所以我們心中也會(huì)一直存在于生活中。所以我們會(huì)認(rèn)為空間與環(huán)境到底如何存在,其實(shí)它們不是單 一存在的而是兩種情況同時(shí)出現(xiàn)。所以我們很多時(shí)候我們會(huì)被它們弄亂了心中或人生中思考方法,所以我們心也將如何面對(duì)生活同時(shí)也將如何對(duì)生活進(jìn)行一次調(diào)整。因我們心中出現(xiàn)也空間中的問(wèn)題,所以我們心中是否異常,我們心是否存在心理疾病,如果遇到問(wèn)題我們?cè)诳臻g內(nèi)心如何克服的。所以這些問(wèn)題是我們應(yīng)該思考的人生, 同時(shí)我們心中為什么一直存在于空間內(nèi)。所以我們旦遇到了問(wèn)題就要冷靜的思考,所以我們不要被空間所約束了。
青春行之空間主要因?yàn)槲覀冃闹挟a(chǎn)生了對(duì)生活對(duì)人生中的迷茫時(shí)候,我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)。同時(shí)我們心如何去記憶它呢?其實(shí)還有一個(gè)方法就是面對(duì)生活的煩惱,同時(shí)好好調(diào)整好自我內(nèi)心情緒。
青春的作文400字 篇6
下午兩點(diǎn)半,我如往常一樣打開電視機(jī),準(zhǔn)備觀看省臺(tái)的名校直播課堂。嗯,根據(jù)課程表來(lái)看,今天下午第一節(jié)應(yīng)該是政治課吧。今天政治課的主題名為--青春有格?吹竭@個(gè)標(biāo)題,我疑惑不已,青春有格?嗯?是什么意思?懷著好奇的心情,我開始了今天的課程
直到我學(xué)完了今天的課程,我才明白,青春有格這個(gè)標(biāo)題到底意味著什么。相信大家練字的時(shí)候,都跟田字格打過(guò)交道吧?正是因?yàn)樘镒指,我們的字體才會(huì)被拘束,不至于寫出格,也不至于在格子里只寫一點(diǎn)點(diǎn)。青春的我們是懵懂又無(wú)知的',除此以外,我們還是叛逆的。所以,正需要一個(gè)那樣的格去束縛我們,讓我們能夠健健康康的度過(guò)青春。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要學(xué)會(huì)行己有恥,要知廉恥,懂榮辱,有所為,又有所不為。不做觸碰道德底線的事情,違法的事情更是做不得!這是一個(gè)青春少年必懂的知識(shí)。
要想讓自己變得更優(yōu)秀,就要在生活中尋找榜樣,向他學(xué)習(xí),慢慢的與他并立,逐漸超過(guò)他。與此同時(shí),你自己也變成了別人眼里的榜樣。我們的字之所以寫的如此規(guī)范,是因?yàn)橛刑镒指袢ナ`我們的字體,我們?nèi)粝虢】刀冗^(guò)青春,那就牢牢記住這四個(gè)字--青春有格。
青春的作文400字 篇7
童年時(shí)天藍(lán)色的,因?yàn)樗儍裘鳚崳耗晔呛谏模驗(yàn)樗锹松返谋M頭。那么青春的顏色又是什么呢?
粉紅色
有人說(shuō),青春是粉紅色的,它象征著希望與夢(mèng)想。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,沒(méi)有歷經(jīng)磨練的成熟,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛,只是那無(wú)拘無(wú)束的`粉色。
火紅色
有人說(shuō),青春的顏色是火紅色,它象征著活力和熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,少年們的英勇拼搏,激情四射,校園里的學(xué)生們神采奕奕,充滿了活力。
綠色
有人說(shuō),青春是綠色的,它象征著生命,代表著未來(lái)。是那明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗,是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。
灰色
有人說(shuō),青春的灰色的,它象征著青春失去前途的無(wú)奈和失去理智的嘆息。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇,稍有收獲便沾沾自喜,我們一次又一次地犯錯(cuò)誤,十字路口我們常徘徊不定。
我說(shuō),青春本事一張沒(méi)有顏色的白紙,等待我們?nèi)ッ枥L,只有付出汗水,奉獻(xiàn)才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
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