青春作文3篇(集合)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的青春作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春作文 篇1
青春閃耀著它的光輝,照亮著青春少年。
——題記
青春是一杯芳香的清茶,散發(fā)出淡淡青澀的味道;青春是一位魅力四射的歌手,唱響青春的贊歌;青春是一幅優(yōu)美的山水畫,萬紫嫣紅,絢爛無比。青春是一個無拘無束的時代,每一個都擁有一個只屬于自己的青春。
青春時光匆匆,又有誰真正體驗過青春,到頭來只不過是如夢一場,又有誰真正享受過青春,又有誰不在一次次懊悔,但即使道路前方渺茫,如果不闖過,又有誰知道前方的精彩。
正如莎翁說過:“雖然紫菀草越被人踐踏越長得快,可青春越是浪費,越容易消失!庇幸粋故事,這樣說,一個小男孩從小很貪玩,從早到晚,不是與人玩沙包、打彈弓,就是吃東西。不知不覺中,童年時期已過去了,少年時期的他依然如此,天天懵懵懂懂地過著每一天。時光飛逝,到了青年的'他還是如此,不是與別人從早到晚喝酒,就是從早到晚賭錢。直到了晚年,他開始后悔了。
青春是令人美好的,但也讓人留下遺憾、懊悔,懊悔那段美好年華沒有努力,直到晚年才后悔莫及,但青春時光早已在指尖悄悄流過……
青春體驗過,才知道它的芬芳;青春經(jīng)歷過,才知道它的優(yōu)美;青春幻想過,才知道它的美好。
青春,因為你我在成長的道路上不斷前進;青春,因為你我在夢想之路上有了目標;青春,因為你我茁壯成長;青春,因為我體驗過你我的人生注定輝煌!青春,我?guī)е愕淖孕糯┻^披滿荊棘的道路,跳過洶涌澎拜的大海,跨過連綿起伏的高山,飛往夢想之巔,到達理想彼岸,打開人生之門。
青蔥歲月,豆蔻年華,體驗過青春,無悔!
青春作文 篇2
16歲的我,喜歡做夢,在夢里盡情演繹屬于我的繁華花季。 16歲的我,喜歡領(lǐng)導,于很多“同志”們面前作一副長官范兒。 16歲的我,喜歡發(fā)泄,向永遠無言的大山爆發(fā)考試的不順情緒。 16歲的我,喜歡“戰(zhàn)斗”,對試卷上那刺眼的低分絕不低頭,絕不屈服。 有時,總有那么一個世界,只屬于我一個人的。我穿上碎花小邊的粉紅裙子,在漫天紛飛的桃花花瓣中翩翩起舞,柔順的發(fā)絲輕輕撫過臉頰,腰間淡粉的絲帶劃過半空,掠過許多同舞的花瓣。
所有的精靈都坐在花蕊上迷醉地欣賞這一美妙的舞劇,扇動著薄薄的翅膀,灑落下幾縷金色的魔法粉末,將花蕊渲染。 累了,就找一處鋪滿密密青草的空地躺下,任溫柔的陽光漫過素顏,漫過沒有一絲皴皺的心。 “轟!”一聲沒有任何預兆的雷鳴,天幕被強行地撕裂,一只“魔爪”伸了進來,它揮舞著尖長烏黑的指頭,所有一切在瞬間變?yōu)橛陌倒之惖纳,周邊扭曲的樹干,嘶啼?怪鳥,冒泡的黑綠的沼澤潭,一張張猙獰的惡魔臉緩緩逼近…… 我猛然驚醒!“噌”地一下從凳子上竄起,冒了一身冷汗,心臟加快了跳動的節(jié)拍。
“班長,老師叫你過去。剛才使勁搖你,你都沒醒,昨晚又熬到很晚吧!” 我迷茫地望著這位面目不清的“同志”,揉了揉仍未清醒的眼,向四周一瞟,已經(jīng)下課了,教室里早已沸騰,同學們寫作業(yè)的寫作業(yè),說笑的說笑,打鬧的打鬧,甚是熱鬧…… 當我確定了時間還在頭頂悠悠然漫步,世界仍在繼續(xù),地球在繞著太陽公轉(zhuǎn)的同時還在自轉(zhuǎn)時,我對這位無奈的仁兄應了一句“哦”。心里想著:又睡了一節(jié)數(shù)學課,怎么又做噩夢了,哎,管他呢……撓了撓凌亂的頭發(fā),搖搖晃晃地走著這條熟悉的路線:教室——辦公室——教室。
“考試結(jié)束,請考生停筆!绷钊藷⿶灥穆曇魪膹V播里飄出來,我乘上它,飄出了考場。不想和同學核對答案,也不想找老師要一份參考答案。走到教室,沒有人,偷偷打開手機,登陸qq,打開空間,在網(wǎng)上抱怨了一句:壓力山大!好累……的確,壓力對于初中的我來說是一個從未存在的抽象物質(zhì),就像滿分從未與我友好接觸一般。 周末回家,跑到遠處一座大山上,算一算,我們也是3年的朋友了。我滔滔不絕的向他訴苦,向他狂吼,甚至用石頭狠狠地砸他,他卻從未想我發(fā)過火,從不吭一聲,默默承受著傾聽著。
周末結(jié)束,回到學校—— 每日每夜,書本上,水杯中,及被子里都熏透了一股難聞的咖啡味。凌晨兩點半睡下,三個半小時后,醒來,下一個動作:又一杯咖啡下肚。抱著一本數(shù)學資料書,狂做!語文,翻出課內(nèi)外古詩文,狂背!英語單詞,短語,語法,埋頭不要命地記! 再一次的“考試結(jié)束,請考生停筆”從廣播里重重地落入耳中,我踏實地走出考場,等待成績的公布,像等待上帝的獎賞一般。
意料之中,我取得了好成績,于是,又睡過一節(jié)數(shù)學課,同樣驚醒,同樣這位驚異無奈的“老同志”說著同樣的一句話。故事又重復演繹…… 我愛模仿老師的經(jīng)典口頭禪;我愛和同學們一起笑一起哭;我愛在晚上仰望璀璨夜幕,數(shù)一數(shù)多了幾顆小星星;我愛在雨里漫步,任雨滴趴在我長長的睫毛上,我總覺得那樣很夢幻。 青春無言,青春無怨,青春無悔。給青春涂上一抹色彩,將美麗凝聚這一點,而我永遠定格在韶華。
青春作文 篇3
人生,它時而飛快,時而緩慢;時而激烈,時而平靜;時而幸福,時而痛苦;時而榮耀,時而黯然。輕輕的來臨,輕輕的消逝。只有時間能見證它。
相信它們你并不會感到陌生:呱呱墜地,學會走路,上小學,上初中,上高中,上大學……
而它們又能給我們帶來什么呢?童年?青春?成熟?
童年是和諧,溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價的一切,只有童真才能詮釋。
成熟是激情,輝煌的。事業(yè)的成功,愛情的獲利,品行的肯定,未來的期待,便都濃縮成二字,此時便只有成就才能詮釋。
青春呢?是昔年的回憶?還是笨鳥先飛的癡想?
青春是一曲清晰,明快的進行曲,激流,婉轉(zhuǎn),輕捷,強烈,從它的氣息中能感受到巴赫的'音樂魂魄,貝多芬的精神魂魄,蒲松齡的思想魂魄,中華民族的信念魂魄。所出現(xiàn)的意境已不是具體形態(tài),而是那純真,清朗的心的幻想的魅影,此時世界不再流去,只有邪惡不斷消散,沉淪。
青春是向我們駛來的列車,只不過不知道它何時會停下,去敞開它那不知曉結(jié)果的門的另一面。
青春是一把正反對立的刀刃,有時一面能使你開明,另一面嫩個使你庸俗;有時一面能使你真誠,一面能使你虛偽。
無論青春是什么,它總是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;學習也許是艱難的,但青春能使它明了。它有童年的純真,也有成熟的穩(wěn)重。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之,濕衣淚滂滂!弊屛覀兂鸶呖旱恼{(diào)子,深情的驪歌,去享受生活,采擷生活,品味生活。
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