青春作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的青春作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
我們自始至終都走在屬于我們自己的道路上，匆匆行走，一直未曾駐足停留，不經(jīng)意間相遇在某個(gè)岔路口，不是輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，最后黯然道別。
——題記
回憶是一個(gè)懸在半空，隨風(fēng)飄零的風(fēng)鈴，藏匿不了青澀年華中一絲留戀的痕跡，每次當(dāng)風(fēng)拂過(guò)耳際，每當(dāng)下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，每當(dāng)你們?cè)谖已矍皻g聲笑語(yǔ)，我的嘴里有大串大串的話想講，卻又不知從何講起。也許，有些話留到最后講，它才更加有意義。
初一開(kāi)學(xué)剛進(jìn)校時(shí)，我們?cè)谶@間教室與我們的青春相遇，也就是這間教室，將互不相識(shí)的你我匯聚到了一起。也許是機(jī)緣巧合，也許是命中注定，一張張陌生的面孔變得一一熟悉。
我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上揮灑過(guò)汗水，我們?cè)黄鹪诼?tīng)課時(shí)聽(tīng)到昏昏欲睡；我們的瞳孔映射出歡樂(lè)，我們的眼眶浸滿(mǎn)了淚水，一切的喜樂(lè)歡悲，只有你和我才能真正的體會(huì)。
時(shí)間的指針在我們眼前飛速地旋轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)初二了，學(xué)業(yè)愈發(fā)地緊張，你們的腳步聲卻依舊在走廊回蕩，頭頂上方的空氣中仍沸騰著你們的歡笑。清晨，書(shū)聲瑯瑯，繞口的文言文在晨霧中肆無(wú)忌憚地飛揚(yáng)，風(fēng)中飄灑的，是生來(lái)已久的彷徨，抑或是僅剩不多的瘋狂。
青春，是一撮過(guò)眼云煙，明滅交錯(cuò)的時(shí)光中，我們相遇相知，而今日，我們將攜手面對(duì)分離......
初三就這么不慌不忙地來(lái)了，這讓我們措手不及，而學(xué)業(yè)的'壓力令我們幾近窒息，有人還在玩鬧，有人開(kāi)始努力逆襲，這一切的一切，在我們眼前一幕一幕地演繹。我們還在這間教室內(nèi)坐著，像剛剛來(lái)到這里的時(shí)候一般。細(xì)數(shù)著兩年以來(lái)我們有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們從未忘記，也將永不忘記，因?yàn)檫@是獨(dú)屬于你我的回憶。
陽(yáng)光從窗外一躍而進(jìn)，慵懶地躺在一張張布滿(mǎn)青春痕跡的桌面上。猛然間，似乎有一種晶瑩的液體模糊了我的視線，好多好多的話徘徊在嘴邊，卻又遲遲開(kāi)不了口。
我們?cè)谇锾煜嘤�，在下個(gè)夏天即將分離，回憶就像那地上的枯葉，被夏日的陽(yáng)光灼燒著，刺激著我們內(nèi)心最深處的情愫。我們的相遇以及分離，就像一場(chǎng)排練極其精致的話劇，我們?cè)陂W光燈的照耀下，按照時(shí)間順序依次出場(chǎng)，最后，手拉手謝幕。這便是我們閃耀的青春......
你們都像是初見(jiàn)時(shí)一般，微笑著，啜泣著，嘆息著......在我眼中，你們是春日的明媚，秋日的豐饒，我深?lèi)?ài)著過(guò)去的你們，更珍惜著現(xiàn)在的你們！
有些話，還沒(méi)說(shuō)完，我們坐下來(lái)慢慢講....
青春作文 篇2
青春是什么？青春是童年的花朵結(jié)出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì)。
上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)，我的性格變得張揚(yáng)了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭(zhēng)取了很多的機(jī)會(huì)，我會(huì)的問(wèn)題我?guī)缀醵寄軗尨鹕�。我的青春充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的'男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當(dāng)機(jī)立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè)，永遠(yuǎn)不為任何事憂(yōu)傷。
我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱(chēng)——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象。樂(lè)觀是我的主打名片，它讓我笑對(duì)青春中每一個(gè)麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習(xí)著飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我一直用青春的熱情努力著。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節(jié)，還有一點(diǎn)貪玩�？墒俏艺J(rèn)為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。
這就是我——一個(gè)獨(dú)特，調(diào)皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。
青春作文 篇3
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這事不是要問(wèn)雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。因此，我們應(yīng)該在雨季中，放飛自己青春的夢(mèng)想。
想停下來(lái)深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒(méi)有鐵苗；想或頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有歸途，因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò)，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時(shí)，放飛自己青春的夢(mèng)想呢？
生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏；愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事，從冬說(shuō)到夏，從綠說(shuō)到黃；步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)你看到那陽(yáng)光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)么？同學(xué)們，讓我們一起用我們的青春夢(mèng)想，敲開(kāi)這神奇玄妙的門(mén)！
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想可以造就你們的`一生，何不趁著青春年少，與夢(mèng)想共譜一曲，等到來(lái)年再與它共舞一曲呢？或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費(fèi)，但是，你知道嗎？你浪費(fèi)的不僅僅是青春，還有你的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)放飛我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想吧！
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望，是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫；揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓，是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋；低岸后仍不見(jiàn)美麗的風(fēng)景，是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn)；總是容易重復(fù)失敗，是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望；在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線；在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和漂亮所在。虛度年華，浪費(fèi)青春，這是生命的虛擲而不是青春的優(yōu)美。不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不關(guān)鍵怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶恬靜的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧！流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗；
曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香；無(wú)論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)；道路留不下足跡，但我已艱難走過(guò)；生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過(guò)，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放，即使沒(méi)有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲唱響！
的確，半個(gè)多月的沖刺生活已讓我們感覺(jué)到了壓力。我失落過(guò)，我痛苦過(guò)，我迷茫過(guò)，難道頹廢就是我們的寫(xiě)照嗎？難道我們青春的朝氣就如此損落嗎？不，當(dāng)然不。古人云：此鳥(niǎo)不鳴，一鳴驚人。此鳥(niǎo)不飛，一飛沖天。我很平凡，也很普通，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想是成功的第一步。跌倒了爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“有夢(mèng)才會(huì)贏”。我告訴自己，付出與回報(bào)也許并不是一架天平，但想要回報(bào)，就必須付出。生活的路酸甜苦辣，生活的路風(fēng)雨交加，生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切，因?yàn)樯钪杏辛瞬懫鸱拍荏w現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，才是真正的人生。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情，青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命，并為之奮斗的源泉，因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
讓我們帶著無(wú)比的自信，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)強(qiáng)意志。一起在二十一中放飛青春的夢(mèng)想，譜寫(xiě)青春的旋律，燃燒青春的激情，一起面對(duì)這人生的第一大挑戰(zhàn)吧！放飛夢(mèng)想，超越自我，創(chuàng)造奇跡。
青春作文 篇4
英國(guó)文學(xué)家王爾德曾說(shuō)過(guò)那么一句話：“青春是唯一值得擁有的東西�！笔堑模业那啻簯�(yīng)當(dāng)我做主。第一次看歐美校園電影的時(shí)候，我深深地被國(guó)外高中生的自由震撼了。高中女生隨意披著一頭長(zhǎng)發(fā)，可以化淡妝，可以穿短裙，也可以看青春片。高中男生更加放縱無(wú)畏，他們自由灑脫，天真浪漫，快樂(lè)似乎是青春唯一的主題。而反觀中國(guó)青少年，卻在這場(chǎng)青春對(duì)話中成了一個(gè)啞巴，因?yàn)槊鎸?duì)考試的強(qiáng)大壓力，不得不選擇放棄，可青春就在這時(shí)偷偷溜走。是�。∏啻翰皇且粓�(chǎng)可以隨時(shí)暫停的電影，它們需要我們?nèi)f分珍惜。
我喜歡愛(ài)情公寓中的胡一菲，更喜歡她的名言“彪悍的人生不需要解釋。”青春是我們的個(gè)性名片，它可以脾氣暴躁，反復(fù)無(wú)常；它也可以溫柔謙和，勾人心魂；它還可以善良待人，謙虛做人。無(wú)論是何種個(gè)性，都可以在青春的舞臺(tái)上張揚(yáng)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的�！比魏稳硕紩�(huì)犯錯(cuò)，但只要認(rèn)真改錯(cuò)，犯的.錯(cuò)誤就是有價(jià)值的，青春需要我們張揚(yáng)個(gè)性。
本該美好快樂(lè)的青春卻一直充斥著試卷、考試、成績(jī)，這些壓力讓我們的青春太過(guò)壓抑。人從來(lái)不會(huì)千篇一律地長(zhǎng)大，即便如此，我們也要享受生活，努力活出自我，因?yàn)橹挥凶约和催^(guò)，跌倒過(guò)，才能真正長(zhǎng)大。請(qǐng)記住，在自己的青春歲歲月里，盡情的去做你愛(ài)的事，別怕摔倒，別怕受傷，別怕失敗，因?yàn)檫@都是人生的必修課。
我知道，人生有很多不如意；我知道，青春有很多煩惱；我知道，成長(zhǎng)有很多辛酸�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人的一生，本就該拼搏，別等老了，再來(lái)談夢(mèng)想。還記得嗎？在風(fēng)雨中哭泣的聲音，還記得嗎？在臺(tái)燈下熬夜的身影，還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影，那都是青春的符號(hào)。一定不要忘記自己青春時(shí)奮斗的每分每秒，因?yàn)槟嵌紡涀阏滟F。
青春作文 篇5
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都起航，卻忽然忘記了是怎樣的開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
——題記
凋零的黃葉正徐徐的、凄凄的飄落下來(lái)，恰似一只只凄美的枯葉蝶，在微涼的秋風(fēng)中向我們展示他那曼妙的舞姿。那又如何，結(jié)束后的，無(wú)非就是給了天空一次美麗的機(jī)會(huì)罷了。流星劃過(guò)天際的絢麗，也不過(guò)那么一瞬間。
在這個(gè)令人感傷的季節(jié)，我獨(dú)自漫步徘徊在這片寂寥的田野，任陣陣肆虐的晚風(fēng)瘋狂地向我襲來(lái)，一次次，直到把我這顆原本赤熱的心涼透。已記不清了是何年何月，我與童年的歡歌笑語(yǔ)久別了，留下的，僅僅一顆迷茫，不知所措的心，還陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我踏上了這場(chǎng)青春之旅。
在青春這孤寂的旅途中，我一個(gè)人，赤著腳，漫無(wú)目的地走著走著，直到雙腿麻木，我才停住了腳步，思索，思索，我究竟該以一個(gè)怎樣的角色活在這人世中�；蛟S，只有上蒼才能告訴我答案罷?我不斷回眸，回眸，企圖尋找那顆因塵世而丟失了的'童真。可是，無(wú)論我怎么尋覓，卻再也找不到它的蹤跡。我唯有重新背上行囊，繼續(xù)走下去，走向那未知的遠(yuǎn)方�；蛟S，它能給予我一個(gè)答案罷?時(shí)間的腳步總是太過(guò)于輕快，殊不知，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，他卻已走過(guò)了一個(gè)春秋。
青春的旅途，總是太過(guò)于惶惑，然而，時(shí)間的腳步卻疾速向前。太多的顧慮讓我們失去得太多太多。當(dāng)沉思的黑夜在它銀色的紗幕下流逝，無(wú)名的悲傷涌上了我的心頭，淚水占據(jù)了我的臉龐。漆黑的夜，又有誰(shuí)能讀懂我的憂(yōu)傷?煩人的愁緒真是剪不斷，理還亂。我無(wú)助地呻吟，卻沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)我的聲音。
青春這場(chǎng)旅途本就是冷酷無(wú)情的，怎敢讓路人給予施舍呢?既然選擇了他，也就選擇了拼搏和風(fēng)雨。即使前方的道路荊棘叢生，也要堅(jiān)持走下去�；蛟S，我將會(huì)擁有一雙滴血的翅膀，帶我飛過(guò)這荊棘滿(mǎn)地的道路。當(dāng)它的鮮血淌盡了，或許，就到了盡頭了罷?
在那一剎那，我看見(jiàn)了曙光，是屬于我的曙光。我終于走完了這場(chǎng)旅途，那么艱難。終點(diǎn)，沒(méi)有我想要的答案;而它，卻給了我意想不到的收獲。那一瞬間的掌聲和鮮花，在我心中成為了永恒。
朋友啊!青春注定孤獨(dú)，注定彷徨，注定拼搏，不要再猶豫，勇敢地邁出你的腳步吧!
青春作文 篇6
半個(gè)月前的一節(jié)體育課，陽(yáng)光明媚。大家跑完一圈后氣喘吁吁去搶籃球，卻被體育老師叫回去了，說(shuō)要跳“校園青春舞”。我一驚，聽(tīng)聽(tīng)這名字就發(fā)汗，指不定體育老師在搞什么名堂。莫非就是網(wǎng)上流傳甚廣的“消除中國(guó)保守思想的校園青春舞”？
太陽(yáng)在頭頂上傻乎乎地笑，似乎在等待一場(chǎng)好戲。老師把大家分成四排，男生女生一一對(duì)應(yīng)，我的搭檔是夏宇。我的笑容僵住了，場(chǎng)面很“沉重”，這是我第一次面對(duì)同齡男生，還要與他跳舞。我的手腳頓時(shí)不知道往哪兒放，趕緊與陳依煬聊一些題外話，但愿不要讓人注意到我的臉一陣紅一陣青。
“男生女生趕快向前一步，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”老師對(duì)我們的'僵持不耐煩了。我對(duì)校園青春舞絲毫不感興趣，只是盼望著下課。我很不情愿地往前挪了一小步，夏宇只是側(cè)過(guò)頭與旁邊的同學(xué)講話。前面動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，我們很有默契地保持了一定的距離，拍手時(shí)非常有分寸地保持了1毫米的間隔，像有一層棉花襯著，即使踫到了也很快彈回來(lái)。有意思的是，拍手時(shí)60個(gè)同學(xué)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
到了拉手了。老師做了示范，喊口令了，我們都憋著氣不肯出手。老師也意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，先是來(lái)軟的，勸導(dǎo)了一番，可沒(méi)有起色。老師生氣了，板起了臉：“干什么呀？通通給我站近一點(diǎn)，不然去給我跑兩圈！”出于對(duì)懲罰的恐懼，大家總算將手伸了出去，我也把手伸向了前方，無(wú)奈之下把手握到了一起，我的臉又發(fā)紅了，心里七上八下直發(fā)毛。老天，快打下課鈴！我很不自然得學(xué)起了“小拉”，由于太緊張沒(méi)有記住示范，還有總是和夏宇“虛晃一下”，完全亂了套。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，至少我有勇氣伸出了手。
老師讓我們自由練習(xí)。我找到了一位“舞技超群”的女同胞，很快就學(xué)會(huì)了，很簡(jiǎn)單呀！看來(lái)，我還是無(wú)法推倒心中的那道墻。我鼓了鼓氣，對(duì)自己說(shuō)：“拉手有什么了不起，夏宇也是我的同類(lèi)呀！看看外國(guó)人，多開(kāi)放，再這樣下去，我將來(lái)怎么搞社交！”我心里在不斷地激勵(lì)自己。
我咬著牙，裝成很自然的樣子，什么“男女授受不清”，都見(jiàn)鬼去吧！我努力想著下一個(gè)動(dòng)作是什么，不去胡思亂想，放開(kāi)膽子跳舞吧！我很高興，雖然跳得對(duì)不起觀眾，必竟我完成了這個(gè)動(dòng)作。我們打破了心理障礙，克服了羞澀心理，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，已經(jīng)跳得比較諧調(diào)了。
看來(lái)再難完成的事，只要放開(kāi)膽子盡情地投入進(jìn)去，就能做好。
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