青春的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的青春的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文300字 篇1
中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時(shí)期。我們散下過(guò)拼搏的汗水,收獲過(guò)成功的喜悅,留下過(guò)青春歲月的歡笑,也流下過(guò)不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無(wú)所顧忌的坦誠(chéng)自己,可以盡情的豪言壯語(yǔ)流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們?cè)谄谕猩睿谄谕谐砷L(zhǎng)。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春歲月的時(shí)光,青春歲月有我拼搏的汗水,有我?jiàn)^起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春歲月的'我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅(jiān)持!
青春歲月如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春歲月讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春歲月里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂(lè),悲傷,憂傷,譜一曲獨(dú)特的青春歲月之歌,青春歲月無(wú)悔,青春歲月無(wú)怨,我們的青春歲月,自己做主!
青春的作文300字 篇2
我們是一群不知天高地厚的蕭灑青年,風(fēng)里來(lái),雨里去,為著心中的那份朦朧的感覺(jué),為著遠(yuǎn)方那個(gè)不知名的理想,好廳的心,驅(qū)使我們向我們渴望的地方走去……
我們擁有年輕的心,那是一顆永不停息的心,是一條奔向成熟的小河!它是神圣的,脆弱的,同時(shí)也是敏感的。當(dāng)花季的雨滴敲響那敏感的心扉,我們就踏入了多雨的季節(jié),那天空似乎是淚的故鄉(xiāng)!
我們對(duì)這多雨的地帶感到驚慌,柔弱的心經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隱約的感情讓這顆騷動(dòng)的'心平靜了許多,別那么過(guò)分熾熱。那是一雙無(wú)形的大手,是一個(gè)期待已久的懷抱,也是唯一在這令人窒息的季節(jié)給人以溫馨的事物。
身上的行囊越來(lái)越重,那是美好的回憶,也滿載著對(duì)未來(lái)的向往。青春期的少男少女對(duì)明天充滿了無(wú)限憧憬,誰(shuí)也不知命運(yùn)會(huì)如何安排。即使我們像窗臺(tái)上的薄荷草,多雨的天氣讓我們的心情一團(tuán)糟,但是總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)為我們披上雨衣,讓那陰暗的天空綻開(kāi)了一瞬的笑臉。
上天付予我們青春,我們必須對(duì)得起青春,畢竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷,想著過(guò)往的一切,本著對(duì)未來(lái)的希冀,相信我們會(huì)含淚堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
當(dāng)生活的暴風(fēng)雨再次襲來(lái)時(shí),讓我們唱出那最最堅(jiān)難的青春的贊歌吧!
青春的作文300字 篇3
龍寬說(shuō),感謝路上的每一張臉,每一座山,每一片田,因?yàn)橛辛四銈,生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍(lán),驕傲的葵花昂起頭,虔誠(chéng)的注視著太陽(yáng),縱情的開(kāi)放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色,似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐,她有
濃密的長(zhǎng)發(fā),有嘴角好看的弧度,猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的音樂(lè),我這樣對(duì)自己說(shuō)。
記得在畫(huà)室,有一個(gè)高大略消瘦的男孩子,沒(méi)有刻意去注視他的臉,他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì),卻不覺(jué)張揚(yáng)。
在一個(gè)風(fēng)穿插的`細(xì)膩而纏綿悱惻的下午,他睡在畫(huà)架后面,頭向下垂,頭發(fā)遮住了眼睛,唇色略顯暗淡。畫(huà)板上,一個(gè)笑靨如花的女孩,模糊不清,但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是一個(gè)男孩側(cè)面的臉,滿眼寫(xiě)滿深情。在畫(huà)的中央是我一生無(wú)法忘記的那句話,我好想你。我沒(méi)有勇氣再去看這張畫(huà),怕我會(huì)再次感動(dòng)。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫(huà)時(shí),竟是對(duì)著句話的不滿。我輕蔑地笑,你們?cè)趺纯赡芾斫膺@種感情呢?
杰倫在唱:我孤單列不安,思緒被封住了口,思念卻依然不放手,強(qiáng)顏歡笑背后,在暗淡中摸索,我祈禱只愿你聽(tīng)得到。
青春的作文300字 篇4
時(shí)光的風(fēng)吹散了歲月的花,一切美好都變成了回憶。曾經(jīng)的艷美蒙上了黯淡的塵埃,曾經(jīng)的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝,徒留傷感與賞花人。
時(shí)間是可愛(ài)的小偷,它偷走了我們最初的單純,卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲,還是青絲驅(qū)走了歲月?
初三的時(shí)光在染墨的筆尖下滑過(guò),擦不掉的是揮霍青春的痕跡。
曾記否,寬闊的操場(chǎng)馳騁在最前方的是誰(shuí)的背影?肅靜的課堂連串的銀鈴是誰(shuí)挑起的笑聲?活躍的課間是誰(shuí)到處播撒烏鴉般的.音符?生日哪天是誰(shuí)為你獻(xiàn)上最早的祝福?
翻開(kāi)舊時(shí)的課本,是否記得書(shū)上的涂鴉是誰(shuí)的佳作?是否認(rèn)出夾在中間的小紙條是誰(shuí)的筆跡?
腦海里,是誰(shuí)上課陪著你打鬧?是誰(shuí)下課送你零食?是誰(shuí)在體育課送你飲料?是誰(shuí)在你遇到麻煩時(shí)為你填謊?
歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一圈又一圈;時(shí)間的河水流啊流,流啊流,流了一遭又一遭;青春的嬌花吐啊吐,吐啊吐,吐了一季又一季。我們走了,卻總是還有一群人重溫我們的經(jīng)典,這是屬于我們的青春!
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