青春的作文600字精品8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文600字 篇1
辛棄疾說(shuō)：“少年不知愁滋味�！蔽覅s不以為然。最近讓我憂愁的事可多了，其中最讓我頭疼的就是青春痘了。
每當(dāng)同學(xué)們談起青春痘這敏感的話題，我要么滿臉憂容的嘆氣，要么走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你問(wèn)我為什么？一拿起鏡子，我就會(huì)瞧見(jiàn)那些隨意在我臉上“安居樂(lè)業(yè)”的痘痘們，它們是多么神氣十足呀！我想盡辦法趕走這些討人厭的家伙們，可是它們的火力太強(qiáng)，又憑借著“團(tuán)結(jié)力量大”來(lái)與我抵抗，弄得我是束手無(wú)策。
說(shuō)起我臉上的青春痘已有一段歷史了。先前它們還只在額頭上打打“游擊戰(zhàn)”，以后，就把“大部隊(duì)”拉到面頰上來(lái)了，而且到處開(kāi)花。最近，它們繁衍的后代更多了。弄得我不僅不好意思見(jiàn)人，還得委屈嘴巴，那些辣的，上火的東西和我是無(wú)緣了。嗚，可憐呀！
表哥和我一樣擁有了形影不離的“伙伴”。他照完鏡子后，總會(huì)感慨一番：“上天既然給了我英俊瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng)、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，一朵梨花壓海棠的容貌，何足加以考驗(yàn)?zāi)�？”每�?dāng)這時(shí)，我就會(huì)氣嘟嘟的說(shuō)：“這些青春痘死纏爛難打就是不肯離開(kāi)我，我都快煩死了。表哥，這以后咱倆該怎么見(jiàn)人呀？”
記得前一段時(shí)間，我臉上的'痘痘眼看快“退出江湖”了，可是兩節(jié)體育課，讓我面朝著太陽(yáng)，揮灑汗水。當(dāng)我拿起鏡子時(shí)，嚇了一大跳：我真不敢相信鏡中的那個(gè)“黃臉婆”竟是我自己！還有，那些好不容易才“隱退深山”的青春痘，又“重出江湖”了。而且凈是一些新品種！唉，悲慘呀！
很多人都說(shuō)青春痘是青春的象征，是走過(guò)青春的痕跡。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有痘痘，我的生活會(huì)更加的豐富多彩，我才更加的自信。因?yàn)�，畢竟�?ài)美是女孩的天性，誰(shuí)會(huì)愿意讓青春痘伴隨著自己走過(guò)青春呢？因此，我好希望青春不留痘。
惱人的青春痘，請(qǐng)你快一點(diǎn)走開(kāi)吧！
青春的作文600字 篇2
幸福，一個(gè)多么溫馨的字眼。全世界的人類都在追求她，都渴望得到她，都下長(zhǎng)期擁有她。因?yàn)槟軠嘏藗兊男姆�，能解決人們的苦惱，能滿足人們的需要`````
被雨打算不算一種幸福？或許有很多人計(jì)就會(huì)納悶了“被雨打得全身都濕透了，怎么還會(huì)是一種幸福呢？就像一個(gè)孩子做錯(cuò)事被媽媽打一樣，他還會(huì)覺(jué)得幸福嗎？”隨后很堅(jiān)決地否定了。
事實(shí)上被雨打真的是一種幸福，只不過(guò)是間接地，而不是直接地。就像剛才人們所說(shuō)的那孩子做錯(cuò)事了，被媽媽打一樣，都是一種潛在的幸福。被媽媽，這樣至少可以證明著孩子有一個(gè)關(guān)心，疼愛(ài)他的媽媽。如果一個(gè)母親不關(guān)心，疼愛(ài)她自己的孩子，那她又怎么會(huì)脾氣打他，罵他呢？著豈不是自討沒(méi)趣嗎？一個(gè)孩子擁有世界最無(wú)私的東西——母愛(ài)，著難道不是一種幸福嗎？
水是生命之源。沒(méi)有水，人類，動(dòng)物，植物就無(wú)法生存。如果一地方幾天不下雨。那沒(méi)什么；如果幾個(gè)月不下雨，那么那里的生物們就遭殃了。正如，日前，廣西的鄰省云南，正在遭殃著歷史上罕見(jiàn)的大旱災(zāi)。有些地方的很多水井已經(jīng)干枯了，。有些河流也是如此。當(dāng)?shù)鼐用竦纳羁嗖豢把�，他們現(xiàn)在都不為水資源而忙碌著。他們那里是山已經(jīng)不是綠色的，而是黃色的。黃色，如果是金子發(fā)出的顏色那就是好事，可惜不是。呼昂色，并金光閃閃的'是花草樹(shù)木枯死的顏色；風(fēng)吹來(lái)時(shí)，吹動(dòng)了葉子就會(huì)全部“粉身碎骨�！�
被雨打真的是一種幸福。下雨了，雨水打在草地上，小草們可以高興地允吸著水；樹(shù)木們可以盡情地品嘗著雨水的甘甜；大地可以大口的啊口地吸收水份，以滋潤(rùn)她的“皮膚”�？�，被雨打多么幸福。被雨打它們就不會(huì)像云南省那樣那么糟糕，枯死了還要受炎日的煎熬，好可憐��！被雨打之后，它們的身體舒服多了，因?yàn)橛杏隇樗鼈兇繁�。使它們又長(zhǎng)高了，讓它們變得更加有活力，它們的面貌變得更加迷人。瞧，看它們樂(lè)得合不上嘴，多么幸福�。∵@都是被雨打出來(lái)的，這就是被雨打的幸福，真是令人羨慕不已。
青春的作文600字 篇3
青春若即若離！青春到底是什么？它意味著什么？我們真正長(zhǎng)大了？我們有了和父母對(duì)抗的能力？不，都不是……
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門，也打開(kāi)了青春的窗戶。我們?cè)诮淌液竺娴哪繕?biāo)墻上寫下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。老是想過(guò)屬于自己的學(xué)習(xí)生活，想脫離父母的約束，即使我們知道那是不現(xiàn)實(shí)的，其實(shí)就是“白日夢(mèng)”，可我們終究還是要拼一把……
我們?cè)诒澈笾焙衾蠋煹拇竺懻撝莻�(gè)老師今天又怎么樣了，給每個(gè)老師起外號(hào)，很無(wú)聊，很討厭；我們?cè)谡n桌上寫寫畫畫，寫一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫一些連自己都不知道是什么的東西；體育活動(dòng)、勞動(dòng)時(shí)，我們會(huì)偷懶，和幾個(gè)姐妹避開(kāi)老師聊一些八卦話題；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道老師早已經(jīng)看透我們這些小把戲了。但我們卻“玩”的不亦樂(lè)乎。考完試后，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌亂的不平靜、不安定。有時(shí)會(huì)有一些沖動(dòng)的想法……
甚至有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。父母那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在二十歲左右；那時(shí)我們的初戀，可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，不會(huì)讓任何人知道，而這些小秘密，會(huì)隨著時(shí)間的`流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(zhǎng)大了。這些秘密，也只能是成長(zhǎng)的痕跡，青春的回憶。可能只是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)、一場(chǎng)精彩的電影。
我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的，那些美好的事物、記憶，將會(huì)陪伴我們到達(dá)成功的彼岸，走過(guò)一生的長(zhǎng)路。所以我們要時(shí)常記起：“那些年，我們一起走過(guò)的青春”。
青春的作文600字 篇4
青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播，中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面，每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的.彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！
相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的，有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書，當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任，最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想！
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓，青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！
青春的作文600字 篇5
化學(xué)課上，我走了好一會(huì)兒神。
化學(xué)老師有些生氣地叫我站起來(lái)：
“你來(lái)說(shuō)說(shuō)什么才是化學(xué)反應(yīng)？”
“青春！”我脫口而出。
化學(xué)老師愕然。
這是我認(rèn)真思考過(guò)的問(wèn)題，青春到底是什么？在我眼里，青春是一個(gè)時(shí)間段，可以爆發(fā)出許許多多的“化學(xué)反應(yīng)”。
青春的“化學(xué)反應(yīng)式”里的“反應(yīng)物”大概就是夢(mèng)想與目標(biāo)。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我認(rèn)為生活都無(wú)比平淡，學(xué)校與家庭兩點(diǎn)一線的生活開(kāi)始讓我吃不消，甚至想反抗，可是一到初三，同學(xué)們都開(kāi)始發(fā)生了微妙的變化。每次月考看似波瀾不驚的成績(jī)單下是每一位同學(xué)內(nèi)心競(jìng)爭(zhēng)的暗潮涌動(dòng)。我想揚(yáng)眉吐氣，在考場(chǎng)上一騎絕塵，大概每個(gè)人都是一樣的。就當(dāng)我意識(shí)到這些時(shí)，我有了一個(gè)夢(mèng)想或是目標(biāo)：走向那個(gè)讓人心生向往的最高學(xué)府。
青春“化學(xué)反應(yīng)式”的反應(yīng)條件大概是“勤奮”與“考試”�！扒趭^”這個(gè)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，可曾經(jīng)我一直忽視它，我不想提及往昔的輕狂，當(dāng)時(shí)只道是尋常，現(xiàn)在我的性格仿佛被重塑。“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”本身是一個(gè)貶義詞，但在這個(gè)“化學(xué)反應(yīng)”中卻無(wú)比貼切。因?yàn)橹挥羞@樣才能提升你的價(jià)值，不再是那個(gè)默默無(wú)聞的丑小鴨。于是乎，“勤奮”成為了每一個(gè)“丑小鴨”爭(zhēng)奪榮譽(yù)的.唯一途徑。面對(duì)每一次考試大家都嚴(yán)陣以待。
面對(duì)青春的“化學(xué)方程式”，我還從來(lái)未仔細(xì)想過(guò)“生成物”的樣子。但我確信，它不是一張張獎(jiǎng)狀，不是試卷上滿滿的紅對(duì)勾，甚至不是他人的肯定或贊美，而是一扇熠熠生輝的高中大門，沒(méi)有黃金，卻光芒萬(wàn)丈。我知道這是我改變?nèi)松牡谝徊�，我一定要牢牢抓住它�?/p>
在夢(mèng)里我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)青春“反應(yīng)”式：
美得發(fā)光，沒(méi)到爆炸！
青春的作文600字 篇6
也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自己，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的`自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
青春的作文600字 篇7
小心翼翼地翻開(kāi)一本珍藏許久的書，輕輕地捧起夾在書中的一片樹(shù)葉，透過(guò)陽(yáng)光，纖細(xì)又清晰的葉脈交織成一幅美麗的畫面，不知不覺(jué)把我引入深深的回憶中……
剛剛步入初中的那年冬天，天氣漸涼，校園里落葉紛紛，仿佛所有的節(jié)奏都變慢了，同學(xué)們也隨之慵懶起來(lái)。體育老師要增加長(zhǎng)跑練習(xí)的消息如同一顆炸彈被引爆，大家都耷拉著腦袋不情愿地走到操場(chǎng)上。邁著沉重的腳步走過(guò)來(lái)已耗盡了我全身的力氣，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，“放棄”的想法油然而生。這時(shí)操場(chǎng)前的灌木叢中閃出一道光，我停下腳步尋找，發(fā)現(xiàn)蒼老的樹(shù)干間生出了嬌嫩的黃綠色小芽苞，令人憐惜。我伸手觸摸，芽苞涼涼的，卻有一股力量支撐著它，迫使它努力生長(zhǎng)。這股力量一下子傳遞到我的身上，催促著我不斷向前奔跑。
烈日炎炎，陰涼的樹(shù)蔭吸引著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼跇?shù)下研究數(shù)學(xué)題、背誦英語(yǔ)課文、排練課堂短劇。我和好友拾起地上的落葉，放在耳邊傾聽(tīng)葉片在風(fēng)中搖動(dòng)的沙沙聲，像海浪聲、像雨聲……兩個(gè)人聽(tīng)著聽(tīng)著笑了起來(lái)，每片樹(shù)葉都在傾聽(tīng)著我們青春的故事，它承載的.不只是友誼，更見(jiàn)證了我們的青春時(shí)光，伴隨著我們成長(zhǎng)。
一葉知秋，放學(xué)回家的路上，一片漂亮的樹(shù)葉飄進(jìn)車筐。抬頭望去，又一片樹(shù)葉隨著清風(fēng)在空中翻飛，緩緩飄落，姿態(tài)優(yōu)美。它的半邊葉片枯黃，仿佛失去了活力。而時(shí)間就像這片落葉般從我們身邊流逝，它不會(huì)因任何人而停下腳步。我恍然大悟：韶華易逝，唯有珍惜。我騎車的速度不知不覺(jué)間也變快了，每一分每一秒都如此珍貴。
三年初中時(shí)光如白駒過(guò)隙在四季的更迭中悄悄溜走，而這段時(shí)光磨煉了意志，積累了知識(shí)。校園中的樹(shù)葉卻煥發(fā)著生機(jī)活力，然后化作泥土滋養(yǎng)大地，詮釋著自己生命的價(jià)值。
合上書，閉上眼，腦海中飄落千姿百態(tài)的樹(shù)葉，它們陪伴我度過(guò)青春歲月的酸甜苦辣，讓成長(zhǎng)充滿希望；它們陪伴我經(jīng)歷生活的喜怒哀樂(lè)，讓人生豐富多彩；它們?nèi)缤粡垙埨险掌瑢⑶啻旱挠≯E珍藏在我的記憶中，鼓勵(lì)我勇往直前。
青春的作文600字 篇8
十五六歲的時(shí)節(jié)，正是行走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的年齡。所有的美好與希望都寄于一身，青春昂揚(yáng)，充滿著力量。我常常想著自己的青春，或是回憶，或是展望，心里總會(huì)有一種甜中雜著酸的復(fù)雜感情。是的，它本就是歡笑與淚水交替編織成的美麗的夢(mèng)。
記得上個(gè)學(xué)期期末，復(fù)習(xí)任務(wù)特別緊張。每一天都像要打仗一樣，忙忙碌碌停不下來(lái)，用身心俱疲形容毫不為過(guò)。我們都是掐著日子，眼巴巴盼著假期的`到來(lái)。正當(dāng)大家哀聲遍野之時(shí)，凌老師為我們推薦了一篇文章，講述了草原雕鷹這一叱咤天空的物種背后的艱辛歷程。小雕鷹在幾個(gè)月大時(shí)就要被母雕鷹折斷翅膀從懸崖上丟下，若不能強(qiáng)忍劇痛振翅高飛結(jié)局只能是粉身碎骨�！皼](méi)有誰(shuí)救雕鷹，除了它自己�！边@句話更是直擊我的心扉。
雖說(shuō)我也懂得其中的道理，但這一段文字仍是使我力量倍增。在最后沖刺的幾個(gè)周里，每每遇到困難，我都會(huì)想起雕鷹振翅的背影，然后又咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。盡管最后的成績(jī)不算太理想，但回憶起那一段奮斗的時(shí)光卻也從未后悔過(guò)。我知道自己已經(jīng)盡力了，所以我沒(méi)有辜負(fù)自己，沒(méi)有辜負(fù)青春。
網(wǎng)絡(luò)上有很多流行語(yǔ)說(shuō)：“青春就是用來(lái)?yè)]霍的”“瘋狂過(guò)沖動(dòng)過(guò)才是青春”。也有許多關(guān)于青春的電影，講少男少女的情竇初開(kāi)，看起來(lái)很青春，但為什么努力就不是青春？認(rèn)真就不是青春？思考就不是青春？我們太關(guān)注表象以至于覺(jué)得青春不易，要轟轟烈烈才算珍惜。其實(shí)瘋狂灑脫過(guò)后是什么呢？空虛、寂寞、迷茫、彷徨……這是多彩的生命應(yīng)有的嗎？
不過(guò)，每個(gè)人有每個(gè)人不同的選擇，我們只能走好自己的路。但真的，與我而言，奮斗的汗水更讓我充實(shí)與幸福。每向前邁出一步，我就會(huì)有不一樣的收獲和體驗(yàn)，為夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著，生活便從不會(huì)黯淡無(wú)光。
【青春的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
青春作文_青春的角度02-12
青春? 青春話題作文02-11
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
青春無(wú)悔_青春作文02-15