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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-19 12:22:39 勵(lì)志作文

青春的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文 篇1

  時(shí)間真的好快,轉(zhuǎn)眼間我已告別教室三年時(shí)間,回想以前,那個(gè)天真任性的我已經(jīng)成功蛻變,成熟刻苦是他們現(xiàn)在對(duì)我評(píng)價(jià),我也很慶幸我有這樣的蛻變,因?yàn)樽屛叶昧撕芏鄸|西的來(lái)之不易。

  三年前,我還坐在教室里,吃父母買的,穿父母買的,用父母拿的,還經(jīng)常和他們鬧矛盾,現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑。

  如今,已經(jīng)知道了賺錢辛苦的我,懂得了父母的不易,其實(shí)家里不是很富裕,而他們總是把好的留給我,我的要求都是答應(yīng)滿足我,很想跟他們說(shuō)一聲對(duì)不起,曾經(jīng)的年少無(wú)知,讓他們那么勞累,可是我想,他們也并不是要我說(shuō)出這樣的話,而是要我能好好做人,不辜負(fù)他們的期望就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  青春?也并不是那些過(guò)去了的美好年華,而是現(xiàn)在不為老去的容顏所畏懼,一個(gè)人的美麗,也并不是容顏,而是所有經(jīng)歷過(guò)的往事,在心中留下傷痕又褪去,令人堅(jiān)強(qiáng)又安謐,所以,優(yōu)雅并不是訓(xùn)練出來(lái)的,而是一種閱歷,淡然并不是偽裝出來(lái)的,而是一種沉淀,人永遠(yuǎn)不會(huì)老,老去的只是容顏,時(shí)間會(huì)讓一顆靈魂變得越來(lái)越動(dòng)人,這就是青春,擁有一顆不老的心。

  我常常喜歡寫(xiě)出傷感的語(yǔ)句,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界上似乎沒(méi)有什么能讓我那樣撕心裂肺的笑,我覺(jué)得這個(gè)世界滿是充滿欺騙,常讓我遍體鱗傷,然后顧影自憐。

  許多事情總是要在經(jīng)歷過(guò)后才懂得,在得到與失去中認(rèn)識(shí)自己,什么該放棄?什么該珍惜?無(wú)論如何選擇,只要是自己的選擇,就沒(méi)什么對(duì)與錯(cuò),過(guò)去的你不會(huì)讓現(xiàn)在的你滿意,同樣現(xiàn)在的你也不會(huì)讓未來(lái)的你滿意,當(dāng)你有膽量去選,就應(yīng)該有勇氣去承受,所謂一個(gè)人的長(zhǎng)大,便是敢于勇敢的`面對(duì)自己,在選擇前有一張真誠(chéng)堅(jiān)定的臉,在選擇后,有一顆絕不改變的心。

  過(guò)去的我沒(méi)有讓現(xiàn)在滿意,那么現(xiàn)在的我能讓未來(lái)滿意嗎?那些過(guò)往了的青春,我能交予一份什么樣的答卷呢?

  青春,我該如何抓住,不讓你流逝與指尖,那些過(guò)往的,我又該如何來(lái)記憶?

青春的作文 篇2

  青春是什么顏色的呢?我認(rèn)為青春是五彩繽紛的。

  青春是白色的,它又是令我感到乏味,因?yàn)樗鼪](méi)有我想象中那樣新鮮,到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我時(shí)常在想,為什么美麗的青春會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中到來(lái)?它來(lái)的是否太早了?“白色”將我對(duì)青春的第一印象十分透徹的表達(dá)出來(lái)了。

  青春是藍(lán)色的,它有著幾絲淡淡的寂寞。當(dāng)我感到寂寞和孤獨(dú)的時(shí)候,藍(lán)色的青春伴隨著我,讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來(lái),我的煩惱增多,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力也只能自己承受,時(shí)常感覺(jué)到青春的我是多么的寂寞,每當(dāng)我坐在窗前,抬頭仰望那湛藍(lán)的天空時(shí),我感覺(jué)天空也是如此的寂寞,但當(dāng)我望著她時(shí)我總會(huì)感覺(jué)心中多了幾絲溫暖,也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少,但這時(shí)我認(rèn)為青春是藍(lán)色的。

  有時(shí)我覺(jué)得青春是黃色的,它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的誕生。例如:在黃色所代表的秋天里,時(shí)常有著樹(shù)葉枯萎,花兒凋零,大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會(huì)誕生嗎?在我的青春中也會(huì)有失敗有落寞,但這并不代表我會(huì)墮落,而是代表著我將吸取教訓(xùn)鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯(cuò)。

  黃色的青春過(guò)后迎來(lái)的正是綠色的青春,青春是綠色的,讓我們時(shí)刻充滿著生機(jī),在青春的樂(lè)園中我們能盡情的歡樂(lè),做我們想做的事,為著理想與目標(biāo)努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面對(duì)今天我總是以愉快而美好的.心態(tài)去面對(duì)。我們?nèi)缤墙?jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨后的長(zhǎng)輩們所種的希望之種,正在綠色的青春中萌發(fā)……

  青春是紅色的,它充滿喜悅,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折后,終于迎來(lái)成功,獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折,都是為最終的勝利做鋪墊。

  青春是什么顏色的呢?這就要看你是如何認(rèn)為的了。

青春的作文 篇3

  我的青春是一朵小野花種在上帝的伊甸園之外。在我將要在暴風(fēng)雨中逝去,這時(shí),你化為陽(yáng)光,將我從無(wú)盡的黑暗與寒冷中救出來(lái)。從此,我的青春充滿陽(yáng)光。

  記得那是是一個(gè)明媚的春日,我獨(dú)自坐在窗邊等待著上課。“叮鈴”,你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進(jìn)教室。兩條可愛(ài)的麻花辮就好像可愛(ài)而富有生機(jī)的你一蹦一跳的,黃色得外套就好像是一輪耀眼的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無(wú)久的內(nèi)心。我親愛(ài)的朋友,我真不敢相信,我竟一眼就記住了你。

  沒(méi)過(guò)了多久,老師就因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長(zhǎng),這瞬間讓我不敢與你交朋友了,而你,絲毫不在乎我的愚鈍,主動(dòng)與我做朋友。感謝你,我的朋友,你的熱情讓我的青春也開(kāi)始變得熾熱無(wú)比了。

  在那之后,我們就成了好閨蜜,因?yàn)槟愕幕顫婇_(kāi)朗,快樂(lè)的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但,最讓我印象深刻的是那一個(gè)下著微雨的傍晚。

  雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響,如輕柔的柳絮一般從天而降,這場(chǎng)雨真是上天給我們的禮物。≈豢上覀儧](méi)有帶傘。

  當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí),你走到我身邊說(shuō):“別叫了,只是毛毛細(xì)雨罷了!對(duì)了,我有一個(gè)好玩的游戲,你要不要加入我?”我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過(guò)頭看你調(diào)皮的笑。你快樂(lè)地說(shuō)道:“我們來(lái)個(gè)雨中觀賞會(huì)吧,我告訴你雨中漫步,可好玩了!走吧!”多虧你,我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景,路外的野花被春雨洗禮了一下變得越發(fā)美麗動(dòng)人了,紅紅的裙子如驕陽(yáng)一般。調(diào)皮的'小雨滴跳在葉子上來(lái)了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)與小雨滴一樣調(diào)皮,把地上的明鏡弄得碎成一片片。草叢里的小青蛙正想罵你怎么這么調(diào)皮,可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后,笑嘻嘻的看著你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心覺(jué)得,被媽媽罵也值得。

  終于,我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍,看著你那悲傷的眼神,我的心里也苦不堪言。

  如今我們已長(zhǎng)久不見(jiàn)面,但我一直記著你,感謝你,我親愛(ài)的朋友,有你我的青春充滿陽(yáng)光。

青春的作文 篇4

  記得有句話說(shuō),青春是場(chǎng)透明的憂傷,是最后一次仰望。

  我們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)仰望我們遠(yuǎn)處的憂傷,透明如蟬的時(shí)光緩緩的在身邊纏繞又溜走,攤開(kāi)掌心,空空的,只記得斑駁的影子,青春,是一個(gè)流光溢彩的名詞,就像鉆石被磨成的粉,風(fēng)一吹,就沒(méi)了,剩下的是現(xiàn)實(shí)。惜青春去,只是無(wú)情緒。

  青春——我常常不經(jīng)意的想起這個(gè)詞,然后窮鄉(xiāng)僻壤在我的頭頂灑下一圈光華,在光華中,我恣意的想著晴朗的舊時(shí)光,像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過(guò),成長(zhǎng)本身就是一件極為痛苦的事,不僅是指你知道自己錯(cuò)了而沒(méi)有機(jī)會(huì)改正時(shí)的痛苦,還包括要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),等等。所有的這些加起來(lái)構(gòu)成了你我的青春。望秋秋來(lái),幾點(diǎn)梧桐雨。

  那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,那些讓自己牽動(dòng)心靈的話,那些讓自己落淚的年華,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫(huà)面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休,吾看年華,欲語(yǔ)淚先流。

  人終究要在掙扎中蛻變,最終化成蝶,逝去的快樂(lè),早在逝去的日子里灰飛煙滅,任憑我的苦苦哀求,終不再來(lái),擦肩而過(guò)的青春,早已在時(shí)光的縫隙中逝去,我想,既然堅(jiān)信自己能夠成為蝴蝶,那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭,既然堅(jiān)信自己是鷹,那就該努力的撲騰翅膀。無(wú)論結(jié)局是好是壞,我亦不后悔!風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹,但我可以收獲雨后天空的澄澈。

  這個(gè)年代的.青春無(wú)法被發(fā)掘,無(wú)法被品味,無(wú)法被正值青春的孩子深深印在腦子里,刻在心里。青春,在我們的世界中或許真的遙不可及,但在無(wú)人的時(shí)候,在自己的世界里卻可以做最真實(shí)的自己,可以無(wú)所顧忌的笑,幸運(yùn)的神燈一直照著努力者的前方,失敗的魔爪永遠(yuǎn)抓著懶惰者的后腿。

  其實(shí),你我的青春都一樣,只是選擇了不一樣的方式依靠,有的在角落盛開(kāi),有的在陽(yáng)光下開(kāi)放,而我呢?我的青春呢?人生就像一部電影,除了青春,其他全是黑白的背景,在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,我的青春早已在懵懵懂懂,磕磕絆絆下長(zhǎng)出自己的形狀,靜靜地看著它一樹(shù)開(kāi)花,我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做點(diǎn)事,別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái),像沙漠一樣荒涼。

青春的作文 篇5

  人生難免挫折,迷茫對(duì)于我們而言,是一種經(jīng)歷,更是一份考驗(yàn)。走出迷茫的過(guò)程是艱辛的,但一旦跨越了,收獲的便是一份喜悅!}記

  人生就是一條船,不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì)一直坎坷。何時(shí)攀上高處,何時(shí)跌落谷底,我們無(wú)從知曉,所以,故事在下一秒鐘的走向,成功的果實(shí)會(huì)花落誰(shuí)家,這一切的一切都是未知數(shù),而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的,人們?cè)诼吠局胁艜?huì)迷茫。當(dāng)我們迷茫時(shí),無(wú)須恐慌,因?yàn)檫@只是成長(zhǎng)中的我們的必經(jīng)之路,我們需要做的,是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。

  那時(shí)候我剛進(jìn)初一,小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流,不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原,張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間,進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰(zhàn)績(jī)出來(lái)了。坐在座位上,看著自己的成績(jī),眼里蓄滿了淚水。這么差的成績(jī),怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的,一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭,在原來(lái)學(xué)校的我雖不是年級(jí)的風(fēng)云人物,但在班級(jí)成績(jī)也不至于淪落到如此境地。

  在預(yù)備的時(shí)候,成績(jī)還算說(shuō)得過(guò)去,而僅僅一年,落差卻如此之大。剛上初一,激烈的.競(jìng)爭(zhēng)就給我當(dāng)頭一棒,外國(guó)語(yǔ)不禁讓我意識(shí)到人外有人,天外有天,更讓我深切體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò),我迷茫了。點(diǎn)著燈奮戰(zhàn)到深夜,捧著書(shū)本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的?難道我胡欣陽(yáng)只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著,思考著,周圍同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)像鞭子一樣抽打著我的心,一鞭一鞭,把我打得傷痕累累。

  沒(méi)什么好悲傷的,我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽(yáng)光洋洋灑灑的傾瀉在路上,吹散了夜晚的那份黑,也吹散了我心頭的迷茫,隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì)不斷地探索,不僅僅是探索學(xué)習(xí),人生也是如此。無(wú)論生活給予我多少迷茫,我都不會(huì)懼怕,我會(huì)借著希望的燈火,一直向前!從此,我不再迷茫!

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