(實(shí)用)寫青春的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫青春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫青春的作文 篇1
青春,是智慧、熱情、努力……對于處在青春期的我們,青春就是自由,揮霍青春就是犯罪。
青春年少的我們,大抵每個人心中都有一份類似于一個人背包旅行、登山遠(yuǎn)行、單車環(huán)游某地之類的夢想。只是大多數(shù)的人都沒有付諸行動,一直處在幻想、憧憬,總以為以后會實(shí)現(xiàn)。反正有充足的時間,一點(diǎn)也不急。
青春時期過后了,孰不知已失去了當(dāng)初的那種沖動,變得有心無力。
讀書、學(xué)習(xí)是必要的,但總不能每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。雖然這在以后可能會有所作為,但留給未來回憶的難道只是青春時期的枯燥無味、暗淡無光的學(xué)習(xí)嗎?不可能的。因?yàn)榍啻喝缁ㄋ苹,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,在努力學(xué)習(xí)之余也要得到快樂,感到意義的存在。
像我也許不是個那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說,不會急著看電視首映熬夜看直播,遠(yuǎn)處有一攤圍觀人群也不會為了湊個熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個片刻,沒有諾言沒有宣誓,也會拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時又會做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語課,突然決定要在下個星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類的。那時候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語報紙上還有很多空白?捎袝r候決定都是這樣的,無依無據(jù),只是憑著一時的'滿腔熱血,就定下此生不換。有人說這是沖動,我卻覺得這是青春邂逅的過程。就會這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過的新天地。
青春時期小小的夢想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。
青春是夢,自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時溫和有時狂放。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻永恒不變。
寫青春的作文 篇2
致那驕陽如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個項(xiàng)目,正疲累得很,只想好好休息。我隨手扯過了書架上的一本書,翻了翻,被一個毫無營養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看,果然又是那毫無新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎?青春來青春去的,俗套至極,想我當(dāng)年是啊,當(dāng)年我忽然意識到,我已不再年少。
當(dāng)年,我手里無時不刻不帶本小資料書,就連上廁所,排隊(duì)吃飯的.時間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命。我還被送了個讀書狂魔的美譽(yù)呢!記得當(dāng)時臨近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整天嘻嘻哈哈。有一天,來了一個陌生人在教室門后安上了中考倒計(jì)時牌。可奈當(dāng)時年少輕狂,我心里想著:嘿,還是以七字開頭,不慌不慌!依舊毫無改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課,我搖著頭一看,突然看見那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開頭。我陷入了沉思,這,不是昨天安的嗎?怎樣就六字倒數(shù)了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。
當(dāng)年,看了許多青春讀物,一度對當(dāng)中描述的畫面產(chǎn)生向往,并以此作為動力激勵我向前?稍桨l(fā)逼近中考,我越發(fā)迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長,老師的失望如洪水一般向我涌來。我再次失去了奮斗的意義?缮咸鞈z憫我吧!偶然聽到一句話你不能因?yàn)椴恢廊ツ,就在地上躺著。其?shí)也算不上多么振奮,但就因?yàn)樗,我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時光,我們應(yīng)該用汗水來詮釋。盡管很累、很苦,盡管也曾感到迷茫,盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了,比文章里描述的更加絢爛。
所以,我寫下了這篇文章,謹(jǐn)以它來我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書里,把書鎖進(jìn)盒子里,想著:等我白發(fā)蒼蒼再見這封信時,一定會非常浪漫吧!
把信鎖進(jìn)盒子里,但我的青春永不落幕。
寫青春的作文 篇3
青春雖然如此短暫,短暫的一逝即過,但青春卻是我們?nèi)松木A,不同顏色的青春代表你以后的性格!
青春如一場金黃的夢。在夢里,到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時在你的夢境里出現(xiàn),為這場夢怎添了幾分詩意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎勵。
你是一個極具文采的人,能說會道的你會收獲那屬于你的`珍貴的友誼。你有過人的毅力,一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。
青春如一場白色的夢。在夢里,一切都是那么地潔白無暇。純潔的白色是這場夢的主基調(diào)。皎潔的月光為這場夢設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長,紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色,你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。
你是一個很內(nèi)向的人,不善言辭的你常常被忽略,但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個沒有翅膀的天使,總能給朋友們帶來歡笑。相信總有一天你會用夢想的翅膀在天空翱翔。
青春如一場綠色的夢。在夢里,放眼望去滿眼都是綠意,顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭挺胸地面對生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道,小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子,能把人從寒冷的困境中解放。
你是一個從滿活力的人,總是那么的富有活力,好似那在朝霞滿天里初升的太陽。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。
青春是什么,青春就如一場五彩的夢,那么的短暫與不真實(shí),但每個人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個夢鄉(xiāng)里!
無論你的青春是什么顏色的,你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生!
寫青春的作文 篇4
我要把青春描繪成藍(lán)色,因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾。青春的我們總是積極向上的,有著無垠的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭取有一天能被選入語文課本”······課堂上,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬著自己的未來。在我們的眼里,未來就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個人都在心里面勾畫一幅幅藍(lán)圖。老師說:“一個人不能沒有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。
我要把青春描繪成綠色,因?yàn)槟鞘巧念伾。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與激情。
看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星、電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場,望著各種個性張揚(yáng)的服裝,他們眼花繚亂,我們倒挑得不亦樂乎!
青春的我們是一群跳躍的.小精靈,青春的我們走在時尚的最前沿,青春的我們活力四射!
我要把青春描繪成紫色,因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾。就像紫藤蘿
一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爸媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
月考試卷發(fā)下來,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉,心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力點(diǎn)吧!”一段時間的努力,終于換回了好成績?粗酋r紅的勾,心中依然淡然。
青春的我們,開始在挫折中學(xué)會平靜地對待生活。
青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬于自己的青春色彩。
寫青春的作文 篇5
“青春是一道明媚的憂傷!边@句話是郭敬明說的,我第一次看到時竟有一閃而過的感動,很微妙的那種。
花季十七的我,本應(yīng)手捧陽光,本該快樂開朗,但在我的身上總散發(fā)著一縷淡淡的憂傷,老師說我有些多愁善感,或許是吧,但老師你不曾了解,在我的成長過程中,總有別人不曾體會的痛……
在這個多夢的季節(jié),在這個花樣的年華,我總感覺自己承受的太多太多,該面對的面對了,不該面對的也面對了,難道我的人生就注定比別人要多曲折,多坎坷嗎?
在家里,父親的威嚴(yán)幾乎讓我忘記他是我的父親,是我最親的人,他有時親切有時嚴(yán)厲,讓我想靠近卻沒有勇氣,有時他的刻薄壓的我快要窒息。真的,他的性格昂別人分不清他到底在扮演一個什么角色。
在學(xué)校,我總想和同學(xué)和平相處,想和每一個人成為知心朋友。我不明白,不管我怎么努力,有些人總讓我無法靠近,甚至有些人要與我為"敵"總想在我們之間產(chǎn)生一些不必要的矛盾。
我們90后的少年,來時總說我們太放肆,目無師長,說我們太不懂事,在學(xué)習(xí)期間談戀愛。是的.,這是我們的錯,這一切真的不該,我們明白,這一切都不是時候。
可是,老師你知道嗎?沒錯,我們還太小,但我們也接近成年,有時內(nèi)心的感受自己真的控制不了,是我們的自控力太差,是我們禁不住這花花世界的誘惑,這一切的一切我們都懂。
在這個時期,青春的光環(huán)在我們身邊回環(huán),但我們也有自己的傷痛。面對生活得種種我們笑得很燦爛,而我們的眼淚也在泛濫。那種感覺是青春滑過掌心的幸福和疼痛。
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