青春作文集合(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
我們，生活在這幸福的時(shí)代，沐浴著祖國的陽光，腳踏著祖國的土地，茁壯成長。
——題記
正值青春的我們，曾經(jīng)那么瘋狂，曾經(jīng)有過絕望，曾經(jīng)以為受傷。當(dāng)我們夢(mèng)醒，才發(fā)現(xiàn)一切都是虛偽。因?yàn)�，現(xiàn)在的我們只是背負(fù)著理想。
站在紅旗下，我仿佛可以看到，在這古老的土地上，曾經(jīng)創(chuàng)造了多少輝煌。祖國的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦，都在我心中。
青春，是我們奮斗的時(shí)期，是我們向上的`時(shí)期，是我們成長的時(shí)期。我們滿載著祖國對(duì)我們的期望，一路向前。路邊堤岸上繁花如錦幛，惹得行人駐目癡望，我卻沒有停下腳步，因?yàn)槲抑溃旱鹊搅私K點(diǎn)站，才會(huì)知道有多美好。
腳踏著祖國的土地，青春的我們都懷著夢(mèng)想。
腳踏著祖國的土地，新時(shí)代的我們正為理想而奮斗。
那一夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，一位叫青春的少女踏著輕輕的腳步，走到了我的床邊：“我們打一個(gè)賭吧。如果我輸了，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。如果你輸了，那么你將失去青春。我賭你如果現(xiàn)在努力奮斗，那么以后一定會(huì)有輝煌的成就�！蔽覔u了搖頭說：“如果我們現(xiàn)在努力奮斗，將來是一定會(huì)有成就的。干脆我們簽一個(gè)條約吧。只要現(xiàn)在我們努力奮斗，讓青春更有價(jià)值，那么你就要讓祖國的明天更加輝煌，祖國的土地更加美麗。”少女笑著沉思了一會(huì)兒，說：“那好吧，祝你成功�！边@樣，我們各自在條約上簽下了自己的名字。她--青春，我--少年。
理想與目標(biāo)，使我加快了腳步。泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌。”痛苦和折磨可以磨平我的棱角，并沒有使我止步；成功與希望可以提升我的信心，并沒有使我怠惰。
為了祖國厚重的土地，為了我們靚麗的青春，現(xiàn)在的我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，大膽的向前走。
厚重土地，靚麗青春。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)夢(mèng)里夢(mèng)到夢(mèng)不醒的夢(mèng)里簽的條約。
青春作文 篇2
青春，原本以為離開很久了，但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了，就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場(chǎng)而已，可是，在看了《致青春》之后，我頓悟，原來我的青春還在，還在我的生命中，不曾離開，即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了，即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過很久了。但是我依然有夢(mèng)想，夢(mèng)想我的青春會(huì)怎樣的不朽？
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì)而死，我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑，一直在遷就，為著這青春時(shí)期的愛，這虛無的愛情，這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛情�？墒牵嵨⒃谌钶改骨罢f得很對(duì)，他們當(dāng)中，只有阮莞才是真正的.青春不朽。因?yàn)�，只有阮莞視愛情為生命。如果愛情是水，那么阮莞就是魚，離開了水的魚注定只能香消玉殞；即使能存活，但是也沒有了活魚的活潑和靈性，充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。
愛情，對(duì)于20歲的年華來說，曾以為是可望不可即的海市蜃樓，愛情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩，已無法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實(shí)愛情死不了人”，愛情死不了人，可是在青春的旅途中，愛情是不可避免的驛站，如若我們沒有經(jīng)過，那么剩下的旅途該如何前行？人生的長途又如何少得了青春這一站呢？我們又如何高談青春的年韻芳華呢？如何青春不朽呢？
在很多人眼里，陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師，光環(huán)閃耀，走到哪哪發(fā)光。可是他是悲劇的。在青春的歲月中，他就是一殘疾人，即使努力想要過的正常，但是心靈是殘缺的，終究有那么些區(qū)別；在愛情的年華里，他是被遺忘的一角，注定沒有陽光的溫暖。
還好，他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那，他醒悟了，終于想要回到青春的過去里，想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛情，他還有后悔的權(quán)利，即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過了，為了青春的失誤；追回，即使來不及了，他至少還是努力過了。青春是用來懷念的，這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢？
當(dāng)青春的年華青澀逝去，我們明白的青春意義是什么？是曾經(jīng)面對(duì)的能得到的愛情，卻在自己一念之間否決了，原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥硭{(lán)圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽？是在青春離去之時(shí)才來后悔逝去的時(shí)間年華，可惜，什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了，再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔，他會(huì)不會(huì)放棄鄭微呢？如若鄭微早就知道林靜一直都在，那她會(huì)不會(huì)喜歡上陳孝正？如若阮莞知道她去赴約會(huì)死去，她會(huì)不會(huì)那么義無反顧呢？如若……會(huì)不會(huì)？
青春從來不是疑問句，所有的年華從來就是一個(gè)陳述句，沒有間斷，句子太長，太冗雜；所以青春從來就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍�，語氣舒緩，長度適中，一氣呵成，沒有不朽，就是悲��；沒有腐朽，就是離奇。
青春作文 篇3
青春,是一首跳動(dòng)的音符
愛與青春在奉獻(xiàn)特教中閃光，輕輕走過歲月的長河，暮然回首，自己青春的枝頭已然掛上了而立的芬芳。猛然明白這是它生命的一個(gè)周期，當(dāng)它在枝頭肆意怒放，盡展姿態(tài)時(shí)，只是為了給世界留下一個(gè)燦爛的身影。也許我們對(duì)青春的理解都不盡相同，我覺得青春像詩，生動(dòng)短小且濃縮了精華；青春像虹，稍縱即逝，卻留下了絢麗。
不知不覺，特殊教育這個(gè)與眾不同的工作已伴隨我在年論上劃過了十三個(gè)圓圈。十多年的特教之路讓我深深感受到這是一方充滿溫暖和奉獻(xiàn)的樂土，更是一片包含情感與良知的空間，雖然我不是一名黨員，但從踏上特教講臺(tái)的那一刻，我就提醒自己要忠誠于黨的教育事業(yè)，要讓自己火熱的青春之歌在奉獻(xiàn)中唱響。
朋友們，當(dāng)你站在演講臺(tái)上，侃侃而談時(shí)；當(dāng)你站在那方舞臺(tái)上引頸高歌時(shí)；當(dāng)你和親朋好友暢所欲言時(shí)，你們是感到了那幸福的激情！那種擁有聲音的幸福，也許你忽略了這種幸福，對(duì)你們來說是一種平常的擁有。但它對(duì)于那些生活在無聲世界里的孩子們來說，卻如天籟之音，可望不可及！所以，我就暗下決心，一定要竭盡全力，把自己的青春和熱血都無私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)給這些需要特殊關(guān)愛的孩子們。
在特殊教育崗位上工作已整整十三年了。十多年，哪一段心弦不是向往，哪一筆青春不帶渴望。然而，更多更多的日子是耐得住清平，耐得住繁瑣和勞碌。十三年的春夏秋冬，我默默耕耘不息，走過了一條艱難而又執(zhí)著的道路，許多同事朋友都擔(dān)心地問：?你會(huì)教嗎？你怎么和學(xué)生溝通�。康拇_，引導(dǎo)聾生步入正規(guī)的課堂教學(xué)是一件很不容易的事情。沒有親臨課堂，僅用幾個(gè)詞、幾句話您是不能感受到的……。
我從最基本的a.o.e教起，每學(xué)一個(gè)拼音，都擺對(duì)口型，打正確手語，厚厚的中國手語詞典讓我翻了上百遍，聾生的發(fā)音教學(xué)是難點(diǎn)，為了讓每個(gè)學(xué)生看清口型、我伸長脖子，把口型夸大，提高嗓音十遍乃幾十遍地重復(fù)著，同時(shí)把學(xué)生的小手放在我的喉部，來感受聲音的震動(dòng)和變化，我充分利用每一件實(shí)物，到處收集卡片，繪制圖片，讓學(xué)生直觀感受，力求讓學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)。
愛心說在口頭是何其容易，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)卻總有太多的力不從心。有時(shí)候感覺課堂的進(jìn)展簡(jiǎn)直和自己的預(yù)設(shè)完全相反，因?yàn)樘匦：⒆拥那榫w很難琢磨，之前絞盡腦汁盡心構(gòu)思的一堂課可能被搞得一塌糊涂，起初，我總感覺，一節(jié)課只教會(huì)他們讀幾個(gè)詞寫一兩個(gè)字，沒有盡到為人師者的職責(zé)，雖然課堂效果多半取決于他們有限的接受能力。我總是不自覺地拿他們和正常孩子比，迫不及待地想把胸中的.智慧與學(xué)問毫無保留地傳授給他們，滿腔熱忱被潑了一頭冷水�？墒强纯催@些孩子們，再仔細(xì)得想一想，他們才是真的不容易。與他們同齡的孩子都可以依偎在父母的懷里，撒撒嬌、耍耍賴，自由自在的走在大街上，穿梭于商店間，吃自己愛吃的零食，玩自己喜歡的玩具，更重要的是他們不但可以低聲細(xì)語、放聲高歌，更可以欣賞美妙悅耳的音樂、傾訴自己的心聲……，而我們的殘疾孩子卻只能將這一份份渴望深埋在心底。相比之下，我們的孩子缺少的太多太多了。
工作在特校，時(shí)刻有潮涌的感動(dòng)縈繞身邊，經(jīng)常有無形的力量讓我們淚流滿面。聽力障礙的學(xué)生從不能發(fā)聲到可以用自己的聲音斷斷續(xù)續(xù)地表達(dá)?親愛的老師，您辛苦了，謝謝您?;智障的學(xué)生從沉默寡言到學(xué)會(huì)春風(fēng)滿面地說：老師，您好，請(qǐng)坐;剛來的孩子從生活不能自理到可以自己更衣、穿鞋、吃飯，這些在常人看來微不足道、細(xì)微點(diǎn)滴的進(jìn)步都能讓我們的老師感動(dòng)、欣慰不已。
我深知，前方的路還很長，也許我還會(huì)被不了解的家長尊稱為?啞巴?老師；也許還會(huì)為一次次失敗而黯然淚下。但是，我驕傲，是這些可愛的孩子賦予我生活的靈性；我自豪，我用我柔弱的雙肩扶起一株株殘缺的幼苗。?捧著一顆心來，不帶半根草去?。與聾啞學(xué)生的結(jié)緣，雖然不是我的初衷，但確是我的歸宿。我―一個(gè)從事特教事業(yè)的老師，雖沒有石破天驚的壯舉，沒有輝煌顯赫的榮耀，但是我無怨無悔！我用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘，我無愧于我的學(xué)生。當(dāng)我望著聾孩子那雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星河里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。我要在平凡的崗位上，用真摯的愛心為聾啞孩子筑起永恒的豐碑！
今天，乘著?學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的人民教師?這股熱潮，我們的心靈又一次得到了洗禮，我們的靈魂又一次得到了凈化。愛，是一只溫柔的良心枕頭，是一種最動(dòng)人的生活方式，更是一種腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。愛，是我們共同的語言。
愛在特校，我們的激情與干勁在這里澎湃，我們的智慧與理想在這里升華，我們的價(jià)值與追求在這里見證，讓我們齊心協(xié)力，用心做一顆永恒的太陽，讓這無聲地世界充滿陽光，讓我們齊頭并進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)共同樹立那萬世師表，共同鑄就那無邊師魂！讓我們的青春與熱血在這里燃燒，讓我們的愛與生命像陽光一樣綻放。
青春作文 篇4
世間風(fēng)景千萬種，隨歲月推移卻從不曾老去，靜候歲月見證滄桑的變化；世間事物皆為一物換一物；時(shí)間老人與你做了一筆交易，他帶走了你清秀容顏，換來了我多彩的青春……。
我的降臨，對(duì)你來說是上天賜給你的最好的禮物，可是，另一方面，也增加了你肩上的擔(dān)子，許是你把所有都給我，因此讓時(shí)間老人一天天地吞噬著你的容顏。
昏黃的煤油燈已out了，換成了電燈；簡(jiǎn)陋的茅草屋out了，換了高樓大廈，一切都在變化，包括你的容顏。
曾經(jīng)那個(gè)光鮮照人、明眸青睞、一笑傾城的你僅僅存在于那張皺巴巴的老照片中，那時(shí)的你一定有很多人追吧！看著照片上的景象——一片蕭條，唯有你，是那樣的'容光煥發(fā)。
而如今的你，一心一意地照顧我，可曾在意過你自己的容顏？
新世紀(jì)，青年學(xué)生比顏值，把容貌看得比什么都重要，而你卻為我放棄容顏，值得嗎？
漆黑的夜晚，唯有你一人的身影在廚房忙碌，又在我準(zhǔn)備夜宵吧！我的習(xí)慣早已變成你的習(xí)慣——我習(xí)慣傍晚吃夜宵，你習(xí)慣為我煮夜宵。燈照亮了整個(gè)廚房，如白晝，許是你讓上帝給你比別人多一些的白晝。
我的手扶在門檐上，看著你忙碌的背影，竟發(fā)現(xiàn)你的背有些彎曲，瘦弱的身子永遠(yuǎn)不停地在忙碌，“媽，你這么瘦了？”我埋怨道，“呵呵，我在減肥！”你微微一笑，想必是為了搪塞我，讓我不要擔(dān)心吧！
眼不知何時(shí)已被潤濕，依稀時(shí)，發(fā)現(xiàn)你黑發(fā)中夾雜的幾縷白發(fā)；側(cè)影，你的臉上那條條皺紋均顯著歲月留下的痕跡，帶走了你曾經(jīng)的容顏，上半生，你為自己活；下半生，你為我活。
曾經(jīng)的一切，曾經(jīng)的你和我，曾經(jīng)的鼓勵(lì)……歷歷在目……
夜夜氤氤在炊煙中的你，是為了我；夜夜不離不棄地陪我復(fù)習(xí)功課；夜夜小心翼翼地走進(jìn)房間為我蓋被子……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是你為我做的，讓我泛酸，讓我感動(dòng)……
你仍然在炒菜，汗珠流過你的臉頰，洗滌著你布滿皺紋的容顏。
整個(gè)春天，你為了我迎來青春；整個(gè)夏天，你演奏起夏之歌；整個(gè)秋天，你換我一世青春；整個(gè)冬天，淚水渲染了我眼眶的懵懂。
用你容顏換我青春，用我流年換你半生，足矣！
青春作文 篇5
我來自草根，但是我有夢(mèng)想�！案视谄椒玻桓势接埂本褪俏业膮群�。 ——題記
親愛的朋友，你是否向往夏天原野撒滿的野花？它們?cè)谒{(lán)天白云下燦爛地微笑，那么優(yōu)雅，它們?cè)谙娘L(fēng)中搖擺起舞，那么活潑。但曾幾何時(shí)能夠親眼目睹。那我，是不是只要在心中直憧憬這些花兒，我們就能夠相遇？是不是正因?yàn)槲�，它們才開得如此美妙而艷麗？
親愛的朋友，我告訴你確實(shí)是這樣的。世界上真的沒有我說的花，但我們的靈魂上卻能夠綻放出這樣的花來——那就是我們的夢(mèng)想。其實(shí)，我們的夢(mèng)就是從朵平凡的野花起，或低調(diào)，或張揚(yáng)，或貼近現(xiàn)實(shí)，或海天線，然而，只要我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)“播下花種”，盡自己的最大毅力，努力，耕耘這顆嬌小的種子，總有天，它會(huì)開花、散葉，絢爛多姿。
親愛的朋友，我愿真誠地告訴你：在我小時(shí)候，媽媽就同我講過，個(gè)人必須有個(gè)夢(mèng)想，個(gè)努力的方向，才是對(duì)未來的激情和勇氣。于是，我開始遐想，哦，今天，我可以整天盯在電視機(jī)前，爸媽還 會(huì)給我端茶端飯。那，夢(mèng)想真的是這樣嗎？
入了學(xué)堂，老師諄諄教導(dǎo)我：青少年要有個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。而不是，你幻想的不切實(shí)際和你的癡心妄想。哦，現(xiàn)在，我明白了夢(mèng)想并不是我所想的那樣。人生筑的夢(mèng)，逐的夢(mèng)，是有意義，是我們現(xiàn)階段的大事。那夢(mèng)想又在哪兒呢？“夢(mèng)”不終究是夢(mèng)嗎？
親愛的朋友，我確實(shí)有夢(mèng)。我熱愛閱讀，驚嘆故事的有趣，于此，十分羨慕那些作家。我也要成為位作家，對(duì)于我，這是多么神圣而茫茫��！在我筆下，個(gè)個(gè)華麗而不俗的詞藻落在稿紙上，構(gòu)成了句句文藝的話，匯成了個(gè)個(gè)精彩的故事……
親愛的`朋友，你說這會(huì)是我嗎？我開始擔(dān)心，如今，初年級(jí)的我，還 在為老師布置的作文題目而發(fā)愁，無從下筆，我開始想要打退堂鼓。但我依稀記得貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能完全使我屈服！”他為了自己的藝術(shù)夢(mèng)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了切！為了讓自己心中的傲菊迎霜綻放，他最終付出了生命卻無怨無悔。當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，已經(jīng)有了對(duì)夢(mèng)想的全新詮釋。
親愛的朋友，那只是現(xiàn)在的我。雖然，我不像貝多芬樣，是個(gè)天才，但我也有心中的朵茉莉，不傾國傾城，不雍容大方，卻也含蓄淡雅。我要讓它綻放，那我就要選擇改變。首先，我要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的知識(shí)，為以后的發(fā)展打基礎(chǔ)；其次，要多閱讀各類書籍，日積月累地拓展自己的知識(shí)面，才有“筑夢(mèng)逐夢(mèng)”的資本；然后，就要做到堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，奮斗，創(chuàng)新：被退稿時(shí)，絕不灰心且不放棄，創(chuàng)作時(shí)，必努力拼搏且挑戰(zhàn)創(chuàng)新。
親愛的朋友，你說是不是？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就是次馬拉松，你可以放慢腳步，但就會(huì)被超越。沒有朵野花會(huì)放棄自己，追夢(mèng)最開始是貧瘠的，它不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟饰�，則需要你去不斷松土施肥。它們不在這個(gè)夏天開花，那就還 有下個(gè)夏天。它們堅(jiān)信，會(huì)有幾個(gè)人瞧見它們，它們那種不禁使人迷失方向的容顏也激發(fā)了同樣心懷理想的人不斷前進(jìn)。
親愛的朋友，你說對(duì)不對(duì)：青春逐夢(mèng)，夢(mèng)如夏花！
青春作文 篇6
絢麗的色彩，由別樣的青春帶來；猶如那包羅萬象的豐富卻不重復(fù)的大海；青春那短暫即逝卻永不消磨的一個(gè)時(shí)代，充滿成功卻又遍布失敗，失敗將淪為黑白，成功不會(huì)褪去色彩，充實(shí)那變化多姿的海。
青春是淡淡的灰白色。
童年是白色的，如梔子花般純潔，如天使般天真，如鴿子般靈動(dòng)；青春是灰白色的；純真卻不再純潔，多愁善感不再天真，成熟卻不再靈動(dòng)。青春是被喜、怒、哀、樂滲透的一個(gè)時(shí)代，于是青春不在純潔，青春以率真、青澀、煩惱，希望被一愛一神丘比特青睞的夢(mèng)構(gòu)成了她的純真。青春是看破世態(tài)炎涼，社會(huì)局限的一個(gè)時(shí)代，于是青春不再有“天下無賊”般天真，變的多愁善感起來；于是青春成熟了，不再靈動(dòng)了。青春是人生的.第一次過渡，猶如生命的扁舟在時(shí)間的流水上遇到的第一個(gè)彎、第一個(gè)峽谷，抑或是第一道瀑布，所以青春是淡淡的灰白色。
青春是艷麗的血紅色。
我們因?yàn)榍啻憾孕�，因�(yàn)榍啻憾鴫?mèng)想，青春是希望的一個(gè)時(shí)代。在青春的長空里，我們是初生的雄鷹，學(xué)習(xí)是我們唯一的翅膀，翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋一漓的分?jǐn)?shù)，控制了我們的步伐；學(xué)習(xí)的煩惱，侵蝕了我們單純的思維。我們唯有緊張，不能松一弛，因?yàn)閷W(xué)習(xí)代替了我們一切的情愫，一切的節(jié)拍，我們無以選擇，只有向?qū)W習(xí)的最高階梯勇敢攀登，哪怕前方荊棘遍布，刺得我們鮮血淋一漓，我們也不能后退。請(qǐng)你相信，即使失敗，青春的長空也會(huì)留下我們執(zhí)著的希冀的羽翼飛過的痕跡。祖國是四萬萬中國人用血染出的，祖國的未來是由十萬萬個(gè)我的青春之夢(mèng)拼出來，所以青春是艷麗的血紅色。
青春是如墨的濃一黑色。
青春是叛逆的一個(gè)時(shí)代，我們是叛逆者。我們像貓，快樂的貓，用幽默給乏味的學(xué)習(xí)加佐料；我們像貓，頑皮的貓，用小玩笑給沉重的學(xué)習(xí)上色。一時(shí)興起，我們會(huì)哼起《年輕無限》，我們會(huì)與老師頂幾句，我們會(huì)埋怨“七節(jié)課，六節(jié)考，還有一節(jié)不敢逃”的生活。而在夢(mèng)中，我們的目光依然穿越千山萬水，直瞅著伊甸園中唯一的金蘋果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長空里翱翔。青春也是一杯濃得發(fā)黑的咖啡，成長的叛逆感是無言的苦澀，而青春的純真卻是揮不去的芳醇。所以青春是如墨的濃一黑色。
流水有太多無情，總不顧落紅的心愿，而歲月也將無情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩后，悄悄地離開，正如她悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
青春作文 篇7
冷冷的月光停滯在臉上，誰為我擦干溢出的淚花。風(fēng)來的突然留一地悲傷，遺忘呼嘯而過的殤。——題記
漸漸離去的背影，留下了一片陰暗。無論是在心里還是在身上都有著無法平息的痛楚。淚從眼里慢慢滑落到臉上……
不知不覺中我已經(jīng)醒了過來，發(fā)現(xiàn)臉上還有著殘留的淚。想起剛才的夢(mèng)憂喜參半。喜的是終于見到你了，雖然是在夢(mèng)里，雖然只有背影，但即便如此我也心滿意足了。憂的是想起了三年前。還記得三年前，你不聲不響的走了，再也沒有回來。心中滿是惆悵�；貞浿c你的過往，以為這樣便可以減少心中的思念，可是沒想到不到?jīng)]有減少反而越來越思念你了。想著想著，淚在不知不覺中慢慢的滑落了。
還記得那時(shí)無論什么事你總是遷就我，那時(shí)的我年少輕狂，不知天高地厚闖下了不少的禍，你知道以后不到?jīng)]有打我，也沒有罵我，反而去幫我頂罪。你寵我，慣我，不忍心叫我吃苦。因?yàn)槲夷愠粤嗽S多的苦，可你從來也不告訴我�，F(xiàn)在你離開了，在沒有你的日子里，我不得不學(xué)會(huì)照顧自己。因?yàn)槟愕碾x開，我開始變的成熟了。
月光下鮮紅梅花與遍地白雪相伴，這是你最喜歡的畫面了。為了這個(gè)你在面前種了兩棵梅花。每到下雪的時(shí)候你總會(huì)去看，有時(shí)也要拉上我一起去看。漸漸的.我也喜歡上了。我曾問你為什么梅花比其他的花還要香。你告訴我說：“因?yàn)槊坊ㄩ_在冬天��！他和人一樣，必須要經(jīng)歷過痛苦和磨難才能變得成熟�！闭缒闼f的，因?yàn)槟愕碾x開給我?guī)淼膫床攀刮易兊贸墒臁?/p>
真的感謝你，愿你在天國幸福，安康。因?yàn)閹Ыo我的傷痛使青春的我慢慢走向了成熟。青春需要傷痛，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過傷痛才能變得成熟。真的感謝你——媽媽。就像你說的，經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹，經(jīng)歷傷痛才能成熟。
青春作文 篇8
我的青春是一杯苦咖啡，喝到最后，才懂得它的芳香。
十三四歲歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。可能是自己累了、乏了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無情的回聲，時(shí)間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。我想說服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒過來，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽，因?yàn)槲沂浅跎奶�，可每�?dāng)在夢(mèng)中聽見雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面，也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會(huì)有無盡的感慨。
累了，趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的，不學(xué)對(duì)我意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的`苦咖啡。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。時(shí)間向風(fēng)吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
我的青春是一杯苦咖啡,雖然開始很苦，但是走過你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗，無與倫比，總想去回味，你的青春呢?
青春作文 篇9
我們的愛，恨，感動(dòng)，傷懷，都不能被我們所左右。
我們的過去，我們的未來，都不能被我們所掌控，
我們每一個(gè)人的人生都猶如一場(chǎng)電影，我們是電影里的主角，而在這十八歲的雨季也許我們不僅僅可以當(dāng)主角甚至我們我們可以當(dāng)導(dǎo)演，來導(dǎo)演好這部漫長人生的序曲。
在我們的青春里，我們張揚(yáng)，我們狂妄，我們不顧一切，即使知道前面也許就沒有轉(zhuǎn)角的余地，即使知道也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，即使知道我們會(huì)遍體鱗傷，可是在我們的青春年華里我們的字典里沒有害怕兩個(gè)字，只要為了夢(mèng)想我們可以不顧一切，因?yàn)槲覀冎牢覀冇休斄嗽仝A回來的資本。
在我們的青春里，也許我們根本做不到我們的青春我們來做主，因?yàn)橐苍S父母早就幫我們安排好了一切，我們需要做的只是照著他們給我們規(guī)劃的人生目標(biāo)不斷前進(jìn)，也許這并不是我們所想要的未來，或者說這是他們想要的人生并不是我們想要的人生，也許他們的青春里有遺憾可是這個(gè)遺憾并不是我們所能彌補(bǔ)的，我們有我們想要的人生，我們有自己的規(guī)劃，我們有自己的.夢(mèng)想，我們有自己的人生路來走，我們的青春我們自己做主，我們的未來我們自己闖蕩，我們不靠任何人，我們可以走好未來的每一步。
其實(shí)我覺得青春應(yīng)該是有追求的，是快樂的，可是想想自己一直在做不喜歡的事，一直都在告訴自己我不喜歡并不代表我做不好，選擇了一樣?xùn)|西就不能輕言放棄，所以在青春的旋律里我知道了堅(jiān)持，為了自己的為來而堅(jiān)持。
青春，人生的序曲
青春，人生的主旋律
無論我們的青春如何，無論這部電影的結(jié)局如何我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)鵀榱宋覀兊膲?mèng)想努力過，拼搏過，只樣我們才能擁有無悔的青春。
青春作文 篇10
最近，我的“作偶”又從伍美珍轉(zhuǎn)到了朱德庸。說道朱德庸，大家可能都很陌生，那我問你，你喜不喜歡漫畫？一定很喜歡吧！喜歡就好！告訴你，朱德庸就是大伙都喜歡的溫畫大師哦！今天，俺就給你們介紹介紹他寫的漫畫吧！
小孩有一個(gè)屬于小孩自己的世界和大人截然不同。小孩能以奇特的想法看待事物，所以他們對(duì)整個(gè)世界都保持著詼諧荒謬的眼光，這和大人對(duì)任何事物都帶著先入為主的`概念完全相反。只是因?yàn)樾『⑹澜鐚?duì)大人世界無益，于是大人拼命想把小孩從他們的世界拉出來。
這幾本書讓我想道了大人世界和小孩世界的未來一定會(huì)繼續(xù)拉扯下去；但我也相信，很多人都還記得小時(shí)候會(huì)有飛翔起來的感覺？對(duì)了，那就是小孩的世界—只有想象，沒有限制，仿佛擁有好多翅膀，永遠(yuǎn)可以在云朵上游戲。
這本書可有趣了！喜歡的話我會(huì)借給你看的！
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