實(shí)用的青春作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
90年前，面對(duì)外敵的入侵，一群手無(wú)寸鐵的青年學(xué)子憑著愛(ài)國(guó)之心，毅然決然地站到了刀鋒之上，槍口之前。
他們掀開(kāi)了中國(guó)歷史新的一頁(yè)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)新的紀(jì)元，讓自己的青春在歷史的長(zhǎng)河里綻放光芒。然而，他們并不想當(dāng)英雄，他們僅僅是沿著祖先的足跡繼續(xù)前行而已。 翻開(kāi)中國(guó)歷史長(zhǎng)卷，古代仁人志士從來(lái)就不缺乏獻(xiàn)身精神。在生與死的抉擇中，他們將青春獻(xiàn)給了國(guó)家、民族和人民！ 金戈鐵馬，兵刃相交，刀光劍影之后夜色中卻只留下戰(zhàn)敗的灰色記憶。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他選擇了忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽。沒(méi)有了曾經(jīng)的燈火闌珊，錦衣玉食，沒(méi)有了一日的絲竹管弦，玉盤(pán)珍饈。獨(dú)自空對(duì)一輪冷月，他的沉默蘊(yùn)含著堅(jiān)韌，只是為了日后更有力的爆發(fā)。斗轉(zhuǎn)星移，歷史見(jiàn)證了他成就一番霸業(yè)的輝煌…… 勾踐把青春獻(xiàn)給了越國(guó)人民。 辭別南國(guó)故土，一抹青馨，灑向遙遠(yuǎn)北疆。琵琶錚錚，起舞疾風(fēng)勁草，錦帽貂裘，溫暖大漠冷月。
看后宮三千佳麗，唯她獨(dú)秀，不知在做出“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”的選擇的那一刻，是否想到遠(yuǎn)方異域的冷清，不再有燈火輝煌？一顆赤子之心，她毅然把背影留給長(zhǎng)安。如花的青春全部奉獻(xiàn)給那片金色的草原。琵琶聲聲透著堅(jiān)定，耳畔細(xì)碎的鈴聲撒滿一路，或憐憫，或頌揚(yáng)…… 王昭君將青春留在了大漠。 人故有一死，或重于泰山，或輕與鴻毛�？嵝讨螅谏乐g，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)數(shù)生命存在過(guò)，然后消失在生命的長(zhǎng)河里，而他卻用自己的`生命劃出了歷史中燦爛的一筆。
一部《史記》堪稱(chēng)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，究天人之際，通古今之變�；蛟S深牢之中，他也曾潸然淚下，控訴命運(yùn)的不公平，或許死可以結(jié)束這一切，然而唯有卓杰之士在這世間留下不可磨滅的痕跡，才能生得重于泰山。 司馬遷把青春獻(xiàn)給了歷史。 景仰的花只為英雄而開(kāi)放，長(zhǎng)路漫慢，一步即定一生。在邁出腳步的瞬間，選擇的是仗量生命的籌碼�？v然前方荊莿密布，但回首昔日旅途，不在乎得到什么，失去什么，只因問(wèn)心無(wú)愧。 歷史終將逝去，新的征途需要一代一代新人開(kāi)啟，先人已經(jīng)作古，今人將繼續(xù)前行。 英雄，不求名垂青史，但求無(wú)愧于心。
年輕的我們，應(yīng)承傳先人的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，在各自平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)出絢麗的青春畫(huà)卷，吟唱青春的頌歌。
青春作文 篇2
我曾酣睡于溫柔芬芳的花心，周?chē)h(huán)繞著縷縷的花魂和美麗的夢(mèng)影；我曾行吟于那美麗的星之園鄉(xiāng)，歌唱著那動(dòng)人的青春。哦，是那青山隱隱水迢迢，青春行吟于那看不見(jiàn)的青山之后流不盡的綠水之中。
時(shí)間如沙漏匆匆流下，而青春在時(shí)間中留下痕跡。然而青春何其短暫，在那一瞬間便已經(jīng)過(guò)去。所以我們無(wú)法阻止青春隨時(shí)間的流逝，只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂，是一往無(wú)前的.執(zhí)念，是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)。青春留給人的價(jià)值是無(wú)法估量的，在青春的年華中塑造的性格，在青春年華中所學(xué)到的知識(shí)和技能，將是以后走向社會(huì)，走向人生最為厚重的奠基石。
行吟于青春的足跡，到處都是面朝大海，春暖花開(kāi)；行吟于青春的年華，到處都是行云流水，鶯歌燕舞。在準(zhǔn)備中敏銳地捉住它們，你將會(huì)置于人生的頂峰。俯瞰你曾走過(guò)的道路，或許是荊棘叢生，但走過(guò)那一片荊棘之路，目后將是一片坦途。行吟于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是留戀于花，感受自然的芬芳：或是仰望藍(lán)天，感受天空的空靈；或是俯察大海，感受大海的博大。一言之，青春是那樣的美好。
白云兒飛，月牙兒歸。炊煙裊裊，日暮降臨。行吟于澤畔的青春，在呼嘯的北風(fēng)中慢慢前行，留下了青春特有的記號(hào)。那便是小樹(shù)的年輪，圈圈圍住了青春的足跡；那便是青年的雙眸，洞曉到成熟的眼睛，絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時(shí)期中煥發(fā)光彩，在它肆意張揚(yáng)的色彩中閃爍光亮，在它雷速風(fēng)行的作風(fēng)中雄雄燃燒。
是啊，青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎？在等待中只為最后盡情的釋放，在那短暫的瞬間一切都化為永恒，最后的灰燼隨風(fēng)而逝，散了。是啊，它已經(jīng)散了，消散了那太息般的眼光，丁香般的惆悵。煙花無(wú)悔，因?yàn)樽詈蟮妮x煌，而青春亦無(wú)悔，因?yàn)樾幸髦械母璩?/p>
歌唱無(wú)悔的青春，那曾羞澀的年代，劃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一如煙花的輝煌。青春在歌唱，在飛揚(yáng)，它依舊行吟……
青春作文 篇3
二零一五年三月二十五日下午六點(diǎn)零七分，我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)這篇文章。幾十分鐘前心理老師讓我們閉著眼睛，放空思想，去幻想一下十年后的自己，想完以后，把幻想到的東西寫(xiě)在紙上。米爾寫(xiě)的是希望十年以后自己會(huì)有一家世界級(jí)別的企業(yè)。米亞寫(xiě)的是希望十年后的自己在青島的一幢靠海又有花園的.房子里和家人聊天，曬太陽(yáng)，看海。佳麗寫(xiě)的是希望十年后的自己可以有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
而我，無(wú)法擁有米爾那偉大到不真實(shí)的理想；沒(méi)有米亞那其樂(lè)融融的心境；更沒(méi)有佳麗那種豁達(dá)的性格；但是，我也有理想，我也有希望。我希望十年以后的自己是這樣的：我生活在一個(gè)自己最喜歡的城市里，職業(yè)是一名“自由式”作家，下午這個(gè)時(shí)刻，我正在海邊聆聽(tīng)著陣陣海浪聲，寫(xiě)著自己喜歡的文章，我寫(xiě)心情，寫(xiě)離別，寫(xiě)悠然，寫(xiě)音樂(lè)，寫(xiě)夢(mèng)想，寫(xiě)下所有最讓我為之心疼的文字……
漫天花瓣，悠然飛舞，花瓣漩渦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，透視出我清晰的夢(mèng)境。現(xiàn)在的我，可以踮起腳尖，擁抱那些飄浮著的紛亂張揚(yáng)的青春。十年，人生能有幾個(gè)十年？十年我們可以做什么？十年之后我們會(huì)是什么樣子？這些我們都不清楚？
但是現(xiàn)在我們還年輕，就讓我們趁著美好的青春歲月，慢慢的品味生活，靜靜的愛(ài)吧。
青春作文 篇4
一直就這樣，懵懂到老，多好！
偏偏就在某天和同學(xué)群的嘻嘻哈哈的聊天中遇到你，那個(gè)從沒(méi)有放在心底的你，甚至我都把你記錯(cuò)了性別，你說(shuō)：那個(gè)時(shí)候，你的心思在別人的身上。
是的，那個(gè)時(shí)候，17歲。農(nóng)村的孩子上學(xué)晚，到初中就是十七八歲了，整個(gè)初中時(shí)代我的心里就只卑微的喜歡著一個(gè)人，他應(yīng)該也知道，在偶爾的一回眸，視線一經(jīng)碰撞，便驚兔一樣的'逃開(kāi)，怎么會(huì)不知道呢！
然而，整個(gè)的青春期，我，都在自卑中度過(guò)，好像從來(lái)不知道青春是不需要裝飾的美麗，為著生命的一點(diǎn)瑕疵，妄自菲薄，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)著每一天，害怕那個(gè)夢(mèng)就那么輕易的飛走……
真的就輕易的飛走了，那個(gè)溫暖如春的夢(mèng)��！隨著他離開(kāi)學(xué)校，隨著我們畢業(yè)，各奔東西了。
因?yàn)轶w檢不能通過(guò)，即便考出了高分，我也沒(méi)法進(jìn)廠，而進(jìn)廠就是進(jìn)城，進(jìn)城就意味著和他又站在了同一起點(diǎn)，那種打擊足可以摧毀一切，自閉更加自卑，以至于某天在大街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他走過(guò)來(lái)，我沒(méi)命個(gè)狂逃進(jìn)了旁邊的一個(gè)院門(mén)，然后在門(mén)后偷偷的看著他的背影走遠(yuǎn)……
這個(gè)時(shí)候，你也在如此卑微的關(guān)注我嗎？
你說(shuō)，你在畢業(yè)后去過(guò)我家，證明就是你和我媽媽同姓，你媽媽和我爸爸還是師范的同學(xué)，而我那個(gè)時(shí)候在艱難的在這個(gè)小城掙扎，在一次次的和并不喜歡的人戀愛(ài)，一次一次的和別人分手，然后早早嫁人，早早的把我的人生折騰的凌亂不堪。
聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們?cè)谝黄鹆钠疬^(guò)去時(shí)，說(shuō)你和我是最般配的一對(duì)，你一米八的個(gè)頭，高高大大的，我一米六幾，漂漂漂亮，造化弄人，在我的整個(gè)四十余年的人生中，居然我都懵懂不知。
中年的混沌再也寫(xiě)不出年少時(shí)甜蜜的憂傷……
青春作文 篇5
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，孕育生機(jī)，充滿活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，富有激情。青春是黃色的，像飄飛的雪花，輕盈歡快，自由奔放。青春，由我來(lái)曬出多姿多彩。
綠色的青春
青春的.我們，帶著一身來(lái)自青春的活力，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)歌舞比賽，原來(lái)嚴(yán)肅寂靜的課室立即炸開(kāi)了鍋。時(shí)而傳出清新美妙的悅聲，時(shí)而響起激情四射的舞蹈，牽動(dòng)著每顆青春的心，同學(xué)們?cè)僖沧蛔×�，�?zhēng)相賣(mài)弄歌喉，跟著節(jié)奏搖擺身軀，揮灑充滿活力的汗水，表現(xiàn)自己那獨(dú)具魅力的一面。
青春，就得涂上代表活力的綠色。
紅色的青春
夏天的陽(yáng)光就要點(diǎn)燃大地，一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。心情煩躁得可怕，悶熱的空氣幾乎使人窒息，灼熱的大地就像一個(gè)大烤爐，烘烤著正在一千米競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員們，腳步堅(jiān)實(shí)，擺臂有力，咬緊牙關(guān)，目光堅(jiān)定地直視前方，伴隨觀眾激情的鼓勵(lì)和響徹天際的吶喊聲，撐著向前，奮斗不息。剛剛露出的汗珠，轉(zhuǎn)眼又被風(fēng)干。我知道，這炎熱就像我們內(nèi)心的激情，我們有著不肯放棄，拼搏向前的斗志。
青春，讓生活充滿了紅色的激情。
黃色的青春
秋天的晚風(fēng)吹動(dòng)飄落的黃葉，輕盈歡快，悠閑自在。我哼著歡快的旋律去尋找那片屬于我的天地。西邊有一片廣闊的田野，我隨著興趣隨風(fēng)奔跑，去做一個(gè)追風(fēng)的少年；轉(zhuǎn)眼我變成了快樂(lè)的武林高手，爬上高高的大樹(shù)，極目遠(yuǎn)眺，抑或在田野上翻幾個(gè)跟斗；搖身一變我成為了歌唱家，放聲高歌，唱出那自由奔放的感覺(jué)。
青春，本該擁有自在奔放的感覺(jué)。
青春的顏色通過(guò)精心調(diào)配，終成一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。青春，是永遠(yuǎn)講述不完的故事，是百聽(tīng)不厭的旋律，是曬不完的美麗。
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