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勵志作文

寫青春的作文

時間:2026-04-20 15:04:21 勵志作文

寫青春的作文[集合7篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫青春的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫青春的作文[集合7篇]

寫青春的作文 篇1

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。

  人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的.青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們?yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去!

  是的,青春就是這樣。

  青春無悔!

寫青春的作文 篇2

  如果把青春比喻成一艘輪船,那么它就承載著我們的愛與夢;如果把生命比喻成一條河,那么它就承載著我們的青春之船駛向遠方,或許在途中我們會領略到不一樣的風景,或許我們會流下淚水,揮灑汗珠,或許我們會勤勞耕耘,播撒希望。

  當船還在海邊停留,陽光灑在金黃的沙灘上,軟軟地,柔柔的,映照著那沙灘上一群追逐嬉戲的孩童,六月的暖風拂過人的心田,五色的貝殼躲藏著一個個童年的夢,細柔的沙粒是人魚的眼淚,一切都是這么美好,連這時的孩童也是無憂無慮的,這時,不知是誰偷走了五色的貝殼,呵!原來是淘氣的孩童想出海遠行,使拾起了五色的貝殼想作個紀念,只是,他們還未發(fā)覺,其實貝殼里也藏著他們的夢。

  他們帶著青春登船了,生命之船開始航行,起初,他們覺得新奇,在藍綢緞似得大海上航行是一種享受,他們會因魚兒的躍動而興奮,會因海鷗的自由向往,會因日出的壯麗而驚嘆,隨著日子的流逝,他們發(fā)生了改變,只是唯一不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢,九月時,一陣迎面飛來的涼風,使人的心靈變的空虛,人不禁變得寂寞,海鷗也失去了蹤影,迷茫與無助悄然接近,撥動著青少年們深處的心弦,他們不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么樣子,這時船遇到了暗礁,船只受損,海水不斷地爭氣擁進,船員亂作一團,有的選擇了跳海,只為尋找那渺茫的一線生機;有的選擇視而不見,希望老天能保佑他們,抱著僥幸的心理,只為那微弱的曙光,只有極少的人選擇去面對洪水,并且戰(zhàn)勝它,只為那心靈深處的夢想,前兩者都失去了自信,便再也不敢面對困難,所以他們的人生注定失去光彩,而后者都成長了,堅強了,他們的人生都因最初的夢想而變得豐富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣動著人們的'心弦,到了夜晚,他們仰視天空,他們將為美好的明天而奮斗!

  當堅韌的樹枝在心里已經(jīng)根深蒂固,當成功的花環(huán)已戴在了我們的頭頂,當我 們已經(jīng)成長長大,這時,雪白的浪花便承載者我們到了幸福的彼岸,在那兒在一個夢想的島嶼,等待著我們放飛自己的夢想,這時,我們變的忙綠,當是我們的生活卻很充實,在這兒我們幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉隕,但是,如果把青春比喻成一顆高貴而閃亮的鉆石,把生命比喻成一個精致而耀眼的指環(huán),他們將會因我們的存在,而結(jié)合,造就出世界上獨一無二的鉆戒,將會世代流傳,而被一直珍藏在人們心底,就如我們的肉體腐爛了,但我們的崇高精神將在人類歷史的長河中不斷地流傳、閃爍。

  人生路上的風景,時而美麗,讓人迷戀,時而幽靜,使人寂寞,時而模糊,使我們迷茫,但只要我們守護住內(nèi)心深處的夢,路上的風景將會因我們而改變。

寫青春的作文 篇3

  進取心是什么呢?進取心就是你對某個事情都要有一個積極向上的心,激勵著自己,人必須要有進取心,無論成功與否,你有了一顆進取心,就能促使你向前行走。

  我從小心靈里就有一顆進取的心,這顆進取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。

  記得有一次,我參加運動會中項目最堅難最可怕的長跑800米長跑賽。那時候我毫無心理準備,只好硬著頭皮每天去操場鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著:反正是第一次參加,沒關系的,沒練也沒事嘛。每當我漸漸停下腳步想要放棄時,老師都會在一旁支持著我,對我說:人要有進取之心,要努力向前,做到最好,不能因為這是第一次而怠慢,而放棄,而不去認真。

  是!我心里頓了一下,于是就又開始了鍛煉。

  在鍛煉時需要一顆進取之心,但是在比賽時,你更需要有一顆進取之心時刻督促著你。比賽時,競爭力十分的強烈,每個人都想為班級爭光,每個人都有一顆強烈的進取心,而這時,你就必須要有一顆更加強烈鼓舞你的進取心。它會在你勞累時激勵著你;在你想要放棄是鼓舞著你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個方向!

  在七上的一次考試中,我沒有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進取心在不斷的鼓舞著我,激勵著我,使我有了一個上進心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓,獲得經(jīng)驗。于是,在此之后,那顆青春萌動的進取心一直催動著我,成為我的動力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的成績。

  是!有了進取心,可以使我們更加有上進心;有了進取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進取心,可以幫助我們調(diào)節(jié)心理

  在青春萌動的.時期,進取心是必不可少的,它引領著我們前進的道路,幫助我們茁壯成長,讓我們有一顆積極向上的心!

  讓我們一起擁抱青春的進取心吧!做一個好少年!

寫青春的作文 篇4

  青春,是一個多么美麗的詞匯!是一朵含苞待放的花!

  在自由翱翔的青春里,沒有任何的束縛,我們可以展翅飛翔!在百味交雜的青春里,甜酸的'是歲月,苦辣的是問題:

  甜——運動會的溫馨

  同學們在運動會上互幫互助,共同努力創(chuàng)造集體的輝煌。大家給運動員的加油、吶喊至今在我心中蕩漾。這,是溫馨的。

  酸——初來學校時的不習慣

  以前在家里過慣了享受的生活,記得剛到學校住讀時,一切的一切,我都感覺十分的不習慣,什么想念父母啊,生活上的瑣事啊等等。如今,習慣就好。

  苦辣——成績與自身的問題

  上初中時,成績也不如小學時了,自然是很擔心,自己想努力,可就是貪玩,克制不住自己,但我相信自己,努力努力就一定能行的。

  青春是一朵待放的花!

  所以,趁青春待放的季節(jié),我們一定要綻放出那朵屬于自己的獨一無二的花!

寫青春的作文 篇5

  當經(jīng)歷分別的時刻,往往會有眼淚不爭氣的逃離眼眶。

  曾經(jīng)在一起立下的海誓山盟,到頭來只成為了一場空談的笑話。諾言,莫非就是如此不堪的荒謬?曾一起憧憬未來的精彩,可如今卻蹤跡難尋!

  一人獨自守在那友誼的房間,擁有的只是深深的落寞和淡淡的悲傷。一起歡欣笑語的情景,惟有在腦海中編制成一部部電影,播放著青春的點滴,增加了對時間的憎恨,也修飾著孤獨的'心。

  無論怎樣,無法挽回的時光終會逝去。任由時間掠奪回憶的美好,荏苒歲月帶走歲月的繁華。讓記憶演繹色彩斑斕的燈光中的一絲荒涼。

  或許,在將來的某一時刻相識,卻少了之前的親密,多了一層無法打破的隔閡。而那有關回憶的場景,還未來得及細細“品嘗”,就已被時間偷去。剩下的,只是已被淚水淹沒的眼眶……

寫青春的作文 篇6

  還未來得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對這個被無數(shù)詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無法給青春一個完美的詮釋,我只能說青春如畫、青春如詩。畫中的意蘊,詩中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗,細細玩味。

  青春,我們多夢

  曾經(jīng)何時,我向往著武俠片中武藝高強的大俠,連上課都會入神的想著,直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過神來;曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿的手指拿著那時相對我來說很重的鋼筆來寫字,直至各家各戶都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會有一個夢想;一個夢想幻滅,另一個夢又升起,走過花季的爛漫,走過雨季的.浪漫;青春的美夢,這朵花開了一年又一年。

  青春,我們?yōu)t灑

  青春的我們,可以很悲觀,可以很樂觀,也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時候,可以和好友在一起玩的沒心沒肺,也可以找一片草地,獨自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空,青春的我們,傷心的時候,我們可以一個人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰都不告訴;也可以大聲地向好友訴說自己心中的不平,讓好友來替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。

  青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場上,讓它們將頭發(fā)無所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場上,讓它們將考卷肆無忌憚的霸占。

  青春,我們多愁善感

  曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時,被我們所賦予了生命。面對著秋天隨風飄零的落葉,我們在突然間,仿佛體會到了古代詩人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會輕輕撿起一片微微有點泛黃的落葉,夾在書頁之間,讓青與黃的脈絡帶走那個不安寧的心。

  面對那多情而冰冷那個的秋雨,倔強的我們總是拒絕撐開那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。

  青春,我們更懂得了堅強

  考場上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來,這是我們的格言,因為我們知道,這樣,才可以使我們未來的道路走的更遠、更穩(wěn);玫瑰般浪漫的知識相伴,一起走過的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌,它們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔,而最終卻不會相交;淬火的精鋼將會更加堅強,受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護培育那些美好而向往。

  青春的感覺,青春的情懷千懷萬種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。

寫青春的作文 篇7

  曾認為看籃球是無聊的,第一次發(fā)現(xiàn)看籃球賽同樣能讓沒有除了學習以外任何東西的心蹦起來。

  “砰砰”不知是籃球彈起,又狠狠砸向地面彈起的聲音,還是甩去寒冰的心臟的聲音。

  兩班奪球時的激動,左手換右手,隊員們的腿。腳。手是乎不停得有續(xù)地雜亂的搶著球。似乎是有人在心中彈奏一曲{命運},一聲緊扣一聲的弦響,演化成了“加油,加油”

  屬于青春的熱情,在那一刻揮發(fā)在球場上,球員也好,觀眾也好,沒有心再去想別的,即使在扣籃時那一瞬會安靜,但也像潮水雜向巖石前那一瞬積蓄力量的安靜。聲浪砸向球場,同樣震蕩著我們的心。

  半場球賽后,才發(fā)現(xiàn)喉嚨有點嘶啞,不住警告自己“不能再喊了!

  下半場剛剛開始,腦子就被籃球奪去了,什么也沒來得及想,“加油”又飛出了聲帶,聲波不住震蕩著球場上,球場外的人,把平時心上的,臉上的習慣的帶著的.面具,框架一下子震成粉末,籃球遙控著觀眾的表情。

  沒有了平時必須遵守的校規(guī)作成的灰色外套,人是鮮活的,肆意的把喜怒哀樂掛在臉上,可以幸災樂禍的孩子般為別班沒進的球鼓掌,卻沒有人指責,把心頭的壓抑同時扔開。

  青春,籃球,真實的人。

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