飛揚青春作文精華(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的飛揚青春作文6篇,歡迎大家分享。

飛揚青春作文 篇1
“加油,加油,再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯。正是我們城關(guān)中學在舉行著一年一度的運動會。
我們一(9)班的口號:“一(9),一(9),團結(jié)一致,努力拼搏,超越夢想!蔽覀兊陌嚅L用行動證明了這句口號……
現(xiàn)在是初一女子200米的比賽,只見班長正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對戰(zhàn)的個個都實力超群的選手。一位是在市運動會中獲獎的選手,另一位則是校體訓(xùn)隊的優(yōu)秀成員……而班長卻沒有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛的班長的性格:永不放棄。其實,班長也不是沒有想過退縮,曾在比賽前她說過她不想丟面子,很想放棄?墒牵缃裢F(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長,能感受到她那堅定的意志……
“這才是我們一(9)班的班長!”我心里不禁暗暗地想。
只聽見“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見班長仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長在比賽前捏著拳頭說過,她無論如何都不會放棄,F(xiàn)在看著她那矯健的身影,我更加堅定的`相信,班長一定會不讓我們失望的……
可是天有不測風云,我發(fā)現(xiàn)班長的眉頭開始皺起,好像是哪兒受傷了。
可是班長卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……
終于到了終點,我才知道了,原來班長在跑步的時候,由于練習的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說:“班長,你是我們的驕傲,無論成功與否,至少在我們心中,你永遠是最棒的!我們堅定的相信,你永遠是那個不服輸?shù)陌嚅L,那個倔強的班長。你并沒有讓我們失望,雖然你在比賽中沒有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級,為了自己的夢想而奮斗時,我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要氣餒,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”
讓青春飛揚,去追求那美好的夢想。明天的運動會還在等著我們,大聲地喊出那句口號:“一(9),一(9),團結(jié)一致,努力拼搏,超越夢想!”
一(9),一(9),永不言。
飛揚青春作文 篇2
青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑,路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險灘,突兀的巨石,荊棘載途常常使我們不知所措。是的,青春充滿誘惑與挑戰(zhàn)。
一杯茶,一首歌,一本書,一段青春便是詩意的一生。當然青春的片段最刻骨銘心,歡笑與淚花往往相伴相隨,青春的味道是茉莉的清淡,是筆墨的芳香,是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚,無怨的青春在回首時幸福被定格,成長的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝,只珍惜人生僅有一次的如花美眷,守住幸福,帶著夢想飛。有了奮斗陪襯,青春定會有別樣的韻味。
生命中最精彩的表演莫過子青春的舞臺,夢想與汗水交融,拼搏與挫折交匯,頑強的毅力吞并著懦弱,永不屈服的勇氣擊敗考驗。是的,青春需要,需要這樣的剛毅與堅強。誠然,高三的我們,生活太過單調(diào),三點一線式的生活節(jié)奏,表面上,這樣的青春太過乏味,缺少刺激。但是,沉潛絕非沉淪,當一個人真正獲得成功前,得背負些什么去行動,亦如壓力、考驗、責任、負擔……當我們潛進求知的海洋中,馬不停蹄地為夢想而奔波時,青春在此刻變得充實,告別了華麗的開幕式,奮力攀登更高的'頂峰,尋找生命不尋常的印跡。手把管箋,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。
一支筆,一張紙來記載飛舞的青春;一句話,一輩子來銘記恩師教誨;一件衣,一杯茶來報答十月胎恩。
忘不了那慈愛的目光,將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長的叮嚀,讓所有的畏懼都如強大的敵人被征服。或許,青春期的我們,不懂她為什么緊皺眉頭,不耐煩她無休止地嘮叨。但是,請溫柔地包容更年期的母親們,我們所有的驕傲都是她們賜予的,她們累了時捧一杯熱茶溫暖她們,她們無聊時請說說心房話給她們,她們老了,我們長大了,該換我們照顧雙鬢花白的她們了。
青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴,要品它的味道,請耐心認真地咀嚼。年少時,趁著無限的激情,給自己的未來負責,放飛載著夢想的風箏,緊緊地拉著跑線,將所有的愛化為無限的力量,為了太多的深愛,讓青春輕舞飛揚,全力以赴,創(chuàng)造美麗與奇跡。
飛揚青春作文 篇3
在風里翻飛,然后紛紛墜落,歲月埋在土中便成琥珀,難道鳥必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛必得憂傷?
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠方,那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現(xiàn)一絲血色,云頭開始攢動,深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時,星星點點的雨暈,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清涼的發(fā)絲被升騰的春風吹亂了,春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風揚起我們的絨羽,一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意,陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上,三月的春風盡量將我挽留,可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國山川美,這和煦的春光正是我們夢寐的旅途。
風中,我可以盡情揮灑我的熱情,我仿佛聽到了風的呼喚,耳邊悄然傳來悅耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁,在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映,竹葉兒低著頭,是在聆聽鳥的歌唱嗎?一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞,草尖上飄零的霧灑碎一地,淡抹著花朵上偶爾照見的白云。竹色的樂音幽幽彌漫,是誰輕扣竹弦?是誰舞弄蕭管?是鶯歌,是燕昵,還是縈縈繞繞,湖面薄霧繚繞。漸行漸進,風停了、我零亂了,在紛華的季節(jié)中恣意飛翔,悠然落地之后,才黯然——是夢。我將何去何從?
晃動的水,晃動的心,晃動的歷歷與目目。
哪里,才是我朝思暮想,魂牽夢縈的家園……
青鳥鄙棄我,叢花也無視我的存在。我要在這春的搖籃里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成長就要告一段落了嗎?記得:臨行前,母親無力的挽留我,在我耳邊輕輕嘆息“孩子,我堅信你能夠突破重圍,創(chuàng)造自己的一片天……”母親的話,還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤,我在風中嘶吼,溫柔的春風已不再為我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖著殘破的身體,雨擦破了我的'臉頰,無邊寂寥的陰霾籠罩著我。我應(yīng)該就此放棄吧,既然山川不再歌唱,江河不再輕吟!我的母親,我的旅途。黯然,我的絨毛不再輕盈,不再美麗,而是殘破不堪。我?guī)е芰艿纳眢w停留在山巔,有一棵高高的柳樹,扭曲的樹干仿佛彎彎的長弓俯身諦聽深淵的呢喃細語……夜鳥在樹上作巢棲息撲魯魯?shù)囊魂嚦嵋淼呐拇蚵曮@破幽寂的長夜……
我覺得有一種解脫的感覺,縹縹緲緲猶如夢醒又寢。再醒的時候,柳絮拉著我。她對著我笑,輕輕的吟誦著悅耳的歌曲。同是那樣的潔白,但那股燁燁的水銀色焰,讓我第一次感覺到了至親是什么?
一首悲壯的贊歌,風雨中牽著你,挫折中激勵你,使你明白上善如水,無盡的大愛源起于此,是誰?是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。
回看故去,雨變成甜的,風也剝落了一身的驕橫。柳絮已經(jīng)不在了,她在另一個國際擔心著我。風雨的歷練讓我更加深沉。這里是一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的……
飛揚青春作文 篇4
一個夢想,也許很普通。可是當我們?nèi)袊膲粝爰釉谝黄,就是一個中國夢,這個中國夢有很多含義。它代表著讓每個人能發(fā)揮他們的才華,為中國的建設(shè)做出力所能及的貢獻,社會公平地對待每個人,而不是靠權(quán)力來發(fā)財,權(quán)力為全社會服務(wù),權(quán)力成了一種正義的保護傘,讓人人享有同等的教育,醫(yī)療,養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。
青春,有什么能比我這個時段更好的呢?這段時光是我們最純潔善良的。當我們上了初中高中,開始被學習壓得抬不起頭,上了大學,雖是段悠閑地時光,但你開始要為自己的未來做打算了。初入社會,你就要面臨強大的競爭壓力,你說還有什么時候能像童年一樣痛快的玩一場。所以我們現(xiàn)在可以放松一下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的.專利。玩雖重要但不及學習重要,當你學完了放松的玩一場,何樂不為呢?
在我們身邊有許多追夢人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們?nèi)巳プ穼ぶ。汪策一名蘆山地震的志愿者,在4月22日犧牲了,也許有人會認為她很傻,奉獻愛心不一定要去震區(qū)呀,也許也有人會有人認為他是個英雄。現(xiàn)在我們中華民族,有一個共同的夢,那就是希望雅安能早日重建家園,這一個夢想也許很難實現(xiàn),可是我們中國十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎?不,不管有多么大的困難我們中國人都能戰(zhàn)勝!我現(xiàn)在想什么時候中國能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主,我們什么時候能吃上真正安全的食物,什么時候能呼吸新鮮的空氣,什么時候能讓中國的品牌,讓世界人民贊不絕口?
中國夢,在全中國群眾的努力下,一定能實現(xiàn)!
飛揚青春作文 篇5
飛揚的青春,獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學習了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學題做不出來了嗎?”……就這樣,中學的樂章開始了。
在晨風中,我們步入學校。幽香撲面,書生朗朗。傍晚,我們離開學校也是歡聲笑語,每個同學的身上都飛揚著青春的活力。初中的各種知識,讓我們學得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始,不知不覺時光飛逝,我們長大了。
初中的生活緊張而充實,即使課余時間同學們也常坐一團,攻克難關(guān)。當困擾已久的難題被解開時,我們的臉上都展開了笑臉,仿佛清風吹走了烏云。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時,我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師,相信我們,我們一定不辜負您的`教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績來回報您,回報母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學,這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!
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