青春的作文400字【范例5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文400字 篇1
下課了，伸了個(gè)懶腰，我步出教室。
夕陽(yáng)掛在天邊，那暖暖的，燦爛的陽(yáng)光，仿佛給萬(wàn)物涂上了一層璀璨的光輝。
走廊上，有些同學(xué)津津有味地在陽(yáng)光下看著書(shū)。你看，他左手拿著書(shū)邊，右手拿著水筆，看到好詞好句好段，就用水筆在上邊劃一橫，臉上還時(shí)不時(shí)漾起笑意；你看，那邊的同學(xué)在合看一本書(shū)，每人臉上都露出了一致的笑容，這真是一窩小書(shū)迷！哎，現(xiàn)在的人真是一代更比一代聰明。望著他們捧書(shū)樂(lè)讀的身影，真好！
在夕陽(yáng)的余暉中，我們繼續(xù)前行，耳邊突然傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)。啊，原來(lái)有人在練口風(fēng)琴！他們迎著夕陽(yáng)，右手拿著琴身，左手抵著，嘴中叼著短吹管。那身影，也被鍍上了一層光輝。聽(tīng)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符在空中跳動(dòng)著，一曲曲美妙的音樂(lè)在校園中彌漫開(kāi)來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，仿佛置身仙境，耳畔響起了仙樂(lè)。望著他們演奏“仙樂(lè)”的身影，真好！
繼續(xù)走，看，有些人在操場(chǎng)上打籃球。他們一個(gè)接著一個(gè)傳球，那動(dòng)作真是敏捷！喲！一個(gè)人手拍著籃球前進(jìn)，一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，甩掉了一個(gè)對(duì)手。忽然，又冒出兩個(gè)敵人，他靈敏機(jī)智，用了一個(gè)絕妙的跨下傳球，傳給了對(duì)友，對(duì)友接到了球，迅速一個(gè)回轉(zhuǎn)然后三步上籃，兩分，球進(jìn)了，漂亮！望著他們投籃的身影，真好！
漸漸地，我也不禁哼起了小調(diào)。陽(yáng)光下的少年們，他們用自己朝氣，照耀著我。我也要揮灑青春的熱血。抬起頭，陽(yáng)光正好。
青春的作文400字 篇2
春天的風(fēng)兒總是那么溫柔；夏天的雨兒總是那么無(wú)私；秋天的果實(shí)總是那么碩大；冬天的雪兒總是那么白嫩。這怎能不讓我激起青春的律動(dòng)！
閉眼，感受春風(fēng)的迎面，是那么的溫和；睜眼，看盡春天的萬(wàn)物，是那么的生機(jī)勃勃；抬頭，仰望春的藍(lán)天，太陽(yáng)公公在對(duì)你微笑；低頭，俯視春的大地，草兒在向你招手……春，是那么的美好動(dòng)人！
開(kāi)窗，看夏雨滴在窗前；關(guān)窗，看屋里陳設(shè)擺在房間；撐傘，看雨滴擊打綠油油的樹(shù)葉；合傘，看夏天的美麗風(fēng)景……夏，是那么的美好動(dòng)人！
站在高處，俯視忙碌的人們，在辛勤地勞動(dòng)；站在低處，仰望人們的笑臉；在農(nóng)田里，我看著這些果實(shí)，正被人們用笑容拿走；在大街上，我看著車(chē)子來(lái)回穿梭，人們正在運(yùn)送秋天的果實(shí)……秋，是那么的美麗動(dòng)人！
推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)白茫茫的一片，下雪了；關(guān)上門(mén)，只見(jiàn)房間里的寒氣在亂竄；穿上衣服，我在雪上艱難的行走，只求走到路的'盡頭；和伙伴們一起玩耍，看見(jiàn)那白又嫩的雪花在手心里融化……冬，是那么的美麗動(dòng)人！
任腳下踩著冬天的雪花，任春天的風(fēng)兒吹過(guò)臉頰，任夏天的雨兒滴在身上，任懷里抱著秋天的果實(shí)，這就是青春的律動(dòng)！
青春加上四季，這就是四季青春！
這就是四季青春的律動(dòng)！
春風(fēng)醒萬(wàn)物，夏雨潤(rùn)蒼生，秋實(shí)換笑面，冬雪迎新生。
青春的作文400字 篇3
——讀《英雄少年賴寧》有感
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天剛剛到來(lái)之際，你一定會(huì)欣然地仰望藍(lán)天，迎著自由的風(fēng)而發(fā)出感嘆：“啊，多么美好的春天！”然而，你是否領(lǐng)悟到，人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎？不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血，尤其是要樹(shù)立為國(guó)為民的崇高理想�！队⑿凵倌曩噷帯愤@篇文章深刻地反映出這些。
賴寧是四川省石棉縣中學(xué)的初中生。他胸懷大志，想當(dāng)一名像李四光那樣的地質(zhì)學(xué)家，他刻苦學(xué)習(xí)，還利用假日去采集礦石標(biāo)本和進(jìn)行無(wú)線電實(shí)驗(yàn)。賴寧清楚地懂得，青春是寶貴的，卻又是短暫的，應(yīng)該珍惜青春的分分秒秒，但當(dāng)無(wú)情的'烈火吞噬著海子山森林的時(shí)候，賴寧想到的不是個(gè)人的安危，而是如何盡快把大火撲滅，他只活了十四個(gè)春秋，生命是短暫的，但他的青春卻是多么光彩照人，是那么異常美麗��！難道不是這樣的嗎？
當(dāng)公共汽車(chē)上看到有扒手掏包時(shí)，我們卻裝著沒(méi)有看見(jiàn)；當(dāng)看到流氓胡作非為、歐打無(wú)辜時(shí)，我們卻不聞不問(wèn)，甚至以此洋洋自得：“各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜�！爆F(xiàn)在想來(lái)，這是一種與我們的時(shí)代旋律多么格格不入的“利己”怪調(diào)��！我們青少年一代必須像賴寧那樣把青春之“弦”緊緊地系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。
青春的作文400字 篇4
青春就像是那握在手里的拿鐵咖啡，空氣里彌漫著香濃的咖啡味兒，這是一種令人沉醉的味道。我不禁舉起來(lái)手中的咖啡往嘴里送去，我將嘴唇緩緩靠近咖啡杯，我細(xì)細(xì)抿了一小口，我細(xì)細(xì)地品味著聯(lián)想著這將是與空氣中彌漫的一個(gè)味道。入口之后才發(fā)現(xiàn)這是一種帶著苦味兒的濃郁香味兒。我的情緒開(kāi)始有了新的變化，對(duì)于咖啡我不再有那么多的渴望。我開(kāi)始厭倦這有著苦澀味道的咖啡。然而此時(shí)我口中的咖啡的苦澀化作了令人回味的感覺(jué)。
于是我選擇再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變�？Х冗�是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的.，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛(ài)呢!端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時(shí)候的，而我們總是一笑而過(guò)，樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候，流水就順著臉頰劃過(guò);開(kāi)心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候，不自覺(jué)地大叫;生氣的時(shí)候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人，對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。
青春的作文400字 篇5
你的青春，可以叛逆，可以學(xué)習(xí)，可以努力，可以摔倒，但唯獨(dú)不可以放棄，也不能選擇安逸�！}記
我的青春，在父母的教導(dǎo)下，在老師的循循善誘中，在同學(xué)的叛逆里度過(guò)。我的青春五彩斑斕。我叛逆過(guò)，為此我與父母大吵一架，誓要離家出走。然而，在現(xiàn)在的`我看來(lái)，這是幼稚的抉擇。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，完全仰仗家里人的支持。我沒(méi)有可以讓出走的堅(jiān)實(shí)后盾。我也墮落過(guò)。我墮落的年級(jí)排名猛掉八十多名，為此老師找我談過(guò)心，卻奈不過(guò)我沒(méi)心沒(méi)肺的性格，終是放棄。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，原本可以炫耀的成績(jī)，不在閃耀的時(shí)候我仿佛一無(wú)所有。就像一塊表，被標(biāo)價(jià)名牌，突然扔到市場(chǎng)被低價(jià)出售的感覺(jué)。自此，我發(fā)誓要追回我的成績(jī)，追回我的自尊。 我放縱過(guò)。我曾一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母勸不聽(tīng)，我只是以為，我應(yīng)該適當(dāng)放松自己，卻不知，眼睛的近視打破了我原有的認(rèn)知。所以，我不在愛(ài)玩游戲，不再有一些不良的習(xí)慣。就好像，戒煙的人，突然悔悟一樣。
所以，我決定不安逸的度過(guò)我的青春，我想讓它盡展原本它該有的光彩。我不希望在努力的年紀(jì)里選擇放棄，我不希望一生碌碌無(wú)為，我不希望以后的工作中毫無(wú)優(yōu)處，我也不希望我看中的對(duì)象會(huì)看不起我。你的青春不應(yīng)當(dāng)選擇安逸！
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