青春作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文300字 篇1
多少旅途會生多少牽掛，一程又一程，終歸只能陪一程，正如當(dāng)初我毅然選擇了北上，盡管有不舍。初來乍到，并沒有想象中的”兇險”，反而心存感恩，感謝讓我遇到了那么多的朋友，好朋友。珍惜身邊所有的人和事，把握每一次機(jī)會。簡單的`幸福，小小的愛，很少人有真正做到過。幸福也許正像圓周率，無限不循環(huán)。但又有幾人體會得到？
其實(shí)，我們這般小小人兒顧及太多的總是自己的失，而不是得�？偙豢诳诼暵暤耐纯嗝杀危床坏酵偈挚傻玫男腋�。直到眼前不再，卻又懊惱當(dāng)初的當(dāng)初，悔怒曾經(jīng)的曾經(jīng)。亦如等親人生命將息，我們才會感嘆人若不在，萬物皆空。
花謝花飛漫得個滿天，斷紅殘香又有誰憐？上帝也不許。落葉，終是抵不過歸根的宿命。曾經(jīng)期盼著，現(xiàn)在記掛著，直到后來的某天才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是如此的骨感。
能嘗的，就盡量學(xué)會去品，能看的，就盡量用得上賞。
前提是可以和值得。
青春作文300字 篇2
靜夜詩，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無價，一天清輝，霞影照進(jìn)水晶
童真，一個很孩子氣的話題，卻又是一個在這燈紅酒綠的世界，過往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風(fēng)箏，它承載著太多夢想起航，見證蒼天！
記憶童真，留念我那可愛的青春。
情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜宵短，只恨青思長，坐看月中天。
青春，永遠(yuǎn)屬于雨季，這個青澀的季節(jié)。
風(fēng)，沒有方向地吹來，我不知青春何時到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時離開。
青春的長笛吹響我人生的.樂曲，青春的故事講述所有的回憶！
記憶雨季，留念我那青澀的青春。
也許不久后，我的青春會慢慢地逝去。我知道，我不能阻止青春的逝去。我知道，我不能阻止時光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！
我會一直會心會意的去收藏我那夢幻的青春！
誰與誰錯肩，誰與誰永遠(yuǎn)，誰在殘陽如血的時光中，等待風(fēng)起，誰又在紀(jì)念夢幻的青春，紀(jì)念誰的唏噓……
青春作文300字 篇3
“阿髻啊，只這一次了，鴇娘在也不要讓你接客了”“九娘，你又不是不知道，我……是……這葬環(huán)樓的花魁啊……”
——題記
我叫顏囈髻，芳齡十六，本不該生于只日的女子。身世落魄，便……到了葬環(huán)花樓。不計，那老鴇竟是對我喜笑顏開，說什么，眉眼明媚，如濃墨之筆，畫上的'精致。
我深知，自己并不美。被鴇娘這么一說，實(shí)是有些夸大奇談了。
我未涉人事，單純?nèi)粢粡埌准垺?/p>
不知他們意圖如何，也不知我到底是怎樣稀里糊涂的成了“有名無實(shí)”的花魁，稀里糊涂的有了名號，葬汐。
點(diǎn)評：小說的故事雖不完整，但是也為以后的開展開了一個頭，在這個青春開展的單純的故事！
文章篇幅過短，因此還需要小作者用心補(bǔ)充完整這個故事，我們才能讀懂小作者的心，建議小作者繼續(xù)寫作，將這篇文章進(jìn)行下去，讓我們看到你對于作文的喜愛哦！
青春作文300字 篇4
三年級的下個學(xué)期，我們學(xué)校來了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語。她們對我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的時候總是讓我們從玩中學(xué)的過程中學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來了各方面的知識，給我們帶來了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的.姐姐。就說上次，吳老師走時大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的老師們，再見了，我的姐姐們，我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生！
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