青春的作文600字10篇【必備】
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文600字 篇1
在青春的殿堂里,我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春,校園”,這倆個詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個是那么的親密友好,“青春,淚水”,這倆個詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的,而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無邊無際的知識海洋,去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數(shù)知識寶藏大門的`鑰匙。每當清晨,在校園內(nèi)不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個班里響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識的青春歌謠。
放學后,甚至是課間,都能看到成群結隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動中表現(xiàn)出來。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間里,也少不了歡樂的存在,我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題,八卦著歡樂的熱,飯總是吃的少,歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。
在青春中,有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關系后,也總是會被老天無情的拆開,兩地分離。但友誼的長線是永遠不會斷開的。分離時,我們雖然不舍但也無奈,淚水在我們的眼中打轉,在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個朋友而潸然淚下。較為堅強的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富,讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂,快樂的天堂吧!
青春的作文600字 篇2
九月艷陽,青春未央。
天空湛藍,斑讕而透明的青蔥歲月,正以招搖的姿態(tài)款款而來。陽光之下,我們肆意揣測和感知遠方未知的風景,總會有一些歡喜,一些憂傷,一些避無可避的煎熬,在飛揚的時光里,與愿望與夢想一起,翩翩飛翔。
曾以為時光總是漫長,所以總期待最絢爛的朝陽,總幻想最繽紛的年華。卻不知周而復始的歌聲中,總會有不斷的離別與開始。“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的`青春灌溉!碑?shù)谝宦曤x歌響起時,畢業(yè)之季漸漸走遠,卻漸漸在心底永生;蛟S離別亦是下一個開始,時間拆開了空間,卻拆不開友誼,彼此回望的時候,記憶串起了情感,將青春無限延長。
那些點點滴滴的印記,在一天天怒放的生命里,詮釋著青春的意義。我們可以如剛學會翱翔的雄鷹般張揚,張揚著希望,張揚著夢想,高歌著向前飛翔。風雨可以打濕我們翅膀,卻澆不滅我們心中的渴望,那一曲用永恒的執(zhí)著與頑強的韌勁共同唱響的贊歌,將青春,在我們彼此共同成長的空間里,定格在最耀眼的一頁。
青春若歌,彌漫著憧憬,渲染著年華。獨一無二的詞曲腔調(diào),訴說著我們的歡喜悲傷。站在時間的轉角,當所有的不舍,都承載在畢業(yè)季的時候,當所有的希望,都定格在新學期的時候,請給自己勇氣和微笑,去追尋青春與夢想,讓永不停歇的腳步,踏著青春的節(jié)拍,叩響心靈的琴弦,奏響一曲慷慨的戰(zhàn)歌。
因為有了理想,有了向往,無窮的光影里,鮮亮的色彩一朵一朵綻放開來,永不停息。而我們的影子,正倒映在時光的流水里,永不褪色。
青春的作文600字 篇3
青青園中葵,
朝露待日晞。
青春時期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽春布德澤,
萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運動會,我們忘我拼搏;社會活動,我們積極參與;學業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財富。我們有頑強的生命力,煥發(fā)著勃勃生機。
常恐秋節(jié)至,
焜黃華葉衰。
春去秋來,萬物也應枯黃?埠ε虑锾斓絹頃r,肅殺的秋風會無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的青春棄之不用嗎?
百川東到海,
何時復西歸。
時間,正如條條河流,無論大小,終會匯于大海,一去不返。人的一生應該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的.生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽艺J為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對青春,就是有價值的。
少壯不努力,
老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費,不要讓人一生最寶貴的時節(jié)一去不返,不要在事后后悔當初,更不要因此含恨終生。
青春的作文600字 篇4
因為無能為力,所以順其自然。因為心無所恃,所以隨遇而安。
——題記
窗外小雨淅淅,路人匆匆忙忙,原本繁華的街道突然人煙稀少,我不慌不忙地捧著那本我最愛的書,打著傘沿著回家的路走去。
剛到家,換了鞋,我就迫不及待的坐在椅子上,把那本用燙金裝飾的厚厚的書放到了桌上。一個深呼吸之后,我終于再次翻開了這本書。第一頁,一排醒目的字映入我的眼簾。“20xx年6月”,!那是我第一次讀這本書的時間!那稚嫩的筆跡當然不會明白將要讀的`那本書的精彩。
有一句話說得好,當你不知道干什么的時候,讀書總是對的。我對此深表贊同。我很愿意,在這樣一個下雨天,在別人埋頭大睡時,讀著自己喜歡的書。
重溫記憶的過程總是快樂的,翻到那頁用書簽作過標記的地方,泛黃色的書頁上,字墨清晰,給我一種撲面而來的溫暖氣息和熟悉感。某年某月某日的我的心思,被現(xiàn)在的我所了解,所眷戀,那是一種獨屬青春期的秘密心事。
我認為書是有味道的,一種是你閱讀之后了然于心的味道,或輕松,或沉重。還有一種就是書所散發(fā)出來的氣味。新書總有種濃濃的油墨味兒,不刺鼻,卻讓人感覺太過單一和原始。而被人讀過的書,才有書真正的韻味,那是一種被紙和筆用心渲染過的味道,讓人心神寧靜,讓人心曠神怡。
不知不覺書就被我翻了大半,內(nèi)心充滿了歡愉和喜悅,這就是我想要得到的。雨還在下,我的心也還在進行那段熟悉的歷程。我多希望這段旅程永不結束,我想讓心在書海的遨游中獲得凈化和洗滌。
我從來不認為自己是一個嗜書如命的人,但世界上如果少了書,我的人生會失去很多的意義!靶液糜袝,不如讀書”,是我堅定的人生信條。
用句流行的話說,“我愛讀書,讀書使我快樂”這樣說其實一點都不過分。在青春這段跌跌撞撞的旅行中,多虧有了書,我才能更加成熟,才能更加堅定地走過柳暗花明,去靜待花開。
青春的作文600字 篇5
走下樓梯,遠遠地看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風中,白發(fā)和落葉一起飛揚,在空曠的操場上,她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老,我心一酸,眼淚掉了下來。
外婆是來給我送生活費的,還給我買了一條牛仔褲!斑@么大的姑娘也該打扮打扮了,我看別的女孩子都穿了,也給你買了一條,不算貴,五十塊錢”。外婆的眼光里流淌著慈愛的笑意。背帶褲是我向往已久的,但捧在手里卻是那么的沉重,五十塊錢!那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。
十六七歲的女孩,潛意識總是渴望令人注目,而我總是失望,總是被人忽略被人冷漠,只因為我身上永遠是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。
永遠不能忘記的是,那天班里要排一個短劇,參加學校里的.匯演,高中的學生對這種表演已不感興趣,沒有人愿意參加,老師在講臺上為難著,我站起來說:“我可以演”,當時班里發(fā)出的只是笑聲,是那樣地刺痛了我的心。是的,我不漂亮,我沒錢買美麗的衣服,買洗發(fā)精護膚霜,你以為我貧窮,卑微,不美,瘦小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你們想錯了……
我的成績一直是優(yōu)異的,我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報刊上,我參加本屆的中學生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠,評委們給我的稱號是尖酸,拿到最多的一次稿費是一百元。捏著那筆巨款,我告訴自己要買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街,面對那么多美麗的衣服,我的心突突地跳著。而就在那時,在烈日下,我看見了外婆,拎著一只塑料袋,正在弓著腰撿一個礦泉水瓶,在陽光的映照下,淚水一下子涌到我的眼眶里,我飛快地轉身,買了一個大冰淇凌到外婆面前。外婆開心地嗔怪道:這得花多少錢啊。那時我明白了,我擁有了再多錢也買不來的真情,我是精神上的百萬富翁。
青春無美衣,我并不遺憾,漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅韌純樸勤奮的品質(zhì),會使我成為一棵松樹,花總有凋謝的時候,而松樹卻可以長青。
青春的作文600字 篇6
帶著這句話,我們開始追尋自己的夢想了。就這樣,原來還愛哭鼻子的我們已經(jīng)上中學了。家人、親戚朋友還是對我們說,“要好好學習,天天向上……”
這話聽起來是那么的熟悉,這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過這會兒的話,與以前的話略有不同。因為這話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個好大學”。
我們還是帶著這樣的話,帶著家人對我們的期望,也帶著自己的夢想走進象牙塔,艱苦奮斗著。每個從高中走過來的人,都會有一段刻骨銘心的記憶,或是一段永不磨滅的烙印。那些個日子,珍藏在我們的心中,永遠帶著明媚的陽光。
大學了,我們還會經(jīng)常憶起那段又愛又恨的中學時光。有時,似乎還想再經(jīng)歷一次高三!可是,在很多個有風的午后,或是清涼的晚間我們還會接到家人、親戚的電話。電話的那頭,還是那句話,“要好好學習,天天向上……”
他們的聲音還是那么真切,只是多了一絲歲月的滄桑,還有把中學時候的那句話“要好好學習,天天向上,以后考個好大學”,改成了“要好好學習,天天向上,以后找份好工作!
電話這頭的我們聽后,大多一笑而過?墒切睦,還是同意親人的'話。“好好學習,天天向上,以后找份好工作!”
我們的夢想一直在,為了夢想一直奮斗著,從來不敢蝸居。
畢業(yè)了,我們終于可以在現(xiàn)實的世界里打拼了。我們畢竟不能永遠生活在校園里,圍墻也不能始終呵護著我們……
原先,同學們?yōu)榱送粋目標“上個好大學”,從五湖四海而來,匯聚在象牙塔。如今,同學們又為了同一個目標“找份好工作”,又重新散落于祖國的大江南北。我想,他們的心中也定有那么句話,一直激勵著他們。
我?guī)е环葶裤,我來到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢想起飛的地方,在這里我會走得更快、飛得更高。待我飛起來的時候,我會真誠地向我們的青春致敬。
青春的作文600字 篇7
青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過程,就像流星劃過蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,劈開了童年的稚嫩,新展現(xiàn)出來的,是青春的成熟。
可是,這短短的一閃,要交給誰來做主呢?自己。
青春就如同命運一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的.光彩,對待未來的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會變成最可愛的營養(yǎng)。
青春一閃也如同曇花一現(xiàn),既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時間。我們要盡最大的努力,讓自己在以后的人生里少一點唉聲嘆氣,少一點后悔。當青春不再閃的時候,我們也許還可以天天樂呵呵的,慶幸做到了少年時理想的自己。
在拼搏的時候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年時稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是灌溉時的必須品。因為,沒經(jīng)過風吹雨打的花朵是不會堅強的綻放的。
在確定理想,努力朝著它邁進的時候,”我的青春我做主”這句話就已經(jīng)刻在心里了。青春一閃雖然很短暫,但是只要做到了這些,我們就不必為它的逝去而感到悲傷。小溪流過,是因為它正向大海的步伐追趕。青春一閃后,人生也許會更美麗!因為:我的青春,我做主!
青春的作文600字 篇8
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數(shù)學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的'花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
青春的作文600字 篇9
我們正走在五彩繽紛,朝氣蓬勃的花季。當推開青春這扇大門后我嘗到了人生的酸甜苦辣。
正如李政道所說的青少年時代,是人類的大腦細胞這種零件效率最高的時代……青春展示自我風采的大好時機,青春它提供給了我們大舞臺,讓我們在上面盡顯風姿。
青春如茶似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯T谇啻浩谥杏欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說都是一些很好的經(jīng)歷。
青春是火紅火紅的,處于青春期的我們是活力四射的,充滿陽光的,我們應朝氣蓬勃的去面對每一天。
青春是金黃金黃的,青春期是人學習效率達到頂峰的一段時期,所以我們應趁著這大好時機收獲更多的碩果……
青春是紫色的`,在未推開這扇大門時,總覺得他很神秘,讓人不禁想要進入。紫色給人的感覺很神秘,讓人不自覺的想去接觸它,所以說青春是紫色的應當相當吻合。
青春是綠色的,讓人有美的,放松的享受。處在青春期,是我們成為大人的一個重要時期,我們應該珍惜他的每一天。
青春是多彩的,多彩象征著活力,美麗需要生命的鮮活與蓬勃,因此青春才是最美麗的。我們需要青春,因為是青春帶來的美麗……
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必然是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。
如果沒有青春,不敢想象,珠穆朗瑪峰上怎會有人類的足跡;如果沒有青春,青藏高原不會有常年駐守的綠色身影;如果,沒有青春,人類隊伍將如鈍頭的箭……
青春是美妙的,過后將會令你回味無窮。無法忘卻。
青春的作文600字 篇10
青春之所以幸福,就因為它有前途。
——果戈里
跟著時光的腳步,我不知不覺踏出了童真,想要快快長大,卻又不知什么是長大,難道長大就只是變成大人嗎?
記得很小的時候,老師、家長都問過我們:“你們長大了想做什么?”我們答案不一,有說當老師的,有說當警察的,也有說當作家的,當科學家的。隨著歲月的流逝,或許,兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。
“棄我去者,昨日之日不可留!苯裉,我已不再是當年那個天真無邪的小女孩,我對“青春”充滿了遐想。回憶起老師、家長提出的那個問題,我也似乎漸漸明白了“長大”的含義……
明白了,可我又不禁沉思,不惑的青春需要什么呢?
上了初中,學習功課越來越多,學習壓力越來越大,有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者,不知道往哪條路走,將來要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想,但想起老師、家長的問題,想起今后想當一名律師,特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲,額上鱗波層似的皺紋,我就痛下決心,要把功課學好。
憑著我的努力,在后來的考試中我都考出了滿意的`成績。原來,青春是一次考試,他會給你挫折,但考試的分數(shù)不重要,只有你戰(zhàn)勝了挫折,堅強了起來,那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了,青春,其實因挫折而精彩,因理想而精彩!
理想是指路的明燈,理想是前進的路標。沒有理想,我們的思維是空洞的,我們的精神是貧乏的;沒有理想,我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過:理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。細細品味,覺得頗有道理。
的確,青春需要理想。
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