青春作文600字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的青春作文600字3篇，歡迎大家分享。
青春作文600字 篇1
少年要珍惜青春
青春，讓人一聽就豁然開朗的字眼；青春，恰似一個活潑可愛的小姑娘；青春，也許在你不留意間就會縱然消逝；青春，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
青春是五彩斑斕的，正如這雨后的彩虹一般，散出迷人的光彩。
我們正值青春年少，對什么事情都了解不太透徹，青春鼓舞我們?nèi)ヌ剿魇挛锏脑慈�，去將心比心，以心換心。
在這世間，所有事情都不是完美的，所有近乎完美的事物都不是永恒的，當然，青春也不例外。記得上次看了一個新聞，講的是一個五十多歲的男子考了三十多年的大學(xué)，現(xiàn)在依舊沒考上，是的，他的青春已經(jīng)消逝掉了，他沒有把握青春，抓住青春，導(dǎo)致理想再堅定也力不從心了，不是嗎？我經(jīng)常會聽到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說“多么懷念自己的`青春啊，青春真好！多么希望自己的青春可以重來一回，一定要把握住青春。”可是時間回不去了不是嗎？現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，所以，正值青春年少的姑娘少年們，抓住青春好嗎？別讓青春荒蕪掉，以免遺憾終身��！
青春需要心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不要利用青春來干不正之事，來招惹別人，青春應(yīng)用來多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友，來干快樂的正經(jīng)事，化復(fù)雜的人生為簡單的處世。
青春會讓你歷盡酸甜苦辣，當你在前進的道路上跌倒了，不要緊，青春會為你撫平傷口；當你成功的那天，微笑在你臉上洋溢的那天；青春也一定笑了，它也會默默離開了，不要難過，這是值得的！
青春，值得我們?nèi)フ湎�，它是世界上最珍貴的東西，所以，親愛的少年，請珍惜青春好嗎？
青春作文600字 篇2
當你看著這個題目的時候，是不是覺得是一首歌名字？不，不是。
每個人都有一本紀念冊吧？擁有不同的紀念冊就有不同的故事，而我要給你們講講我五年級的時候，那時候的六一兒童節(jié)。
那只是一個童年的回憶，只是一個已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。
那是一個星期二的早上，我只是嘻嘻哈哈的換上了服裝，我們班很有特色，可是再有特色也沒有五年級五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞，但是你知道他們跳的是什么嗎？音樂是什么嗎？跳的街舞的歌是98k（相信我不會寫英文）��！而且和我們在一個地方練習(xí)以及教的。那時候我跳的街舞歌是霍元甲，說到這個我們要被笑死了。
你瞧瞧那個又胖又矮的男生，還在那里彎腰，我和同學(xué)們被笑的差點把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦，他當然沒有下腰成功，不過摔跤成功了。
我們的練習(xí)場是一個超市的房頂，房頂是圓的，可以說是半圓形，左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項意外呢！建筑因為地震的時候，不小心蹋了，一個老人差點被撞到了，另一個小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。
我們最有趣的是跳街舞，不用說，我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變，我們只跟著做罷了。
還記得有一次跳街舞的時候，一個人突然受傷了，原來是手不小心骨折了，他只能退出街舞場，那時候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折，但是還是有一點嚴重，說實話，誰讓他在鐵棒哪里玩玩的.。去的時候，他還嬉皮笑臉，讓我們不得不承認他是一個貨真價實的調(diào)皮人。
一段記憶那可能代表不了什么，它代表的是一個人的童年或青春，可惜，它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶，可是卻回憶不了，那段快樂的時光，有悲傷的，有快樂的，還有一個圓滿的童年。
青春作文600字 篇3
我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學(xué)間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學(xué)生活即將結(jié)束，我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的'友誼，無堅不摧，我們之間沒有秘密，無話不談，比親姐妹還要親。連生病時，都會非常擔(dān)憂，記得有一次，我感覺不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來，我并沒有在意，以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面，覺得我不對勁，便問我：“喂，你沒事吧！”“我啊，沒事，就是臉很燙，應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒有那樣，你有沒有感覺到不舒服？”“嗯，有一點兒！”“哎，你該不會是發(fā)燒了吧！下課我們?nèi)チ矿w溫好不好？”望著y期許的目光，我點了點頭�！皥蟾�！”“進來”“老師，我有點不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣�，怎么不早點過來呢？
現(xiàn)在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長呀！”班主任眉頭緊鎖，無奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘�！薄班�！”我點了點頭，坐在了板凳上。y來回不停地走著，不時看看墻上的鐘，有不時用復(fù)雜的眼神看著我，我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我，并對我說“我只給你沖了一小杯，因為這樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因為這是友誼的味道�！袄蠋�，時間到了吧！”y緊盯著鐘，問老師�！昂冒桑梢阅贸鰜砹�。”我小心翼翼地拿出了體溫計，忐忑不安地交給了老師。這時，一雙手握住了我，我才穩(wěn)定下來，抬頭正遇上y的目光�！绑w溫正常，沒有發(fā)燒。但是要注意。”回宿舍的路上，皎潔的月光灑滿大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。
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