青春的作文600字錦集（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文600字9篇，歡迎大家分享。
青春的作文600字 篇1
青春！一個(gè)充滿活力的時(shí)段。一個(gè)風(fēng)華正茂；充滿渴望；擁有叛逆性的時(shí)期。是誰(shuí)陪你一同航行的呢？
有一句話說(shuō)“我的青春，我做主�！蔽乙彩沁@么想的。她一直陪伴著我直到現(xiàn)在。我認(rèn)為我長(zhǎng)大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了，我是一個(gè)有主見(jiàn)的`人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了，你叫我怎么做我就怎么做了。我掙脫了你的束縛，我自由了！我可以自由翱翔了，想怎么樣就怎么樣。在也不用被你管著了。以前我是一只未成形的“雛鳥(niǎo)”，現(xiàn)在我是一只能展翅翱翔的“雄鷹�！�
以前，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，需要人管，需要人疼。以前，我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。
記得有一次，我和同齡的小朋友以及幾個(gè)哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆，油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了，當(dāng)時(shí)我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達(dá)終點(diǎn)后。當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。先把炊具擺好。點(diǎn)好火，然后，一個(gè)姐姐又叫我去打水我又拿著瓢，屁顛屁顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口，心里樂(lè)得呀！甭提多高興了。打來(lái)的水用來(lái)煮飯，沒(méi)過(guò)多久飯就熟了。接著是做菜，可是我們沒(méi)有帶菜來(lái)。就有人提意去捉小魚(yú)蝦。這一頓就吃的油炸小魚(yú)蝦。吃得心里美滋滋的�；氐郊液笪疫�帶了點(diǎn)回去給家人吃。本來(lái)她是要把我好好的訓(xùn)一頓的�？粗覞M腔的高興勁還弄了一鼻子的灰，也就沒(méi)說(shuō)什么。她把我臉擦干凈，洗了個(gè)澡換了一身衣服。就叫我下次不準(zhǔn)在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在也不會(huì)和他們一起去做野炊之類(lèi)的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了，不能什么條件下。而且我經(jīng)常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對(duì)著干。但是她總是慈祥的說(shuō)：“好吧！好吧！都依你�！�
他是誰(shuí)？是生我育我偉大的母親��！是她與我青春同行。我的母親！
青春的作文600字 篇2
年少，是不羈豪邁的狂曲。
十七歲。十七年。是場(chǎng)場(chǎng)情景的不斷交融，是次次回憶的幕幕呈現(xiàn)。這時(shí)，是我的十七歲。
記昨夕，暮雨紛紛織滿了天空，似薄霧，似輕紗，飄渺卻美麗，樸素卻神秘，飄飄灑灑的揮下。
月亮仍掛在天上，冷冷的，鵝黃色的清輝將云層染了顏色，點(diǎn)點(diǎn)星光將烏黑的天空支起點(diǎn)點(diǎn)亮光。
獨(dú)自走在校園小徑，微風(fēng)吹拂我的臉，輕輕撫上的，是冷風(fēng)。冷風(fēng)將我有些發(fā)熱的大腦冷靜了一下，一天課程的疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促，一科又一科。一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)光，隨書(shū)頁(yè)的一頁(yè)一頁(yè)的過(guò)去。歲月也在一本本書(shū)上悄然逃離。青春啊，我抬起頭，張開(kāi)雙臂，滴下來(lái)的是雨，劃落在臉頰，帶下淡淡淚痕。
歲月也是飛奔的白駒，不會(huì)為誰(shuí)而停留。眼一花，十七年就晃了過(guò)去，我的年華在哪，我的歲月又在哪，我的青春悄然離去。
是秋了，因?yàn)槲腋惺艿搅饲锶~打到了我的身上，用手拿起一片落葉，是黃褐色的。用手撫摸細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，是崎嶇的；用力握住落葉，它卻碎了；我愕然，落葉，你終要去哪里？你的翠綠，你的堅(jiān)韌呢？你的`青春，他又去了那里了呢？
風(fēng)起了，我裹了裹身上單薄的校服，但也無(wú)法阻擋這冷人心的寒冷。
月光啊，你可否告訴我，這流年的歲月都去哪里了？你可否告訴我這無(wú)怨的青春亦都去了哪里？
月下，是蝸牛在樹(shù)上次次的滑下，每次千辛萬(wàn)苦的趴下后，都只能滑落。他為何那么執(zhí)著，他執(zhí)著的意義又是為何？
因?yàn)榍啻�，明知荊棘路也要不斷的行走；明知前方泥濘也要大步邁過(guò)；明知困難重重也要風(fēng)雨兼程。
我會(huì)心一笑，若青春是首曲，我用琴來(lái)演奏；如果青春是幅畫(huà)，我用顏色涂抹；如果青春是本筆記，我用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)。
三年，志愿時(shí)光不老，噠噠的馬蹄帶不走不走青春。
青春的作文600字 篇3
站在此岸，透過(guò)迷蒙的霧氣，彼岸似真似幻，仿佛遙不可及，我嘗試著向前邁出一步，可是，究竟何處才是我的彼岸？
陽(yáng)光透過(guò)窗欞斜斜地射了進(jìn)來(lái)，身邊滿是同學(xué)們歡愉的嬉鬧聲，如果不是眼前試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，還真是一個(gè)愜意的午后啊。那時(shí)我的考試連連失利，成績(jī)直線下滑，看著試卷上那刺眼的紅色，只覺(jué)得自己與這明媚的世界格格不入。陽(yáng)光逐漸傾斜，像是在嘲笑我一般，直直地射入我眼中。我伸手擋了擋，隨后趴在桌子上，眼淚也不受控制了，吧嗒吧嗒地落在上面，可我卻不想再擦了。
這時(shí)，她來(lái)了。她拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了？心情不好嗎？”我連忙坐了起來(lái)，抹了抹眼淚，扯出一絲勉強(qiáng)的笑，“沒(méi)事的，就是有點(diǎn)難受�！彼钌畹乜戳宋乙谎�，也沒(méi)再多問(wèn)。隨即，她又說(shuō)：“那這道題我繼續(xù)給你講完吧�！蔽毅读艘幌�，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)著她講題時(shí)溫柔的聲音，我的眼淚又溢滿了眼眶。這道題是我在上午課間去找她問(wèn)的，可那時(shí)鈴聲匆匆響起，題也沒(méi)有講完。沒(méi)想到她還記得這件事，還在本該放松的.午后，舍棄了自己休息的時(shí)間來(lái)給我講題。原來(lái)，還有人關(guān)心著我啊！一題講罷，眼淚早已滴落。她看著我說(shuō)：“孩子，不要難受了。你要明白，生命中最快樂(lè)的事是拼搏，而非成功；生命中最痛苦的是懶散，而非失敗。只要你努力過(guò)、奮斗過(guò)，那么結(jié)果就沒(méi)那么重要，‘不忘初心，方得始終’不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就忘記你的目標(biāo)，加油啊！”
她的話如明燈，為我照亮了世界，幫我走出了陰霾。她就是我的擺渡人，帶領(lǐng)我走向了彼岸……
人生道路蜿蜒，愿你無(wú)論身處何等險(xiǎn)境，總會(huì)有一個(gè)擺渡人帶你走向彼岸。衷心謝謝你，我的老師！
青春的作文600字 篇4
踏著青春的腳步，和著悠揚(yáng)的曲調(diào)，我們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的青春傳奇。翻閱青春的樂(lè)譜，發(fā)現(xiàn)青春原來(lái)如此色彩斑斕。
青春是首包羅萬(wàn)象的人生凱歌，它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤(pán)山小路，跌宕起伏，卻充滿著未知與神奇，各種色彩相互映襯，共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂(lè)章。
青春是熱烈的紅，勇闖人生的險(xiǎn)峰。這是一曲激流勇進(jìn)，時(shí)刻在我們耳邊響起，高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行。“自古英雄出少年”，火紅的青春時(shí)節(jié)正是我們向艱險(xiǎn)大步邁進(jìn)之時(shí)。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”，這是青春的勇敢；項(xiàng)羽“十六即能舉千斤重鼎”，這是青春的力量。青春似火紅，不斷突破著人生的極限，縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎，我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，充滿著對(duì)未知領(lǐng)域無(wú)比的好奇與向往�！鞍l(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)發(fā)光”，青春無(wú)窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對(duì)生命進(jìn)行思考。牛頓16歲用實(shí)驗(yàn)和理論的方法測(cè)量風(fēng)速；伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色，永無(wú)止境，青春時(shí)節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光，照亮黑暗深處的人生真理。
青春是絢麗的綠，裝點(diǎn)美好的'未來(lái)。這是一曲推陳出新的人生合唱，新穎的音符彌漫在青春之時(shí)的我們身邊。“一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的個(gè)性也就造就了時(shí)代的獨(dú)一無(wú)二，青年總走在時(shí)尚的前頭，如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開(kāi)端，青年決定著世界的未來(lái)。愛(ài)迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向，行勝于言，他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中，披荊斬棘，狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn)，是綠意盎然的人生前奏，是人生無(wú)窮活力之源頭。
青春的色彩如飛架南北的彩虹，繽紛絢爛，合上青春的樂(lè)譜，回想童年，暢想未來(lái)，青春原來(lái)如此魅力十足。
青春的作文600字 篇5
每個(gè)人都有一些快樂(lè)的青春，它如同從天而降的神品，而又并不狹窄……
知道為什么說(shuō)我的青春有狹窄嗎？那可能是一處不可避免的心靈深處。俗話說(shuō)得好“有什么樣的父母，就有什么樣的孩子” ？ ，父母做的事情有時(shí)候往往是錯(cuò)誤的，我現(xiàn)在明白，為什么曾經(jīng)我的青春并不是快活的，而是艱苦的……
因?yàn)槲也](méi)有完美世界，我沒(méi)有你們那樣的一家人，我并不抱怨世界。因?yàn)檫@是命運(yùn)所安排的，我的閨蜜經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“有些事情，是不能忍的.；有些事情，是必須說(shuō)的；有些事情，是不能包容的�！睆母改鸽x婚的那一日，我躲在臥室里痛苦。那可能是一些讓人不可挽回的事情，我被爸爸所養(yǎng)。那時(shí)我才六歲，不懂這些吧……
是�。∮行┦虑槭遣荒馨莸�。但是還是得做個(gè)毫不知情的姑娘就好了，在我五年級(jí)的時(shí)候，爸爸又娶了一個(gè)后媽?zhuān)夷菚r(shí)候堅(jiān)決反對(duì)，但是那是爸爸的自由權(quán)利。并且我也沒(méi)資格管事情。后媽有一個(gè)孩子，是女孩。長(zhǎng)得乖巧，卻暗藏心機(jī)，每一時(shí)每一刻都在捉弄我。害我被爸爸說(shuō)了很多次，很多次我都快絕望了。就像從高樓大廈跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
六年級(jí)下冊(cè)，我的臉上露出了微笑，那可能是這六年來(lái)，最開(kāi)心的笑。因?yàn)槲铱旖饷摿�，初一的今年，我住在宿舍里，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她們讓我不再孤單，初一的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)很好。老師也很在乎我的事情，感到一絲暖意。
最后的我，才明白，我的命運(yùn)并沒(méi)有別人的那么慘，但是我的青春經(jīng)過(guò)了一些歷練，我比許多人都有一些成熟。那是練出來(lái)的，我并沒(méi)有抱怨任何人，任何一個(gè)事情，因?yàn)檫@是人生的必經(jīng)之路，可能有些人來(lái)的甚完罷了，我的路并不是艱苦，而是磨煉罷了，我的命運(yùn)不是那么難，而是接受罷了。如今我回過(guò)頭來(lái)，唯一想感謝的是那個(gè)陪伴在我身邊六年的閨蜜……
青春的作文600字 篇6
看見(jiàn)風(fēng)的時(shí)候，眼睛里有淺淺的淚；看不見(jiàn)風(fēng)的時(shí)候，心里有汩汩的淚。那時(shí)的我，不知道愛(ài)是什么，不愛(ài)又是什么，只知道大膽追求。
誰(shuí)藏起了沙漏，沒(méi)有和我打一聲招呼就走進(jìn)我的心，闖入我的世界，盜走了我遲到的青春？在家的想念，在校的思念，現(xiàn)在只剩下懷念了吧！我所有小說(shuō)里有你那寵愛(ài)的.微笑，熟悉的動(dòng)作，好似我愛(ài)了你整個(gè)青春。
14歲的你穿著白色的襯衫，我仿佛看見(jiàn)了你的陽(yáng)光。在某個(gè)瞬間，我記起了你全部的好。記起你所有的好的那個(gè)夏天，你的笑與陽(yáng)光相融合，我當(dāng)時(shí)就下定決心：這個(gè)男生我要了。所以我跑過(guò)去，和你說(shuō)了第一句話。在那之后，我瘋狂地了解你。
很快，我知道了你的名字，知道了你是一個(gè)我所不知的天才學(xué)霸，知道了你熱愛(ài)籃球，知道了你的夢(mèng)想......甚至知道了你和同學(xué)間爭(zhēng)論的習(xí)慣動(dòng)作。是的，那是你的一舉一動(dòng)，一言一行，我都會(huì)盡力捕捉。我喜歡攝影，那是相機(jī)里都是你的圖片。我總會(huì)跟著你，我覺(jué)得跟著你一起走的感覺(jué)很好，很有安全感，為了你，我發(fā)奮苦讀，因?yàn)槟阆矚g。你的每個(gè)朋友都認(rèn)識(shí)我，他們總會(huì)說(shuō)我們兩個(gè)很般配之類(lèi)的話，可你總是一笑而過(guò)。
經(jīng)過(guò)我死纏爛打后，你終于同意我們?cè)谝黄�，那時(shí)的我就像擁有整個(gè)世界那樣幸福。我很想和你考一所大學(xué)，一個(gè)城市。可我知道，這是不可能的，為此我也很努力，你也經(jīng)常鼓勵(lì)我。不久之后，我爸媽發(fā)現(xiàn)了我們的事，讓我不要再和你聯(lián)系，可我就是堅(jiān)持，我知道你也一樣�？墒�，我錯(cuò)了。我爸找了你，給你一筆錢(qián)，讓你離開(kāi)我，我沒(méi)想到你答應(yīng)了，真的答應(yīng)了，我不相信，直到現(xiàn)在我都不明白為什么。
之后我們就再也沒(méi)有聯(lián)系，我們?nèi)チ瞬煌某鞘�，我不敢打�?tīng)你的事，不敢知道......
我認(rèn)為我的青春有你，值了。我不后悔我做的每一件事，或許你現(xiàn)在已經(jīng)找到真愛(ài)了吧，或許你現(xiàn)在很孤獨(dú)吧......都與我無(wú)關(guān)了，我應(yīng)該去找真正屬于我的。不是我的東西，我絕對(duì)不會(huì)要。
青春的作文600字 篇7
人有三件東西是無(wú)法隱瞞的，瞌睡，咳嗽和心跳。人有三樣?xùn)|西是無(wú)法挽留的，時(shí)間，生命和愛(ài)。前者想掩蓋卻欲蓋彌彰，后者想挽留卻漸行漸遠(yuǎn)。人最值得高興的三件事有：父母健在，知己長(zhǎng)存，盜不走的愛(ài)人。其實(shí)在我看來(lái)在人生有兩樣?xùn)|西是盜不走的，一是吃進(jìn)肚子里的東西，二是埋在心底里的夢(mèng)想。所以時(shí)間還有這樣一群無(wú)敵的存在：懷揣著夢(mèng)想的吃貨，毫無(wú)疑問(wèn)，我不屬于這個(gè)群體。
熟悉的地方無(wú)風(fēng)景，一件事做久了就會(huì)麻木，失去了原本一眼就能看穿的能力。就像心口的一道傷疤，開(kāi)始會(huì)讓你痛不欲生，久而久之就不那么痛了。對(duì)于人生的選擇剛開(kāi)始還有一些清晰的思路，慢慢地會(huì)覺(jué)得迷茫和疲憊，等再回首的時(shí)候往往會(huì)看到好多的遺憾，所以學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，活在當(dāng)下。
記得小時(shí)候最喜歡過(guò)年了，有新衣服穿有好東西吃，跟著哥哥滿世界的亂跑，在假期塊完的時(shí)候拿出“壓箱底”的`寒假作業(yè)，胡亂的填，偷偷的在中間撕掉幾頁(yè)，或是胡亂編個(gè)答案，各種偷懶。小時(shí)候心中沒(méi)有生日這一概念，只是希望快些的長(zhǎng)高，快些的長(zhǎng)大。再大一點(diǎn)后興中對(duì)異性產(chǎn)生莫名的羞澀，身邊也漸漸多了諸如你愛(ài)她不愛(ài)他之類(lèi)的話語(yǔ)。那時(shí)候看電視幾乎九點(diǎn)鐘就睡，現(xiàn)在基本上每天熬到凌晨。小時(shí)候每天必須吃三四頓，而且不管在誰(shuí)家里，總喜歡吃桌子上最好的菜�，F(xiàn)在一年三百六十五天很少有時(shí)間在家里吃飯了，即便是在家吃，也是匆匆吃幾口米飯然后筷子伸向離自己最近的盤(pán)子。小時(shí)候頓頓吵著吃肉，長(zhǎng)大后羅卜。青菜反而成了我的最?lèi)?ài)，小時(shí)候…
晃晃悠悠中我們都長(zhǎng)大了。二十出頭，一個(gè)尷尬的年齡剛剛擺脫青澀。二十出頭的男人多了幾分沉穩(wěn)，忍耐，包容，多了幾分喜歡和感恩少了幾分笑容卻笑得珍貴。小時(shí)候的笑笑著笑著會(huì)笑到肚子痛，長(zhǎng)大后的笑，笑著笑著會(huì)笑出眼淚，夾雜的是遺憾，更多的是喜悅和感動(dòng)。
青春的作文600字 篇8
時(shí)光如水，在我的指隙間悄然淌過(guò)，那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度，足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢(mèng)。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。
那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里，幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著自己的青春，那飛揚(yáng)的舞裙像是滿架的薔薇一樣，層層疊疊。我們隨著旋律，邁著輕盈的舞步，一舉手一投足間都是專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上，那汗水也流過(guò)清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤(rùn)中長(zhǎng)高，再長(zhǎng)高。那是私下多少次的歡喜。休息中，我們便坐在鏡子前，互相說(shuō)笑、交流，那一串串動(dòng)聽(tīng)的笑聲驅(qū)趕了夏日的燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過(guò)。
那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場(chǎng)，排好整齊的方隊(duì)，有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們?cè)谂艿郎下苤�，揮汗如雨，那汗滴便在跑道上開(kāi)出一朵朵艷麗的小花，紅彤彤的，煞是好看。我們?cè)谇胺綂^力的奔跑，那幾朵小花在后方悄然盛開(kāi)。五月的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢(shì)而下的汗珠上，耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過(guò)盛的精力，磨去他內(nèi)心的浮躁。偶爾一兩人掉隊(duì)，在后方的.人總是沖上前去，一把推住。氣喘吁吁的一回頭，便是一張熟悉的臉咧著嘴沖你一笑“跑快啊，再慢可趕不上了�！眱扇伺苤�、鬧著回到了隊(duì)伍。那樣的時(shí)光，好生讓人羨慕，青春無(wú)可匹敵。
那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽(yáng)光的毒辣，外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對(duì)大千世界的好奇和浮躁的性子，埋下頭來(lái)，伏案學(xué)習(xí)。寫(xiě)累了就抬頭望望遠(yuǎn)處。幸運(yùn)的話，可能撞見(jiàn)和你相似的身影，兩人扭頭相視一笑，有了心照不宣的默契，便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了，能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開(kāi)，他有他的繁華�！疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開(kāi)”，我們都在青春時(shí)光中純美的開(kāi)花。
那樣的時(shí)光，是那般美好，只要努力，它便不會(huì)負(fù)你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。
青春的作文600字 篇9
臺(tái)上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌，像是肆意揮霍的一段與舞臺(tái)以外的世界相互割裂的歷史一樣，忤逆著那些老去的，無(wú)情的自以為閱世無(wú)數(shù)歷經(jīng)滄桑的告誡者的.臉。
我認(rèn)為青春的反義就是老去，青春的聲音永遠(yuǎn)都是這么的無(wú)邪清籟，而告誡者們卻從來(lái)都是對(duì)此棄若敝屣，我不敢說(shuō)這是對(duì)少年們青蔥年華的覬覦，畢竟他們也曾有過(guò)青春，但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的不朽，只有心靈的老去才會(huì)逐漸漸染現(xiàn)實(shí)的砂。
青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說(shuō)：青春不是年華，而是心境。在我看來(lái)，青春既是年華，又是心境，誰(shuí)叫我年輕。人未行，心不止。真正的不朽不會(huì)在乎那點(diǎn)點(diǎn)隕落的世間門(mén)幕，那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無(wú)可奈何，迷離氤氳，無(wú)可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢(mèng)想的畫(huà)卷，死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠(yuǎn)昭示豁達(dá)的明天，不會(huì)屈于生命的時(shí)限;青春的棱角永遠(yuǎn)經(jīng)受得起告誡者的打磨，不會(huì)屈于世事的倥傯;青春的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)千帆競(jìng)發(fā)，不會(huì)屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承，千古屹立，旖旎可觸。
不朽是青春的。軀殼總會(huì)逝去的，靈魂卻能永存。不朽是相對(duì)的，青春在冷酷冰霜中橫眉冷對(duì)，青春在六月陽(yáng)光下?lián)]斥方遒，告誡者只能卑微地緘默最終被時(shí)間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言：好東西絕不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都會(huì)存在。他們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)。
或許某一刻，有人會(huì)看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱(chēng)道著：沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對(duì)青春的褻瀆。
或許有一天，有人年華零亂，雖未遲暮耄耋，卻已褪盡初心，他語(yǔ)重心長(zhǎng)，發(fā)自肺腑：年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。
諷刺!
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