【精品】致青春作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的致青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致青春作文 篇1
一口氣讀完了一部好書,看的得酣暢淋漓,熱血沸騰,讀青春致我的青春有感400字。青春,多么美好的字眼,可惜它已不屬于我。為什么沒有人告訴我,喂,你的青春來了,好好珍惜,留下點美好的回憶。然后青春悄悄的來了,陪我走過那些歲月,若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我,我甚至不清楚它什么時候來過,然后就走了,悄悄的,如同它來時的安靜。青春如何逝去的,或許在我們漸漸的習慣于領帶,手表,西服革履的時候;或許在進入職場,被社會染的面目全非的時候;或許在背井離鄉(xiāng),一個人踏上夢想的旅程,為了未來孤軍奮戰(zhàn)的時候,到了今天,不再喜歡喧鬧,不再浮夸,只需要一杯茶,一本書,就可以和孤獨與寂寞抗爭一天,可以稱之為成熟,而這一切,不屬于青春。
不知從什么時候,我們開始喜歡感慨自己老了,從弱冠到而立,本應該是最美好的年華,無奈,也是最迷茫的時期。這段時期,我們成長,成熟,太多的改變,太多的被改變,太多的無能無力,太多的無可奈何。終于有一天,我們發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)適應了社會,趨近了成熟,才發(fā)現(xiàn),我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠,回頭看,那道岸風景無限,太多的美好只能淪為回憶,我們從那兒出發(fā),已經(jīng)遙不可及。
從十年前的《夢里花落知多少》,高中時代看的《此間的少年》,大學時代的《南理工風流往事》,今天再看《致我們終將逝去的青春》,每個階段的身份不一樣,思想也大不一樣,或許十年后,二十年后,陪著孩子再看這些,我會一笑置之,只是現(xiàn)在,對于曾經(jīng)的'美好,蒙昧的情感,以及書中所寫的生活無法釋懷,讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次,但是不再厭煩初中老師拖堂,不再畏懼高考的那些年,多么索然無味。
思緒因某個人被打斷,聊了一會QQ,發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少,想把看過這部書的感慨告訴她,卻終究沒說出來,有些話,徒增傷悲。只是我接受不了,有一天,等我回到家時,天都變了。
一個轉身離開有時候便是永遠,那些故事是否只是傳說我不知道,我固然成為不了傳說或傳奇,只是希望這個轉身還能回來,離去的并不算遠。
致青春作文 篇2
外面的風刮得很大,盡管關著門窗,依然能感覺到樹葉嘩啦啦的聲音。
這便是畢業(yè)后的假期嗎?一個人在家,靜靜的想著學校里發(fā)生的一幕又一幕,記憶像電影一樣,一片片閃過。
真的好無趣,少了學校里的拼搏,奮斗和揮灑汗水的熱血。
家里的一切都顯得多么的冷清,一片死寂,沒有一點生機的樣子。
畢業(yè)那天我沒有流淚,但心里真的好痛,盡管努力裝作很平淡的.樣子。
回到家中,失望和寂寞充滿了心間。現(xiàn)在的你們,過得還好?好想念在一起的日子,我們有福同享,有難同當。我們上課一起看漫畫,一起玩手機,一起被老師罰,一瓶水遞過來遞過去能喝半天。
畢業(yè)那天,走得太過急促,沒有給你們留下什么禮物,索性就在你們的手上印上了我的牙印,希望你們能永遠的記住我,就像那牙印永遠在你們的手上,肩膀上一樣。
有時候真的好想仰天長嘯一聲:畢業(yè)了!然后無力地倚在墻上,大哭一陣。
既已畢業(yè),時光不可能倒流,那我只能祝你們的一生順利無比,也祝我們有一天還能相見。
將這當做我送你們的禮物吧。
各位,保重。
致青春作文 篇3
人生是一片汪洋,童年是一艘船,駛過人生到達青春的彼岸。青春的花開最美,花落不悲。
窗外的花開得正艷,那張笑臉洋溢著學習、成長、快樂且和諧地幸福著。坐在桌前賞花,品茶;ɡ锏南銡鈴浡,低頭吟著“花開若相惜”,舉頭數(shù)著“花落莫相離”。眺望著青春的距離,在那個鳶尾花開得正艷的季節(jié),步入中學。帶著一絲憧憬,帶著一絲惆悵……
小學的分離,初中的再聚。好像是青春開了個玩笑,身邊的氣息竟如此熟悉。在一切自以為明白的那天,青春又給我打了一個大大的問號:你在哪里?我又在哪里?
“滴”窗外不知何時下起了雨,那朵青春的花呢?依然屹立在那里。打濕的葉,碎落的`枝,都不及它向往陽光的信念。我看著它,笑了。有誰知道呢?現(xiàn)在的大笑,是因為曾經(jīng)哭得淋漓;今時的快樂,是因為曾被悲傷壓得喘不過氣。
陽光下,我看見了它微小的光芒。我看見了青春中櫻花般的爛漫,荷花般圣潔,秋菊般的耀眼,臘梅般的堅強。
還有。
我還看見了一個人,一個朝我走來的人。他在風中囈語,那是青春的歌謠。他在陽光下微笑,那是幸福的征兆。回首細看,那不正是我們原來的自己。他在陽光下跳躍著,就像一只鳴叫的喜鵲般。
一朵,兩朵,三朵……
他的自己周圍開出了好多的花,他蹲下身來細細數(shù)著,時間就定格在了那一瞬間;〞Y果嗎?青春這么問我。它的樣子真奇怪——圓圓的點卻拖著一個長長的尾巴。
我不知道。
搖搖頭回答道。真是可笑,這次輪到我自己打上了個大大的問號。
種下屬于自己的花。
開出屬于自己的笑。
結出屬于自己的夢。
青春隨著風做了,只是它的話還停留在我胸口某個熾熱的地方。
那天,太陽高掛著,不是因為憂郁的黑暗沒有來,而是因為純白的光明一直都在。
白云感謝天空,小鳥感謝森林。我感謝你,我的青春。
你的一半陽光一半憂慮。
致青春作文 篇4
百合夢,花開花落有幾季?它的光彩,無盡黑暗里閃爍,偶然邂逅相遇,那黎明的曙光,無法分辨花苞多么潔白,這顯得過于耀眼。那一刻,靜候彎月出現(xiàn),閑適生活享受。面對風雨來襲,無畏地搖曳著生命之蕊,為自己喝彩!青春無悔,為自己而活!
淺夏流年,我們不約分離,可曾想過,以后能夠相遇?青春沒有淚痕,只留下成長的足跡。青陌幽遠,一路花開,沉香去,徐徐來。友情真摯,有多少感動!奮斗,為理想;拼搏,為成功;堅強,為生活;青春,為自己!
父母辛勤付出,寄予期望,一切的努力,只為收獲點滴改變。青春,奢求夢想成真,在意否認的看法,不斷糾結某事對與錯。受厚望壓迫,生活交織著淚雨,悄然沉默,漠視人間冷暖,獨自行走著、追逐著、奔跑者,直到累了、倦了、厭了!放棄的念頭似幼芽萌發(fā),絮叨多少遍懦弱的話,不禁可笑,只是無法掙脫而已!
有那么重要嗎?是青春的`驅(qū)使吧!多么幼稚,以至于誤視了青春的意義。有些問題,追求完美但永遠不能達到絕對的完美!苛刻自己是完善人格,極端的行為使人步入歧途。浮躁年華,靜心來思考,定格瞬間的感悟,直到沉醉,癡情地忘我,才趁靈動的思緒在腦海里任意回蕩。諸多疑難,并不是能夠逐個解決的。青春的路,崎嶇難行。有的人,跌倒了就不愿爬起。其實啊,站起來是為了自己走更遠的路,欣賞更多的沿途風景,以此豐富人生,從而升華境界,充實這有限的青春!
春,百花爭艷,牡丹高貴非凡;夏,碧柳成蔭,荷花含羞獨立;秋,落葉飄零,清菊披霜淺露;冬,萬里冰封,臘梅點雪傲放。四季之花卉,各具雅韻情調(diào),哪個能獨步群芳?給別人鼓勵,掌聲留給自己!贈人以玫瑰,供自己欣賞!逐夢,是尋找出路,創(chuàng)造至上輝煌!皇冠讓人仰慕,它是現(xiàn)實的虛無。無比的榮耀只是高尚人格的加飾。應記住,青春為自己而活,不需要捧著獎杯、握著權力來使別人膜拜,滿足虛榮心慰藉了未成熟的心,凈化心靈否?人都有心,心也有靈魂,譬如心比人、魂比心,沒有心的軀體是一堆肉泥罷了!保持一顆純真的心,是為自己,而不是滿足他人!
一縷陽光,透過那扇小窗,狹窄的空隙不再凄涼,安寧靜謐,汲取著心靈喂養(yǎng),煥發(fā)炫彩光芒,韶華易逝,且將青春收藏。珍惜消匿的身影,舍棄那份彷徨,為自己而活,做真實自我!
致青春,為自己而活!
致青春作文 篇5
青春的花開花落讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。——題記
在繁華落盡,夕陽將下而我們回首時光時,我希望逝去的只是時間,而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞,她有著夢想,有著使命,也有著更多年輕的東西。
青春是關乎夢想的。我們要在這樣的青春里,永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn),樹葉也將凋零,而期望與希望卻不會隨歲月消逝半分。夢想與未來一樣遙遠,夢想是我們的方向,它讓我們在山下仿佛就能感受到山頂上的鳥鳴,讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢想之美,在于它像夢一樣美好,它不加以期限,不加以內(nèi)容限制,它存在于春夏秋冬,歲月變遷,它讓青春絢爛。
青春是關乎使命的。青春是火熱的年紀,是富有活力的年紀。有時我們在感慨它的'美好,有時也白白將它浪費。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目標。使命讓我們在懈怠中清醒,在失望中堅持。正因為不論怎樣的旅行,如若心中有那么個地方,腳步無論如何也會將它達到。也若不論怎樣的青春,肩上負著一個使命,青春到最后,也給了所有人想要的。
青春是關乎堅強的。在關于堅強的青春中,我們可以無視驕陽似火,無視大雨傾盆,無視挫折頗多,無視成敗幾何。無論前路多么漫長,憑時光茫茫,青春就是堅強。
青春是關乎努力的。青春路上免不了風吹雨打,坎坷阻塞?擅總人都曾為了心里那個未知的未來而不住努力著。
青春是關乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時尋找花香,在青春中無所畏懼,昂首而自信,每個人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過去的自負輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時每刻都是獨一無二的記憶。
最美的風景還沒有看過,最不朽的舞蹈還沒有表演。當我們想看遠方時,青春的旅程才剛剛開始。
青春如此,關乎夢想,關乎使命,關于我們心中,最遠的地方。
致青春作文 篇6
“當我有一天意外收到你的信的時候,好開心好開心的感覺,像有一座自己封起來的冰山,在某個春暖花開的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來,然而令我大吃一驚的是,僅僅一個寒假,我便忘記了放在哪里。就是這樣吧,原本以為重要得不得了的事情,或許從一開始就沒有這般重要。當離別的季節(jié)來臨,看著凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,所有的付出,已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫,你,等我一次就好。”這是年少時為一個男孩寫過的文字。
只是,青春是玄幻的季節(jié),不屬于你的,終歸強求不來;屬于你的,終歸會在下一個天亮等你。
在那樣青春年少的時光里,遇見一個相知相愛的人,是一件多么幸福和幸運的事情。他為你打拼夢想,為你遮風擋雨;讓你重新相信天長地久和細水長流;讓你懂得他的未來里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個人喜悅和悲傷,多愁善感卻樂此不疲。
我們把一朵花的詩,把一只蝶的'戀,把我們所有細小微妙的情感寫在日記里,那些彩色的扉頁里躲藏著青春的秘密。太多的人不懂我們的病,便說我們無病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊,就像現(xiàn)在我們也羨慕別人的年少一樣。
致青春作文 篇7
寫在前面的話
我是個標準的“00后的小腦袋”,我出生在20xx年;與“90后”這個充滿著蓬勃氣息的名詞來了個優(yōu)雅的擦肩。
不過還好,我擁有一顆“90后”的心。
我是一個時而奮起對學習一絲不茍,時而兩耳不聞窗外事,只喜歡默默地在小本子上書寫著此時此刻的心情的文藝女青年;我喜歡燙手的卡布奇諾,喜歡冷掉牙的老冰棍,喜歡酸不溜秋的野山楂,還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……
你可以叫我奇葩,這是我步入小學的6個265天以來,同學們給我的第一個外號也是喊得最久的一個,我早已是習以為常。
我有時候想抽自己幾個耳光,我納悶為什么我要是“00后”,所有人都當我是個稚嫩的孩子而已……
……
我寫下這篇回憶錄,絕對不會告訴你說我是為了留住我終將逝去的青春。
——致,終將逝去青春
第一封信:寫給同桌的你
冤家焦榮進:
我不知道把你的大名寫進來你會不會生氣,或者是開心?好吧,你的確是這種令人琢磨不透的人,至少我這么認為。
呵呵……死蕉白驢……你這個經(jīng)典到不能再經(jīng)典的綽號我是一定不會忘記的,不然真太對不起你這張酷似驢大叔的臉了。
其實,有時候?qū)δ阄覀兇蠹叶纪Ψ判牡。我們從來不用害怕忘帶筆,從來不用擔心考試的某個莫名其妙的題,從來不用關注自己有沒有戴紅領巾,也從來不用抄作業(yè),只用上Q找你就可以了。
不怕夸張可以說,就算天塌了,也有你的無敵胖手撐著。
說實在的,有時候挺羨慕你們男生的。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發(fā)愁,不用對臟兮兮的白球鞋苦惱……
不過,羨慕歸羨慕,我可不想當男生,女生也有女生的優(yōu)勢啊。
我還能回憶起每當學校課間餐吃香蕉,我們都會愁眉苦臉地抱怨道:“死蕉白驢,How old are you?(怎么老是你……)”我還記得,有幾次你發(fā)課間餐,我都會開玩笑地喊你一句:“謝謝阿姨!”弄得同學笑話你好久……(嘻嘻,對不起哈)
老師把安排值日搭檔的權力交給了你,你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。
謝謝。陪我度過幾百個漫長的課堂。
你的同桌
第二封信:寫給舊知己
讓我又愛又恨的肖靈:
我們曾是無話不談的閨中密友。
還記不記的,我們每天晚上都會打一通長長長長……的電話,我們無聊到互相教對方唱歌,每晚如此。
我知道你最喜歡至上勵合,于是我開始逼自己聽至上勵合的歌,開始逼自己下載至上勵合的圖片,開始逼自己跟你說我也喜歡至上勵合……
要知道,我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺得我們是同一屋檐下的至天使,是同一個世界的孩萌……
于是,我開始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進。
有一次,我在陪你熬夜煲電話粥的時候,我媽突然走進來了……她問我為什么這么晚還在唱歌,我說我只不過是亂哼哼,可她不信,一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機。
知道嗎?我哭了整整一夜,徹夜未眠……
……
不過,再大的友情之船也抵擋不過狂風暴雨的襲擊。
這是過去很久之后的事了。我們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_交,非要爭個你死我活。終于,我們不再友好,從死黨淪落到敵人的'地步。
但是我馬上就后悔了,可礙于面子,并沒有提出言和。
就這樣,一了百了,直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,我還沒有好聲好氣地與你真正談過一次心。
我想你一定看到了。從那以后,我每天的QQ簽名、說說、日志和微博,寫的都是你,我恨不得滿世界貼小紙條向你道歉,可你根本沒有理我……
我想你是有原因的吧……
你的舊知己
咳咳。
此時眼睛不知不覺地就濕潤了。
畢竟六年之久,有太多的不舍,太多不舍。
我甩甩筆,繼續(xù)寫著,眼淚繼續(xù)流著……
第三封信:寫給我的老班
敬愛的賴老師:
您是我小學生涯的最后一位班主任,我自然對您有著特殊的情感。
您說過,我是個多才多藝的孩子,您希望我的學習也要努力一把,可不能就這樣落下了。于是,這句話毫不猶豫地給我一種積極向上的動力,這才使我認識到學習的重要性。如果不是您這句話,我可能一落千丈……
您是我最喜愛的老師之一,知道為什么嗎?因為,您的笑,恍若春天的清晨里,那一縷混合著鳥鳴的空氣,新鮮,沁人心脾,給人一種雨后新筍般的爆發(fā)力。
您不會隨意生氣訓斥學生,每當我做得不對,您總是坐下來與我促膝長談,說話有理有據(jù)使人心服口服!
我喜歡的正是您這點。
說真的,天底下哪有不怕老師的學生啊,我自然不例外。有時候見了您就像耗子見了貓似的,只想鉆個洞溜走……
怕您,正是因為我尊重您。
您的發(fā)型與我媽有幾分相近,所以我總是覺得您像一位母親般呵護、教導著我們40幾個青蔥般的孩子,用偉大的母愛,填充著我們心靈的縫隙。
臨近畢業(yè),真的好舍不得您啊……
記著實踐活動中您處處流露出的關心,記著課堂上你無微不至的細心……記著您用一顆溫暖的心為我們無私的奉獻啊。
您的學生
最后一封:寫給陪我一起瘋狂的傻閨蜜
我最最不舍得的黃茜:
記得嗎,我們發(fā)誓的那些傻傻的誓言。
記得嗎,我們曾經(jīng)一起摔倒過的草坪。
記得嗎,我們熬夜微信也可以嗨翻天。
記得嗎,我們說過的永遠也不會分開。
……
太多美好稚氣的回憶,在我心里種下了一顆種子。那些場景,那些話,那些笑臉……我們的友誼,猶如夏日荷塘邊那陣陣的幽香吧……
記得嗎?我們五年級的時候玩過的一個游戲。我是女皇帝武則天,而你關榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿層跑,糟了多少莫名其妙的眼光,鬧了多少鼻青臉腫的笑話……
好懷念啊……
不知不覺這一年就溜走了,我們都升上了六年級了。同樣是高段年級,不知怎的,五年級與六年級似乎隔了很遠,很遠很遠……
意味著成堆的復習試卷,意味著緊張的學習氛圍,意味著作業(yè)無故地增多,意味著升學考,意味著……
意味著我們的離別啊。
別忘記我的生日,記得送我我最愛的Hello Kitty!
……
我們都是春天的葉子,手拉手盛開在陽光下……
你家文文
此時窗外又開始雨紛紛了。
對著電腦發(fā)了半天呆,我想我該活動活動了。
推開窗子,拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道,苦極了……
我?可笑……多久沒有呼吸新鮮的空氣了啊,
……
打開窗臺上一個精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書,從薄到厚,字跡從開始的稚嫩逐漸成熟,小學的六年時光伴隨著這幾本枯燥無味的教科書悄悄逝去了。
我何曾留下些什么,只有這幾本書吧……每一本的封面上都寫著我土氣的大名:張文。
……
書齊了,人卻散了……
——致我們終將逝去的青春
致青春作文 篇8
一支筆和一個本子,上面寫滿了密密麻麻的字跡;一個人和一張床,演繹著一個人的寂寞;一樣的旋律和一首歌,唱著那些年的青春歲月。忘記了時間的蒼白和無力,若不是你的眼淚,我怎么知曉你的傷痛,眼淚滑落臉頰,我怎敢輕觸你的悲傷。你說:“青春夾在夢想和現(xiàn)實當中,當無力時,流出的`眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無奈!蔽耶斎幌嘈拍恪
一輪月和一棵樹相互依傍這個夜晚的寂靜,一個人和一杯酒相溶晚風細雨,一片葉和一陣風談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情,或幸福、或悲傷、或快樂、或無奈。總有一個人不愿讓另一個人在青春的路上孤獨行走,總有那么些人執(zhí)著自己的夢想,即便行走在只有一個人的大街上,那一晚也能將夢演繹的很真實。這也許就是青春的我們和那時候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說:“還是有那么一個夢想,從未從心底移開和代替,只是時間的問題,讓它越沉淀越濃香,終有一天綻放開來。”這個我也信了。
離一個年齡越來越遠了,我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了,我知道忘記你我做不到釋然。想一個人卻忘了對自己好點,我知道總會為一個人傻一次,無動于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說:“我們都習慣在最美的年齡去遇見一個自己愛的人,付出了真心,最后的最后分開、沉默、、、、。經(jīng)年之后,都交給了時間,卻忘了回憶!边@個我沒有否認。
這一席的話語我還是留白了,留給自己也給你們一個繼續(xù)做夢的空間,留給一個自己可以去想象的時間。給青春留白,給那些淺藏在心里的夢想和友情留白,給我們那些年錯過的愛情留白,給我不會再回來的青春留白。
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