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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-04-25 00:05:16 勵(lì)志作文

致青春作文經(jīng)典(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的致青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致青春作文經(jīng)典(9篇)

致青春作文 篇1

  是否像大海上一艘漫無(wú)目的漂泊的小船。。

  ——題記

  十五歲,我們把它稱(chēng)之為花季。

  伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。

  花季少年們想在大街上奔跑,無(wú)視路人探求的目光,只享受著風(fēng)帶給自己的輕撫;想在過(guò)山車(chē)上放聲高喊,尋找刺激;想在喧嚷的人群中找的能和自己心靈相接的那么一個(gè)人;想在擁抱中找到安全;想在朋友身上找到自己;想在時(shí)空隧道里保留這個(gè)會(huì)笑的自己。

  十七歲,我們把它稱(chēng)之為雨季。

  雙手無(wú)力的垂在腿邊,眼神空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們只在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),在雨季里我們的第一個(gè)朋友,他說(shuō)他叫做離別。

  少年舉起緊握的拳頭,不到幾秒,立即有幾個(gè)拳頭在空中相撞,那手面的泛紅,見(jiàn)證過(guò)他們那場(chǎng)不褪色的友誼,肩并肩,他們永不分離。

  雨季里的我們想讓冰冷麻醉自己,不去懷念那年那事那人;想讓疼痛彌漫全身,忘記那些不得不承擔(dān)的苦痛;想讓朋友們不走向遠(yuǎn)方,依舊像以前那樣;想讓那些在一起的日子重新來(lái)過(guò);想讓丟失的'人回到自己身邊展現(xiàn)那不羈的笑容;想讓時(shí)空隧道來(lái)到自己身邊,再看一眼那個(gè)會(huì)笑的自己。

  青春,管他什么花季雨季,我們想要的只不過(guò)就是和朋友舉杯共飲,談天說(shuō)地。在朋友面前,沒(méi)有什么不可以。整天勾肩搭背,時(shí)不時(shí)來(lái)句“親愛(ài)的”,我們說(shuō),朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你,到最后來(lái)句“youmeyoume”。戀愛(ài)你陪我笑,失戀你比我哭得害慘,問(wèn)你為什么,你說(shuō),姑娘,因?yàn)槟憧蘖税 E笥,在這個(gè)什么都不確定的年代里,有你,還要什么愛(ài)人。

  未到青春,我們向往。度過(guò)青春,我們懷念。

  懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤;懷念我偷偷的告訴你我愛(ài)上了一個(gè)男孩;懷念我們一起大聲歌唱;懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車(chē)道上拿著啤酒罐大聲歡笑;懷念我們?cè)诜謩e的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤;懷念我們說(shuō)過(guò)的那句“有你在,我什么都不怕,就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”;懷念有時(shí)候我們笑著笑著就哭了;懷念我們總對(duì)彼此說(shuō),娘們,自己選的路,跪著也要把它走完;懷念我們彼此擁抱;懷念我們經(jīng)歷過(guò)的這個(gè)敢于大聲說(shuō)愛(ài)喊恨的青澀季節(jié)。

  所以說(shuō),上帝創(chuàng)造了一個(gè)名詞——珍惜

  請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。

  青春里的孩子,你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng),就算跌倒也要豪邁的笑。

致青春作文 篇2

  我用了三天時(shí)間看完這本書(shū),其中昨天都沒(méi)下樓。

  鄭微的結(jié)局還算不錯(cuò)。古代《三言二拍》中有女追男的故事,故事結(jié)局很悲慘。古人告訴我們,男權(quán)社會(huì),女人一定是被動(dòng)的,男人才是主宰一切的天,女人就是附屬品。

  到了現(xiàn)代,有的家庭結(jié)構(gòu)是女強(qiáng)男弱,那么女人就要承擔(dān)很多。鄭微和陳孝正在一起,鄭微要有耐心等待和喚醒陳孝正的感情。陳孝正內(nèi)心還是一個(gè)沒(méi)有安全感的孩子,來(lái)源于他媽媽的不安全和焦慮。陳孝正一輩子都在掙扎,在找一個(gè)模糊的,不屬于自己的影子。這是育兒書(shū)里講的幼兒?jiǎn)矢富蛘哂變簡(jiǎn)誓笌Ыo孩子的殘缺的人格。女人獨(dú)自帶大一個(gè)孩子,并不是最合適的選擇,男孩經(jīng)由男人而成長(zhǎng)成男人。單身媽媽們要結(jié)婚,雖然有糾葛,但是陰陽(yáng)得以平衡。相信鄭微在成為人母后會(huì)對(duì)陳孝正有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)吧。

  林靜的內(nèi)心也一度掙扎過(guò),但是,他基本是陽(yáng)光的,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,到有魅力。整個(gè)故事還是有一點(diǎn)點(diǎn)的媚俗。因?yàn),林靜有權(quán)利,而且,他的權(quán)利正好壓著鄭微單位的領(lǐng)導(dǎo),這種權(quán)利帶給鄭微一個(gè)踏實(shí)安全的環(huán)境,讓她可以在里面任性地享受做自己。

  第一天看時(shí),可能是生理期的第一天吧,看每一行都要去一趟衛(wèi)生間,第二天好一些,今天就全好了?葱≌f(shuō)的投入勁兒,眼前老是閃著自己以前的畫(huà)面,那時(shí)覺(jué)得崗田把我的大學(xué)兩年的生活都?xì)Я,因(yàn),我覺(jué)得他干擾我很多,而不是相互的努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)是自己在干擾自己,是自己成長(zhǎng)中的煩惱在困惑自己。好在,只有兩年時(shí)間,而不是四年。好在也沒(méi)有回憶,也沒(méi)有后悔。往事如煙,都已經(jīng)過(guò)濾和塵封掉了。

  陳孝正應(yīng)該會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái),他本質(zhì)好,只是內(nèi)心的成長(zhǎng)路徑要長(zhǎng)一些,在做了丈夫,為人父以后會(huì)喚醒內(nèi)心的潛在的能量,和鄭微最終會(huì)是一對(duì)親人,如兄妹或如姐弟。陳孝正內(nèi)心里一直住著一個(gè)小孩,一個(gè)渴望愛(ài)又不知道怎末愛(ài)的小孩,鄭微其實(shí)也一樣。鄭微在林靜離他遠(yuǎn)去時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)和自己一樣的.自己,只是,性格的雙重性而已。

  再來(lái)說(shuō)一下阮阮,阮阮很知性,很懂事,做事圓融,修養(yǎng)很好,幾乎完美?墒牵幸粋(gè)短命的青春,一個(gè)緣分了結(jié),才開(kāi)始另一個(gè)緣分吧?而在阮阮心里一直住著世永,一個(gè)不值得愛(ài),也不值得托付終身的人,可是阮阮的劫難就逃不掉,可惜可憐可嘆。

  可是,年輕時(shí)的事誰(shuí)說(shuō)的清楚呢?我記得我自己從十六歲喜歡一個(gè)實(shí)習(xí)老師,他也就二十二歲。喜歡了五六年的時(shí)間吧,我就覺(jué)得他只要一直活著就行,只要我想起他,他還在人世就行,不用生活中真正廝守在一起,現(xiàn)在,他的名字就像一個(gè)符號(hào)。但那時(shí),他是我所有幻覺(jué)里的主人,一直到我能自如應(yīng)對(duì)和別人結(jié)婚為止。那時(shí),感覺(jué)自己真的很卑微,想,如果他哪一天遭到不測(cè),周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,病了或殘了,我就會(huì)有機(jī)會(huì)照顧他,一直到老。因?yàn)椋且粋(gè)正常人時(shí),我沒(méi)有機(jī)會(huì)接近他,多么殘酷,對(duì)自己對(duì)他,F(xiàn)在想想挺可笑的。算一下,他的孩子都二十三歲了,都快結(jié)婚了。我的孩子才三歲。

  我虛度了二十年。

  在網(wǎng)上查作者辛夷塢的生平簡(jiǎn)歷,沒(méi)查到。感覺(jué)她還是單身,沒(méi)做過(guò)媽媽。小說(shuō)中的現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng),但是缺少一些柴米油鹽的厚重感,感覺(jué)人物還是飄在半空中,沒(méi)落地。

  人在經(jīng)歷了不食煙火的浮華之后,最終還是要有本質(zhì)的生存意識(shí)。人是有靈魂的,這個(gè)靈魂的居住地就是用柴米油鹽維持的肉身。身,心,靈的合一,人才真正的完整。而靈魂的安定才是最終的所在。

  《致青春》可讀性還是很強(qiáng)的。

致青春作文 篇3

  青春這條路上有太多苦澀,澀的很多人失去了方向,有人問(wèn):究竟怎樣,青春才會(huì)無(wú)憾?

  青春在我眼前,它向我招手,我卻以冷漠回敬,是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴,卻無(wú)法再令它回頭,終留一絲遺憾在人間······

  我以為青春是個(gè)絕美的字眼,經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過(guò)程是那么······艱辛還是迷茫?看不清自己的心,有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發(fā)現(xiàn)比任何事來(lái)得更為焦愁。

  時(shí)間乘著列車(chē)在飛奔,總以為那沒(méi)什么。對(duì)啊,時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐模删嚯x才是的敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開(kāi)心與心的距離······或許經(jīng)歷過(guò)才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過(guò)便無(wú)憾。

  青春究竟是什么?誰(shuí)可以給出答案,但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步,有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向,頹唐了。不,這這只是我在思索。

  曾以為,在最懵懂的.時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般,并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席,可這滿是坎坷與挫折,又不知何時(shí)會(huì)到頭,更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過(guò)且過(guò)了。

  因?yàn)槿绱,也平添了許多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友,可有一天她說(shuō):“我討厭你······”于是便無(wú)結(jié)局。你倆從此沉默,猶如陌路人。直至后來(lái)從展笑顏,便將一切都釋?xiě)选?/p>

  有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛(ài)戀,它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人?現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情,值得嗎?

  我不知道我所理解的青春是否是明亮的,或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說(shuō)不出個(gè)所以然,還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴,正因如此,青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。

  經(jīng)歷過(guò)后便無(wú)憾,曾經(jīng)擁有過(guò)最美好!我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷,徒步前行的我嘴角微揚(yáng)······

致青春作文 篇4

  青春的蛻變,頹留幼稚的殘翎。

  ——題記

  時(shí)間是真誠(chéng)的拾荒者,只是他拾起的何止只是歲月,更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤(pán)。

  不再有奶聲奶氣的聲音,不再有釋然無(wú)心的大笑,取而代之的,是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情,不再向往人多嘈雜的鬧市,只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間,致我將逝去的青春,感謝蛻變。

  不會(huì)再像離了弦的箭似的沖向店鋪,買(mǎi)一杯熱騰騰的奶茶,聞著水果味,流著口水,忍著燙嘴唇的疼,張著大嘴,恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今,只是雙手插在口袋中,不急不慢,不溫不火,慢條斯理踏入店鋪,討一杯咖啡,坐在吧臺(tái)旁,吹一吹騰飛的熱氣,搖一搖杯,不再有小孩子那般的激情,一小口,又一小口,品著由苦轉(zhuǎn)甜的奇妙過(guò)渡,回味著青春的苦與甜,可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春,蛻變,品味之升華。

  不再是百依百順,只會(huì)點(diǎn)頭說(shuō)嗯的沒(méi)主見(jiàn)的小孩;一天到晚纏著父母,哭著,嚷著,求著他們陪自己玩一會(huì)兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決,接著想到媽媽幫著做決定,含著沒(méi)主意語(yǔ)氣的小孩,找不到了;那個(gè)做事不慮后果的小孩,隨風(fēng)逝了,那個(gè)言聽(tīng)計(jì)從,惟命是聽(tīng)的小孩,回不來(lái)了。他已經(jīng)成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,開(kāi)始叛逆了,開(kāi)始有了自己的主意了,開(kāi)始學(xué)習(xí)在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓(xùn)的心了!所做的一切是那么的“成功”,但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉,整日的`怨天尤人,擔(dān)憂成績(jī),這,就是成長(zhǎng)的定義嗎?或許,只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧,想來(lái)卸下羽翎便能展翅高飛了吧!致青春,蛻變,叛逆正亂舞。

  致青春,青春仿佛一個(gè)與我毫不相識(shí)的陌路人,匆匆的來(lái),匆匆的去,捕不到風(fēng),捉不到影,但卻在對(duì)我進(jìn)行著肢體心靈上的重組,仿佛一夜之間就變了,變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是啊,經(jīng)過(guò)蛻變的彩蝶怎會(huì)留意丑陋的毛蟲(chóng)呢?壓力、煩惱也隨風(fēng)而來(lái),只是不愿開(kāi)口言說(shuō),父母疏遠(yuǎn)了嗎?唉,只想走過(guò)蛻變,用一首歌的時(shí)間,結(jié)束這一切!致青春,蛻變,起飛的彩蝶。

  青春蛻變,亦甜亦苦,亦喜亦憂,一面樂(lè)著成長(zhǎng),一面憂著成長(zhǎng)。唉,蛻變的滋味,到底中什么樣的呀!

致青春作文 篇5

你只看到我們年少輕狂,卻沒(méi)有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

  當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……

  而當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我在思索……

  有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。

  而我,卻依然過(guò)著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。

  青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無(wú)形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”

  盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒(méi)有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻,因(yàn)榍啻河心恪?/p>

  若干年后,在一處灑滿陽(yáng)光的'街角與你們相遇,不需多言,一句“原來(lái)你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

  上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,答不出來(lái)時(shí)無(wú)奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽(tīng),在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

  是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰(shuí)講;這便是所謂的青春了。

  在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。

致青春作文 篇6

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  青春燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

  這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng),梧桐樹(shù)下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無(wú)所不談。你瞧,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

  青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無(wú)助。

  十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來(lái)。我正看得津津有味,媽媽冷不防的'從后面一舉打掉了的的書(shū),恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭(zhēng)氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰(shuí)做主。”

  “怎么了,寶貝,誰(shuí)讓你難過(guò)了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多 。爸爸撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也上初中了,該長(zhǎng)大了,媽媽是有些過(guò)激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽(tīng)著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽(yáng)光適宜的透過(guò)窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說(shuō):“青春還是一抹明媚的憂傷……”

  青春是什么?青春是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫(xiě)。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無(wú)悔青春!

致青春作文 篇7

  我不想用華麗的詞藻去描寫(xiě)青春,不會(huì)用多彩的畫(huà)筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽(yáng),充滿活力;也一定像破土的新芽,充滿生機(jī),更像歡騰的小溪,流淌著我們的快樂(lè)!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長(zhǎng)的季節(jié)里,我們一直要努力向前奔跑。

  也許,有些人會(huì)問(wèn)青春到底是什么?青春像白云,在藍(lán)天上揮灑著我們的激情,青春像陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人的.心田,青春像一只筆,書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。我們的青春是屬于我們自己的的,你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣?取決于自己的決定!看看我們自己的校園,陽(yáng)光下熱情的男孩在籃球場(chǎng)發(fā)揮自己的熱情,當(dāng)然,誰(shuí)不想青春永駐呢?誰(shuí)都不想讓青春流逝,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時(shí)光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的東西去一個(gè)沒(méi)有去過(guò)的地方,穿著球服和男孩子們打一場(chǎng)籃球賽。當(dāng)我們老了,回憶起這些事,會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得這一次就值了!

  無(wú)論我們的青春如何,無(wú)論這部電影結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該有任何遺憾,因?yàn)槲覀優(yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想努力過(guò),拼搏過(guò),這樣我們才能能擁有無(wú)悔的青春,同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的青春吧!

致青春作文 篇8

  世界上,沒(méi)有暖男,只是他暖的不是你;世界上,也沒(méi)有女漢子,只是她的溫柔沒(méi)有給你。

  ——題記

  曾經(jīng)那個(gè)單純的我,一直幻想著,愛(ài)情是多么美好,總希望下一秒丘比特的箭會(huì)降臨到我身上,知道我遇見(jiàn)了你——LKL,一切都變得那么真實(shí)。

  喜歡你是從初一開(kāi)始,記得今天第一天去學(xué)校報(bào)名,一路上看到那么多學(xué)生,一個(gè)個(gè)走在去往學(xué)校的路上,我不禁有了安慰:原來(lái)我不是一個(gè)人。而令我最注意的就是你,一個(gè)人獨(dú)自走在路邊,身邊沒(méi)有任何朋友,我在想你是不是和我一樣孤獨(dú),我仿佛在你的身上,看到了我的影子。開(kāi)學(xué)第一天是先培訓(xùn)后分班,而恰好你坐在我的前面,這讓我有了觀察你的機(jī)會(huì):一張娃娃臉,穿著藍(lán)白色T恤,棕色短褲,戴著一頂黑色的帽子,眼睛里透露出一絲神韻。而那一次分班,我們不在一個(gè)班級(jí),我心中莫明其妙地失落。但沒(méi)關(guān)系,我忽然發(fā)現(xiàn),我們每天放學(xué)都走同一條路。我對(duì)你越來(lái)越感興趣,跟讓我意外的是,你就住在我家對(duì)面,透過(guò)陽(yáng)臺(tái),我就能再次遇見(jiàn)你。從那天起,放學(xué)后,我都會(huì)和你一起走在回家的路上。進(jìn)門(mén)后第一件事,就是在陽(yáng)臺(tái)上看著你進(jìn)門(mén),出現(xiàn)在對(duì)面的窗臺(tái)上,我才安心的去吃飯。當(dāng)然我不會(huì)這樣對(duì)我的爸媽說(shuō),只是告訴他們,我比較喜歡日落。

  一開(kāi)始我并沒(méi)有察覺(jué),只是想要這么做。因?yàn)樗麜?huì)讓我很開(kāi)心,每天做著有你的夢(mèng),會(huì)覺(jué)得很幸福。不知從何時(shí)開(kāi)始,我從一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女漢子,變成了一個(gè)活潑的浪漫女孩兒。開(kāi)心時(shí),會(huì)發(fā)一些浪漫的情話,傷心時(shí),發(fā)一些傷感的說(shuō)說(shuō)。但總覺(jué)得有你的日子很快樂(lè)。漸漸的,你朋友越來(lái)越熟悉我,最后告訴了你可你并沒(méi)有在意。我以為你默認(rèn)了我的喜歡,于是就更加放肆,為你買(mǎi)禮物,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己變的好作。我為了你,放棄了我的一切,我的所有,我的未來(lái),可我卻什么也沒(méi)有得到,倒是讓我相信了愛(ài)情的虛無(wú)。

  也許是因?yàn)楹闷嫘,想要我接近你。讓我猝不及防地闖進(jìn)你的世界,我向我身邊的人打聽(tīng)關(guān)于你的事,去不知道我已深深陷入你的'世界,無(wú)法自拔。因?yàn)槟愕南嗝,還是因?yàn)槟愕牟湃A,讓我越陷越深。直到有一天,我的朋友說(shuō)我變了,變得不再那么活潑,率真,眼神里多了一絲新奇,常常一個(gè)人偷笑,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了你。我開(kāi)始麻痹自己,默默地在心底對(duì)自己說(shuō):我怎么可能會(huì)喜歡你,我是個(gè)好學(xué)生,我怎么可以辜負(fù)父母和老師的期望呢?

  ……

  初三畢業(yè)了,這場(chǎng)暗戀也該結(jié)束了,我鼓起勇氣,向你告白,雖然知道最終的結(jié)局,但還是想試一試,就算你不想答應(yīng)。我只想讓這場(chǎng)暗戀結(jié)束,我真的很累,我想要徹底地忘記你?墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn),我越是想要忘記你,你就越頻繁地出現(xiàn)在我腦海里,原來(lái)忘掉一個(gè)人,真的很難。假如我不曾那樣地期待,或許就不會(huì)受到傷害了吧!青春就是這樣的?墒,即使受到了傷害,我也不后悔遇見(jiàn)愛(ài)而不得的你。

  還是很謝謝你,教會(huì)了我許多東西,我想最后再對(duì)你說(shuō)一句:我喜歡你……

致青春作文 篇9

  時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響,一眨眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,每次想到這里,我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬(wàn)千,許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那是一個(gè)明媚的上午,學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽,全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽,我是最后一個(gè)出場(chǎng),因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍,所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸,我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng),但是比賽結(jié)束以后,我并沒(méi)有取得他們滿意的成績(jī),我看見(jiàn)同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望,心里不禁很自卑,于是趴在桌子上哭了起來(lái),而紛紛過(guò)來(lái)勸我,并想盡辦法讓我開(kāi)心,好溫馨的畫(huà)面啊,它至今溫暖著我。

  我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì),大家就老師出的'話題展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,你一言我一語(yǔ),唾沫星子在教室里亂飛,氣氛異常的激烈,雙方選手都不甘示弱,為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。

  一幕幕生活先動(dòng)的畫(huà)面,每一個(gè)畫(huà)面都有一個(gè)屬于自己的故事,每個(gè)畫(huà)面都叫人流連忘返,這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

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