活力青春作文【經典5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的活力青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活力青春作文 篇1
20xx年9月28日下去，杭州新世紀外國語學校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，臺下的同學們就已經躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy 同學，他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺下的同學也跟著合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
在比賽的最后，各位老師也都秀了一把，我們第一個請上場的是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的.《背對背擁抱》，接著宓老師投入地獻給大家一首《配角》，我們的科學老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點兒跟不上節(jié)奏，但我們還是很喜歡他的禮物……
當最后主持人走上講臺，我們的神經都緊繃起來，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節(jié)目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。
活力青春作文 篇2
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個人都應該讀過青春。青春是一般太過于倉促的書。有時候，還來不及細細品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會去贊頌青春的美好。但是，誰又會真正理解，這段唯美而倉促的時光？……
青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫愛的火把，會照亮我們前進的道路。
青春中的我們，會犯下一些錯誤。因為年輕，的是因為無知。因為青春到處充滿了第一次，總是充滿了甜蜜的危險。我們會被玫瑰刺傷身體，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春，人們總是覺得太過于短促。
是的，青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時候，因為身體上的青春，心理也多多少少沾染了一點；而等我們到了鬢已成霜，時光逝去時，做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟，才我可歌可泣的偉大。
但是，真正可以做到那樣的人少之又少，而我們，都無一例外的擁有一段上天恩賜的.，不必自己時十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正釋放青春的光芒呢？
太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一顆青春的心�；蛟S太過蒼老；或許，過度夸大青春的能力。
擁有青春的時候，我們總是會想：“沒有關系，錯就錯了吧！反正日子還是很長的！”
會么？
可以說是青春的日子，最多只有二十幾年，當我們已經成為了男人女人，而不再是男孩女孩的時候，你還敢問心無愧的說：“沒關系，我還在享受著我的青春”嗎？
再也不會了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強，有一點毛病，很容易就可以改正。但是，當你已經成為了成人，再想改變什么，就太難，太難了……
青春，總是會讓人留下一點遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學會取舍——因為，一舉兩得的事情實在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過青春這本書的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
活力青春作文 篇3
美麗的六朝古都南京，終于實現了他日思夜想的夢—成為20xx第二屆青奧會的舉辦城市。
多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我們怎能不高興呢？不過在高興的同時，我的心里也在想：新加坡用兩年的時間創(chuàng)造出了一個非常完美的`青奧環(huán)境，那么南京這三年多該怎么完善呢？“人文青奧，綠色青奧，活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標，更是我們大家心中青奧的樣子，現在，就讓我來說說我心中青奧的樣子吧。
南京的街道越來越美麗，南京人的心越來越年輕。了解彼此，建立友誼，我的家鄉(xiāng)南京正等著你。中山陵的樹和玄武湖的草，還有明故宮那從不說話的大石獅，都靜靜地在陽光里，在和風里，看著你給南京帶來的變化。四季有春夏秋冬，作為主宰的人類的一生，也同樣包含著四季。幼年，我們正值春天，活潑可愛的我們，用憨態(tài)可掬，博來大人們一陣歡笑；青年，我們個性飛揚，活力四射，對于一切總有新的想法，這是夏天；壯年，我們成熟穩(wěn)重，事業(yè)有成，一切都重新認知，正如果實累累的秋天；暮年，我們回憶當初，像冬用雪花填滿世界一樣。與人一樣，城市更有春夏秋冬，幼少暮壯。然而，我期待，南京永遠在夏季，永遠以青年的姿態(tài)迎接各方來客！奧，青年奧林匹克運動會。
青年，是稚嫩卻堅強的。青奧會既然是為了青年舉辦，便一定會洋溢著青春，歡樂，活力。是一場關于青春成長的盛宴。于是，我期待，一個欣欣向榮，青春無限，活力四射的青奧會
活力青春作文 篇4
青春，是一條路，處處有汗水，處處有歡笑；青春，是一首歌，動聽的音符，美妙的旋律；青春，是一片天，陽光燦爛，白云飄飄；青春，是一條江，奔騰不息，滾滾流淌。青春的美好時光，我們滿懷希望，我們憧憬未來，我們充滿活力。
青春·火
青春像火一樣燃燒著。
上了初中，來到一個新的環(huán)境，開始了一段新的旅程。大家都有了斗志，一起奮斗，一起努力，我也更確定了理想，確定了自己的目標，確定了努力的方向。學習從負擔轉化成了樂趣，作業(yè)從累贅轉化成了益友，課本從可怕轉化成了陪伴。一天天乏味的學習生活變得充實有趣，一節(jié)節(jié)課堂變得生動，一切都被奮斗的精神轉化成了歡樂。
青春的火，奮發(fā)向上！
青春·樹
青春像樹一樣生長萌芽。
在上初中前，我還是一個小孩子，思想簡單，話語幼稚，知識也不那么豐富，對于一切的看法也很膚淺。自從進入了初中，我發(fā)現，我成長了，明白了世間的`很多事，很多道理，思想漸漸復雜，也漸漸對自己有了新的看法，新的認識。世間的萬物，在我的眼中，都變得很美，不同的美，別樣的美。在成長的道路上，有了美的洗禮，一切都美好了，我也在青春中成長了。
青春的樹，茁壯成長！
青春·夢
青春像夢一樣延續(xù)著。
空閑的時候，總是站在窗戶邊，凝望著遙遠的天，凝望著天上的云，我仿佛進入到了夢中，想著我的理想，想著我的未來。思想是無限的，思想是無邊的，我憧憬著未來，憧憬著未來的生活，憧憬著未來的我。我經常就這么做“夢”，在夢中久久遨游，留戀著。藍天，讓我進入未來的夢境，感受到了自己的不足，從而更加地奮發(fā)向上，努力像夢中的未來走進。
青春的夢，走向未來！
青春·陽光
青春像陽光一樣燦爛。
操場上，我們奔跑著，前進著；班級里，我們奮發(fā)著，努力著；生活中，我們歡笑著。春風，帶來了春天的氣息，春雨，帶來了春天的萬物復蘇，小草，帶來了春天的生機勃勃，花兒，帶來了春天的五彩斑斕。我們，在學習上，努力拼搏，在生活中，相互幫助，在困難中，相互支持。我們朝氣蓬勃地面對新的一天，面對朝霞，面對青春的成長。
青春的陽光，朝氣蓬勃！
青春的路上，有理想引導，有希望鼓勵，有朝氣陪伴，就有了充滿了活力的青春！
活力青春作文 篇5
是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅強，是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負時間老人的厚愛和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來全力以赴吧，創(chuàng)造青春之美！
青春——自信
“換裝自信，換了青春”歡樂的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫出：我自信，我快樂。帶上自信，我們去尋求知識的精靈。語文的歡樂，數學的興奮，英語的喜悅等等。我們去自信的家鄉(xiāng)，筆奏響了自信的樂章，閱讀渲染了自信的畫面，自信帶我做上了第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂，我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的.心飄蕩著，知道山那邊知識積累的王國。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的政治，山岳潛形的地理以及錯綜復雜的生物，已經好奇心的“潛意識”的青春之樂。好奇曾經帶我被伯樂賞識。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——堅持
“學無止境，青春堅持�！眻猿值那啻�，學無止盡亦未知。物理已經電閃雷鳴，化學開出元素方程的花朵，我站在物理化學之間，獨自堅持努力前進。一片意境，一心堅持；一長青街，一心堅持。學無止盡，月無語，唯有我堅持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂。我堅持，我歡樂，青春中，這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個錯綜復雜的我。久晴遇陰，我快樂而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學科重壓，惟我多愁善感，調控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春為跑到，以人生為注，傾情為動力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”
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