致青春作文

時(shí)間：2026-04-25 02:33:20 勵(lì)志作文

致青春作文7篇(熱門)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的致青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。

致青春作文7篇(熱門)

致青春作文篇1

　　青春我們最美好的年華，我們最真摯的年華，青春我們的第一次起航！

　　題記

　　叮、叮、鐺

　　古街里傳來清脆的鈴聲，下課啦。孩子們都在教室里竄出來，只有一個(gè)教室的門還沒有打開。大哥哥，大姐姐們還沒有出來��！一個(gè)小女孩怯怯的說道。這是又有一個(gè)聲音響起大哥哥他們要升學(xué)啦。你別去吵他們。知道嗎？小女孩回過頭看到站在自己身后的男孩頓時(shí)笑了起來，嗯嗯，我知道了。那銘哥哥帶我去玩好不好。你這個(gè)傻丫頭，就知道玩。走吧。小女孩跟著男孩歡快的`跑了出去，到了門口還不忘回頭看看那個(gè)沒打開的門，想起銘哥哥說他要在那個(gè)教室里學(xué)習(xí)，便下決心要和他一起上

　　我們沒有明天，我們所逝去，是未來。

致青春作文篇2

　　月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會(huì)被時(shí)間打磨成灰，當(dāng)我們還沒有來的及用心去感受的時(shí)候，被風(fēng)一吹便什么也不剩下了。曾經(jīng)做過很美的夢(mèng)，夢(mèng)里有人陪我一起追逐夢(mèng)想，情節(jié)很美好，到最后才發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

　　那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡(jiǎn)單，甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對(duì)，就能一起攜手走向未來。到最后，才發(fā)現(xiàn)只是做了一個(gè)很大膽的猜測(cè)。那些年我們不愿長(zhǎng)大，但時(shí)間總是在身后拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰(shuí)是我們生命中的過客，而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經(jīng)，我們也曾擁有過觸不可及的幸福，曾經(jīng)我們也無(wú)數(shù)次幻想我們的未來。但她或他未來的藍(lán)圖里，卻有沒有我們的名字。

　　而現(xiàn)實(shí)卻總是在摧殘著我們，把我們的夢(mèng)一個(gè)個(gè)磨滅，不斷的讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界丑惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長(zhǎng)。所謂的成長(zhǎng)，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿?huì)成長(zhǎng)，也許是因?yàn)榭吹亩嗔耍?jīng)歷多了，到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現(xiàn)實(shí)�？雌饋砜偸菢酚^強(qiáng)大的我們，其實(shí)內(nèi)心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里，我們不斷的跌倒，不斷的受傷，到最后連情緒也被剝奪，之后我們面對(duì)任何事不得不用微笑面對(duì)，我們像過客般看待這這炎涼的世態(tài)。隨著逐漸成長(zhǎng)，我們面對(duì)情感的`時(shí)候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉淀，不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。

　　也許有一天，記憶會(huì)再次浮現(xiàn)在我們的腦海，讓那些沉淀的再次浮上來。當(dāng)我們?cè)俅胃惺芩鼤r(shí)，卻沒了最初的激情與感動(dòng)，但會(huì)讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經(jīng)流轉(zhuǎn)，我們也習(xí)慣了將情緒放在心底，不是不在善于表達(dá)，只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂，況且誰(shuí)沒有為自己的夢(mèng)想奮斗過，爭(zhēng)扎過呢？而我也始終相信，世上沒有百分之百的感同身受。

　　也許我們是感傷的，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺得青春可以像花兒一樣盛開，它可以不必開的驚世駭俗，也不必開的姹紫嫣紅，它只需要悄然開放，寂靜安好。

致青春作文篇3

　　十五六歲常被人們稱為人生的“花季”和“雨季”，因?yàn)檫@個(gè)年歲是最多夢(mèng)最多彩最多回味的，因此，年少的我不敢說青春是什么，我只能說青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏，總認(rèn)為掙斷了線才會(huì)自由，當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來吹去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有線的時(shí)候才是自由。

　　記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說，講的是一群無(wú)憂無(wú)慮正值青春年華的中學(xué)生，在一系列的成長(zhǎng)煩惱、快樂中，面臨著來自家庭、學(xué)校、社會(huì)的各方面壓力和困擾，并在他們心中泛起了陣陣漣漪，我自己也感同身受、深有體會(huì)，正如書中的主人公謝欣然、陳明等人一樣，品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活，書中歷歷在目的情節(jié)就像發(fā)生在我身邊一樣，他們仿佛就是我身邊的`同學(xué)，演繹著一部叫“青春”的交響曲。

　　曾記得，我們剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，帶著最純真的童心走進(jìn)校門，感受青春的蓬勃生機(jī)。每一節(jié)課、每一次活動(dòng)，都會(huì)給自己帶來不小的收獲。何時(shí)何地都充滿了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我們，青春中更多的是無(wú)憂無(wú)慮。

　　曾記得，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的思想逐漸成熟，不會(huì)再像一個(gè)孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書、深思熟慮地答題以及對(duì)問題的細(xì)細(xì)追索。班級(jí)里不再充盈著歡樂，而是寂靜。那時(shí)的我們，青春中帶有一絲成熟和穩(wěn)重。

　　歲月如梭，到了初三，學(xué)業(yè)開始繁重，壓力也越來越大。同學(xué)間的對(duì)話大多以問題開始，討論過程中針鋒相對(duì)，有的甚至互不相讓。在家里，成天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，一些煩悶總是纏繞心頭，當(dāng)然，青春期的我們，也難免會(huì)跟父母斗斗嘴，貌似林林種種的一切都想跟我們作對(duì)。但我們心里自然明白，父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲都是為我們好。那時(shí)的我們，青春中帶有那么一點(diǎn)叛逆。

　　青春不是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)盛宴。它不應(yīng)該被揮霍在無(wú)用的爭(zhēng)吵與煩悶中，它應(yīng)是我們的動(dòng)力，它應(yīng)載著我們?nèi)グ肯瑁?/p>

　　那些年，我的求知欲使我獲得了知識(shí)；在將來，我要用知識(shí)換取我的成功，換取最有價(jià)值的生命。那些年，我的理想帶給我遠(yuǎn)大的目標(biāo)；在將來，我要努力為自己的目標(biāo)而戰(zhàn)，不放棄理想。那些年，我的青春帶給我活力；在將來，我要利用好青春，不能碌碌無(wú)為，“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤”，我要讓青春煥發(fā)光彩，給自己添上最美麗的一筆。

　　行者無(wú)疆，因?yàn)槁吩谀_下；

　　勇者無(wú)畏，因?yàn)榍啻鹤靼椤?/p>

　　我們正走在青春的路上，帶著披荊斬棘的勇氣，懷著永不言敗的信念，將陽(yáng)光和汗水裝進(jìn)行囊，一路前行。

致青春作文篇4

　　最近《致我們終將逝去的青春》很火爆，因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此：“致青春”！

　　但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的.青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

　　一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)！

　　我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過的芭蕾，在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說自己的秘密。

　　青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好！

　　致：我們未將逝去的青春！致：青春！

致青春作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)，我突然忘了一切。

　　記得小時(shí)候盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不想放假。一放假我就散了，一放假我們就沒有那么多歡聲笑語(yǔ)了。頓時(shí)百感交集的我猶豫著，沉默著，我還有好多事情沒做呢�！斑�？你在干嘛呢？”我的同座看見了我。我的眼淚有點(diǎn)不爭(zhēng)氣的往外流，“你怎么了，沒事吧”“沒事，你想畢業(yè)嗎？”我突然冒出一句�！安�，不想�！薄盀槭裁矗俊币�?yàn)橐划厴I(yè)就都散了。他的語(yǔ)氣變得沉重了許多，“沒事不還有同學(xué)聚會(huì)的嗎。”他，故作輕松的說了一句。他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。快考試的時(shí)候我走向講堂“同學(xué)們我們今天就畢業(yè)了，在這里我像大家說一聲謝謝，謝謝你們的.照顧�！蔽业难蹨I奪眶而出走向了自己的座位。開始班里一片沉默隨后響起了熱烈的鼓掌聲。如果上天能給我一個(gè)機(jī)會(huì)我會(huì)永遠(yuǎn)做小學(xué)生。

　　轉(zhuǎn)眼6年就這樣沒了，本來我以為會(huì)很慢，但是來的卻很快。我默默的站起來說了一聲“不管你們長(zhǎng)大去哪，你們請(qǐng)記得我們的6年生活。那些日子是痛苦的，是快樂的，但我們是共同面對(duì)的�！�

致青春作文篇6

　　青春是什么？有人說：“青春就是可以做我們想做的事情。”有人說：“青春我們要敢愛敢恨。”有人說：“18歲以前都是青春。”有人說：“結(jié)婚以前都是青春�！�

　　我們每一個(gè)人都有青春，青春里面或許都發(fā)生過許許多多的事情，有讓你開心的、傷心的、煩惱的和遺憾的。而且在青春的我們都有許多的‘我以為……’那個(gè)時(shí)候我們以為自己都非常懂，能夠看得見自己的未來，使今后的路讓我們自己做主，可當(dāng)我們真正的走上社會(huì)，過了青春的年紀(jì)，回過頭來發(fā)現(xiàn)有些事情是多么的可笑、多么的無(wú)知、多么的不真實(shí)和多么的虛偽。

　　青春的我們會(huì)有叛逆期，頂撞過父母，那個(gè)時(shí)候我們覺得自己并沒有做錯(cuò)，相反有的時(shí)候還會(huì)驕傲，你看我父母罵我我還敢還嘴，可長(zhǎng)大了覺得這是一件多么錯(cuò)誤、多么可恨的一件事；當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧上網(wǎng)，身邊的人都會(huì)說：“少上一點(diǎn)網(wǎng)，有了網(wǎng)癮就不好了，要多看書�！蹦莻€(gè)時(shí)候的我們總是嗤之以鼻，覺得自己并沒有玩了多久的電腦，而且我又不是經(jīng)常都可以玩，而且我天天都在學(xué)校學(xué)習(xí)，放松一下也不行啊，可后來我們發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候我們會(huì)把這些曾經(jīng)用到過我們自己身上的句子來告訴自己身邊的晚輩，這是一件多么可笑的事情。

　　青春也許許多人都做過一件事，那就是早戀，那個(gè)時(shí)候我們都喜歡一個(gè)人，會(huì)和他在一起，我們不在意別人的眼光，哪怕老師父母都說現(xiàn)在還小，我們要以學(xué)業(yè)為重，可那個(gè)時(shí)候我們不管不顧，還是要在一起，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我們以為愛情就是你喜歡我我喜歡你，只要能在一起，背叛任何人都可以，以為現(xiàn)在的在一起以后的每一天都會(huì)在一起，一輩子都會(huì)在一起，可后來我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是這樣的，有父母祝福的愛情才是完美的，在美好的愛情有的時(shí)候也抵不過現(xiàn)實(shí)的批判；那個(gè)時(shí)候我們總想著脫離父母，覺得父母太嘮叨，想自己一個(gè)人住，覺得那樣可以自由自在，可以隨意做自己想做的事情，可后來我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們有一天真的離開了父母，一個(gè)人在外面闖蕩的時(shí)候，家是多么的溫馨，父母的嘮叨是多么的動(dòng)聽。

　　其實(shí)青春就是這樣，那個(gè)時(shí)候我們什么都不懂卻偏要裝作什么都懂，一副少年老成的樣子，那個(gè)時(shí)候我們不懂社會(huì)的險(xiǎn)惡，只知道別人惹了我我就要叫人把他打一頓，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大了之后才發(fā)現(xiàn)，有的`時(shí)候我們只想大事化小，小事化了，能不惹麻煩就盡量不惹麻煩。可能那個(gè)時(shí)候我們已不再是青春的年齡，知道了想問題，知道了解決問題不是靠暴力。

　　當(dāng)然我們的青春里也有開心的，當(dāng)我們通過自己的努力取得了一本本錄取通知書，那個(gè)時(shí)候我們覺得一切努力都值了，那個(gè)時(shí)候父母也覺得一切辛苦都值了；我們會(huì)在青春里認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，他們會(huì)在我們身邊陪著我們，不管是開心還是不開心，我們都可以一起分享，一起訴說各自心里的小秘密；青春也會(huì)使我們成長(zhǎng)，從稚嫩變成成熟、從無(wú)知變成什么都懂、從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　青春有好的也有不好的，或許它是我們記憶里最難忘，最刻骨銘心的一段時(shí)間吧！當(dāng)我們老了的時(shí)候和自己的老伴躺在躺椅上，一人拿把蒲扇，各自說著自己青春的時(shí)候發(fā)生的一些事情，這就是最幸福事情了。

致青春作文篇7

　　青春，一個(gè)充滿著活力、個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著親情、友情和關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著美麗、智慧與力量的時(shí)代。青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂曲；青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷；青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。

　　還記得那時(shí)的我們........

　　暑假玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。放暑假時(shí)，我經(jīng)常跟同學(xué)們?nèi)セ当瑒傞_始的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)滑，我們只能互相攙扶著，扶著欄桿在那兒小心翼翼的走著，同學(xué)們都不知道那個(gè)地方，所以去的人也太不多。慢慢的同學(xué)們都知道了，就經(jīng)常一起去玩。慢慢的，我們也都會(huì)滑了，并且滑的越來越好。雖然會(huì)經(jīng)常跌倒，但我們還是樂此不疲，后來去的同學(xué)們?cè)絹碓蕉�，不過大多不會(huì)滑，所以教他們的任務(wù)就落到了我們的身上，我們攙著他們滑，我們的`隊(duì)伍慢慢壯大了起來，“技術(shù)人員”越來越多，我們都玩得不亦樂乎。我們的玩法也是多種多樣的，不僅僅是正著滑，還倒著滑、“排火車”、“飛機(jī)”、“交叉滑”等等。我們都玩地非常開心，因?yàn)槲覀冎�，這樣的時(shí)光不會(huì)再有！

　　在學(xué)校時(shí)的你追我趕。剛上初三，就感覺“亞歷山大”，整天面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳的心切，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互不相讓，都讓我感到壓力很大。同學(xué)們也都變了，變得愛學(xué)了。以前，只要一下課，同學(xué)們就都出去玩了，現(xiàn)在，下了課也是坐在教室里乖乖的寫作業(yè)或者是背書，都盼望自己能考上自己理想的高中。并且只有這一年的時(shí)間我們就要各奔東西了，所以我們都很關(guān)心彼此，珍惜彼此。因?yàn)槲覀冎溃@樣的時(shí)光不會(huì)再有！

　　致我們即將蛻去的青澀與懵懂；致我們即將失去的單純與美好；致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚；致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影；致我們寫下的這些華麗的篇章；致我們即將逝去的青春！

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