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勵志作文

青春的作文

時間:2026-04-25 04:22:25 勵志作文

青春的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文

青春的作文 篇1

  我們一起走過青春的河畔,邁著大大小小的步伐,留下了或深或淺的腳印。

  順著望去,河畔的那頭有些若隱若現(xiàn)的腳印,它們叫做少年,還有些已經(jīng)銷聲匿跡的,那是童年。

  我懷念童年,那個天真、無憂無慮的年代,是不是已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了?梢院团笥岩黄痿[完了就面面相覷的哈哈大笑,可以在操場上跑累就倒在地上,可以摔倒了就哭著喊痛……我的童年、沒有太多的痛苦,沒有太多的悲傷,沒有太多的快樂,沒有太多的記憶,回憶我憶不起。

  邁著懵懂的腳步踏入了高中的校門,在這里我認(rèn)識了一群人,她們帶給我歡笑、淚水、沉默……種種的種種,我可以體會到更多,只因為我長大了,歲月在我們的腳步中流逝,漸漸地我們都會懂得一切。我珍惜現(xiàn)在,卻又痛恨現(xiàn)在。很多時候,很多人在一起的時候,我喜歡一個人在角落里呆呆的望著哪里,沒有交集,我喜歡這樣子,這樣子的我。我不想懂得被傷過之后心里的那種感覺,就像是把心放在玫瑰花藤上的`感覺,痛卻眷戀著,舍不得去反擊,只有無聲的沉默,最后消逝在日月穿梭的交接之間。痛過了一次的心,就會留下一個深深的洞,我這千瘡百孔的心,實在是無法再去承受任何一個傷痛了,我討厭這個時代。卻又因為這個時代,我懂得了更好的保護(hù)自己,不要與人深交,保留自己最原本的那顆心,我珍惜現(xiàn)在。

  后來的后來,我們都會離開這所學(xué)校,就像當(dāng)初從四面八方云集而來一樣,再向四面八方散開來去。在最后落腳的地點,又會遇到各種各樣的人,或許是像流星般璀璨的瞬間,或許是想鉆石般閃耀的永恒。我們都會為了將來奔波,再后來,青春就離我們遠(yuǎn)去了。

  最后,或許是當(dāng)我們有生之年拄著拐杖,步履艱難的行進(jìn)在蜿蜒小路上的時候,我們回首現(xiàn)在、以前,我不知道那是怎么樣的一種感覺,畢竟我還沒有在這青春歲月悄悄溜走的時候已經(jīng)走到了盡頭。

  我想,當(dāng)我走到河畔盡頭的時候,我還是會像現(xiàn)在一樣回憶過去,展望未來。過去是一片朦朧,未來是一片漆黑。朦朧之處是紛雜的塵世,漆黑之地是冰涼的墳?zāi)埂?/p>

  就這樣,歲月就離我們遠(yuǎn)去了

青春的作文 篇2

  “青春,花朵一般的年齡。情竇初開中,幾絲不舍,更多無奈。恰似枝頭的青蘋果,酸澀猶帶甘甜。懵懵的歲月,是記憶里一道不忘的風(fēng)景,映照著成長的腳步!

  ——題記

  一花一世界,一鳥一天堂。不知不覺中,我步入了青春的時光里。

  為“山無棱,天地合,乃敢與君絕”喝彩;為“窈窕淑女,君子好逑”羞澀;為“莊生曉夢邊蝴蝶,望帝春心托杜鵑”驛動;為“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁”惆悵;為“兩情若在長久時,又豈在朝朝幕幕”相思;為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”感動;為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”欣喜……

  青春的時光里,我愛唱歌。

  唱“我愿變成童話里,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你”的純真;唱“你是火,你是風(fēng),你是天使的誘惑”的激情;唱“不要再來傷害我,自由自在多快樂”的傷痛;唱“梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛”的朦朧;唱“我始終帶著你愛的`微笑,一路上尋找,我遺失的美好”的堅定;唱“喜歡的人不出現(xiàn),出現(xiàn)的人不喜歡,有的愛猶豫不絕,還在他的離開”的憂郁;唱“我知道我的未來不是夢,我真心的過每一分鐘”的信念……

  青春的時光里,我愛做些傻事。

  那些色彩斑斕的日子里,我們誰沒有做過幾件傻事呢?那曾經(jīng)漾于心頭的歡喜與憂傷,都因為一顆纖細(xì)的心萌發(fā)了不該萌發(fā)的情感。我們的戀愛浪漫而憂傷。這時的愛情是青澀的脆弱的,因為我們還不懂什么是人生,什么是生命的負(fù)擔(dān)。流淚,自殘,心碎,憂郁,做了很多傻事,最后的結(jié)果,還是分手。

  走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大;

  走吧,走吧,為自己的心找一個家;

  也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是愛的代價!

  總之,失去的天真回不來,得來的成熟揮不去。在青春的時光里,我成長了!曾經(jīng)的迷惘失意,不見了,取而代之以堅強(qiáng)樂觀。

  凝思逝去的不舍的昨日,暢想明艷的未來,有裊裊不絕的落寞,更有向明天的勇氣!

  青春的時光里,就是這樣!

青春的作文 篇3

  青春不僅有茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無垠的綠色中快樂的馳騁?柿,就漫步河邊去品嘗水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無數(shù)個關(guān)于未來的夢。

  青春是有夢也身擔(dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對于廣闊的天空有著無限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因為這只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無數(shù)次嘗試,無數(shù)次的'失敗后,雛鷹搏擊長空,向新世界揮動翅膀。

  青春是有夢就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。

  青春是有夢便渴望充實的白。似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫,執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點墨,添一筆樸素,畫一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  那么青春究竟是什么顏色?

  青春是盛開在時間里,怒放在生命中的夢想之花的顏色。

青春的作文 篇4

  用手輕輕掩蓋那片就要消逝的時光,澄澈的目光,訴說著那樣一種期盼與渴望,汗水滴灑著苦苦奮斗的夢想,又用奮斗來演繹那不懈的奔跑與遠(yuǎn)方。

  太陽,他每天升起,又如舊落下;月,他每日播撒著那皎潔的光,收獲的又是那沉甸甸的贊揚(yáng)與向往。我們,每日不斷奮斗充滿期望,只為不愿白白讓青春流逝而一無所得。青春,美好絢爛的字眼,他使多少青年去奮斗,去奔跑!我們渴盼,奮斗,哪怕失敗摔倒也無所畏懼,我們微笑,哭泣,青春的交響曲卻依舊在響,我們成功,雀躍,下一刻的奮斗卻緊緊跟隨。這,便是我們不懈奮斗的青春!

  鳥兒們歌唱,鶯兒們啼囀,多么燦爛!多么美好!風(fēng)兒們在跳,雨兒們在唱,失敗,他就住在隔壁!青春的`路上,我們唱,我們跳,我們歡呼雀躍,我們綻放美麗的微笑;我們也愁,我們也憂,我們也嚎啕大哭,我們也淚水浸滿臉頰。我們有至真至純的友誼,我們有最和諧美好的微笑,我們有使不完的勁頭向上,我們有榮譽(yù)有悲傷。那是青春,最完美的綻放。這,便是我們多彩多樣的青春!

  青春他固然美好燦爛,可若無奮斗的汗水,又怎么奏的出那激昂動聽的交響曲;若無那失敗的淚水與那成功的驕傲與自豪,又怎么開得出那繽紛絢爛的花;若無那不懈追求的夢想,又怎么綻得出那完美耀眼的美麗彩虹!

  我們緊緊抓住青春,不愿失去他的繽紛美好。我們只能奮斗,只能更完美的綻放,來致那永遠(yuǎn)載滿快樂自豪的青春!

青春的作文 篇5

  “中國青年要做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章!庇们啻鸿T就夢想,在拼搏中展現(xiàn)風(fēng)采。

  青春要靠夢想來點綴。成為一個有夢想的人,面向寥廓的大地,叩問蒼天,誰主沉浮。成為一個有夢想的人,戴望舒那樣在寂寥悠長的雨巷,執(zhí)著的期待著邂逅美麗的丁香姑娘。成為一個有夢想的人,像徐志摩一樣撐起長蒿,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。青春中如果沒有實干即是空談,所以在我們滿懷激情暢談夢想時,更應(yīng)腳踏實地,作為一番。

  青春之路,看前路茫茫,嘆風(fēng)華日長。青春像一本未完的書,由我們執(zhí)筆,書寫青春的篇章,也只有我們成就青春的模樣。

  奮斗的青春才會最美麗,而最美麗的青春,也讓我們的世界變得更加精彩和美好。了解過作家畢淑敏曾提過在她年輕時的經(jīng)歷是這樣談起的.:盡管有很多人告訴你們,年輕是一個人最美好的時代,但我仍想說,年輕必然受苦。我們年輕的時候,神經(jīng)是那么的敏感,記憶是那么清晰,感情是那么充沛,我們每一道傷都會流出熱血,所以年輕必然是苦的,F(xiàn)在的我們更不應(yīng)怕苦,如果有夢,就要去追,恰值青春的我們更應(yīng)追的瘋狂。趁年輕,好好去拼一把,去追、去夢、去行動、去堅持,去付出、去努力、去無怨無悔。

  只要心中有夢,青春就能綻放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫·凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時刻大放異彩……因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。

  感謝青春,感謝夢想,來完善自己美好的人生,沿著向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢!

青春的作文 篇6

  青春猶如方糖,既有棱有角又甜蜜易碎,或許經(jīng)歷過了失去才會明白,那是屬于我們的青春。

  每一天我們都會迎接一個嶄新的世界,每一天我們都會發(fā)現(xiàn)一件新奇的事物,但每一天我們都是不同的自己嗎?你曾經(jīng)是否問過自己,青春是誰的?是你的,我的,他的,還是我們的?或許一些人沒有過,但這是我曾經(jīng)每一次睜開眼后唯一的疑惑。但在那一天過后,我明白了這兩個字的意義。

  去年春節(jié)我和父母回老家看望老人,在路過學(xué)校的時候,我突然有了去看一看的沖動。于是,獨自下車去學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。因為是假期,所以學(xué)校里幾乎沒有人,于是我在逛了一會兒以后,就去校外的公交站坐車。忽然聞到了一股很熟悉的味道,我仔細(xì)聞了聞,才想起來是原來我每周都會去買的糕點的.味道。于是便按著記憶中的路線走去,果然還在老地方。

  本來我想快些買完趕快回家,卻意外碰到了一場鬧劇。那家店里正站著一位看起來和我年齡相仿的少女,穿著紅色的工作服,接受著外面中年男人的怒罵。一問旁邊的其他顧客才知道,那男人買完了糕點,沒有拿好摔在了地上,整盒糕點都碎成了渣,可那男人偏要說是這小姑娘沒拿好,還要重?fù)Q一盒?蛇@小姑娘的確沒錯,就告訴她不能換。這個男人就開始罵了起來,說人家小姑娘長得丑,不正經(jīng),小小年紀(jì)不學(xué)好,出來打工什么的。

  聽了這番話,我心中頓時火冒三丈,可看看那女孩子,依舊云淡風(fēng)輕,只是時不時看看墻上的鐘。我以為她有些不耐煩,可沒想到到了三點整,她脫下工作服,穿上重點高中的校服,一言不發(fā)地走出店門。那一刻

  ,那個男人閉嘴了,所有人都不再議論。

  見那女孩走遠(yuǎn)我快步追上問她剛剛為什么不還嘴。他她卻說,“我已經(jīng)給了他最好的反擊,我曾經(jīng)也叛逆輕狂,但在我失去了至親的那一刻,我突然就明白了,青春不是一把刀,什么都能斬開,而是一泓清泉照亮人們的心,洗凈污濁,包容萬物。”

  我明白了:原來青春僅僅是我的,他存在的意義就是為了讓你的人生綻放光彩,沒有遺憾。生活或許只有眼前的茍且,青春中的努力是為了詩和遠(yuǎn)方。終有一日我們可以磨平棱角,因為不是所有的忍耐都會苦盡甘來,不是所有的努力都會換來成功,他人隨隨便便就能獲得的,與你而言只是一個夢,可是誰說你無權(quán)做夢。加油吧,少年!

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