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勵志作文

青春的作文

時間:2026-04-25 05:27:42 勵志作文

青春的作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  漫漫長途中,會有平川坦途,會有那沒有橋與路的河。有一人,點著一盞燈,慢搖她的漿,徐徐而來,引我們渡過長河。而后,目送我們踏上新的旅程……三年的記憶,蓄成一條河,永不磨滅。因為我只有如此,來感恩您的愛……

  那個秋意漸濃的日子里,我們初識,你在講臺上做自我介紹,微暖的軟風撫過我們的新教室,您的長發(fā)細而軟,帶著光澤被風吹起,您的笑甜而端莊,您的言語風趣且幽默,帶著年輕老師的.青春,開始伴我們走過這繁花落葉的日子。

  我們一天天熟絡起來。您有一手的好文采,唐詩宋詞信手拈來。您有著老班的威嚴,會像一位母親一樣對我們悉心教導;您也有一顆粉紅色的少女心,會像一個孩子一樣與我們一起笑得天真爛漫。

  我曾不止一次與您談心,而您亦是傾囊相授。您說,讓我收斂了我的倔脾氣,這樣才能適應社會;您說,我得多多換位思考,如此才能與父母和諧相處;您還說……您說了很多很多,不只是知識,更多的,是人生。不僅是我,您幾乎與每個學生談過話,了解每一個學生的家庭情況。這些,都是你用青春的時間換來的。

  那個夏蟬始鳴的初夏,我們輸?shù)袅酥驹诒氐玫谋荣,辜負了您的期望。原以為會和前天那個班一樣遭到班主任的責罵。然而您,卻笑得輕松,說:“唉,可惜了,上次沒來得及給你們拍照,這次可一定要給你們照啊!……”輕松詼諧的話語使我們鼻頭一酸,我們強忍著淚水,在回寢室后嚎啕大哭。您好像知道我們會哭,在我們后面來到寢室,溫柔地安慰我們,說:“遺憾,才是最美的風景……”

  時光荏苒,兩年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們與您、與我們自己產(chǎn)生了許多摩擦。記憶里,您仿佛從未哭過,而這次,您卻哭了,在全班面前。您讓我們一遍又一遍地讀墻上的獎狀,從最初的小聲到后來的明朗整齊,我們越來越大聲。您,就在這瑯瑯聲中哭得泣不成聲。到后來,我們也都哽咽了——那是我們曾經(jīng)的榮譽!我們也都懂了,懂了您的良苦用心——不忘初心,方得始終。您在我們哭的時候說,我們于您,就如子女,只望我們好……

  也是這時,我驀地發(fā)現(xiàn)您的發(fā)已經(jīng)不再光滑柔軟了,冬日的風也不能讓它在空中畫出美麗的弧線,您紅腫的眼下是濃濃的黑眼圈……而此時,我才想起,我們與您的站點,也快到了…您攜著愛和光如春風般走來,引我們走過最迷茫的青春,站在渡口看著我們漸行漸遠。微風拂過尚有觸感,我們又怎么能輕易忘了您呢?

  “莞莞白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。”在這時間的長河里,左岸是天真,右岸是成長,我們在中間乘著渡船分分離離……感謝有您,出現(xiàn)在我們青春里;感謝有您;領我們走出青春的迷惘;感謝有您,陪我們度過最美好的時光……

青春的作文 篇2

  已經(jīng)步入青春期的我們,開始了我們?nèi)松凶蠲利,最活躍的人升階段。要知道人的人生階段有很多幼兒期,少年期,青春期和中年期,以及老年期。如果說幼兒期和少年期代表著新生老年期和中年期,代表著落葉歸根,那么青年期將是我們?nèi)松凶蠲烂,最熱烈的時期。青年肩負著很多義務,也有很多責任,我們要為這個社會和這個時代做出非凡的貢獻,一個時代如果沒有好的青年,那么這個時代將萬劫不復。

  青春一個多美貌的詞語。像青草一樣,在春天昂揚。我們每一個青年都應該有自己的一片天,不能只拘束于狹隘的眼界,我們要多讀書,要在書籍中尋找到不的世界,在那樣的世界里發(fā)揮自己的才能提升自己的境界,讓自己成為一個更加成功的人。打開青春的天窗,我們可以看到世間最活力的力量。在這個世界上最重要的'人就是青年,青年就是時代的血脈,我們正處于這個時代的中心,能力越大,責任就越大,在此時我們需要提升自己的,才能讓自己在青春階段能夠為這個世界做出力所能及的貢獻,并且實現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。

  打開青春的天窗,讓我們看看外面的世界吧!在這個過程中,可能我們會遇到挫折和失敗,但是請不要放棄,這是人生所必經(jīng)的,有了挫折和失敗才有成功。如果能被輕易打敗,那么我們就不叫做青年了。青春就要像花一樣綻放,綻放出一生中最美好的樣子,等到老年垂暮才不會感嘆自己一生的平平無奇寡淡。

青春的作文 篇3

  最好的年華莫過于青春,從這里啟航,我們播種夢想,澆灌汗水,收獲美好。在高中時期,與班級一同成長,共同見證彼此的光榮。

  踏入高中的我,對一切充滿未知,首先與新班級一同軍訓。整齊的隊伍,朝氣的臉龐,認真的身影是我們最好的模樣。在那段時光里,幾十個陌生,羞澀的同學互幫互助,共同成長。時光來去匆匆,轉(zhuǎn)眼間迎來了檢驗成果的時刻,我們一次次重逢,走到領導面前時,意氣風發(fā),昂首挺立,聲音洪亮,一舉贏得領導的肯定。每個人的心中充滿了欣喜,高中就這樣拉開了序幕。

  同座教室里,一同吸收知識,那奇妙美好的大干世界令我們神往,那繁瑣復雜的難題領我們頭疼。每年的運動會也悄然而至,同學們踴躍報名,準備大展身手。在跑道上,隨著一聲令下,各個運動員竭盡全力,他們卯足了勁,只為班級獲得榮譽。賽道旁的同學們使出渾身力氣,為自己班級加油助威。那一刻,我們不再是稚嫩的少年,在這個大家庭中學會了團結(jié)互助,懂得了成長的意義。

  高中的時光是令人難忘的,它是通何成人社會的必經(jīng)之路,如同冶煉廠般將我們完全改造。書桌前是一張張充滿活力的少年,在這三年里,我們彼此成長,一同為理想而奮斗著。我們曾迷茫過,仿徨過,但看著周圍的伙伴仍然在奔跑向前,我們不再猶豫害怕,與他們一同朝前大膽奔跑。

  我也曾徘徊懦弱過,只因有這一群最親的人,使我重整旗鼓,向困難沖擊。我們的班級充滿和諧的氣氛,它如一劑良藥,治愈你所有的`傷痛。沒有比同桌更親的朋友,沒有比老師更有耐心的良師,沒有比班級更親的同伴。如今那拼搏奮斗的日子歷歷在目,他們是青春最好的烙印。多少的青蔥歲月從我們指尖滑過,它們裝點了我們的生活。

  青春是永不褪色的顏料,它為每個人描繪出最精彩的圖畫。我的高中同學,青春路上有你們陪伴,真好。

青春的作文 篇4

  誰的青春沒有錯,不給青春留點遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?

  不要總告訴我該做什么,因為我的行為比較習慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對,壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認自己對生活、社會、世界的了解都遠不及你,我承認自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因為沒聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對,相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯。

  我不會拒絕你對我的關心,你對我中肯的批評。你的`建議和提醒絕對是我前進的第一動力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出,在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平,但……好啦,你就答應我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。

  我的青春我狂,有夢就要飛翔;個性無所謂張揚,呼嘯而過,留下一路輝煌。

  誰的青春沒有錯,我錯的冠冕堂皇!

  就是要犯錯,因為我要成長!

青春的作文 篇5

  青春是一首振奮人心的交響樂曲,演奏著生命的絢麗多彩;青春是一部永不落幕的電影,演繹著繽紛多彩的人生;青春是一朵迎風怒放的花兒,綻放著人生的酸甜苦辣!

  小時候我非常喜歡水果糖,不知為何它的晶瑩剔透和五彩繽紛令我為之神往。

  那時為了得到它,即使媽媽把糖藏得再隱秘,也逃不過我的“火眼金睛”。每當我找到時,臉上就綻放出如花兒般燦爛的微笑,頓時就感到人生“圓滿”了。不開心時,只要一顆水果糖,就會讓我欣喜若狂。

  恍然間,我已不再是那個整天與糖果、玩具作伴的小孩子了。青春的腳步正悄然無聲的向我臨近。

  今天,不管是面對多大的`困難與艱辛,遇到多少不如意的事,都不會依賴于一顆小小糖果了。我真切的感受到我的糖果時代已遠去,此刻青春的腳步又朝我邁進了。

  也是它,青春腳步的臨近。讓我擁有面對黑夜的勇氣和對審美的提高。

  我害怕黑夜,因為無垠的黑暗會吞噬夕陽西下的最后一縷余輝。生怕在黑暗中迷失方向,找不到回家的道路。

  如今的我,反而喜歡上了這象征靜謐、美麗、深邃的夜晚。透過窗戶一輪皎潔的明月總是掛在空中,可愛的星星總是聚在一起嘀咕著什么,似乎怕打破這樣的寧靜……

  告別了五彩繽紛的童年,走進了美麗的青春。它,又是什么顏色的呢?

  青春,是紅色的。在這個激情燃燒的歲月里,紅色代表活力,是我們前進的動力;紅色象征初升的太陽,是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中,沸騰!沸騰!讓我們勇往直前!

  青春,就是在滿是泥濘的道路上背著自己的信仰追逐著自己的夢想,慷慨留下專屬于我們自己的青春的腳步!

青春的作文 篇6

  第二天,涼微看見媽媽在抽泣,就問媽媽:“媽,你怎么了?”媽媽不得不把真相告訴她,說她有一個哥哥,因為小時候家里很沒錢,所以就給了鄰居家的老王,哥哥、涼微還不懂事,現(xiàn)在,老王已經(jīng)搬家了,不知去向,媽媽才知道可惜!

  涼微一直在想,到底誰是我的哥哥?一上午一點課也沒聽進去。

  下午張涵看見涼微憂心忡忡,就發(fā)現(xiàn)她有什么心事,就問清了事情的原因。張涵說愿意幫她找到她失蹤的哥哥。

  晚上回家,涼微聽說媽媽有點消息了,說老王還在這個城市,而哥哥還在上學,很有可能和涼微是一個學校的,而哥哥的左手背上有一塊紅色的疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵,張涵可是班長啊,別的班的認識的人很多,唯獨不知道左手背上有紅疤痕的.人!

  上午上課時,張涵偶然看見毛凌的左手背上有一塊紅色的疤痕。“恩?”張涵疑惑不解,“怎么 能是他呢?這件事還不確定,先不要告訴涼微啊!”

  涼微因找不到哥哥而發(fā)愁,每天都在失眠,她決定要調(diào)查一下,找到自己的哥哥。

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