青春的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我每一次回家都會路過那個地方，那一條我必經的小路上也總是會坐著一個奇怪的老人。我看到他的時候，他總是坐在一把搖椅上，對著一棵枯老的，零星綴著幾片葉子的矮樹冥思。他的雙眼凹陷的很深，就像兩個大窟窿同時被纏上繃帶，隨時都有可能散掉似的。我是很少聽見他說話，甚至很少看到他那濃密的胡須下活動的嘴唇，也許是我恰巧錯過了他張嘴的時間吧，不過我倒并不在意他應不應我，或者說主動找我說話。
“嘿！今天還是在這呀�！蔽伊晳T了見到每個人就和嘮叨一句，當然，他也不例外。我看他濃密胡須下鋼鐵般的唇依舊沒有絲毫動作，停頓片刻后，又試著嘮叨一句：“今天天氣好像挺不錯……”飛鳥飛過上空，扇動翅膀的聲音都如此的清晰。四周寂靜無聲，氣氛要壓抑的難受。
還是走了吧。我想，就是再問一千遍一萬遍。他那濃密胡須下鋼鐵般的唇也不會有絲毫的波動，我繼續(xù)朝家門走去，并沒有為這意料之內的結果有任何的氣餒或是不開心的情緒，反而覺得這成了在正常不過的事了。
“今天的天氣還是和那時一樣，不，有一點不一樣�！彼喙饩拖褚恢荒懶〉男∝垼涞轿冶成蠒r又迅速收回。
我就如吞了個驚天大雷，猛地止步，用難以置信的眼神看著他。他看向我滿是詫異的臉，沒有做任何解釋，而是接著剛才繼續(xù)說道：“那個時候我還能跑，還能跳，還能歡笑，就像現(xiàn)在的你一樣……”
他看著我，胡須顫抖著，似乎有什么尤意未盡。但最終還是停住了，那濃密胡須下的唇再一次失去了活力，變得像枯萎的樹木。
后來我回到了家里，雖說我最之前的事還是有些小小的在意，但卻并不影響我的正常作息，我將它歸納為我的心理素質好，但實際上是怎么樣的，其實我也不大清楚。
我坐在桌前，母親將一個木盒子放在我面前，說是放在門外的，上面還粘了個信條，奇怪的是信條上是我的名字。
我盯著木盒看了片刻，還是禁不住好奇心的考驗，打了木盒子，這就像打開童話里的潘多拉魔盒一樣。不知道里面到底是瘟疫？還是神奇？
落入眼底的只是一張張泛黃的照片，還帶著撲面而來的塵埃�？催@樣子，這東西也是有些年頭了。盒子里是一張張發(fā)黃的老照片，整整齊齊的疊放著，照片雖然泛黃，可上面東西卻是那樣的溫暖的清晰，好似出淤泥而不染的青蓮，綻隆冬暗寒里的傲梅，立常青之地的松柏，那番的令人陶醉，令人暗生憐愛。
每一張照片里都是一個個笑靨如花的面孔，就像那梔子花開的季節(jié)里穿著白襯衫，挎著單肩背包，肩靠著肩的陽光少年。他們的臉上還帶著幾分未褪去稚氣，但每一個的臉上都洋溢著說不盡滿足和快樂的笑容，讓每一個看見的人都為他們感到快樂。這樣珍貴的感情就好比是一個有著多重氣質的藝術作品。它有著出自孩子手中的那份稚氣，有著通過畫家手中的那份淳樸，有著經過雕工手中的'那份傲氣。它或許不比被仔細裝幀過的名畫的華貴，不比被層層打磨的鉆石的閃耀，不比被精雕細琢玉鐲的高貴�？伤兄冀K如一的最真摯的感情，那是不能替換，不能消磨的，縱使滄海變成了桑田，它都不成變過一絲一毫！
我拿著照片的手有些顫抖，這一張是，這一張也是，這里的每一張泛黃的照片里都有著一個個熟悉的笑臉，這是我從未見過的陌生人的笑臉但又卻是我最為熟悉的。明亮的眼睛，緊抿的薄唇，這種氣質和現(xiàn)在幾乎相差無幾。
梔子花凋謝的時候，他們都并列站著，身上套著洗得干干凈凈，散發(fā)著梔子花香味的校服，他們的臉上同樣洋溢著最溫暖最真摯的笑容，只是比起以往，少了幾分稚氣，多了幾分成熟。明亮一陣光閃過后，所有的一切都被裝進了這發(fā)黃的老照片里。那同樣嬉戲，打鬧的瞬間都被定格在此刻，被裝進盒子里，放入一個叫時間的長河中漂流……
這是最后一張老照片，可它的上面圖片卻什么也沒有，只有一張用鉛筆畫滿了正字的紙片，被套進精美的裝幀里，這是最精美也是這里唯一的背包裝過的紙片。
紙片上的字跡隨著時間的流逝已經變得模糊不清，我已經數(shù)不清數(shù)上面到底畫了多少個的‘正’字，又到底消失了多少個‘正’字，可當我看到右下角那一排最不起眼的小字時，手中的紙片應聲滑落，電話聲突然響起。
“希望你能收下這些東西，雖然它并沒有多少意義……我就要搬走了，這就算是這么多年鄰居的一點小禮物吧……”
話筒另一邊的聲音是我最為陌生卻又是最熟悉的。我握著話筒的手指有些泛白，但還是靜靜的聽他說下去。那一次偶然見到他和一個陌生中年男人對話時我就有了預感，但不料又被我所預料到�？晌覅s不能想像，這些東西，這些青春里最美麗，最淳樸的感情對一個常常坐在枯樹下的老人來說究竟有多么大的意義。我能做的只是將這份青春緊緊地攥在手心，不讓它輕易逃走。
他搬走的那一天，我在遠處看著他和他的兒子的身影越來越遠。到后來的時候，我又常常想起在臨走之際問他那個關于畫滿了‘正’字的紙片的事，他笑了笑，胡須抖動得很歡快，就像那個時候的少年純真的笑容，他咧著嘴回答：
“青春有太多的歡樂，可也有太多的不如意，我把它記下來也是為了讓它消失，因為一切的不如意終會過去，而只有經歷快樂和不如意才是真正的青春！”
他那個時候的表情我記得很清楚，就像老照片里，那個陽光底下穿著白襯衫笑的最燦爛純真，帶著還未褪去的稚氣和幾分青澀的成熟氣質的少年，我想，這一切就像那角落里的一排小字所說的一樣：
青春是不會輕易流淚的，可一旦青春流淚了，那就只能是它笑的最燦爛的時候了！
青春的作文 篇2
清明節(jié)，學校組織了一次遠足，它是掃墓之行？不，在我看來它更像是一次青春之旅。
旅行途中我學到的東西已經溶入我的血液中，成為我身體不可或缺的一部分，那就是——堅持。
旅行前
當我們獲知要到朱家崗遠足時，班里的氣氛只能用一個詞來形容——沸騰。一連幾天，我們都砸討論即將到來的旅行，幾位班委忙前忙后，拉贊助，準備食物和水，選班歌，立班訓，為的就是大家旅行能夠愉快，終于，那一天到來了……
旅行中
四月二日清晨，我們從學校出發(fā)，開始了遠足。前兩個小時，大家在路上有說有笑。邊走路，邊談人生，談理想，甚至還跑起來，再過幾個小時，隊伍里的聲音越來越小，只能聽到大家走路的聲音。我只是覺得腳底火辣辣地疼，只想找個地方坐下休息一會兒，課隊伍一刻也沒有停，我只好咬咬牙堅持下去，到了朱家崗烈士陵園，終于能休息一會兒了。我心里開始有些抱怨路途的遙遠，但后來聽解說員講述抗戰(zhàn)時期那段歷史時，我突然覺得很慚愧，因為比起革命先烈所受的苦，我們走的那么點路程的確是微不足道。
我站在那些有著錚錚鐵骨的烈士的墓前，暗下決心，返校的道路上我一定會堅持，一定！但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來時已磨出水泡的腳走起路來更疼了，只能一瘸一拐地走，即使是那樣，我們依舊唱著歌，唱著我們的班歌《奔跑》，“隨風奔跑有夢作翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”。走著走著，我也覺得有些絕望了，因為那路似乎永遠也沒有盡頭，但心底一直有一個信念在支撐著我，那就是——堅持！
口中呢喃著：“我要堅持，要堅持，終點就在前方�！�
就這樣，走到了學校，憑借同學的支持，自己的努力，走回了學校，踏進校門的.那一刻，我覺得——我好偉大！
旅行后
到了學校，我迫不及待的回到家中，到家的那一刻，我卻哭了，是被感動的，被自己感動的，但我更多的是感覺開心，為自己的成長、進步開心。
感悟
Believe,Beyond,win.
相信自己，超越自我，沒有什么事不可能。
青春的作文 篇3
伴著無數(shù)次的徘徊，我堅定了自己的信心，去尋自己的夢，追逐下一個目標。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質吧？
再往前行，我看到了搏擊長空的鷹，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因為它是鷹！為了實現(xiàn)它的夢想，它正努力地搏擊著。
我明白了：未來掌握在自己手中！
路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的'是，你沒有探路的心。
壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠，但他們的精神將永遠在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。
時間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點。
我們已經走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！
青春的作文 篇4
秋天的風兒涼爽地吹著，吹在等待汽車的人兒身上。承載著夢想和使命坐上擁擠的一小列車，開往未來未知的旅途。青春的路上，總是有那么一個人，在生命中若隱若現(xiàn)，抹不掉。或許那個人并不在意你，甚至對你有些厭煩，但你依舊喜歡著，無論被傷害多少次，還是愿意默默守護著。因為，那個人在你心中占有滿滿的位置，如戀愛中的傻子，認為對方永遠是最美的，沒有任何缺憾的。青春是陽光的，無邪的，不羈的，更是瘋狂的！還記得那一年的軍訓，揮灑著汗水嗎？我們被教官訓練的如兵一般有秩序，增強了團隊的合作力量。
青春是屬于課堂的，上課時老師如火一般的提問，同學們被點名，成績差的同學回答的胡亂一懵，惹得哄堂大笑。成績好的同學回答的有理有據(jù)，得到贊揚。還有那些心安理得的'用課本擋住眼睛睡大覺，冒著差點兒被老師發(fā)現(xiàn)的危險。下課時，同學們瘋了的玩鬧，時不時惹得同學大喊大叫。有的同學一不小心觸犯了條規(guī)而受罰，寫著那煩人的檢討。青春同樣是拼搏的。雖然課堂的無聊，書本的煩躁……但也阻擋不了我們對美好生活的向往，于是我們奮勇向前，心中充滿正能量，遇到困難永不退縮。
那課堂的旋律，粉筆劃過黑板的聲音，老師的教誨，玩伴間的打鬧，家長的嘮叨……一切的一切在彰顯青春的九月顯得是那么的和諧，沒有分歧。
青春的作文 篇5
沒有人能夠永遠18歲，但永遠有人18歲。體會著那些發(fā)自內心的清澈的憂傷，總會在心底騰出一種向往。如果生命的云層遮蔽了太陽，那是因為心靈飛得還不夠高。
來不及相信，來不及傷心，回憶成為了習慣代替了思念；模糊的背影，清晰的回音，再見成為了幻影代替了期盼。就像突然失去了左手，即使還有右手，即使沒有右手的巨大力量，但還是會痛，還是會懷念，還是舍不得、不習慣。當承諾就這樣輕描淡寫地隨風而逝，麻木的心卻早已忘記了還可以去掙扎。
最怕空氣突然安靜，最怕回憶突然翻滾絞痛著不平息。終于明白，辦不到的承諾就成了枷鎖，被束縛的雙腳又怎樣才能跳出最美的舞步？
只是有一天，走過落葉蕭蕭的小道，漫過雜然交錯的陌生的影子，卻再也找不到他的影子。樹蔭下的空寂讓人窒息，墮落的天使，離我越來越遠。紫丁香悄悄地開，香氣幽幽地消散在潮濕中，已分不清淚水還是雨水，只是覺得連笑靨都帶著憂傷的氣息。怎么舍得，淚水早已無法代替?zhèn)�，軌道在年少的途中迷失了方向，丟失了彼此，一路凄美的`憂傷。
只是有一天，走在路燈下，幽昏的燈光耐人尋味。一個影子走來，依然挺拔，依然瀟灑，輕輕一笑瞬間喚起所有的記憶。已不知道該做出怎樣的反應，只好睜大眼睛等待著。很輕松的招呼，擊碎了筑到很厚的城墻，原來那早已成為過往。
他依舊是墮落的天使，我已放棄了拯救。每個人的離開，起初都只是一種姿態(tài)，最后成為一個事實。在無聲處，悄然滋養(yǎng)著空虛的意念，遙遠的夢幻。只是當希冀落空，灼傷的痕跡還是會消失不見。
一切都變輕了，變淡了，變遠了，只剩下長風呼嘯、圓月照人。
每一步走過，都印證著一份堅定的信念。生命中一些美麗的碎片就留在回憶中，像電影中的片段，定格是最好的落幕。
生命中有太多揮散不去的云層，那只好讓心靈飛得更高，只好珍惜該珍惜的，拋棄該放棄的。
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