青春作文經(jīng)典【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
伴隨著高二的開(kāi)始，我臉上的青春小痘痘也合作般如雨后春筍似的冒起，接著便一發(fā)不可收拾。
白凈的臉上，部分地區(qū)被粒粒紅紅的青春痘占領(lǐng)著，好似一片青草地種上了土豆，看得我老媽直嘆息，她甚至比我這個(gè)受害者還心疼。不過(guò)這痘痘還算有點(diǎn)良心――保留了我白嫩的臉蛋沒(méi)有攻占，目前還算“安分”的地呆在額頭與鼻子兩邊，“按兵不動(dòng)”。
敵雖不動(dòng)，我可要行動(dòng)了，總不能軟弱地讓痘痘在我臉上“安營(yíng)扎寨”吧。每天晚上，懶惰的我一改常態(tài)，堅(jiān)持用洗面奶仔仔細(xì)細(xì)地清洗面部。搞得有點(diǎn)像在排雷，不敢大意弄破，又不能放過(guò)每一寸地。小心翼翼地，總之兩個(gè)字，“費(fèi)神”。
“光洗是沒(méi)用的，關(guān)鍵是要治本。長(zhǎng)痘痘的根源，在于你體內(nèi)有火氣，因此你必須杜絕一切有火氣的事物！”在老媽苦口婆心的勸說(shuō)下，我含淚忍痛割?lèi)?ài)――向上好佳、克比克say byebye。暑假時(shí)買(mǎi)的幾包薯片，至今還原封不動(dòng)地放在茶幾上，只能看不能吃。我算是充分發(fā)揚(yáng)了古人望梅止渴的精神。
還有早餐時(shí)的油餅，聽(tīng)著老爸吃油餅時(shí)酥酥脆脆的聲音，我真是羨慕又嫉妒，但只能有一口無(wú)一口地啃著面包，真是食不知味。后來(lái)老媽善心大發(fā)，早晨買(mǎi)了油餅，放了一上午。我一回到家，抓起油餅，如豬八戒吃人參果似的`三口兩口便吃完了。油餅雖不酥脆了，但仍是吃得我滿(mǎn)口留香、滿(mǎn)心歡喜。但很快我便高興不起來(lái)了，因?yàn)樵谟惋灥淖饔孟�，臉上又多冒了幾粒青春痘。唉，貪吃是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)多月的抗?fàn)�，我臉上的痘痘是消了這邊，那邊又起，后勁無(wú)窮，使我無(wú)論如何也無(wú)法將其趕盡殺絕。按老媽的話說(shuō)叫“過(guò)了一春又來(lái)一春呀！”郁悶得我直聽(tīng)不出老媽這話中是羨慕還是嘲笑。
不要以為我這樣就會(huì)投降放棄了，我與青春痘的戰(zhàn)斗還會(huì)繼續(xù)的，畢竟年輕沒(méi)有什么不可以！
評(píng)論：本文用幽默的語(yǔ)言，風(fēng)趣的文筆，記錄了作者與自己的青春痘頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪^(guò)程，不僅材料真實(shí)、新穎，而且用詞精心，人物描寫(xiě)生動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)生活中的小事，寫(xiě)出了作者的樂(lè)觀與堅(jiān)持拼搏。
青春作文 篇2
青春是人生中的黃金時(shí)刻，演繹著人生中最精彩的一面，所以我們要為青春喝彩。
音樂(lè)家說(shuō)青春是最動(dòng)人的旋律，舞蹈家說(shuō)青春是最優(yōu)美的舞姿，藝術(shù)家說(shuō)青春是最美的畫(huà)，而農(nóng)民卻說(shuō)青春是最誘人的果實(shí)……
青春是一首動(dòng)人的歌，一首撼天動(dòng)地的歌，這首歌讓人充滿(mǎn)了無(wú)限的活力，讓人如癡如醉……
青春是最優(yōu)美的舞姿，柔脈綿綿，給人以無(wú)盡的回味，總令人看不盡，看不夠……
青春是一幅絢麗的畫(huà)，五彩繽紛，各具特色，看到這幅畫(huà)，總令人心潮澎湃，熱血沸騰，使人充滿(mǎn)無(wú)限的力量……
青春是夏日誘人的果實(shí)，芳香甜美，給人帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望，彌漫著人們對(duì)未來(lái)的憧憬……
青春像火一樣充滿(mǎn)激情，我們要用它來(lái)照亮前行的道路。青春像小草一樣充滿(mǎn)活力，我們要用它來(lái)裝飾美好的前程。
青春是酸甜苦辣的，有為取得成功而欣喜若狂，有為感動(dòng)而觸動(dòng)心靈，也有為煩惱而說(shuō)愁。無(wú)論是成功還是失敗，都給青春添上了一層絢麗的色彩。
青春不言敗�！白怨庞⑿鄢錾倌辍笔菍�(duì)青春的一種禮贊。青春的我們努力拼搏，自強(qiáng)不息。青春是不保守，不封閉，不固執(zhí)的時(shí)代，也是人生大放光彩的.時(shí)代。
青春是令人向往的，青春是無(wú)敵的，青春更是我們走向成熟的時(shí)代，是人生中最精彩的時(shí)代。
“當(dāng)人生的交響奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章”。我們的人生因有青春而精彩！讓我們對(duì)青春放歌，珍惜青春，為青春喝彩，大聲的禮贊青春吧！
青春作文 篇3
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō)：“青春年少是人生的黃金時(shí)代�！蹦敲矗粋�(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的價(jià)值。為了滿(mǎn)足個(gè)人享樂(lè)的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了!是帶露的'鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來(lái)，把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù)，劃不來(lái)!這種人的青春，充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù)，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫(huà)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!
好一個(gè)“讓青春煥發(fā)光彩”!作者開(kāi)篇就否定了只知享受的青春、無(wú)所作為的青春，那我們?cè)摀碛性鯓拥那啻耗?文章最后點(diǎn)題“青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱”，全文洋溢著青春的活力。
青春作文 篇4
在上周,我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去聽(tīng)了一堂有關(guān)青春期的講座。
歲月悠悠，時(shí)光飛逝，原來(lái)是一個(gè)嗷嗷待哺的'嬰兒已經(jīng)變成了一個(gè)即將邁入青春期的少年了.青春期是人生中最美妙的一段時(shí)間,是由兒童變化成人大人的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。但是，對(duì)青春期這個(gè)詞，我們大家都不太了解，知道自己開(kāi)始進(jìn)入青春期，又開(kāi)心又害怕，又有點(diǎn)不知所措。
帶著這么多問(wèn)題，我聽(tīng)完了教授的講解，心里有點(diǎn)底了。
我知道進(jìn)入青春期的少年，會(huì)“變”，生理和心理都會(huì)變。比如：脾氣變得暴躁，這就是“逆反心理”。就像我，以前我是很乖的，可是現(xiàn)在經(jīng)常為了一些小事導(dǎo)致情緒不好。聽(tīng)了老師的講座后，我知道了心情不好時(shí)要學(xué)會(huì)克制自己，或向別人傾訴，來(lái)調(diào)節(jié)情緒，還有進(jìn)入青春期的女孩會(huì)想要減肥。我曾經(jīng)也有這樣的想法，可聽(tīng)了老師的教育后，就完全消失了�，F(xiàn)在我們吃的東西是用來(lái)長(zhǎng)骨骼的，骨骼沒(méi)長(zhǎng)好，以后想長(zhǎng)都沒(méi)的長(zhǎng)了，而脂肪是什么時(shí)候都可以減得。就象這樣，很多問(wèn)題都一一解決了。
我希望在聽(tīng)了老師的講解后，能安全、快樂(lè)地度過(guò)青春期
青春作文 篇5
日子總是像停留在ｘｘ歲，而歲月的腳步卻無(wú)聲無(wú)息的前進(jìn)著。季節(jié)里緩慢退化的光線，把一切渲染成蒼白的暖意。陽(yáng)光打在你我的臉上，印出怎樣的輪廓？荒蕪著一切，連自己也說(shuō)不清是為什么，掃去的塵埃像往事不堪回首，我卻懷戀那個(gè)夏天，那份友誼。溫暖美好，只是它遺失了。那么這是誰(shuí)改變了誰(shuí)，誰(shuí)又忘了誰(shuí)呢？那么究竟在乎過(guò)它嗎？風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)記憶，時(shí)間依舊，無(wú)法定格。你依舊前行，而我盲目追逐，終究一無(wú)所獲。
時(shí)間如同沙漏，重復(fù)著24個(gè)小時(shí)，我們騎著單車(chē)將塵埃揚(yáng)起，尾后模糊不見(jiàn)。作業(yè)本上飛舞的文字詮釋著態(tài)度�？偸前局�、熬著。光陰流逝了，那是被我弄丟了吧！他這也找不回來(lái)，想要努力卻使不上勁，就這樣混下去嗎？當(dāng)然不！妮子常說(shuō)“火的意志”——不放棄、不拋棄、不言棄。任時(shí)光匆匆遺失，自己也不能迷失�。�
天空給我慰藉。那陽(yáng)光碎裂在熟悉場(chǎng)景好安靜，一個(gè)人能背多少的往事真不輕，誰(shuí)的笑誰(shuí)的`溫暖的手心我著迷，傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
青春的詩(shī)被我們抒寫(xiě)；青春的歌被我們吟唱；青春的時(shí)光被我們遺失。
那從手中遺失的時(shí)光，可否追回呢？
青春作文 篇6
青春，是一個(gè)永恒的話題。古人之論青春，慨嘆其清純之至，圣潔之至，珍貴之至。吾之觀青春，備感其周身之碧色，翠綠欲滴，分外閃亮。
青春，綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳，卻最終繞梁而上，掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望，他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪，用滿(mǎn)墻的翠綠向世界發(fā)出宣言：“向上，向上，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，那才是我夢(mèng)中的方向！”
青春，綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹(shù)。雖然他的身姿并不高挑，但他卻勇于在清風(fēng)中從容地飄揚(yáng)�？墒怯謴牟粡垞P(yáng)，只是默默地飄香。待到恰當(dāng)之時(shí)，便展現(xiàn)出內(nèi)在的.清爽，這才是個(gè)性的飛揚(yáng)。
青春，綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時(shí)浸沒(méi)于短暫的憂傷，卻不忘在天晴后將最美的色彩閃耀。雨后清幽的天井里，是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味，但唯有刻骨的洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長(zhǎng)的滋味，青春用綠色感悟真愛(ài)的力量，青春用綠色裝點(diǎn)奇異的夢(mèng)想。
這綠色，是生機(jī)，是勇氣，是力量……
我愛(ài)青春，因?yàn)樗r活而又充滿(mǎn)力量；我愛(ài)青春，因?yàn)樗悄球?qū)散陰霾的光茫；我愛(ài)青春，因?yàn)樗掠谠趷?ài)的天空自由飛翔。
我愛(ài)青春，因而我登上山峰眺望遠(yuǎn)方；我愛(ài)青春，因而我撥開(kāi)荊棘不改方向；我愛(ài)青春，因而我愿追隨秒針在深夜奔跑，而不是陪著時(shí)針爬到天亮。
你愛(ài)自己的青春?jiǎn)�？如果�?ài)，就請(qǐng)邀上圣潔的綠色為伴。用知識(shí)做武裝，用理智當(dāng)先鋒，選擇并把握好前進(jìn)的方向，義無(wú)反顧地投身生命的遠(yuǎn)航。
切勿遲疑，即刻啟程。
青春作文 篇7
走走停停，我聽(tīng)見(jiàn)了耳邊時(shí)間的尾牙，它告訴我，這是我熱血沸騰的青春的又一個(gè)夏末。
——題記
在大陸港臺(tái)的青春片不斷上映的時(shí)候，那是時(shí)代與傳統(tǒng)在碰撞之時(shí)，我已經(jīng)上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車(chē)。
我是在繁華與碰撞的時(shí)代出生的孩子，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)樸樹(shù)回憶青春的個(gè)，更不懂80年代的血雨腥風(fēng)，也不懂90后們回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，只是略略懂得韓寒是那個(gè)時(shí)代的特立獨(dú)行的人，但我曾經(jīng)仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動(dòng)城堡，即便戴著一副中規(guī)中距的黑白眼睛，也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動(dòng)的心，它，沖未停止過(guò)跳動(dòng)，以至于后來(lái)才出現(xiàn)的我那熱血沸騰的青春，并不是沒(méi)有預(yù)兆，盡管對(duì)于一些人而言，我這是似而非的革命猶如夏季突如其來(lái)的暴雨，將所有人淋了個(gè)促不及防。
要說(shuō)到青春，誰(shuí)不曾少年輕狂，打馬從江南走過(guò)，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，也不愿再待長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)便將垂鬢盡數(shù)揮灑，別時(shí)的江南，再也承載不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
抬頭望見(jiàn)著一角的天空，云淡風(fēng)輕。
但即便如此，當(dāng)遭遇了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，只得暗下決心，人生得意，莫不過(guò)金榜題名時(shí)，非是阡陌交通，卻已雞犬相聞。九把刀的.那些年不知引的多少人回憶嘆息，但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下，這一刻，仍是那顆蠢蠢欲動(dòng)的心，但是為之熱血沸騰的東西已經(jīng)不同，這一剎那，誰(shuí)也不肯將自己的青春輕輕揮灑，而是留下刻骨的記憶，不再讓時(shí)間如沙漏間輕輕散去，時(shí)間，都凝固在了書(shū)紙筆的沙沙聲中，問(wèn)為何喜癲狂，只為那尚書(shū)郎。
在回憶中，永遠(yuǎn)都有那么一個(gè)單薄的背影，有那么那么一個(gè)少年，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)，有那么那么一個(gè)夢(mèng)想，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)改變�；腥灰豢催@個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的少年，這個(gè)野心勃勃的夢(mèng)想，這竟是我，這個(gè)夢(mèng)想，竟是我的夢(mèng)想�；ㄩ_(kāi)在盛夏，夢(mèng)想隱留花中，一嗅，竟有少年的夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊壬�，曾在少年中�?guó)說(shuō)中說(shuō)過(guò)，少年輕則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步。則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于歐洲地球，則國(guó)雄于地球。曲曲折折，走走停停，我已經(jīng)活了17載，殊不知，那另外熱血沸騰的夢(mèng)想，在我熱血沸騰的青春中，也已經(jīng)活了17載。
街頭走過(guò)洶涌的人流，在這晚風(fēng)中，我們已悄悄長(zhǎng)大，懂得背負(fù)該有的沉重，堅(jiān)定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不需要再對(duì)別人察言觀色的從容。我或許還未懂得成熟的含義，卻又都懂得了責(zé)任與夢(mèng)想的力量，也在為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單。既學(xué)不會(huì)三毛的浪跡天涯，便已亦知道何處為家，走走停停，終于到了為熱血沸騰的青春為夢(mèng)想努力之時(shí)。
認(rèn)真的走過(guò)我為夢(mèng)想，熱血沸騰的青春，因?yàn)榍啻喝绱硕虝�，而�?duì)一個(gè)人的影響卻又如此深遠(yuǎn)。
青春作文 篇8
曇花乍現(xiàn)，卻稍縱即逝，它的生命定格在這盛開(kāi)的時(shí)刻，它的美麗也定格于此。濟(jì)世滄桑，華佗行遍大江南北，他的身影定格在為病人醫(yī)治的時(shí)刻。仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，李白的樂(lè)觀豁達(dá)定格于此。我，你，他，都被定格了不同的時(shí)候，定格了人生成長(zhǎng)的步伐。
黃沙驟起，萬(wàn)千青絲在風(fēng)中舞動(dòng)，她帶著滿(mǎn)腔熱忱，帶著和平的信念，奔赴那荒涼之地。國(guó)難當(dāng)頭，她一馬當(dāng)先，以這所謂的區(qū)區(qū)女兒身平息戰(zhàn)亂，驅(qū)散彌漫著的硝 煙。縱使“環(huán)佩空歸月夜魂”，即便“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，她的勇氣，她的'美麗，她的輝煌的人生就定格在這一刻——這，下定決心走出漢宮，為 解決民族紛爭(zhēng)而遠(yuǎn)嫁匈奴的一刻。
《復(fù) 活》。列夫托爾斯泰嘔心瀝血寫(xiě)出的最后一部杰作，是其一生的思想和藝術(shù)的結(jié)晶。他的輝煌，他的智慧與人格魅力，他獨(dú)特的世界觀就定格于此。他以閱盡人間 苦難后的悲憫，對(duì)人生與良知發(fā)出悲苦呼喚。《復(fù)活》映射了他那顆真正無(wú)私大美，純真善良的心，他追求道德的自我完善，不以暴力抗惡，博愛(ài)，他有著對(duì)美好人 性的始終給予的高度信賴(lài)�！稄�(fù)活》所體現(xiàn)的他的良知與人性的光輝照亮了無(wú)數(shù)讀者的心，定格了他不朽的精神和永恒的人格魅力。
鄧亞萍，這個(gè)響亮的名字，相信每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記。多少次的比賽，多少次的拼搏，多少次的獲獎(jiǎng)，她的輝煌便定格在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，定格在照片中燦爛的笑容里。 而其中所定格的更多的是她的汗水與艱辛，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，有多少人知道，她平均每天要練多少次，一萬(wàn)下地拍打乒乓。她的付出比他人更甚， 不然，以她1米5幾的個(gè)子，能定格如此多精彩的畫(huà)面？但有付出總會(huì)有回報(bào)，那一塊塊的獎(jiǎng)牌不正是最好的證明，不正定格了這一切嗎？
鷹的孤獨(dú)與沉默，定格在豐滿(mǎn)的羽翼之上，定格在浩瀚的天宇之上；荷花的愛(ài)定格在她用鳳英純凈的身軀庇護(hù)化得那一幕；辛棄疾那高大偉岸的聲影定格在郁孤臺(tái)上，臺(tái)下的清江水中更是定格了他高潔的情操與生命的無(wú)奈。而作為學(xué)生的我們，又將如何把我們的青春定格呢？
青春作文 篇9
我們青春的每一天，都過(guò)得真實(shí)而莊重，在平凡而美麗的每一天里陽(yáng)光燦爛�！}記
10月24日，一個(gè)特別的日子。風(fēng)和日歷，晴空萬(wàn)里，在這秋高氣爽的日子里，我們這在溫室里成長(zhǎng)的花朵，勇敢地接受了勞動(dòng)基地的挑戰(zhàn)。
風(fēng)
我們懷著興奮的心情，迫不及待地來(lái)到我們安營(yíng)扎寨的地方。當(dāng)宿舍映入眼簾時(shí)，不禁想起劉禹錫的《陋室銘》“斯是陋室，惟吾德馨�！辟即蟮姆块g里，幾張床有序的排列著，“豆腐塊”的軍被安靜整齊地?cái)[放著。當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，月光透過(guò)樹(shù)的縫隙掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。此情此景，讓我更加深刻地體會(huì)出李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情感。
云
我們每一個(gè)成員如同一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符，大家互幫互助，和睦相處，有說(shuō)有笑，共同奏出歡樂(lè)和諧的集體生活曲。大家有如同來(lái)自五湖四海的云，緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
雨
軍訓(xùn)生活是苦的。隊(duì)列訓(xùn)練，障礙訓(xùn)練，體能訓(xùn)練，無(wú)時(shí)無(wú)刻不考驗(yàn)著我們的毅力；考驗(yàn)著我們的智力；考驗(yàn)著我們的耐力。曾記否，那考驗(yàn)智慧與勇氣的“飛奪瀘定橋”。當(dāng)我立于起點(diǎn)，望著在高空中搖擺不安的鐵索橋，我心里打著小鼓，腿不爭(zhēng)氣地發(fā)抖著，眼前的鐵索橋仿佛微笑著招著手說(shuō)：“別怕，要勇敢！”又好像猖狂的敵人，嘲笑著說(shuō)：“嘿，不敢了吧？”我心一橫，在晃蕩與緊張中，小心翼翼地到達(dá)了終點(diǎn)。在我慶幸過(guò)關(guān)時(shí)，不禁想起當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋的情景，沒(méi)有護(hù)身“安全帶”，沒(méi)有保命的護(hù)網(wǎng)，還要與敵人作戰(zhàn)。他們是那么英勇，那么無(wú)私，他們奉獻(xiàn)了他們年輕的生命，他們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)了我們今天的幸福生活，軍訓(xùn)讓我懂得了珍惜。雖然軍訓(xùn)是苦的，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴如雨水般積累的`感悟與體會(huì)，讓我品味出苦后的那份甘甜。
虹
軍訓(xùn)的日子很快結(jié)束了，在依依不舍中踏上了回家的路。溫室里的我們經(jīng)受了勞動(dòng)基地的錘煉。在這次挑戰(zhàn)中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立；在這次挑戰(zhàn)中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在這次挑戰(zhàn)中，我們學(xué)會(huì)了寬容。而這一切，將為我們的青春添上幾筆靚麗的色彩，將為我們的青春架起一道絢麗的彩虹。
青春作文 篇10
青春是一首詩(shī)，吟誦著我的歡笑與悲傷；青春是一曲歌，歌唱著我的美麗與氣質(zhì)；青春是一幅畫(huà)，描繪著我的微笑與淚水。
青春——就像一部正在徐徐拉開(kāi)帷幕的舞臺(tái)劇，她瑰麗多彩，朝氣蓬勃，但又充滿(mǎn)矛盾。在生活中，青春的我們正演繹著各自的成長(zhǎng)故事。
進(jìn)入青春期的我們，成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，渴望父母把自己當(dāng)作大人，受到尊重和理解，渴望他們和自己一樣能敞開(kāi)心靈，彼此平等相待，因而產(chǎn)生多彩不同的情緒。
但在青春期的'我們，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)求知欲和創(chuàng)造能力。在這一時(shí)期，常常被人稱(chēng)為“黃金時(shí)期”，在這美好的時(shí)期里，我們可以很好的規(guī)劃自己的人生，主宰自己的生命。青春時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，我們應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。
從小到大，父母都是保護(hù)我們的大桑而現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，我們應(yīng)該走出傘下的世界，勇敢的迎接風(fēng)雨的洗禮，走出父母的懷抱，迎接生活中的挑戰(zhàn)，品嘗成長(zhǎng)的味道。
玩樂(lè)使人輕松，愉快，但在生命中有比玩樂(lè)，比享受更重要的內(nèi)容——那就是不斷超越自己，追求卓越，敢于創(chuàng)造，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造！
將往事裝進(jìn)抽屜里，仔細(xì)保存，在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里，我如一朵含苞待放的花蕾，在和煦的陽(yáng)光下，綻放出自己的理想和美麗。加油吧！朋友們！
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