[精選]實用的青春的作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精選]實用的青春的作文400字3篇](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文400字 篇1
枯葉飄零的牧區(qū)，又嫩嫩忍者。
5年前得秋天，再熟悉的院內(nèi)，我挽著突然一個沖老的東西向我跑來，原來是一只狗。我看著他，他汪汪汪的叫著我的青春同年在這里是向
青春時疼痛的，是漫長的，時段在的，我猛要抓住青春，抓住想在。抓住人生，正逢奪秒。在青春期完成青春的夢想。
有葛老師教政治，他問我們’人生命的價值是怎樣實現(xiàn)的‘
答：
1；從日常生活中的`點滴小事是坐起。
2；爭分奪秒，抓住今天。
3；認真對待每一堂課，每一次活動，在集體中展現(xiàn)自我爭當(dāng)集體的主人。
那個老師聽了連聲贊嘆說’‘對對對。’‘正確。
青春是吳邪的我們要抓住青春。
點評：通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
文章很混亂，有些前言不搭后語，內(nèi)容太少，沒有什么邏輯，羅馬數(shù)字等細節(jié)也需要注意，和題目要求的主題相差太遠，老師建議小作者寫作要有邏輯性，可以圍繞一件事具體描寫，也可以寫一件事中自己感動的部分都是可以很好表達的，希望小作者下次注意，繼續(xù)努力，加油。
青春的作文400字 篇2
(一)我們通過同一扇窗，看不同的風(fēng)景。
(二)“組長，英語拜托你了�！�
“我也是�！�
“組長，我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。
于是我們組的三位成員毫不留情的'將繁重的英語作業(yè)交付于我了。
“不行。我可以教你們，但不能給你們抄�！�
這句話完全無效，想必他們已習(xí)慣我一副完全無威懾的正義凜然的組長相。
而此刻我心想：他們怎么一副不安好心的樣子…?
“那組長就幫我們寫完吧!”宋昭絕對是得寸進尺，把書和試卷一并丟給我。
我不客氣的遞給他，卻見他雙手合并拜佛一樣的拜我，眼神里分別寫著“組長，我相信你。”
……
我覺得我還能長壽，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!
他識相的拿走，竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。
“組長，你知道嗎，我前世把你撿回來，一把屎一把尿的把你扶養(yǎng)大，結(jié)果你不認我，不報恩，還這樣對……”
“死開�！本瓦@樣死皮賴臉的人也有，我簡直聽不下去了。
“組長，我都告訴你了，你還這樣對我，還叫我……”
“你別說了啦!”你不要臉，我還要呢!我可不想被人誤會。(誤會什么?Q_Q)
“呵呵…”
…這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?
青春的作文400字 篇3
青春是什么？
青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽，充滿激情；青春是初春的小草，滿是喜悅……
青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠航的帆船，寂寞而堅強……
青春，使我們的生活變得豐富多彩。
青春，是迷惘、溫和的'灰。由年少無知慢慢邁進火熱青春，少了兒時那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著父親講故事；我們不再把老師的話當(dāng)作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點灰色……這就是青春。
青春，是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時固執(zhí)的認為，青春留給我們的，只是孤獨與寂寞……
青春，是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們，爭強好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰(zhàn)自已、超越自我；總是想戰(zhàn)勝別人，做一些別人做不到的事；總是因為別人的夸獎而更加努力……
青春是好動的青，是勇敢的紅，是沉穩(wěn)的藍……
青春是五彩繽紛的。
愛因斯坦說“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會因你的奉獻而更加絢爛。
讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣樽鎳鎏硪环稚拾桑?/p>
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