青春作文600字（集合5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的青春作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出彩虹一樣的心情。美麗的青春，溫暖人心，青春的正能量就在我們身邊。
“最美教師”張麗莉的事跡曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。下班途中，看到一輛失控的大客車(chē)即將撞向本校的兩名學(xué)生，她奮不顧身地沖上前去，將兩名學(xué)生推開(kāi)，而自己卻被大客車(chē)軋斷雙腿。
年輕的老師無(wú)私付出，換來(lái)了學(xué)生的平安，青春的.美麗在此盡現(xiàn)。
“最美司機(jī)”吳斌：一座城，一個(gè)人。在一次駕車(chē)過(guò)程中，吳斌被一塊飛來(lái)的鐵片直擊腹部，他強(qiáng)忍著疼痛，熟練地完成了一系列停車(chē)動(dòng)作后，安全地將旅客們疏散，全車(chē)的旅客無(wú)一傷亡，而他卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
年輕的司機(jī)奉獻(xiàn)自己的生命，將生的希望留給了乘客，溫暖人心的青春在此盡顯。
美好的青春時(shí)代，我們沒(méi)有張麗莉、吳斌那樣的凜然壯舉，但我們應(yīng)該將正能量傳遞下去，將愛(ài)傳遞下去，讓青春光彩四射。
做好事并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動(dòng)地，平凡的小事同樣能夠凸現(xiàn)正能量，同樣能夠溫暖人心。
當(dāng)有人因考試失敗而沮喪時(shí)，我們送去鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，可能會(huì)讓對(duì)方信心倍增；當(dāng)有人因被誤解而傷心時(shí)，我們投以理解的眼神，會(huì)使對(duì)方感到溫暖；當(dāng)有人因成功而欣喜時(shí)，我們給予陽(yáng)光般的笑臉，可以激勵(lì)對(duì)方更有干勁地向前沖……
看似細(xì)小平凡的事，卻能在一定程度上溫暖他人、感染他人。青春的我們，活力四射，健康陽(yáng)光，為什么不伸出熱情的手溫暖他人呢？
幫助他人，不是僅僅停留在口頭上，而是要付諸行動(dòng)。溫暖他人，從給予微笑開(kāi)始，請(qǐng)不要吝嗇，青春的笑臉是最暖人心扉的。
平凡的小事中往往閃耀著正能量的光輝，敞開(kāi)心懷釋放內(nèi)心的正能量，用正能量去驅(qū)散人們心中的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
美麗的青春暖人心。在充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)愛(ài)心的青春里，我們將正能量的種子撒播，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨。
青春作文600字 篇2
人生其實(shí)也有四季，只是你不知道而已。
從我出生的那一天，你看著我，我看著你，那是春天。在我學(xué)習(xí)走路的時(shí)，我看著你，那是夏天。我開(kāi)始讀小學(xué)，每天做著許多的作業(yè)，請(qǐng)教你時(shí)，你輔導(dǎo)我我看著你，那是秋天。
現(xiàn)在我進(jìn)入初中，拿著成績(jī)單回來(lái)，你鼓勵(lì)我，我看著你，這是冬天，還是冬天最寒冷的時(shí)候。
我的青春，正因?yàn)槟阍�，才�?huì)變得溫暖如春。
現(xiàn)在我不小了，已經(jīng)初一了，而且讀了半學(xué)期，當(dāng)中怎么沒(méi)有困難，怎么沒(méi)有淚水。是因?yàn)橛辛四�，才讓我度過(guò)這充滿(mǎn)困難，淚水與歡樂(lè)的半學(xué)期，謝謝有你，我的青春才這么豐富多彩。
我是一個(gè)內(nèi)向但一熟悉了就外向的女孩。我的內(nèi)心之門(mén)緊閉著，面對(duì)一切新的'人，新環(huán)境，充滿(mǎn)未知與恐懼，因?yàn)橛心愕牟粩喙膭?lì)，我才有了新的朋友，打開(kāi)心扉，才有了一個(gè)可以向她說(shuō)真心話(huà)的人。
謝謝你，讓我的青春充滿(mǎn)友誼。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的。當(dāng)我受了滿(mǎn)身的憤氣回來(lái)時(shí)，你的一點(diǎn)嘮叨，就會(huì)使我大發(fā)脾氣。直到晚上睡覺(jué)時(shí)，躺在床上時(shí)，才會(huì)后悔莫及。第二天醒來(lái)時(shí)，你已經(jīng)煮好了飯?jiān)诘戎遥睦锪鬟^(guò)一股暖流，化掉青春自帶的叛逆和憤氣。
謝謝你，讓我的青春變得充滿(mǎn)溫情。
當(dāng)我慢慢了解這個(gè)多姿多彩的世界時(shí)，知道了人情世故在這世界多么尋常�？傆X(jué)得這個(gè)世界多么的冷酷。面對(duì)我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。你總是舉例說(shuō)明這世界多美好。在我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還是“好人多”時(shí)，欣喜地告訴你，你流露出會(huì)心的微笑，但眼中卻流露出我看不懂得情感，但我心里卻充滿(mǎn)著欣喜、驕傲之情。
謝謝你，讓我青春充滿(mǎn)溫暖。
因?yàn)橛心�，我的青春變得豐富多姿，變得溫暖、可愛(ài)、歡樂(lè)。
因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。
青春作文600字 篇3
那些年，我們一起走過(guò)的青春從初一到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了濃厚的感情，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)。在這個(gè)世界，我們?cè)瓉?lái)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是緣分讓我們相遇、相知、相愛(ài)。是的，你們永遠(yuǎn)都是我的依靠！你是否還記得，那年我們?cè)?jīng)一起去過(guò)公園的草地上，在那說(shuō)說(shuō)笑笑。
那時(shí)你搭著我的肩，我摟著你的腰。我們?cè)谠V說(shuō)著我們憧憬的未來(lái)，我們?cè)谡勯L(zhǎng)大的我們會(huì)是怎樣。你是否還記得，那年我們?cè)?jīng)一起捧著奶茶在操場(chǎng)上，看著那些高年級(jí)的同學(xué)打籃球，我們?cè)谟懻撝l(shuí)會(huì)進(jìn)球，近的是幾分球。那時(shí)的我們滿(mǎn)頭大汗，但是我們很快樂(lè)！你是否還記得，那年我們?cè)?jīng)看到帥哥就在那犯花癡。偶爾還會(huì)幻想著小說(shuō)里面的'情景，想歸想，現(xiàn)實(shí)生活中，不可能有小說(shuō)里的情景。那是無(wú)數(shù)少女期望的故事，那是多少少女希望著自己有一天也是女主角！
可是現(xiàn)實(shí)告訴我們是不可能的！畢竟，青春不是小說(shuō)！你是否還記得，那些年我們一起走過(guò)的青春？那些年的我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的問(wèn)題，想出多種可能那些年的我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露教幇素�。那些年的我們�?huì)因?yàn)榭纯婊@的動(dòng)作愿意滿(mǎn)頭大汗。那些年的我們會(huì)因?yàn)椤闶欠襁�記得，那時(shí)的我們一起做過(guò)的“傻事”？那時(shí)的我們上體育課口渴，我們幾個(gè)人會(huì)喝一瓶水。那時(shí)的我們，想被老師關(guān)注而裝叛逆，從而我們會(huì)故意爬墻曠課。那時(shí)的我們，會(huì)為自己最?lèi)?ài)的偶像挺到最后，所以有時(shí)上課都聽(tīng)他的音樂(lè)。那時(shí)的我們……那些年，我們一起走過(guò)的青春。
里面有汗水、有快樂(lè)、有幸福；那些年，我們錯(cuò)過(guò)了老師的課，錯(cuò)過(guò)了享受教室的感覺(jué)。但是，那些年，我們獲得了同齡人沒(méi)有的東西——一個(gè)令人難忘的青春！青春只有一次，所以要好好享受。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春未完，還在繼續(xù)！
青春作文600字 篇4
童年，是一首慢慢消散的歌謠;童年，是一只漸行漸遠(yuǎn)的紙船;童年，是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個(gè)夢(mèng)境，它有著虛幻的美麗，卻又真實(shí)地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩開(kāi)飛機(jī)……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽(tīng)著它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無(wú)的微笑。朋友，可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個(gè)春天，一首歌謠回蕩了整個(gè)童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行，途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景，而最初的秀麗卻被時(shí)光的風(fēng)塵遮蔽�；仡^看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實(shí)，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢(mèng)里。
夢(mèng)中，又見(jiàn)到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識(shí)。朋友，可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起，滿(mǎn)懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠(yuǎn)去，心里就會(huì)泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠(yuǎn)航行。而今，循著幼時(shí)的'記憶，再次疊起紙船放在海面，，它攜著粼粼的波光，，載著我們的童心消失在遠(yuǎn)方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無(wú)處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂(yōu)傷，轉(zhuǎn)身上路前進(jìn)。
途中，再次瞧見(jiàn)了蒲公英——這純潔無(wú)邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動(dòng)人。蒲公英的世界，是童年最?lèi)?ài)的風(fēng)景;蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風(fēng)，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最后凄美的禮，因?yàn)殡S風(fēng)的是蒲公英，飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼，童年散場(chǎng)，——歌謠終已消散，紙船終已行遠(yuǎn)，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長(zhǎng)，含淚致我們逝去的童年一個(gè)最美的微笑，繼續(xù)上路吧，只道一聲：再見(jiàn)，童年……
青春作文600字 篇5
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力而又有些倔強(qiáng)的詞語(yǔ)，在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕，好好珍惜它吧。
在青春的時(shí)光年華里，你一次又一次出錯(cuò)，被批評(píng)，只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理，重新拿回充滿(mǎn)信心的希望，重新踏上你的青春之路。
青春，倔強(qiáng)的你總是拿定一個(gè)主意不放，可這個(gè)主意經(jīng)常是錯(cuò)的。青春，俏皮的你，俏皮的話(huà)語(yǔ)不斷從口中涌出。青春，憂(yōu)郁的你，趴在桌子上發(fā)呆。青春，愛(ài)美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春…你…
在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧，讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧，讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂(lè)的自己吧，讓快樂(lè)伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己吧，細(xì)心很重要哦！
青春，青春，青春的時(shí)光很少，珍惜那你的份充滿(mǎn)活力的而有倔強(qiáng)的青春吧！細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在青春時(shí)光里你在漸漸的長(zhǎng)大，不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì)明白許許多多的道理，細(xì)細(xì)的回味你的那個(gè)青春，是充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。愛(ài)上你的青春時(shí)光吧！
點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于四年級(jí)的小作者而言，能夠運(yùn)用給青春的自己寫(xiě)一封信的形式展開(kāi)行文，這樣的寫(xiě)作手法著實(shí)難得，這封信內(nèi)容樸實(shí)自然，毫無(wú)矯情造作之意。
美中不足的是，文中較多的`是對(duì)自己的批評(píng)，其實(shí)青春的自己雖然年少，也依然有許多值得肯定的地方，這些值得肯定的優(yōu)點(diǎn)不能被自己忽視。
作者可以在文章開(kāi)頭的地方首先提出對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)的肯定，再進(jìn)行一個(gè)過(guò)渡，轉(zhuǎn)入對(duì)自己的缺點(diǎn)的認(rèn)知，這樣文章結(jié)構(gòu)上面才顯得完整，層次才會(huì)更加分明。
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