青春的作文600字(精華8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
20xx年，作為轉(zhuǎn)校生，我初來(lái)乍到。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。開(kāi)始了我的擔(dān)心。
初次見(jiàn)到同學(xué)們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)�？粗鴿u漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來(lái)。
同學(xué)們都是初次見(jiàn)您，您有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，有著接近一米八的身高�？粗陀X(jué)得您是女巨人般的存在，這一點(diǎn)讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響，您站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，葉老師，我是十口的葉，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要記成夜晚的夜！接下來(lái)，我們開(kāi)始自我介紹。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要害羞。好，就從這位同學(xué)開(kāi)始吧。”老師指了指坐在角落里的我。
我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺(tái)上，壓低了聲音說(shuō)：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來(lái)的日子里可以和大家友好相處�！蔽业�'聲音越來(lái)越小，直到說(shuō)完了這段話。說(shuō)完后，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學(xué)有點(diǎn)靦腆，請(qǐng)大家給予他熱烈的掌聲�！比~老師剛說(shuō)完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
二年級(jí)下學(xué)期宣布期末考試成績(jī)的時(shí)候。您將分?jǐn)?shù)一一的報(bào)了出來(lái)，這讓我們更緊張了我們考的很不錯(cuò)，您對(duì)我們進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。并說(shuō)，孩子們?nèi)昙?jí)不比二年級(jí)輕松，比二年級(jí)難。祝愿你們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住，如果三年級(jí)有不會(huì)的，隨時(shí)都可以來(lái)問(wèn)老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師，感謝您對(duì)我的教育，祝您桃李滿天下。
20xx年，路過(guò)你的班級(jí)上樓時(shí)，看著講臺(tái)上的您，座位上的學(xué)生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。
葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。
青春的作文600字 篇2
靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯新茶，茶香，書香，滿目滿嘴，不亦樂(lè)乎？！ 這一種溫馨濃郁的感覺(jué)你可曾有過(guò)，或者已經(jīng)是很久以前的事了？也許，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，我們漸漸地習(xí)慣于在計(jì)算機(jī)屏幕前的安詳，習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是，計(jì)算機(jī)的確給我們的生活帶來(lái)更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的社會(huì)，但是，快節(jié)奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非計(jì)算機(jī)屏閃前的感覺(jué)？
書給人一種真實(shí)的感覺(jué)，捧一本書，就好像確確實(shí)實(shí)地捧著一個(gè)世界，沒(méi)有計(jì)算機(jī)中的虛擬，它讓我感到自己的真實(shí)存在。
讀書也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀《紅樓夢(mèng)》讀一個(gè)古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí)，你知道，那是一種咸咸的辛酸的`味道，勿用唇舌，心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受。
讀《三國(guó)演義》，讀一個(gè)朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握；平和處，心潮澎湃；蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng)，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)場(chǎng)灑血的壯舉，是會(huì)讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。
讀書，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失，只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我，不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安，只會(huì)讓你心境平和如一池靜水。
時(shí)代的發(fā)展，這樣的悠閑也許不再多見(jiàn)，那讀書時(shí)一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在計(jì)算機(jī)前面緊張地過(guò)著日子的你，是否樂(lè)意在閑暇的時(shí)候，捧起塵封多日的書，拂去上面的灰塵，打開(kāi)塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時(shí)的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩、內(nèi)心的凈化，再一次感受平靜的沒(méi)有外物打擾的味道。 計(jì)算機(jī)前與書本旁的味道，你選擇哪一個(gè)？
青春的作文600字 篇3
告別少時(shí)的幼稚，漫步在青春的花園，看著那條鋪在腳下的路，抬頭向前望去，在未來(lái)的路上將會(huì)出現(xiàn)各種阻礙、各種陷阱，而我們只有時(shí)刻做好準(zhǔn)備，和伙伴們一起努力，用我們的辛勤與汗水編織成一個(gè)無(wú)法被復(fù)制的只屬于我們個(gè)人的青春
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)，初中三年級(jí)作文《關(guān)于青春的作文600字_作文》。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的'回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！
青春的作文600字 篇4
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋，滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十三歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng)，生活賦予我們的是五彩斑斕的畫面，青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對(duì)，我們含著淚，微笑著說(shuō)：“生活考驗(yàn)著我們的意志！”
“青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了默默承擔(dān)�！�
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄地?fù)纹鹬穹とミh(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花開(kāi)了，它懂得了擁有夢(mèng)想懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆，大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)！
青春，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過(guò)兒時(shí)的溫馨時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的.我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧！光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花、掌聲、笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)��！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
青春的作文600字 篇5
青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的未來(lái)。青春，多么令人羨慕的字眼，如今就在自己的眼前。
青春給予我們喜悅，同時(shí)也帶給我們一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開(kāi)始了，我們從小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小男孩正在變成充滿陽(yáng)剛之氣的.男子漢。步入青春，我們都會(huì)展望青春，也會(huì)滿懷理想，渴望著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青春，我們也漸漸有了心事。我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童時(shí)代，進(jìn)入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)候我們不能夠去理解父母的苦心，在與父母之間，我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火，燦爛熱烈，青春使我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。青春，由于生理和心理的發(fā)育，我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。在男女交往中，我們往往不會(huì)處理類似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春，正視自我，成就自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，我們開(kāi)始注重起自己來(lái)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開(kāi)朗活潑的我了，我變得不愛(ài)玩，不再燦爛地笑，總是一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知道為什么，我越來(lái)越看不懂自己，在學(xué)校總是一個(gè)人靠在窗邊望著天空發(fā)呆。回到家，我也總是直奔自己的房間，然后把門關(guān)上，靜靜地坐著，寫寫日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。
青春，就是悅納自我，發(fā)展自我。珍惜青春，保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃，青春使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春使我們熱愛(ài)生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為我們留下?tīng)N爛的一面。
青春的作文600字 篇6
年少，是不羈豪邁的狂曲。
十七歲。十七年。是場(chǎng)場(chǎng)情景的不斷交融，是次次回憶的幕幕呈現(xiàn)。這時(shí)，是我的十七歲。
記昨夕，暮雨紛紛織滿了天空，似薄霧，似輕紗，飄渺卻美麗，樸素卻神秘，飄飄灑灑的揮下。
月亮仍掛在天上，冷冷的，鵝黃色的清輝將云層染了顏色，點(diǎn)點(diǎn)星光將烏黑的'天空支起點(diǎn)點(diǎn)亮光。
獨(dú)自走在校園小徑，微風(fēng)吹拂我的臉，輕輕撫上的，是冷風(fēng)。冷風(fēng)將我有些發(fā)熱的大腦冷靜了一下，一天課程的疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促，一科又一科。一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)光，隨書頁(yè)的一頁(yè)一頁(yè)的過(guò)去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊，我抬起頭，張開(kāi)雙臂，滴下來(lái)的是雨，劃落在臉頰，帶下淡淡淚痕。
歲月也是飛奔的白駒，不會(huì)為誰(shuí)而停留。眼一花，十七年就晃了過(guò)去，我的年華在哪，我的歲月又在哪，我的青春悄然離去。
是秋了，因?yàn)槲腋惺艿搅饲锶~打到了我的身上，用手拿起一片落葉，是黃褐色的。用手撫摸細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，是崎嶇的；用力握住落葉，它卻碎了；我愕然，落葉，你終要去哪里？你的翠綠，你的堅(jiān)韌呢？你的青春，他又去了那里了呢？
風(fēng)起了，我裹了裹身上單薄的校服，但也無(wú)法阻擋這冷人心的寒冷。
月光啊，你可否告訴我，這流年的歲月都去哪里了？你可否告訴我這無(wú)怨的青春亦都去了哪里？
月下，是蝸牛在樹(shù)上次次的滑下，每次千辛萬(wàn)苦的趴下后，都只能滑落。他為何那么執(zhí)著，他執(zhí)著的意義又是為何？
因?yàn)榍啻�，明知荊棘路也要不斷的行走；明知前方泥濘也要大步邁過(guò)；明知困難重重也要風(fēng)雨兼程。
我會(huì)心一笑，若青春是首曲，我用琴來(lái)演奏；如果青春是幅畫，我用顏色涂抹；如果青春是本筆記，我用筆來(lái)書寫。
三年，志愿時(shí)光不老，噠噠的馬蹄帶不走不走青春。
青春的作文600字 篇7
總有一段年華，當(dāng)歲月輕輕流逝，仍是心底最永恒的美麗。
斜陽(yáng)淺照書卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，最后只剩下中心處留下一點(diǎn)白沫：熱氣裊裊上升，香醇的味道讓人深深陶醉，午后的陽(yáng)光，依舊明媚，雖已至深冬，金色的光芒仍有溫暖的感覺(jué)……伸出手，將指尖伸向陽(yáng)光，感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來(lái)時(shí)鋪上了厚厚的地毯，捧一本書，斜靠于窗前，細(xì)細(xì)品讀書中的精神，感受書上油墨的`清香和語(yǔ)言文字的魅力，心中竟無(wú)限滿足。我所崇尚的青春，是斜陽(yáng)淺照下讀書的滋味。
白天漸漸變短，黑夜慢慢加長(zhǎng)。樹(shù)葉早已零落，風(fēng)在窗外呼嘯著白燈發(fā)出溫暖而又柔和的光芒，是我這小小的屋子無(wú)比溫馨……
執(zhí)筆做于電腦前，靜靜地坐著數(shù)學(xué)作業(yè)。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來(lái)，執(zhí)著的分析著題干，一遍又一遍的畫著圖，外面的風(fēng)竟也因?yàn)槲业牟粎捚錈┒兊冒察o下來(lái)……我所崇尚的青春，是大風(fēng)呼嘯的冬夜中思考的執(zhí)著。
夜幕中有幾顆寂寥的星星點(diǎn)綴著，廚房里傳來(lái)飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著，我靜靜地望著這一幕相濡以沫的畫面，心中無(wú)限溫暖……
吃過(guò)飯，一家人坐在沙發(fā)上看電視，我躺在媽媽的腿上�！捌饋�(lái)，坐好看，我去洗碗�！眿寢屚仆莆业念^，無(wú)奈的說(shuō)。我無(wú)賴的拉住媽媽的手撒嬌：“我不，不嘛！”
我所崇尚的青春，是有這個(gè)能撒嬌能耍賴的家。
下課鈴喧鬧了整個(gè)教學(xué)樓，同學(xué)們一下子活躍了起來(lái)，只有我一人在座位上獨(dú)自懊悔。唉，遲到了，誤了一整節(jié)英語(yǔ)課，這可怎么辦？
朋友仿佛看出了我的懊悔，遞過(guò)本英語(yǔ)書說(shuō)：“你先補(bǔ)一下筆記吧，有不懂的再問(wèn)我！”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春，使者地久天長(zhǎng)的友誼。
青春，任時(shí)光流逝，也是我生命中不可磨滅的時(shí)光。
青春的作文600字 篇8
校內(nèi)有一片圓圓的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾朵精巧的白云或嵌在那靜悄悄的，或如汪洋中的小船兒在海面輕輕飄蕩；校外的天空是不規(guī)則的圖形，有時(shí)候瓦藍(lán)有時(shí)候慘白，有時(shí)候白云飄飄，有時(shí)候?yàn)踉泼懿肌?/p>
校內(nèi)有熟悉的`一草一木，有伙伴有同學(xué)，也有最熟悉的陌生人；校外則有未知的許多事物，也有朋友搭檔，有陌生人，形形色色。
校內(nèi)之心激動(dòng)，憤怒，高興，歡笑，得意，沖動(dòng)；校外低沉，悲傷，哀怨，彷徨，灰心失望。
校內(nèi)校外好似一個(gè)轉(zhuǎn)換調(diào)的地方，但唯有青春不需要換調(diào)，它可以以各種各樣的方式來(lái)融入到和聲中去。青春的誓言，無(wú)怨無(wú)悔，那夢(mèng)想，一直驅(qū)使著那顆脆落的心堅(jiān)持下來(lái)。他們，他們?yōu)榱藞A大學(xué)夢(mèng)，在努力奮斗，希望取得優(yōu)異的成績(jī)。在校內(nèi)，他們這樣做了；在校外，他們依然堅(jiān)持不放松，嚴(yán)格要求自己，在踏出校門之前，就已經(jīng)給自己的周末安排了“檔期”，讓自己充實(shí)地過(guò)完休憩時(shí)光。時(shí)光如流水東逝，而他們?cè)诟鷷r(shí)間賽跑，并且也毫不遜色于那個(gè)每分每秒都在吞噬著人們生命的時(shí)間。他們給自己立下了一個(gè)誓言：一定要考上好的大學(xué)；一定要上本一；一定不能辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望。他們的毅力和決心就像上古時(shí)代的愚公，為的是有朝一日“指通豫然，達(dá)于漢陰。”
花季，青春年華的美好時(shí)光，需要有陽(yáng)光的栽培，春雨的滋潤(rùn)，更需要的是他們自己去土地下尋找能滿足自己需要的養(yǎng)分和水分，他們自己一步一步地向上攀登，找到他們所需的光源。這無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都是必不可少的。校內(nèi)，流下過(guò)苦澀的眼淚，也滴下了無(wú)數(shù)是咸咸的汗水；校外，不能讓眼淚盈眶，手輕輕一甩，將汗珠灑倒了大地上。
我追著夢(mèng)的光點(diǎn) 是因?yàn)橛辛擞職獠挪慌挛ｋU(xiǎn)
你的愛(ài)沒(méi)有終點(diǎn) 給我力量繼續(xù)往前
我追著夢(mèng)的光點(diǎn) 心連心我們站在同一起跑線
加速度沖出線仰起了臉
我們微笑一起迎接 幸福終點(diǎn)
走過(guò)校門，走進(jìn)校內(nèi)；但愿笑著走過(guò)校門，奔向校外。
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