青春的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春是生命中最充滿陽光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時光里，我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。 青春的我們是一群快樂的小鳥，自由地飛翔。 頻幕一： 早上，我對正昏昏欲睡的.同桌大聲地叫了一句：“老師來了！”剎那間，同桌如同老鼠見了貓一樣，精神抖擻地假裝看書，搜索著老師的痕跡。“同學，你把書拿倒了，放學后到辦公室來一下�！睍灥�！ 頻幕二： 青春的我們喜歡秋的氣息，喜歡秋的成熟，并渴望擁有成熟、穩(wěn)重的性格。因此，我們在不斷地改變自己�！拔�，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我�！拔也挪煌婺欠N幼稚的游戲呢！”“幼稚！哼！你算什么，說我幼稚！狗咬呂洞賓??不識好人心！”獨自一人的感覺并不好，看著同學們玩得那么開心，我退卻了，和他們玩了起來�？磥�，還是幼稚好。 頻幕三： 青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單，大聲歡呼：“解放了！”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華；擁有雨果的才思敏捷；擁有張海迪的堅強不屈；擁有……是的，我們渴望擁有不平凡的生活，讓自己每一天都充滿新的刺激。 青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點鐘的太陽，散發(fā)著迷人的光彩。讓青春的旋律從此唱起！
青春的作文 篇2
今晚只聊師生情，也就是其他人很好奇的那位經(jīng)常從她口中脫口而出的大人物x姐。聽說他們要回去，x姐挺開心的，也謝謝她今天的熱情款待，讓他們找回了當初的那種既勝于姐妹情又可以和母愛相提并論的感覺。許久不見，你還是這樣活潑，他還是那樣的熱衷于她的笑。一年前，他很幸運的進了所謂的重點班，也很幸運的成為了她的學生，如果沒有當初，也不會有現(xiàn)在，過去的每一分每一秒都十分難忘。
還記得一年前你說過無論如何都會一直陪著他們到中考，還記得每次他們闖禍她都在背后默默地一個人撐著，在他們面前表現(xiàn)得很堅強;還記得別的老師都不看好他們，她卻一直都認為他們是最好的;還記得中考第一天她給他們每個人發(fā)了個小紅包希望他們鼓起信心決戰(zhàn)中考;還記得中考那幾天他因為怕她們考完會餓肚子冒著雨自己一個人騎自行車出去給他們買面包;還記得她第一次在他們面前流下了她寶貴的淚水，想想就覺得好像就在昨天。其實他知道他開學第一天第一個就把他叫出去了是為什么，只是他不敢承認，后來他好想跟你坦白，可是他沒勇氣。
記得有一次他與家長發(fā)生矛盾，她不是像其他老師一樣第一個責怪他，而是讓他母親思考自己的過錯，那時他真的很感動。記得有一次被她親眼看見她跟那個女的在一起，她問他是不是拍拖的時候他沒有承認，她說老師相信你，其實他知道她想他親口告訴她真相，但是他真的沒有勇氣。她知道開學那時候他聲譽的確不好，可能她也受別的老師對他的看法而不怎么看好他，但是他一直在努力，他想得到她的認可，后來他成功做到了，雖然中間經(jīng)歷太多坎坷，但是也值得。那時候只要能搏她一笑，他都覺得自己真的非常的了不起了。
記得體育模擬考的時候她為他加油打勁，使他從原來的四分多變成了離滿分只差三秒，跑完之后還蹦蹦跳跳的，他們都不相信他考完了。然后直到后來的體育考，中考，他多么希望她能在他身旁鼓勵他，哪怕只是一個微笑，也讓他不再感到緊張。謝謝她在教會他語文的同時也教會了他許多做人的道理，那是別人都不能給的。直到現(xiàn)在，能再上她一節(jié)課都成了他遙不可及的夢。他是那些年里總是長不大又總是惹她生氣的小孩子，而她卻是那個永遠不會放棄他的好老師。如果可以回到那年夏天，他發(fā)誓她不會再惹她生氣。如果早知道離開會是這樣的心情，那么他會不會選擇不來這里，這樣就不會那么難過了吧?來到這里他很幸運，很幸運遇到了他們，過早體驗到他們所遇到的經(jīng)歷，過早體驗到他們離家的痛苦，體會到他們無伴的傷。這樣，當這些事情在來臨的時候，他就有心里準備了。x姐變活潑了，當每個人和她打招呼的時候，她都活不活得有點不適應(yīng)，這樣也不是很好嗎?x姐問他過的好不好的時候，他都有點驚訝，不知道該怎么回答。怎么說呢，說什么好呢?他很好，他回到了這里就很好了。很開心，他又和他們回到了這里了在同一張桌子上吃飯，聽了一節(jié)和以前一樣聽不懂但又十分懷念的數(shù)學老師的課，和他們開了許久沒有開的玩笑，抱怨還沒有長高…一個個保存著和他美好回憶的小匣子，請繼續(xù)將它好好保存，等他來年再輕輕打開。
好開心，午睡起來就看到x姐的'評論，好想念你們，x班。他喜歡他們和她，有他們和她陪伴很幸運。很久沒有一起吃飯了，還記得初中那時的他們，那年的點點滴滴親愛的她，還有x班里的他們。他希望總有他們陪伴他，即使不在他身邊，也有愛他的心，陪伴他的想法。知道他不好，謝謝一路陪伴他的人，有他們他很快樂。Hey，還記得那件衣服嗎?剛才找衣服的時候翻出來的，那是唯一一件初中校服了，還是沒改過的。于是，他腦子一熱穿了一下，還拍了幾張照片。他覺得他可以穿著這件衣服混回初中母校了。突然想起來他回校前那晚他的念頭：本寶寶又穿初中校服褲了，明天回學校我穿一套吧!貌似沒有上衣…愿歲月無情，卻帶不走她那和藹可親的笑容;愿時光匆匆，卻帶不走她的青春;愿多年以后，她眼中的孩子都會慢慢長大。以后或許會遇到很多對他們好的人，但那個人不是x姐。
他愿永遠停留在那年夏天，只為當她的學生。他也像他們思念他那般思念她。還記得那年初中那群異口同聲地說過，x班不分離，那年青春他很好，只是因為他們給了他力量給他溫暖卻又讓他擔憂的x班。只要青春還在他們永遠不散場。
青春的作文 篇3
我不知從何時接觸羽毛球，這項運動的，只知我剛握上球拍時，在球場上揮汗如雨，敏捷接住那一個個輕盈的球時，讓我感受到了運動的樂趣。那時，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過的痕跡是最美的孤度，我從此愛上了這項運動。
那次大考失利，我的整個身心跌入了底谷。當我失望走進家中，我就立刻進了房間，反鎖了房門，父親察覺到了我的異常，于是敲了敲門：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的行為�！蔽移＞氲卮蜷_了房門。
“我沒有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會受到老師責罵的�！�
父親什么話沒說，半晌沉默以后，他說：“我們?nèi)ゴ蚯虬桑 蔽殷@詫地看了看他，沒有說話，但還是默默地點了點頭。
在球場上，我感覺握的'球拍又重又沉，根本提不起來，父親發(fā)來的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場上。
父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個懦弱的人有什么區(qū)別！”父親的話醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來。我又重新堅定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場上又在渾汗如雨。
突然一個扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著父親。父親說：“生活需要的是我們的應(yīng)對挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機會，那就記住，樂觀面對，并下次以最有力的回擊！”
我默默地撿起那個球，是的，沒有什么比不拼搏更可怕，沒有什么比消極面對更懦弱，在這個球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個充滿陽光的青春。
是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項運動。有你，我的青春充滿了陽光，充滿動力！
青春的作文 篇4
在我的印象里，故鄉(xiāng)南京，一直是以一個奢華而又傷感的的形象出現(xiàn)的。記得曾有詩曰：“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流�！本瓦B一向灑脫不羈的袁太白，入了金陵亦是“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁�！倍暇┑穆糜尉包c，除去十里秦淮，便也是以陵墓文化而名世。這樣一座城，總歸是沾染上幾許血淚的剪影，肅穆而憂傷。然而，真是這樣么？
挪動歷史不談，如今的'南京城，高樓名廈也未嘗比別人少，路邊時有小市民為了一件雞毛蒜皮的小事當街對吵，揚手動氣間蠻是一種盎然的精氣神。校園里高大的男孩子在練習投籃，一舉手一投足無不散發(fā)著特有的青春氣息。對了，青春，活力。
這正是即將在南京召開的青奧會的主旨。多少自以為是的大人們在網(wǎng)絡(luò)、文章上感嘆：“如今的孩子，已經(jīng)沒有青春啦�！笨墒悄憧茨憧�，我們還是能在運動會上一展風彩，汗水揮酒間不正是洋溢的青春么？好了，讓我們再拉一個遠景，縱觀整個南京城，如今正是春夏交接的時候，馬路兩旁的行道樹將整個鏡頭洇染出一片綠意。似乎能聽到每一片葉子淺淺的呼吸聲�？此鼈兒臀覀兌嘞瘢紦碛辛钊似G羨的青春呢！綠樹掩映間山河帶笑，臺城柳正梳妝，如果是無情？秦淮河仍輕唱，亡國恨何在？余下的，是這美好的季節(jié)里生命昂揚的活力。
彩帶飄揚，紅旗招展。生命里最美好的時光就在當下，緣何還在家中奮筆疾書！出來和我們一起舞蹈，一起高歌，獻給我們的青春。你快看你有多美麗，你快看你有多耀眼。輸贏并不重要，重要的是我們青春無悔！活力青奧，青春南京，加油！
青春的作文 篇5
步入初三，好像步入了無盡的長路，渺茫得看不見遠方的目的地，空留一地孤獨的身影。我苦苦追尋著希望的光，快喘不過氣來了。
又是一個周末啊，但我已經(jīng)沒有了放假的概念。一年前我還那么輕松，騎著自行車，穿梭在大街小巷打發(fā)漫長的48小時。而現(xiàn)在，只恨時間不夠用，雖說是周末，也不比上學輕松。
在鬧鐘聲中，我起床了。天還沒有全亮，太陽還沉睡在桑樹下，我以最快速度洗漱、吃飯，然后拿出數(shù)學講義（清早頭腦最清醒，得先做幾何題）。這會兒，還是很冷的，臺燈的光好像被窗外灰蒙蒙的天色吞噬著，我于是又拿了件外套披上。我一邊做題，一邊埋怨，內(nèi)心的苦楚翻滾著，累積著。恰巧碰到一道難題，圖畫得紙都快爛了，輔助線連了若干也沒有思路。我越想越生氣，難道初三就該這樣？摸爬滾打在題海里，周末起得比公雞早，睡得比貓兒還晚，平時就更不必說了。一下子，酸水倒流，眼淚鼻涕一把抓。干脆“啪嗒”一聲關(guān)掉臺燈，硬生生往床上一倒：我沒有心情做了。
秋風從窗格中吹來，像野蠻的入侵者，橫沖直撞。窗簾被它掀來掀去，起起伏伏，像不耐煩了。我的心情也被它吹得亂七八糟，已經(jīng)剪不斷，理還亂了。橫眉冷對窗外，一切都很模糊，像隔著毛玻璃。早著呢，太陽沒出來，別指望看著外面能賞心悅目。
過了許久，只覺眉頭緊鎖得累了，我才稍稍舒緩了眼部肌肉。眼神早煥散了，一點沒注意到一個發(fā)出淡黃色柔光的亮點正積聚力量，慢慢上升。
忽有一道金光劍一般刺痛天空的眼睛，光線撥開灰色的大幕，從幾多光年外直直射進房間里。太陽這沉睡了一晚的`火鳥欲振翅高飛了，它金色的羽翼光澤逼人。我循著那道金光望著太陽，它驅(qū)散著四周濃厚的云霞，上升著，上升著，陽光越來越亮，金黃逐漸變?yōu)殂y白。好似千萬鈞重的阻力死死拽住鳥兒的雙腳，太陽鼓足了勁，漲成了一個球，試圖與之抗衡。它舉步維艱，卻絲毫沒有放棄的意思，倔強地要從地平線上躍下。
僅僅幾分鐘像跨越了一世紀。終于，苦苦掙扎后，太陽懸浮在半空，沖破阻礙，一只火鳳凰涅槃了。剎那間，陽光充溢在這不大的房間，感覺溫暖了許多。也是這剎那間，眼淚風干了，面對陽光，我大徹大悟了。
初三，何嘗不是這樣一個太陽升起的過程？黎明前的黑暗是可怖的，但只要心中有一個堅定的信念，為之不斷努力，夜也不見得那么堅不可摧。初三固然會經(jīng)歷一些苦痛掙扎，但又何妨？困難阻擋不了前進的腳步，磨滅不了執(zhí)著的夢��！所謂的浴火重生，所謂的破繭成蝶正是這個意思。況且只是因為一道難題，只是因為多起幾個早，我就怕苦畏難，又談何實現(xiàn)理想呢？
太陽安靜地發(fā)出光和熱，陽光照亮了屋子，也照亮了前進的大道。它用溫柔的聲音說：“孩子，不必哭，揚起你青春的笑臉，微笑著去戰(zhàn)斗吧！”
是啊，不必哭，我要把自己視作一顆小小的太陽，小小的太陽不懼一切險阻，必將冉冉升起，光芒萬丈。
青春的作文 篇6
你渴望失敗么，你期待墮落么？你想要遭人唾棄么？你夢想在這一畝三分地上待上一輩子么？如果對于這些問題，你的答案統(tǒng)統(tǒng)是no.那么，恭喜你，你還活著，像一個真正的人那樣活著。
白駒過隙的流年，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，還有青春里的我們。90后，我們是正青春的一代。
曾不止一次的問過自己，怎樣的青春，才算不悔？怎樣的青春，才算是精彩的活？
曾經(jīng)迷茫過，面前昰馥郁濃香的課本，臺上是口若懸河的師長，映入眼簾的，卻是冷硬的文字。很長一段時間，我不知道學習是為了什么？為什么要學？多年后。。。我們能做什么？學過的知識，能用到的又有多少？這樣的學習，算不算是做知識的奴隸。那些灰暗破敗的日子里，心底的叛逆像野草般窮滋猛長。我渾渾噩噩，荒蕪度日。
后來，我終于明白，青春，不僅僅是成績框中浮動的阿拉伯數(shù)字和課桌上一尺多高的`課本，這樣的青春底色，未免顯得太過蒼白。
青春，承載著夢想，哲人有云，信仰是生命的最高激情。劉翔有夢，所以鑄就了王者歸來的奇跡，科比有夢，所以成就了籃壇的不敗傳說。因為夢想，奧運健兒一路過關(guān)斬將，摘金奪銀，因為夢想，神舟系列，嫦娥系列相繼飛天�？鬃釉�，士不可以不弘毅，任重而道遠。偉大的人物，必有偉大的夢想，而那夢想之所以偉大，是因為它不因物質(zhì)的誘惑而改變，也不因生活的安逸而褪色，如果現(xiàn)在你還在迷茫，如果現(xiàn)在的你還沒有方向，那么，現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，請播種一顆夢想，它不需要太閃耀，但他在你的心中一定要夠閃耀，它可以很高很遠，但它一定要有夠得上的那天。給心靈插上一雙夢想的翅膀，讓心靈飛翔，當我們的腳步還奮斗在漫漫征途時，請允許心靈先行到達夢之彼岸。
青春，意味著責任。路有多遠，責任就有多長。周恩來以振興中為己任，所以有了外交場上的淡定從容，大將之風。羅陽以國之騰飛為己任，所以遼寧艦乘風破浪，勇往直前。因為心中有對學生的責任，最美女教師張莉莉在突如其來的車禍面前，用自己柔弱的身軀為學生撐起生命的希望。因為心中有對我們的責任，爸爸媽媽奔波在外，無怨無悔。那么，我們呢？時光的車輪兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，不久之后，我們也將為父母撐起一片天，但是，捫心自問，我們的肩膀夠不夠堅強，能不能給予他們想要的安全感？甚至，我們能不能為自己搏一個錦繡明天？曾經(jīng)以為，報效國家這樣的責任太過遙遠，是渺小平凡的我們所撐不起的重量，但是后來又想，如果我們每個人都能盡到對自己的責任，對父母的責任，對老師的責任對學校的責任，是不是，總有一天，我們也必然會擁有為中華之雄起而讀書的度量。責任大于天哪......
起航吧，少年，讓我們以責任作舟，以夢想為漿，弄潮與人生的汪洋。執(zhí)筆吧，少年，讓我們?yōu)榍啻寒嬌贤昝赖木潼c。奮斗吧，少年，握緊雙拳，讓心靈飛揚在天地之間。讓年少輕狂的心將夢想點燃，請相信，90后，我們青春不敗。
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