青春的作文600字6篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的青春的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文600字 篇1
有人說，青春是待放的花蕾，雖未盛開卻使人無限遐想；青春是清晨的日出，雖未升起卻給人無限希望；青春是復(fù)蘇的春季，雖未碩果累累卻讓人無限生機(jī)。但青春又是一本無法倒翻的書卷，即使后悔也無法再翻回前言。
誰又沒有過青春？人生中最美好的一個(gè)時(shí)段，比孩提時(shí)代領(lǐng)悟的更多，但又不及中年時(shí)代認(rèn)識(shí)的深刻。那么，我眼中的青春時(shí)代應(yīng)該是怎樣的情景？青春，應(yīng)該有永遠(yuǎn)唱不完的歌，五花八門的興趣愛好，接二連三的奇思妙想，還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說走就走的旅行。在心智早已成熟但又未達(dá)到頂峰之時(shí)，聽從心靈的召喚。讀幾本有用的書，人文也好，歷史也好，甚至小說來增長(zhǎng)閱歷；豐富自己的業(yè)余愛好，就算達(dá)不到精湛的程度，也可以從中陶冶情操；去幾個(gè)陌生的`城市或國(guó)家，游玩之余，感悟不同的風(fēng)土民情；參加戶外活動(dòng)，通過爬山涉水來磨練自己持之以恒的意志；交幾個(gè)值得深交的朋友，就算數(shù)量不多，可以說出自己的夢(mèng)想或想法，幼稚也好，天真也好，只要付出努力，別去管結(jié)果怎樣。要記住年輕而沒有失敗，缺少的就是不斷地嘗試與創(chuàng)新。
然而，一切也在想象之中，大多青春的樣子是怎樣？只有永遠(yuǎn)學(xué)不完的習(xí)，五花八門的作業(yè)練習(xí)，接二連三的月考末考，還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說補(bǔ)就補(bǔ)的補(bǔ)課。一個(gè)叛逆的詞匯由此誕生-----青春期。成績(jī)的高低成為鑒定青春成本的參考分?jǐn)?shù)，排名的前后成為判定青春價(jià)值的有效數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)的好壞成為評(píng)價(jià)青春時(shí)代的最終標(biāo)準(zhǔn)。興趣愛好成為不務(wù)正業(yè)，奇思妙想已被扼殺在搖籃，人生旅途只能被迫延期。
別讓學(xué)海無涯成為青春的墳?zāi)�，�?qǐng)還給青春一個(gè)本來的面目。
青春的作文600字 篇2
一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我錯(cuò)過了祝福。
一個(gè)故事只講一遍，我錯(cuò)過了聆聽。
一段人生只走一次，我錯(cuò)過了什么？
錯(cuò)過了春天的第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過了夏天的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過了秋天的第一片落葉，錯(cuò)過了冬天的第一場(chǎng)飛雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候，然而錯(cuò)過了青春的詩(shī)意，一切將像“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。所以我們要把握住青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是什么？值得我們把握嗎？
其實(shí)，青春的詩(shī)意就像作曲家的靈感，稍縱即逝。當(dāng)我變成小鳥，在心靈的天空飛翔的時(shí)候，詩(shī)意就在我的心里;當(dāng)我變成小魚，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候，詩(shī)意就在我的腦海中。詩(shī)意無處不在，就看你是否有一雙慧眼。如果有，那你便把握住了。
青春的詩(shī)意是人們心底對(duì)大自然的渴望與呼喚。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，一些人什么都有了，就是少了點(diǎn)青春的詩(shī)意。于是他們開始苦苦追尋所謂的青春，希望把握住青春的詩(shī)意。有人滿載而歸，有人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩(shī)意一直就像空氣一樣存在于周圍，只是自己不懂得如何去把握罷了。“唉，只落得兩眼淚漣漣�！�
生活中有了青春的詩(shī)意，就像在苦澀的咖啡中加了糖，在精美的菜肴中放了味精，在平淡的生活中注人一點(diǎn)激情。有了青春的詩(shī)意，一切都變得更加和諧美好，我們能從中體會(huì)到生活的真善美，體會(huì)到蒙娜麗莎的微笑，體會(huì)到為什么斷臂的維納斯會(huì)引起諸多狂想，體會(huì)到為什么我們要把握住青春的詩(shī)意。
青春的'詩(shī)意容不得半點(diǎn)矯揉造作，更容不得摻半點(diǎn)假，就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實(shí)。君不見，流星背負(fù)了太多的希望就會(huì)墜地;我們也不要勉強(qiáng)去把握，一切自自然然就好。
宇宙如壺，我是一片醒著的茶葉，泡在一杯名為“人生”的茶中獨(dú)自享受青春的詩(shī)意。希望大家的生活都洋溢著青春的詩(shī)意，希望大家都能真正把握住青春，把握住詩(shī)意，不要讓她從指縫間輕易溜走。
青春的作文600字 篇3
也許這天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，然后厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢(mèng)想來到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的.那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無限的自卑籠罩，我們常常問自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
青春的作文600字 篇4
天灰蒙蒙的，烏云密布，傾盆大雨瞬間滾滾而下，陸姨見狀不妙，急忙直奔兒子所在的陽光小學(xué)。
天氣冷得讓人直哆嗦，"什么鬼天氣啊，中午還艷陽高照的，怎么轉(zhuǎn)眼就。？晨晨只穿了一件單衣，也不知能不能受得住這鬼天氣，可別回頭再感冒了。"耐不住天氣折磨的陸姨不禁指天罵地。
終于，放學(xué)鈴響了，楊曉晨出了校門，東張西望地找著媽媽，好不容易找到了，于是便奔向前去，拉住媽媽的手，急忙和媽媽一同坐到汽車?yán)锶�。汽車正�?zhǔn)備開動(dòng)，可晨晨這才想起同桌潘婉兒還被暴雨困在教室里等著家人來接，出于好心，楊曉晨乞求媽媽開車幫他送一下婉兒回家；"媽，你知道嗎？婉兒現(xiàn)在還在教室里呢？她可是我最好的`朋友啊，好媽媽，你就用車載她一段，把她送回家吧。媽，只要你送她回家，那我以后就不去你公司鬧你了，好嗎？"陸姨最煩的就是曉晨去她公司了，別看曉晨今年才12歲，他可精了，每次去公司非氣走一兩個(gè)職員不可，現(xiàn)在倒好，兒子主動(dòng)提出交易————不鬧了，陸姨巴不得如此呢；"好啊，媽媽答應(yīng)你，不過，寶貝，你說話得算數(shù)！""媽我最乖了，說話自然算數(shù)。那我現(xiàn)在去找婉兒了。"說罷，曉晨正準(zhǔn)備下車，"等一等，把外衣披上，小心著涼。"陸姨給兒子扔過來一件外衣。
穿好外衣，曉晨趕快飛跑般的回到教室，找到了婉兒，并帶她出了學(xué)校，坐上了陸姨的汽車。
很快，婉兒便被陸姨送回去了，陸姨和曉晨也回了家。
青春的作文600字 篇5
“唉，你覺不覺得我們所謂的青春都要在學(xué)習(xí)中荒廢了�！�
“是啊，我真的覺得自己還沒好好過一把青春癮，就老了，還是被學(xué)習(xí)摧殘的！”一段滿腹牢騷的對(duì)話就這般觸及耳膜。不過的確，身在學(xué)校，學(xué)習(xí),課堂,老師,考試……這些往往必不可少。這樣的生活許是枯燥無味，但是在這些無聊的生活中發(fā)生的小插曲卻總能令其點(diǎn)綴些許色彩，以至于多年后的你在回憶時(shí)不會(huì)在腦海中播放“黑白電影”。
所以，誰又能篤定的說這樣的校園生活不會(huì)是另一種青春？那段允許任性的時(shí)光叫青春，但并非任性了的青春就必定轟轟烈烈。或許，我們會(huì)羨慕那些早已經(jīng)歷過青春的人在回憶屬于他們的青春時(shí)的那一份美好與幸福。畢竟別人口中的屬于他們的青春總會(huì)那么美好，那么轟轟烈烈。所以，象牙塔中的我們渴望像他們一樣，像他們一樣擁有一段令人羨慕的青春。
一段偶爾想起時(shí)美好便會(huì)在心頭泛濫的青春�？墒俏覀兯坪醵纪�，忘了那些擁有過令我們羨慕的青春的人們也曾像我們一樣羨慕著別人的青春，他們也曾像我們一樣在枯燥無味中找尋那些許的快樂。我們無法定義青春，或許正是有了那忙碌無味，學(xué)習(xí)生活，那小小的.放縱便成了美好的任性，讓屬于我們的青春電影感動(dòng)常在。青春它不能復(fù)制，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特青春。象牙塔外的他們擁有用他們自己的方式點(diǎn)綴的青春，而象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們又怎么不會(huì)擁有屬于我們的美好青春，即便不那么轟轟烈烈，但至少多年后的你會(huì)感謝現(xiàn)在的你寫下的青春詩(shī)篇。我不知道那段對(duì)話的主人公想要一個(gè)怎樣的青春。但我想，多年后的她們?cè)诨叵霑r(shí)會(huì)慶幸自己擁有那幾年在學(xué)校度過的青春吧。青春，不是在錯(cuò)誤的時(shí)間談一場(chǎng)錯(cuò)誤的戀愛，給自己一個(gè)自以為是的轟轟烈烈；青春，也不是隨心所欲的放縱，給自己一段幼稚的任性時(shí)光。
青春是你在成長(zhǎng)過程中不知不覺留下的點(diǎn)滴回憶。小小的喜悅，小小的感動(dòng)，亦或是小小的悲傷，那便是許多年以后美好的回憶。
青春的作文600字 篇6
如果說青春是內(nèi)容豐富的樂曲，那么拼搏，就是青春的旋律。聽！這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中激情昂揚(yáng)的一幕。
那天云淡風(fēng)輕，我們與隔壁班開展了一場(chǎng)大腳蹼接力的友誼賽，我很幸運(yùn)被選為最后一組的參賽隊(duì)員。
雙方隊(duì)員站上了賽道。隨著哨聲的響起，我的眼睛立即一眨不眨緊盯賽場(chǎng)，真希望眼神也能為本班隊(duì)員加速。然而賽程過半，我們卻依舊落后不少。
馬上我和我的隊(duì)友就得上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳起來。同樣焦急的'同學(xué)們緊張期待的看向我們，這種壓力變成了可怕的動(dòng)力，我們互望一眼，從彼此的眼睛中讀出了兩個(gè)字：拼了！
“左！右！左！右！”上了木板，我們迅速適應(yīng)，眾志成城，向前逼近�？粗鴮�(duì)方與我們的距離越來越短，我感到熱血沸騰，似乎有使不完的力驅(qū)使著我們頑強(qiáng)拼搏，不斷向前，我們腳下的速度更快了。
一聲驚呼，一名隊(duì)友腳滑了一下，勢(shì)如破竹的我們戛然停住了，一陣騷動(dòng)，我們又被對(duì)方反超了。這時(shí)，只聽得隊(duì)長(zhǎng)一聲大喊：“穩(wěn)��！我們能贏！聽我的口令！左！右！左！右！”我像被注了強(qiáng)心劑一般，咬緊牙關(guān)，強(qiáng)壓住砰砰的心跳，大聲跟著喊“左！右！左！右！”，緊張的腦子都空了，只剩下嘴里的號(hào)子聲，兩腿不受控制的向前盡力移動(dòng)著，感覺仿佛已經(jīng)用上了自己這輩子最大的力。
終于，我們以半步的優(yōu)勢(shì)十分驚險(xiǎn)的超過了對(duì)手。當(dāng)沖過終點(diǎn)的那一刻，我感到自己的兩條腿忽地軟了下來，一下子踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒。聽著耳邊爆發(fā)出的歡呼聲，瞬間感覺心里滿滿的，甜甜的，一股喜悅的滿足感油然而生。原來拼搏的感覺是這么好��！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏，我們的青春終會(huì)渲染上成功的色彩，并鼓舞我們大步踏向遠(yuǎn)方。
拼搏為律，青春為曲，就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧！拼搏，就是我的青春旋律！
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