【優(yōu)】青春作文600字7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的青春作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文600字 篇1
一路走來,回首望望覺得錯過的東西太多,最讓人覺得遺憾的莫過于短暫的青春路上那些醉人的風景。
“不憂愁的臉,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變…”每當聽到這些關于青春的歌曲時總會一個人暗自憂傷,嘆息,那些憂美的歌詞與動人的節(jié)奏唱響了那遠去的青春,讓人更加懷念那些逝去的美好。
在那蒼茫的回憶中,關于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過腦海,覺得自己的青春記憶里面滿是蒼涼!想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己!走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年,攜著書包,成群結隊,邁著青春的舞步走進那學校的大門,就會感傷自己的曾經(jīng),在想:自己在那個青澀的年紀,不要那么的固執(zhí),那么現(xiàn)在的`我是不是會生活的更好?就因為那自以為是的“執(zhí)著”,那些曾經(jīng)的“執(zhí)著”讓現(xiàn)在的我走得太狼狽,太凄涼。
曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是一個深不見底的泥潭,而現(xiàn)在的自己卻深陷其中不能自拔,永遠也不會有回頭路!幻想著那年深秋,如果你我的兩條平行線永遠沒有相交的話,那我的青春路是否會走的更加坦蕩?青春的記憶里面還會留下現(xiàn)在一樣的遺憾與痛傷嗎?
常常一個人爬到家鄉(xiāng)的山崗上,看著那些被野火燒過的草地,看表面上是滿地的凄寂,但是我知道:在不久的將來它們又會重新隨著春風生長于這片土地上,常常埋怨為什么它們能有重新來過的機會,而我卻不能呢?常;孟胫绻茏屛抑匦伦哌^一次青春的路那該多好?可這僅僅只是幻想!
獨自一人對著空蕩的山谷大聲呼喊著“?我好想你,你能回到我身邊嗎?”聽到的永遠是自己絕望的呼喊,回聲在耳邊慢慢的遠去,永遠也聽不到回答,永遠也找不到自己想要的答案,永遠…永遠,就像自己那充滿遺憾的青春!
青春作文600字 篇2
青春,是每個人必經(jīng)的時期,不像童年,我們懂的事多了,什么都會發(fā)生的。
于是,有了青春百味。酸青春了,人人都想與異性交往,有了自己喜歡的人餓了。但是,大人們都說“不要早戀,不要早戀!”可是,荷爾蒙反應是人能控制的嗎?沒錯,早戀的歲月是一粒青澀的酸梅。嚼著,很酸。兩只鴛鴦都不懂事,在不經(jīng)意間,傷害了對方。還有,老師、家長硬性的反對,同學們無知的嘲笑。終于會玉石俱碎,兩只鴛鴦,各飛東西。
留下來,無限的悲哀。不要以網(wǎng)上望著天空,吹著“人鬼情未了”,唱著“離歌”。沒用的,一塊破碎的水晶,看它,只會讓人更心碎。青春期的酸味,總要經(jīng)歷。甜青春期的我們不缺少友情和歡樂。和知己、朋友一次,談談笑笑、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧有何不可?誰說我們不可以“把酒當歌”,大談“人生幾何?!”誰說我們不可以侃侃好比曹孟德“周公吐哺,天下歸心!”的志向?!和朋友分享喜悅,喜悅會加倍。即使分別后,也是心中舒暢莫名,意猶未盡。像小時候吃的棉花糖,甜在嘴里,更甜在心里?嗲啻浩诘奈覀冊诟偁帲y免會有無數(shù)的挫折與失敗。正如那句話“青春就是在輝煌中奔跑,然后再華麗中摔倒!甭猛局幸粌纱蔚膭倮,就是輝煌。但青春不會一帆風順。
摔倒,也要華麗地摔倒!不流淚,不放棄,微笑面對挫折,勇敢在痛苦中站起,一直,跑到輝煌的頂點。青春的苦,就像良藥,雖然苦,但利于身體!傲妓幙嗫诶诓 。挫折就是良藥治本,也治標。經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,輝煌就在眼前。從青春的苦中得到的.成功,才最完美。青春百味,有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼”的辛酸;有“明月幾時有,把酒問青天”的豪邁;還有“金榜題名時”的喜悅。
夾雜的青春百味,勇敢的面對,我們茁壯成長。
青春作文600字 篇3
成日受人敲打的木魚忍受不了疼痛,迷惑不解:同時由木頭制成,為何佛像卻可以受眾人的敬奉,而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。
答案是顯而易見的,經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像,自然享有好的待遇,而不愿一時刀斧加身的木魚,就只能承受著僧人的敲打。
青春亦是如此,不愿承受一時的辛苦,就只會比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,需要精細的'雕琢,才能煥發(fā)出真正耀眼的光彩。
青春,需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不諳世事,年少輕狂。但挫折總會悄然而至,經(jīng)歷了生活的一系列變更,保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重,那個為了虛榮而偷槍的孩子早已不復存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利,保爾也沒有放棄對人生的追求,他用文字,向世間吶喊。在挫折中,他收獲了一個飽含熱血而又極不平凡的青春。
青春,需要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑,是苦難對她的磨礪。如花兒般美麗的青春,卻只能在輪椅上度過。在癱瘓的打擊下,張海迪仍是以燦爛的笑容面對。雖無機會走入校園,她卻從未放棄充實自我,用手中的筆描繪著一個又一個美麗的夢。而張海迪的青春,不僅沒有黯然失色,還因為苦難的雕刻而更充滿傳奇色彩。
青春,需要樂觀來打磨。正是傷春悲秋的年紀,我們常因一些細節(jié)而黯自神傷:也許是一片秋的落葉,也許是一次考試的失利,也許是流浪者滄桑而孤獨的歌聲……本應充滿快樂的青春,卻多了些似有似無的愁緒,影響著生活與學習的心情。不妨用樂觀去面對生活,感受青春的美好與活力。
古諺有云:玉不琢,不成器。經(jīng)歷了一道道“工序”,青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒有了雕琢卻不如石頭。青春需要雕琢,需要在短暫歲月里,成為我們想要的模樣。
青春作文600字 篇4
人生如一場馬拉松長跑,夢想會為每個努力奔跑的人插上翅膀,如果青春是一片蔚藍的海洋,那么有夢想的青春,一定會有詩和遠方!
青春里,我有個站上三尺講臺的夢想。
走上三尺講臺,便是責任的開始,拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡,帶領學生遨游在知識的海洋。我會以寬容的態(tài)度去對待每一個學生,教他們知識,教他們做人。也許我會用詩詞文賦,浸染那一顆顆幼小的心靈,讓課堂充滿寧靜與美好;也許我會用巧妙的數(shù)學,讓學生找到通往思維邏輯大門的鑰匙;也許我會聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學生領略物理世界的奇妙。就這樣,在自己的三尺講臺上,書寫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人生。
青春里,我有個做小提琴家的夢想。
雖然沒有鋼琴的莊重優(yōu)雅,也沒有薩克斯的浪漫風情,更沒有吉他的輕快隨性,但小提琴總能帶給我心靈的`悸動。它古典卻不附庸風雅,它寧靜而祥和,弓與手的配合,奏出一首首美妙的樂章。我將站在華麗的舞臺上,用肩膀托起琴身,左手按弦,右手執(zhí)弓,將自己的生命融入每一支樂曲,將每一只樂曲演繹的淋漓盡致,享受那演奏結束后,滿堂的喝彩與掌聲。
青春里,我有個做白衣天使的夢想。
救世者,醫(yī)者也。身穿白衣,手攥柳葉刀,我要去和死神較量,去拯救一個個孱弱的生命。無論是病毒還是疾病,我都要奮不顧身的將它們驅(qū)趕,即使我知道這條路上沒有鮮花,更沒有掌聲,人們看不清我的面容,也不知道我的姓名,但我仍會秉承懸壺濟世的宗旨,砥礪前行!
因為夢想,我的青春不迷茫,夢想的光,如同暖陽,溫暖了我的青春。
青春作文600字 篇5
成長猶如一陣風,轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水,終究有一天那水會流盡。讓我們停下腳步,感受青春帶來的快樂。
是校園里的鐘聲,教室里的課桌還是老師的模樣,都一一刻畫在我們的'心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學六年級,是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課,又是否還記得在操場上奔跑的我們。
小學那已泛黃的課本,是我們那時天真的笑容,那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復著那同樣的話;“你們要好好學,不是為我學,而是為你們自己學,你們要考上一個好初中呀!蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭,燃燒自己,奉獻給了別人。還記得那回面試,老師說;“正常發(fā)揮,肯定沒問題!边@是老師鼓勵我的一句話,至今我還記得。
有人曾問過我;“畢業(yè)那天你會哭嗎?”“不會呀,為什么要哭!蹦菚r我從來不把畢業(yè)這個東西當一回事。成長真的太快了,眨眼間,我們就走向了畢業(yè),畢業(yè)那天,我最好的朋友過來緊緊的抱住我說;“我們永遠都是好朋友對嗎?”對呀,一輩子的好朋友!蔽艺f。她忽然濕了眼眶,她用手擦去了她眼角的淚水說:“說好了啊,一輩子的朋友。”
在母校的最后一天,老師就那樣坐在講臺上說過這樣一句話;“也許你們以后見面的次數(shù)會越來越少,有些同學可能這輩子也不會相見,你們最好多看一眼同學的臉,記住他們的模樣!
那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里,最后一次在操場在奔跑,最后一次看見老師。那天,我們都是笑著走出這個校園,卻沒有想過再也進不了這個學校,再也見不到我那親愛的老師,也沒來得及和老師說一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長椅上回味,感悟青春。青春是一首動聽的歌曲,它真的教會了我們許多知識,青春是一個苦樂交織的過程,在成長,青春的歲月里,讓我們懂得了許多。
青春是無悔的,也是快樂的,青春,這樣就好。
青春作文600字 篇6
假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學的海洋出發(fā)吧!愛我所愛,無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂園里,同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學們加深了友誼,聯(lián)絡了感情;領教了競爭,學會了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的'漣漪,才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人,應該記。呵啻簯撌菬o悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬歲!
如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>
是一群遠足的跋涉者,注定留給別人的永遠是背影,激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠是收獲,馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在,火就不會熄滅;
有熱情在,希望就不會熄滅;
有希望在,動力就不會枯竭;
有動力在,前途就不會渺茫。
青春作文600字 篇7
少年不識愁滋味,愛出狂言,愛出狂言;
如今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休。
寫在前面
時光,總被我,在歡娛中遺忘,在憂傷中才記起。其帶給我的,除了落寞,更多的是,空虛時的感傷、、一如青春的明媚,刺痛了我雙眼
日子,在青春的鬧市里,一天一天地緩緩度過。
我每天徘徊在人生的十字路口,獨自品嘗著生活的白開水。
總想寫些什么,去紀念那個如夢的歲月,在心尖滑過的日子,卻在提起筆的那一瞬間,思緒停止了,再也寫不下去了。只能靜呆在那兒,任由窗外花開花謝,天邊云卷云舒
日子,就這樣在風雨中,來了又去!
現(xiàn)在,我雙腳已踏入了二十歲的旅程,步入了人生的花季,盡管這花季,與我的想象相去甚遠。但我知道,在這落寞的年華里,自己必須接受青春最莊嚴的洗禮。
我不知道,大學生活,將會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或憂傷。我只知道,今后,無論是陽光,還是風雨,我都無法逃避。我所面對的,是我的選擇!
曾幾何時,也偷偷品嘗過青春的苦果,其味道,一如生果般,苦澀、、在屢嘗苦頭之后,終于不再質(zhì)疑恩師那句:青春不好惹最終只好,把手放開、、
在不該揮霍的日子里,我肆意揮霍著;在不該墮落的年華里,我盲目墮落著對家長的好好珍惜不屑一顧,將老師的白日莫閑過拋之腦后、、把叛逆一詞,演繹得淋漓盡致
于是,在那段荒廢的'年月里,頹廢成了繼桀驁之后,我的又一代名詞。
終于,在某天夜里,晚風掀開窗子鉆了進來。直至抵達我心扉,我才猛地從那渾渾噩噩的夢里醒來,目送流年想起那一滴滴從指間漏去的往昔,終卻無法再拾起今悔矣!
云開天清,蔚藍的天空里傳來這樣一個聲音:孩子,為愛和自由償付痛苦是必須的,也是應該的
我于沉思中沉默了、、、
這時,我聽見了來自遠方的呼喚:孩子,上路吧!
終于,不再猶豫
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