逝去的青春作文合集[8篇]
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的逝去的青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![逝去的青春作文合集[8篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
逝去的青春作文 篇1
純藍色的天空唱著童年的歌
蟬的叫聲在靜靜伴奏
在不知不覺中我們都已成熟。
望著初三學哥學姐們的離去,你的心中是否產生了自己的想法?也許,你會很高興,因為明年的我們也像他們一樣,獲得了自由;也許你會面無表情,認為沒有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?
是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學校的臉,可是,你們是否想過,明年的今天我們將何去何從?
親愛的同學們,我們已經朝夕相處了兩年,彼此難免產生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時,你們還會開心的起來嗎?我們面對的是各種的抉擇。現在的我們,認為沒有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現實是殘酷的,并不是你心里所想現實就是什么樣的,也許你會考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對,我們以后還會交許多的朋友,可是,我想說:只有初中的友誼才是最真摯,最長久,最難忘的。難道不是嗎?
命運埋下了伏筆
早已預設了默契
渺小的我們無能為力
這條路走到這里
不能再遠去。
在三班生活的一點一滴我都牢牢記在心里,那在學校,在班級的快樂時光都讓我難以忘懷。
三班的同學更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機,到處都能看到同學們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨特的青春!我發(fā)現,我們真的很偉大,我們可以笑的`讓全世界都無奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。
班級里總有那么幾個特別愛出風頭,總有那么幾個默默無聞,一言不發(fā),總有那么幾個,一下課就咋咋呼呼,激動得狠,總有那么幾個總是能受同學們的歡迎。我只能說一句:三班的人,絕不是一般的人。
實驗初三,三班走起!立起我們的航標,鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進軍!
親愛的同學們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實現屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。
因為有了我們,生活才充滿了生機;因為有了我們,生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手,走進更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!
逝去的青春作文 篇2
青春是什么?
青春,是一杯醇香的清茶,常品不膩。
青春,是一杯非嘗不可的美酒,也許會爛醉如泥,但,那又怎樣,至少曾經笑過。
青春,是一本泛著淡淡書香的名著,百讀不厭,愛不釋手。
青春,是一支旋律跌宕起伏的贊歌,永不言敗。
青春,是一段頭可破,血可流,不可不義氣的彪悍之事。
青春,是一段激情燃燒的歲月。
青春,是一段魅力四射的時光。
青春,說做就做,說走就走。
然而,青春短暫,終將會如過眼云煙,消失盡去。
青春時,誰沒有一段叛逆的日子?
記得小時候,似乎已經習慣了把什么事都藏在心底,受了委屈只是忍著,偷偷告訴自己會過去的,到了上三年級時,我去了景山,一所私立學校,小學時一個星期不回家對我來說是多么的難以忍受,恨不得自己長了一雙翅膀趕快飛回家;希望媽媽能夠帶我一起去逛街?墒乾F在,仍然在景山上學,回家的欲望卻越來越少,有時甚至希望永遠都窩在宿舍里頭,因為那里有溫暖,有我最好的朋友,有時不時響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的,大家會為了作業(yè)上的某一個答案不統一而針鋒相對,伶牙俐齒得可以去當辯手,有時會為了某個同學的一句俏皮話哄堂大笑,在那里,每個人都不必偽裝,每個人都是平等的,每個人的.情緒都可以從臉上看出來,不用費盡心思去猜。現在,為了陪同學一起過生日,可以讓媽媽和朋友一起逛,可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時,我和爸爸媽媽大吵大鬧,只是因為他們給我買的衣服不合我意,只是因為得不到理解,只是因為他們說了我?guī)拙。事后還不知道悔改,直到沉淀了一段時間過后理智才慢慢回籠,想說對不起,卻又硬生生的憋了回去,而父母早已像個沒事人一樣,依舊談笑風生,我不知他們的心因為我被殘忍地用刀割了無數次,明明心還在滴血,卻不忍對我說一句重話,不愿傷害我。我何嘗不愛他們,可是我似乎對他們沒有說過幾次“我愛你”,五根手指頭數了還有剩,可能我已習慣了關閉自己的的心門,但我的心里一直存在著這樣一句話:爸爸,媽媽,我愛你們!請原諒我過去的任性妄為,我會努力成為你們的乖女兒。
叛逆過去了,剩下的只有愛。
趁著青春還在,趁著遙遠的未來還沒來;趁著我們都還有熱烈的愛,趁著夢想之花還沒有盡情的開。張開雙手,擁抱未來,別讓自己的青春留下遺憾。
逝去的青春作文 篇3
鶯啼婉轉,花落無聲。
六月的日光已消褪了四月的傾城色,有些曬人,但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè),然17號下午的大雨過后,歷經雨水洗滌的校園便已不復舊時的喧囂。沒有彩虹,瓢潑大雨依然有著傾盆之勢,暮色便已四合。二十五弦彈夜月,只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩,幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……
有多少人還記得,剛分班時那或多或少的抱怨,自然,新的班集體總是不及原先有了感情的。然而,幸運的是,分班卻使我們聚在了一起,這又何嘗不是一種緣分呢?相處了一段時間后,怨言漸漸的少了,取而代之的是對分到了五班的慶幸,每個人都逐漸融入了新的'環(huán)境中去,有了新的朋友、新的小團體。我們真的都是幸運的,雖并非每一個同學都同心同德、互引知己,但至少大部分同學都擁有了屬于自己的密友;雖比一些差班更忙碌一些,但至少在校園中的生活更為充實;雖不是樣樣第一,但至少可以昂首挺胸地說:“我們班是全年級最強的”。志愿者、歡送會、運動會、藝術節(jié)、大小考、春秋游……每一個活動、每一次經歷都彌足珍貴,就像久經歷練的沙一般,終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲,那些過往都將隨著荏苒時光,隨著我們的成長,一點一滴地沉淀到我們的心靈最深處,待得蒼顏白發(fā)時再細細追憶,也不失為一個典藏。
曾經的曾經,或有爭執(zhí),或有打鬧,或有口角,或有歡笑,但在最后的最后,都會發(fā)現一切都并不重要,不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是,我們從來都不是孤身一人。縱然是對手、是我們內心中的“敵人”,但也是因為身邊有了他們,我們才學得更有動力,成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友,含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運的,因為即使我們內心時常覺得寂寞,但其實從未真正孤獨;蛟S,這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的這時,又將是離別的時節(jié),而那時,陪伴在我們身邊的又會是誰呢?今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著:“要常聯系”,但能真正保持聯系、時常來往的又能有幾個呢?這就是分別,是現實中殘酷卻也美好的生離。當然,并不是訣別。
此時此刻,再憶及這一年的種種,可還會心懷怨憤?世人總是如此,非得到了快要失去的時候,方才懂得珍惜。然時光不待,往事不再。
人生在世不稱意,總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇,但至少曾經共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇,至少曾有你們。
我們都仍在生命的旅途中。
驀然間想起了仙劍中的一句詩:“今日種種,似水無痕;明夕何夕,君已陌路!蔽抑慌问、二十年,甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者,勿忘今安。
逝去的青春作文 篇4
青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!
一步步成長,一點點老去。我們放下尊嚴,放下個性,放下固執(zhí),只是因為放不下一個人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們在青春無限的大學時光里,懂得了流淚,懂得一些
《致我們終將逝去的青春》給我一種感受,我會常為鄭微的經歷而感到心里一絲刺痛。一個人總要走陌生的路,聽陌生的歌,看陌生的風景,然后一個不經意間?,轉頭發(fā)現,原本費盡心思想忘記的事就這么忘了。可我們能忘記那些最強烈的快樂,卻永遠忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對于鄭微是月光,卻冰冷如斯,給予鄭微的是那些疼痛,一次撕裂換來一次一次成長。
我最愛的人物就屬林靜,他是個神秘的人,令人捉摸不透。在機場,他對一個因為對了最心愛的'書而哭的小男孩說:“我也丟了一本我最愛的書,可我沒哭,因為眼淚不能讓我找回它。”正如他也找不回屬于他的“小飛龍”,這就是時間的力量,把一切變成回憶,怎么也回不去。
從今天起,十四五歲的我們也該早些做好準備,因為青春終會逝去,而時間一去不回,趁著這個燦若桃花的年齡,去享受青春,享受青春的歡笑,享受青春的淚水。
還記得年少時的夢嗎/像朵永不凋零的花/伴我經過那風吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們在這個豆蔻年華里,不斷地奔跑,不停地摔倒。不如就像鄭微,像阮阮為青春放手搏一次,一點點在歡笑與疼痛中成長吧!
唱一首歌紀念我終將逝去的青春,愛一個人天真的以為會是一生,唱一首歌懷念我終將逝去的愛情,有一個人總會陪著你走不會再離開。也許這就是青春愛情。思念,牽掛,期待,相見,微笑,然后流淚。
合上《致青春》我的眼淚仍在打轉,為鄭微,為阮阮,為林靜,為陳孝正,也為自己。
逝去的青春作文 篇5
不知道該不該說起,當你剛剛踏入小學時的門檻轉眼間不知不覺回望曾經幼兒是的時光,猶如轉瞬即逝一般。是自己的內心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺當年那弱不禁風,經不起風吹雨打的小苗似乎已經長成大樹一般,當然不是父母那樣的參天大樹。
不知道該怎么說,可能我們現在還太小吧,并不了解父母們的內心,心中隱隱約約只記得那些深奧的教誨,而那些給予我們關懷和鼓勵的話語已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點提示:眼淚。當你哭時第一個把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請你不要忘記他們。即使青春已經逝去也請你把他們記在心中,伴你熟睡。
回過頭,去看看地上的人影看看它有沒有長大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印,看看它是否還在原地。
小學,每個成年后的人最模糊的一個記憶段,它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的天地,也許你忘記了,但你千萬不要忘記你的“第二個母親”——你的.老師,你可以忘記他的模樣,但請你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠不滅的明燈。
畢業(yè)了,新的生活也即將開始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……
逝去的青春作文 篇6
青春就像一個個沙漏,裝載的記憶即便再多,終究會隨著時間的流逝而永遠的沉浸在某個最深處。青春就如沙漏流沙一般,把最美好的東西都從頭過濾了一次,然后,記憶再美好,到最后也只能拿來做無力的回味罷了。
曾經,對我們來說,青春是一個很奢侈的詞語,我們渴望著青春,卻離青春還有一大段路要走,于是,我們終日哭著喊著要快快長大,要快快步入那個唯美自由的羅曼蒂克帝國。
曾經,青春悄悄地來到了我們身邊而我們卻絲毫察覺不出。當我們委屈落淚,我們還是習慣著依偎在媽媽的懷里哭泣,盡管我們很想堅強,我們還是選擇了釋放;當我們躊躇滿志,我們還是習慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢想,盡管我們很想自立,我們還是選擇了退避。
曾經,那個我們依然懵懂的年代,青春悄悄來了,只是我們全然不知。我們似乎真的習慣了那種襁褓里慵懶的生活,怎么也不愿獨自去面對外邊的風風雨雨,哪怕只是一種嘗試,我們都毫無勇氣。
曾經,不管你愿不愿意,青春真正大張旗鼓地來到了我們身邊,我們在睡夢中驚醒了一刻,卻再也沒有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年,我們與青春邂逅,自此,多少年的光影歲月中,我們的青春走得如癡如醉。
我們的青春,從小學到大學,走遍了人生最基本的求學階段,在那片知識的海洋里,我們既度過了風平浪靜、一帆風順的旅途,也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉折,我們既對未來無限充滿著信念,卻也在有些時候感到心如死灰。
我們的青春,全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀念冊上面,那上面,滿滿躺著我們大大小小的夢想。
小學時候的我們,青春才剛剛到來,我們不怎么懂得如何與之相處,我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目,我們一起去田野捕蜻蜓,一起去河里抓泥鰍,我們一起玩手繩,一起丟手絹,我們一起捉迷藏,一起哭和笑。這樣的青春,很懵懂,卻很快樂。
中學時候的我們,已經和青春一起慢慢長大。那時候的我們,和青春一起變得叛逆,一起不知所謂,我們變得很糟糕,卻依然是內心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨,但仍然感念著親情的美好;我們偶爾想絕交某朋友,但仍然感激著友情一直在;我們偶爾鄙視著愛情的'虛假,但仍然渴望著會有屬于自己的一份。這樣的青春,很矛盾,卻很真實。
現在的我們,大學,會不會是青春寄留的最后一站,我們都不知道。我只知道,現在的我們,再也經不起瘋狂歲月的激蕩,我們只想安穩(wěn)的度過這平淡的流年,只求在這短暫的流年里,找一群相識,找?guī)讉相知,找一個相守,最重要的是家人朋友幸福安康,大學的青春,能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春,很簡單,卻很幸福。
青春的流逝如指尖流沙,我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間,可是,在時間的夾縫里,我們都難以殘存,那些美好的時刻和記憶碎片,我們只能通過虛無的幻想去延伸,去拼湊,到頭來,終究還是不完整的。因此,在沙未流盡之前,在僅剩的青春里,我們更要學會珍惜,珍惜在我們青春驛站里出現的人、事、物,只有這樣,才能彌補將來悔恨的遺憾。
在這平淡的流年,我寫下一些東西,關于青春,用來感悟,用來紀念,致我們終將逝去的青春!
逝去的青春作文 篇7
我們一生里有可能遇到很多人,有時正好同路,就會在一起走一段,知道我們遇到了真正想要共度一生的那個人,才會把余下的旅途全部交給這個人,結伴一起到終點。
書中的阮阮是個令人心疼的女孩子,但她又是那么的完美無瑕。她有如此姣好的容顏,如此善良的品質。為了愛情,她能隱忍的那樣美好,為了家庭,她寧可放棄自己的事業(yè),就連那個曾經背叛過她的男人,她都選擇原諒他并且寬容的面對他。鄭微說:吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德,娶到了世上最好最好的阮阮。是的,阮菀是個好女孩兒,但世事豈能兩全,我們的一生中,得到的同時也在失去,幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的'孰重孰輕。
那一天,她是帶著重逢的小幸福去的。幸好,直到死,她都不會知道那個懦弱又負心的男人又用了什么樣的借口來失約。她的青春在最決絕的時刻封存記憶,因此讓青春不朽,愛情無悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥,她一直趕,一直趕,一直趕,終于考上了林靜所在的學校
逝去的青春作文 篇8
說過、哭過、笑過、累過、恨過,我的童年你慢慢走過我的生命……
——題記
多年前的某一天我們,我們踏上了求學之路,有人說這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們曾經揮灑過汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因為,這條路上有我們最美麗的回憶,當初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開始。
“哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢。 焙苌僭俾牭竭@樣青澀的可愛的話語,因為,現在的現在,現在的我們仍然會笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。
“嗚嗚,考試又栽了跟頭!弊哌^那曾經的母校,長凳上一個女生手里拿著一張數學試卷,七十分,兩個紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽到這樣意義上的哭聲,因為,現在的現在,現在的我們仍然會哭,但是這種哭何嘗再為成績哭過?答案是否定的,現在屬于我們的哭——假愛情、假面具。
“同學,你好,可以交個朋友嗎?”翻開記憶中那富有詩意的一頁泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書包,掛上屬于自己的笑容,跨過學校大門,曾經,同學之間朋友是最永恒的話題。但是,現在的現在,現在的我們仍然擁有所謂的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼,F在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。
回憶著多年前的生活,有累——學習累,那時候我們只會學習;有哭,那時候,朋友之間是真的;有笑——我們會說:“我成功了”。現在的.現在,現在的生活,很充實,那是因為我們擁有更多的充實時間的東西,但是,當年的那種純真、快樂、友情,在現在有的得到了升華,因為,在某一刻,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過,無論如何也逃不過謊言,這個可惡又可親的東西,有的人因為它而失去一切,也會因為它找到物質上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂……
秒針、分針、時針,我的快樂,我的淚水,我的童年,你——在哪里?
我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛的童年,對不起,上帝給我一個機會,讓我關掉一扇門,打開另一扇門,我選擇與你告別,我打開了一扇叫做青春的大門。
——致我們終將逝去的童年。
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