青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，為情感而發(fā)出沉重的嘆息，因矢志不虞的誓言而飛蛾撲火，也許是我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但我們不能因命運(yùn)的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應(yīng)該有激情的活力，用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng)，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。
朋友是我們疲倦是的港灣，飄零季節(jié)的曙光，但我們都會(huì)以不同的角度去驗(yàn)證他的真實(shí)性，因?yàn)榕卤槐撑�，所以麻木的心靈無(wú)法自然釋放，都是不停的要求卻有不愿輕易的給予，說(shuō)著言不由衷的話在欺騙他人的同時(shí)也同樣被他人欺騙，落得個(gè)人人字危，也許我們真的不想這樣疲倦的活著，只是空氣中漂浮著太多虛偽的成分，所以，身不由己。
親情也許是最為誠(chéng)實(shí)的，它不會(huì)有那么多的傷害，當(dāng)你失落的時(shí)候是你的至親為你升起隕落的風(fēng)帆，重整雄風(fēng)，昂揚(yáng)駛往前方，當(dāng)你悲傷的時(shí)候，是你的.至親為你檫干傷心的淚水，然后告訴你一切都會(huì)好起來(lái)的，讓你對(duì)生活重新布滿希望。
其實(shí)每一個(gè)孩子都離不開愛(ài)的關(guān)撫，每一次勇敢的背后，有著她耀眼的成就，也有許多的傷痛，所以我們用青春的真誠(chéng)建筑一艘勇敢的航宇，在生活這片浩瀚的大海上，雖然有風(fēng)暴埋伏在前方，但用信念做為舵手，奮斗為風(fēng)帆，成功為目標(biāo)，一切皆有可能，讓我們享受生命所賦予的每一次精彩，用微笑和淚水詮釋青春的真諦。
青春作文 篇2
在初中的時(shí)總覺(jué)得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時(shí)間過(guò)得太快，我還來(lái)不及珍惜初中那三年的時(shí)間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說(shuō)小學(xué)年少太無(wú)知不懂世界那么大也不知道未來(lái)會(huì)有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期；如果說(shuō)初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來(lái)所迷茫，走投無(wú)路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的時(shí)期；如果說(shuō)高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟阍摓槟愕膶?lái)做打算，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。
初中時(shí)期的好朋友很多個(gè)，下課的總是三五結(jié)伴地說(shuō)著有的沒(méi)的。初中時(shí)很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個(gè)，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己成長(zhǎng)了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來(lái)，還要真心交談的人�！芭笥巡磺蠼坏枚�，但求教得精”這句話真的說(shuō)到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時(shí)討好你的.只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過(guò)一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會(huì)給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會(huì)成為你離開家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來(lái)的十幾年中，你的朋友會(huì)越來(lái)越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色！
“青春”這一詞是無(wú)形的，但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)你居然長(zhǎng)這么大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長(zhǎng)大了，你的父母已滿頭白發(fā)，這就是“青春”。
青春作文 篇3
天的夜，這時(shí)候最是宜人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路邊的花香微微，三三兩兩納涼的人，幾個(gè)頑童追著那忽明忽閃的螢火蟲。遠(yuǎn)處有闌珊的燈火，湖中綴滿天上的繁星。清凌凌的水映照著天卷殘?jiān)疲瑪?shù)點(diǎn)螢流花徑，蕩漾得天地間的一切，花非花的朦朦朧朧。
這個(gè)夏天我以為我拼命過(guò)就會(huì)留下些什么，可以用汗水紀(jì)念那些曲折的所有：我們快樂(lè)的、爭(zhēng)吵的、不舍的、奮斗的！
然而還是一塌糊涂的成績(jī)，還是灰藍(lán)的天空，還是遙遙無(wú)期的等候。
我可以撐著不說(shuō)，我應(yīng)該平靜的，我以為我瘋了。
我本應(yīng)該該規(guī)矩的跳入每格，我好像還記得，愿望是什么；我好像記得我在叛逆什么，堅(jiān)持什么；我好像記得在黑夜里舞蹈，在觸摸里奔跑。最遺憾的是，這些追趕，依然有了最后的.距離。我在嘗試著，放棄哪格。
可是幼稚的愿望多難得，至少我不想放棄青春的友誼。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈；也許，往事會(huì)時(shí)常想起。時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕。我們考試傳的紙條；我們上課不經(jīng)意的喧嘩；我們打鬧造成的后果；我們滑稽的語(yǔ)言；我們和老師“抗衡”的情景……
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣？下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽(tīng)鳥語(yǔ)？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見(jiàn)證夜空的美麗？
至少我也不愿放棄青春的理想與奮斗！
我們將踏上通往未來(lái)的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛�；我們將趟過(guò)通往未來(lái)的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟；我們將穿過(guò)通往未來(lái)的叢林，不管有多少荊棘，多少危險(xiǎn)，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬(wàn)的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
走進(jìn)這歡樂(lè)場(chǎng)，背上所有的夢(mèng)與想，喚醒我的向往溫柔了寒窗。于是可以不回頭地逆風(fēng)飛翔！ 夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著一浪一漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來(lái)。
不怕心頭有雨眼底有霜，支撐我的身體厚重了肩膀。
夏季七八月是最烈熱，也是畢業(yè)季莘莘學(xué)子最不舍的，還那般戀戀不舍，唱你的姓名，聽(tīng)雨的聲音，飄散的流螢，是誰(shuí)的背影？
但無(wú)論如何，不流汗不夏，無(wú)奮斗不青春！
青春作文 篇4
我在想，我16年來(lái)的生命里到底發(fā)生過(guò)什么可以讓我刻骨銘心的事，可以讓我坐在這里對(duì)著電腦屏幕，長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆，長(zhǎng)時(shí)間回憶？
6歲上學(xué)，偷偷拿爸爸口袋里的錢在學(xué)校門口的小賣部買冰棍；
7歲轉(zhuǎn)學(xué)，從一個(gè)不怎么樣的小學(xué)轉(zhuǎn)到另一個(gè)更不怎么樣的小學(xué)；
8歲，在學(xué)校玩耍弄傷了手；
9歲的夏天，和同桌高且瘦的男孩子在家門口逮螢火蟲；
10歲，和朋友吵架，因?yàn)橐粋�(gè)橘子；
11歲，第一次作文獲獎(jiǎng)，是學(xué)校內(nèi)部的本年級(jí)的一場(chǎng)作文競(jìng)賽，二等獎(jiǎng)；
12歲，進(jìn)入初中，軍訓(xùn)時(shí)曬傷了頸部皮膚；
13歲，和朋友約定今生今世是最好的兄弟；
14歲，喜歡最好的兄弟，不帥，優(yōu)點(diǎn)也不是很多，皮膚白皙，喜歡穿白色運(yùn)動(dòng)衣；
15歲，升上高中，離開初中時(shí)最喜歡的同學(xué)和朋友�？薜娩罏r嘩啦；
16歲，生活仍在繼續(xù)……
繼續(xù)，繼續(xù)……
我的記性不是很好，記住的，永遠(yuǎn)不如忘記的多。記住了一些無(wú)關(guān)緊要的`小事，記住了一些本早就該忘記的東西，而那些我曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心的事，如今已經(jīng)不記得是什么了。
然而在這樣一個(gè)不怎么寧?kù)o不怎么特別的晚上，我仍然是要記錄的。一場(chǎng)無(wú)關(guān)痛癢的祭典。
青春作文 篇5
歌舞青春伴隨著我們七八班同學(xué)，也伴隨著我度過(guò)了九十分鐘的快樂(lè)時(shí)光。在這九十分鐘里處處洋溢著我們的歡笑。
講述的是一個(gè)愛(ài)打籃球的男主角特洛伊和愛(ài)因斯坦似的女主角蓋比·瑞拉在一次邂逅中發(fā)現(xiàn)了自己隱藏的共同的優(yōu)點(diǎn)——唱歌，但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現(xiàn)決裂，后來(lái)通過(guò)理解和雙方的諒解，最終演出了一場(chǎng)完美的歌劇。
情節(jié)上下起伏的心安靜了下來(lái)，而我卻被生深深的打動(dòng)了——被他們的`激情和深厚的感情打動(dòng)。從中我也感慨萬(wàn)千，我明白了要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能，而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵(lì)和信心這和我們的生活太相似了，在生活中，我們一直是在做周圍的人們所期望的人，很少看見(jiàn)或者說(shuō)是找到真正的自我，即使當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心，但是怕被人嘲笑，被人排擠吧!以致于自己越來(lái)越虛假。
看完了這部影片，我那顆隨著，這才是真正的朋友。在生活中我們更應(yīng)該珍惜這樣的朋友!
所以說(shuō)，從現(xiàn)在起，就做快樂(lè)的自我吧!來(lái)吧!真正的歌舞青春吧!—
青春作文 篇6
其實(shí)，一直都在追問(wèn)，青春是什么樣的？
青春，是什么樣？這是我一直在內(nèi)心中無(wú)法自我解答，更無(wú)法從他人那兒得到的答案。
青春，究竟什么樣？
也許，青春是羞澀的。羞澀的她，羞澀的你，羞澀的我，羞澀的我們的青春，青春是羞澀的，在這個(gè)青春呢喃的時(shí)節(jié)，你我心頭都會(huì)住著一個(gè)讓人見(jiàn)了臉紅、心跳加速的她，會(huì)因?yàn)樗囊伙A一笑而心動(dòng)，哪怕在嘈雜的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)她的身影，也抵不住內(nèi)心的躁動(dòng)。這就是青春的味道，苦澀中帶著甘甜。哪怕讓人痛徹心扉，也會(huì)讓人覺(jué)得幸福就在身邊，從未走遠(yuǎn)。青春是羞澀的，涉世未深的我們，初嘗百味人生，在純真的世界里感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。但這份快樂(lè)，也是羞澀的。我想，每一個(gè)度過(guò)青春的人，在光陰華麗轉(zhuǎn)身的瞬間，都會(huì)感受到青春那份獨(dú)有的羞澀。
也許，青春是樸實(shí)平淡的。在我看來(lái)，青春的歲月也可以像久經(jīng)時(shí)光打磨過(guò)的老年歲月一樣平淡。人，只有在平淡的時(shí)光歲月中才能感悟百態(tài)人生，才會(huì)體會(huì)真切的現(xiàn)實(shí)生活。青春，本來(lái)就是一段再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的時(shí)光，因?yàn)榍猩砀形�，才�?huì)樸實(shí)平淡。青春是樸實(shí)平淡的。不知道從什么時(shí)候開始，感受到時(shí)光的荏苒與匆匆。但在這匆匆而過(guò)的歲月中慢慢習(xí)慣了平淡的青春，可以一個(gè)人，在圖書館的一個(gè)角落，喝一杯茶，看一本書，聽(tīng)一首歌，坐一下午甚至一天，這就是平淡的生活，最樸實(shí)不過(guò)。
也許，青春也可以是自由浪漫的。自己一人，或執(zhí)子之手穿行在夕陽(yáng)西下的校園，伴著余暉，獨(dú)享晚間的這份靜謐與安寧�；蛘叨鷻C(jī)中單曲循環(huán)一首歌，坐于湖畔，看柳條依依，賞湖中魚兒潛底。路人行色匆忙，我卻獨(dú)享此時(shí)的安閑。青春是自由浪漫的，我可以做自己想做的`任何一件事，漫步校園，徒步爬山，背包旅行，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，賞青春時(shí)光里的一路風(fēng)景。
也許，青春是憂傷的。青春里，有一種淡淡的憂傷，就像陳置在地窖里的百年老酒，當(dāng)你回味品嘗時(shí)，越久的憂傷越是淡淡的滋味。青春里的憂傷是一種感受，這種感受源自內(nèi)心，不會(huì)輕易與人分享，又無(wú)法阻擋憂傷的侵襲。依然記得與好友當(dāng)初的許諾，我們可以憂傷，但是誰(shuí)都不能因?yàn)閼n傷而墮落。也許這就是青春，有一種激情的澎湃，亦有一種憂傷的糾結(jié)，說(shuō)不清亦道不明。
也許，青春是不舍的。從最初的相遇，相識(shí)，相知，相聚，到最后的離別，也不過(guò)短短的四年時(shí)間。但這短短的時(shí)光里卻承載著我們共同的美好回憶，一起自習(xí)，一起游戲，一起聚餐，一起嚎歌，在最平凡的日子里相伴。天下沒(méi)有不散的宴席，我時(shí)常安慰自己以后還會(huì)相見(jiàn)，只不過(guò)，我無(wú)法想象自己能否適應(yīng)離別后沒(méi)有你們的日子，尤其是這段最美好的青春歲月。當(dāng)花兒落了芬芳，爬山虎爬上圍墻，也許從此，你我不得不各安天涯。
青春，是人生中的一個(gè)特定階段。在這個(gè)階段里，青春有她自己的味道。青春的味道，是我們的一種感受，也許是一種羞澀，一種樸實(shí)，一種平淡，一種浪漫，一種憂傷與一種不舍。青春，是一段讓我們回味起來(lái)可以眉開眼笑的時(shí)光，是一段讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷的歲月，像執(zhí)過(guò)玫瑰的纖手，無(wú)處不散發(fā)著沁人的清香。一路走來(lái)，不覺(jué)間已是暗香盈袖！
青春作文 篇7
銀杏的金葉如蝶飛舞，心中的烈火如歌蕩漾。一路歡聲笑語(yǔ)，充盈在心上�；厥祝�，只見(jiàn)感恩的花，絢爛地，開在青春的路上。
總算是下了課外的補(bǔ)習(xí)班，我正收拾用具就要離開，卻看見(jiàn)一抹火紅的身影匆匆而來(lái)。定眼一瞧，原來(lái)是媽媽，手中的那微微泛黃的試卷！咦？月考試卷！我使勁降低自己的存在感，作勢(shì)就要逃，聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲：“等一會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)，過(guò)來(lái)，聽(tīng)老師給你分析原因”。我只好灰溜溜地退回來(lái)，站在一旁，垂下頭，心想：昨天不就已經(jīng)分析過(guò)錯(cuò)因了嗎，怎么還要再找老師分析一遍呢。存心是讓我難堪嘛！聽(tīng)著媽媽焦急的那種恨鐵不成鋼的`語(yǔ)氣，一次又一次的嘆氣，我甚至不敢去看媽媽的眼神。我害怕，害怕看見(jiàn)的，是媽媽的失望。老師先是瀏覽了下試卷，又仔細(xì)看看我的錯(cuò)題，說(shuō)：“你自己說(shuō)說(shuō)什么地方不該錯(cuò)”？我慢吞吞地接過(guò)試卷，這時(shí)候的試卷就如同有千斤，沉甸甸地把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我支支吾吾地回答：“我……我不應(yīng)該錯(cuò)選擇題，而且是……是課內(nèi)的拼音……”老師又說(shuō)：“是啊，這一題，你就和別人拉開了三分的距離，兩題，六分，你作文再好，也補(bǔ)不回來(lái)了�！蔽壹t著臉，低頭稱是。媽媽這次卻出乎意料地沒(méi)有發(fā)火，和老師道了謝，就拉著我回家。
回家的路上，秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，坐在電瓶車上，忽然瞥見(jiàn)公園的一隅。在毫無(wú)遮攔的地上，只見(jiàn)菊花在綻放。有明黃的，深紫的，粉紅的，青綠的，橙紅的，深深淺淺，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。
回到家中，媽媽拿著半期卷，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，媽媽這次不對(duì)，不應(yīng)該什么都不問(wèn)，就沖你發(fā)火，媽媽給你道歉。”我的話被堵在喉嚨里，說(shuō)不出的難受，眼淚漸漸涌上來(lái)，紅通通的。媽媽接著說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我們一起加油，好不好！媽媽做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！我們一家人都是你的親友團(tuán)，你有什么不高興的事都說(shuō)出來(lái)，我們一起幫你分擔(dān)，行嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚，滑落；卻見(jiàn)秋菊怒放，毅然挺立，毫不畏懼。
在下來(lái)的一個(gè)月中，我和媽媽一起努力，克服數(shù)學(xué)的種種難題，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)語(yǔ)文，看清答題方法，背英語(yǔ)單詞仔細(xì)，絕不少一個(gè)字母。就這樣，迎來(lái)的半期考試成績(jī)讓我驚喜不已。以前從來(lái)都是倒數(shù)的我，今天卻意外地成為了中上的水平，我明白，這和我的媽媽有關(guān)。如果不是媽媽耐心地輔導(dǎo)我，不停地鼓勵(lì)我，我又怎能成就今天的好成績(jī)？望著這試卷，我分外地激動(dòng)，也真想即刻沖回家去，抱著媽媽，說(shuō)一句：“謝謝您，媽媽，我愛(ài)您！”望著窗外的銀杏紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我的思緒也飄去，家中……
踏上初中的旅程，青春悄然來(lái)臨，只見(jiàn)秋菊毅然綻放。兩旁，一簇感恩的花開在青春的路上，一朵，一朵，又一朵……
青春作文 篇8
碩果累累的秋日轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是那樣突然的凜冬。我的.狀態(tài)一落千丈，成績(jī)也一塌糊涂。
灰色，還是灰色。
有時(shí)啊，電閃雷鳴和風(fēng)霜冰雹甚至?xí)还赡X向你頭頂傾倒！
被擊倒了嗎？還能再爬起來(lái)嗎？
枷鎖鎖住了我的腿，但同時(shí)，又有許多只溫暖的手拉起了我……
我精神為之一振，是啊，我不能放棄！
我掙扎著站起，一步，又一步……
冰封的道路上印下我的腳印，一個(gè)，又一個(gè)……
走著走著，終于從嚴(yán)冬來(lái)到初春。陰霾散去，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的世界里，又充滿了鳥語(yǔ)花香，又有了陽(yáng)光與希望。
回憶往昔，我淺淺一笑，這一次，是在心里。
這藏在內(nèi)心的笑，是對(duì)風(fēng)浪的淡然，也是對(duì)未來(lái)的期許。
我的青春里，似乎總是有笑顏。這笑，有時(shí)是活力四射的，有時(shí)是自豪張揚(yáng)的，有時(shí)則是淡然內(nèi)斂的……
現(xiàn)在，我微微一笑，合上了筆帽。
青春作文 篇9
“朽木不可雕也！”這么一句冷冰冰的話，讓我對(duì)自己的選擇，自己的未來(lái)，自己的一切，產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短，只有一秒鐘，也只會(huì)有一秒鐘。
好一個(gè)“朽木不可雕也”。
我可以，你們：“我就是我，誰(shuí)也無(wú)法改變，一個(gè)天才，一個(gè)非凡的神。你們這些俗人，竟想改變我那非凡的青春路。做夢(mèng)！”
青春的我，不知何時(shí)已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月，碌碌無(wú)為。如今，就像是一只迷途的羔羊，有一個(gè)人給了我指南針，我找到了方向，但我不知怎么，就猶豫了，時(shí)間很長(zhǎng)，在原地打轉(zhuǎn)。我想要與眾不同，突然，我聽(tīng)見(jiàn)兵器相撞的聲音，看見(jiàn)了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字：星星之火，可以燎原。對(duì)！那里就是我的未來(lái)，那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬，成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，精神的后盾，同時(shí)也是信念上的后盾。
于是，我毅然走上了象棋之路。
也許人們會(huì)說(shuō)：“那里沒(méi)有知識(shí)，青春期是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，你的將來(lái)怎么辦？不后悔嗎？浪子回頭金不換啊�！�
我可以喊不猶豫的告訴他：“不后悔。這個(gè)社會(huì)孕育出的人心，太黑暗了。但在家棋里，我可以學(xué)習(xí)到車的利落，馬的忠誠(chéng)，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會(huì)中體會(huì)到嗎？在這個(gè)社會(huì)，只有利益，沒(méi)了利益，人們則會(huì)變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄，甚至想一步登天。不是嗎？這位就是我的非凡，我的與眾不同�！�
在象棋中，我學(xué)會(huì)了舍，更明白了為什么只有“舍得”而沒(méi)有“得舍”，原因很簡(jiǎn)單：先舍才有得，不舍哪來(lái)的得。這一點(diǎn)書本里可以學(xué)到嗎？
求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。興許青春期就應(yīng)該認(rèn)證讀書，著我并不否定，但寧信書不如無(wú)書。要學(xué)會(huì)用自己的親身實(shí)踐，去體會(huì)書中的道理，這才是求學(xué)的真諦，這才是讀書的真諦。
我不相信一切，但又不懷疑一切。青春的路，是自己走的，走上去，興許坑坑洼洼，但我肯定，總會(huì)有一處是平坦的。別人也許會(huì)選擇平坦，而我就要選擇曲折。朽木認(rèn)為：走難路，多碰壁，也是一件好事，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們才走上青春路，我們有能力，也有權(quán)利去碰壁、去實(shí)踐。也好為將來(lái)做鋪墊。
步入了社會(huì)的我們，為什么不能放棄利益，為什么不能學(xué)習(xí)車的利落，馬的忠誠(chéng)，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義呢？
這僅僅是我的'觀點(diǎn)。非凡，也許并不好。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，同樣，非凡也會(huì)有好的一面。
朽木難看，不可雕，但正是這朽木在洪水中成了億萬(wàn)人的救生圈。我不愿做杉木，做一塊朽木，有什么不好呢？
非凡的人生，非凡的青春路，我走定了。興許會(huì)失敗，但三百年后又是一條好漢！
青春無(wú)處不在，在每個(gè)人的青春路上，都難免有一些坎坷，但歸根眼底，我們的青春路是非凡的。下面就讓我來(lái)給大家講一下我們非凡的青春路。
人生有三段旅行。
在我們沒(méi)出生時(shí)，父母就開始教化我們認(rèn)識(shí)事物。從我們降生到這個(gè)世上開始，我們的青春就已經(jīng)開始在緩緩流動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，從學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路開始，青春就一度變得非凡。
在接觸了基本功能后，我們的經(jīng)歷開始變得更加有趣，我們鍛模著時(shí)間，聽(tīng)時(shí)間在水流里溜走，因?yàn)檫@，是我們的青春路無(wú)知，天真的那段時(shí)間。
在這之間，我們都經(jīng)歷剛上學(xué)時(shí)的懶惰，哭泣。過(guò)隨著青春流逝，我們也在一年年長(zhǎng)大，我們開始懂得失的不易，就算時(shí)間不會(huì)再等待我們，我們也在加倍努力，因?yàn)閺倪@時(shí)開始，青春變得非凡起來(lái)。
無(wú)論是在課堂上，還是在家中，都要學(xué)會(huì)懂得禮儀，我們的青春給予了我們足夠的時(shí)間，去學(xué)習(xí)世間的事物�；叵肫鸶赣H母親的青春，他們的美好時(shí)光都給了我們，我們不應(yīng)該虛度光陰，虛度時(shí)光，要把自己話的更有意義，更有價(jià)值，這樣我們的青春路才會(huì)變得非凡。
青春路要走向哪里，難道人人都要努力在這個(gè)世界上虛度一生，我們應(yīng)該給自己留下紀(jì)念，給后世留得下尋找青春的方法，有時(shí)非凡，不一定偉大，又是非凡，不一定雄壯，但非凡，一定青春。
從現(xiàn)在開始努力·，把自己的青春變得更加五彩繽紛，更加有意義，這才是真正非凡的青春路。在這非凡的青春路上，我經(jīng)歷了一件事情。
記得那是一年夏天，期末考試。我考得很不好。媽媽數(shù)落了我一頓。我心里很后悔，于是便下定決心，心里想下次一定要考好。
從那時(shí)起，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開小差，晚上回家認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，平時(shí)放假多復(fù)習(xí)，不出去玩。就像鋼鐵是怎樣煉成的那本書中的主人公一樣，我用毅力克制自己，心里暗暗給自己打氣。
終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我滿懷信心的去答題，發(fā)下卷時(shí)，我認(rèn)真審題，一點(diǎn)也不要馬虎，答完題，我認(rèn)真檢查，在這場(chǎng)實(shí)力和速度的比拼中，我取得了進(jìn)步。
清春路是非凡的，只要敢想就一定要敢做，就像我們班主任老師說(shuō)的一樣，做什么事情，一定要靠自己，清春無(wú)極限，只要你敢想，敢拼，清除路一定非凡。
青春作文 篇10
辛夷塢說(shuō)：“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。”是啊，人生路漫漫，青春豈能不朽？
青春是道情不自禁的陽(yáng)光，青春是盛開的美麗花蕊，青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春都是那么美好。青春未到，我們希冀；青春已逝，我們懷念；正當(dāng)青春，我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资�，所以青春才珍貴。
蒼老是一道必然的過(guò)程，逝去是必做的選擇。有人害怕老去，用化妝品藥物維持膚淺的青春，內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉，敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽。“人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無(wú)法面對(duì)的是，有一日，青春就這樣消逝�！比缡抢斫�。生命逝去的趨勢(shì)人們無(wú)法阻擋，再遼闊的時(shí)間空間中，人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。
既然腐朽是必然，何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美，陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩，幅中隨處一悠哉。”記得《戲遣老懷》中的'情景：“花前騎竹強(qiáng)名馬，階下埋盆便作池。”日本文壇九十老嫗?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味：“即使到了九十多，也還是要戀愛(ài)啊。”當(dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí)，你會(huì)收獲整個(gè)世界；當(dāng)人生況味已如胸中歲月，你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香，整個(gè)海洋的月光。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”沒(méi)有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土，最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念。
人生就像一座高樓，從設(shè)計(jì)，建造，使用，廢棄的過(guò)程，就是歲月溜走的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段，沒(méi)有人想成為廢墟，可余秋雨說(shuō)：“沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了，沒(méi)有廢墟的人生太虛偽了�！�
青春終將腐朽，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平，坦然接受吧，感受沿途其他風(fēng)景的秀麗，也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。
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