[精品]青春的作文600字8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的青春的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文600字 篇1

　　現(xiàn)在回想以前，發(fā)現(xiàn)自己真的太懶了，什么事都要你來(lái)做，而你卻不顧一切，只為了我，愿意付出一切。那么，你就是我的青春擺渡人。

　　我記得在我上幼兒園時(shí)，你給我講了許許多多的神話，比如盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、精衛(wèi)填海等等而我在一旁傻傻得聽(tīng)著，覺(jué)得津津有味，你還講了他們的貢獻(xiàn)和他們無(wú)私的精神。當(dāng)時(shí)我什么都不懂，只會(huì)聽(tīng)。而你卻只會(huì)笑笑

　　在我上小學(xué)時(shí)，你嘴上說(shuō)的故事都不能滿足我那顆渴望的心。然后你就會(huì)去書(shū)店買(mǎi)來(lái)許多的'故事書(shū)來(lái)滿足我。在夏天的時(shí)候，家里雖然開(kāi)著空調(diào)，而我卻還喊熱，叫你去買(mǎi)西瓜，你匆匆地跑了出去。當(dāng)你回來(lái)時(shí)，我開(kāi)頭第一句卻是：“西瓜終于來(lái)了�！倍�你滿頭大汗我卻不屑一顧。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)時(shí)真的好自私。而你卻一句話也不說(shuō)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了。當(dāng)你知道我當(dāng)時(shí)作文不好時(shí)，你比我還操心，簡(jiǎn)直像升了天似的，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)給我看，還說(shuō)：“一定要認(rèn)真的把優(yōu)美句子多讀幾遍，也要摘抄下來(lái)。”真啰嗦，我自己會(huì)看。而我卻看漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)你知道作文得分還是一樣時(shí)，你并沒(méi)有生氣，而是繼續(xù)鼓勵(lì)我

　　而現(xiàn)在八年級(jí)你只給我買(mǎi)對(duì)中學(xué)生有益的書(shū)給我看。一開(kāi)始，我看的如癡如醉。慢慢的，我便失去了耐心，“這都什么書(shū)啊，難看死了。”“老師說(shuō)對(duì)你是有益的�！薄霸趺纯赡�，無(wú)聊極了！”你無(wú)話可說(shuō)。我砰的一聲關(guān)上了房門(mén)，拿起新買(mǎi)的“課外書(shū)”來(lái)看。現(xiàn)在覺(jué)得太不尊重你了。

　　時(shí)間慢慢地流逝了。而你多了一絲絲皺紋。你是一個(gè)無(wú)私的人，默默地為我獻(xiàn)出一切。

　　現(xiàn)在我才知道，是你一步步把我扶上成長(zhǎng)的道路；是你讓成長(zhǎng)道路的困難變少的；是你默默地給我一切。成長(zhǎng)道路上不能沒(méi)有你。你，就是我的青春擺渡人。

青春的作文600字 篇2

　　童年，是一首慢慢消散的歌謠;童年，是一只漸行漸遠(yuǎn)的紙船;童年，是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個(gè)夢(mèng)境，它有著虛幻的美麗，卻又真實(shí)地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。

　　“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩開(kāi)飛機(jī)……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽(tīng)著它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無(wú)的`微笑。朋友，可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個(gè)春天，一首歌謠回蕩了整個(gè)童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行，途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景，而最初的秀麗卻被時(shí)光的風(fēng)塵遮蔽�；仡^看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實(shí)，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢(mèng)里。

　　夢(mèng)中，又見(jiàn)到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識(shí)。朋友，可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠(yuǎn)去，心里就會(huì)泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠(yuǎn)航行。而今，循著幼時(shí)的記憶，再次疊起紙船放在海面，，它攜著粼粼的波光，，載著我們的童心消失在遠(yuǎn)方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無(wú)處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂傷，轉(zhuǎn)身上路前進(jìn)。

　　途中，再次瞧見(jiàn)了蒲公英——這純潔無(wú)邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動(dòng)人。蒲公英的世界，是童年最?lèi)?ài)的風(fēng)景;蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風(fēng)，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最后凄美的禮，因?yàn)殡S風(fēng)的是蒲公英，飄散的還有童年自己。

　　轉(zhuǎn)眼，童年散場(chǎng)，——歌謠終已消散，紙船終已行遠(yuǎn)，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長(zhǎng)，含淚致我們逝去的童年一個(gè)最美的微笑，繼續(xù)上路吧，只道一聲：再見(jiàn)，童年……

青春的作文600字 篇3

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù)，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà)，那么大家就是畫(huà)里最絢麗的一筆……

　　大地一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫(huà)板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。

　　進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的'45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，大家的內(nèi)心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。

　　可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，大家不能因?yàn)樽约旱暮ε露�退縮便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。

　　青春，朋友似乎挺多的。大家愛(ài)笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，大家依然是花季少女，大家不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因?yàn)槟衬衬硢?wèn)題而跳樓自殺；大家不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

　　青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫(huà)；是相冊(cè)里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

青春的作文600字 篇4

　　你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因?yàn)槲业那宄�不迷�！?/p>

　　也許你一人坐在小舟中，四面蘆葦叢生，你迷失的方向。那時(shí)，誰(shuí)是那個(gè)來(lái)為你掌舵，指引你離開(kāi)這迷茫的小小世界。一小片天空。

　　青春路上，有擺渡人們與我相伴，真的很幸福。

　　多少個(gè)日日夜夜，父母曾為我的青春犯愁，為我的青春加油。一路上的歡笑，有你們陪伴；一路上的憂愁，有你們的分擔(dān)。你們給予了我生命；你們見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的`過(guò)程，陪我度過(guò)精彩的青春。也許你們就如那拯救蛇的農(nóng)夫。不考慮結(jié)果怎樣。只知道將一切溫暖給予我。

　　小舟平緩的行駛著。突然，一陣陣波浪襲卷而來(lái)。這時(shí)，船頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了幾分理智。

　　要問(wèn)人生中最突如其來(lái)的事是什么。當(dāng)你一覺(jué)睡醒，還未揉開(kāi)朦朧的睡眼，便迷迷糊糊地被送到了“學(xué)�！�。原來(lái)只是一個(gè)人獨(dú)自走在前進(jìn)的路上。突然發(fā)現(xiàn)，身后的身影多了。他們，跟隨我，一起譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。前行的路上，有你們的陪伴，不孤獨(dú)；爬上山頂?shù)耐局�，有你們的攙扶，不困難。一路上的歡聲笑語(yǔ)是因?yàn)槟銈�；一路上的跌跌撞撞也是因�(yàn)槟銈�。感謝你們，陪我踏平了一個(gè)個(gè)坎坷。

　　小舟漸漸駛向大海深處，狂風(fēng)暴雨已無(wú)法抵擋。這時(shí)，從天而降一位神明。他們都是淵博的老者。傳授我們遠(yuǎn)航的經(jīng)驗(yàn)。

　　他們孜孜不倦卷地教導(dǎo)我們。因?yàn)樗麄�，我們心中的道路變得開(kāi)闊。因?yàn)樗麄�，即使一路上不是風(fēng)平浪靜，但總會(huì)有到達(dá)彼岸的一切。

　　當(dāng)四周都十分寂靜時(shí)，可曾聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的呼吸聲；當(dāng)面向鏡子時(shí)，看到的又是誰(shuí)。是自己。

　　我要感謝她。是她讓我明白什么是親情；是她讓我學(xué)會(huì)奮斗，讓我學(xué)會(huì)反思。讓我學(xué)會(huì)思考人生的價(jià)值。

　　你的青春呢？是否為一位偶像而崇拜贊賞他；是否因?yàn)榕c父母發(fā)生矛盾而生氣；是否因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突而哭泣。

　　這樣的青春雖坎坷，但精彩。但我們到達(dá)青春航線的終點(diǎn)時(shí)，回想起來(lái)，才有意義！

青春的作文600字 篇5

　　青春，歷久彌香

　　青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

　　08年，是一個(gè)磨練意志的年月。08年，是一個(gè)考驗(yàn)中國(guó)人的年份。可是，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)。在山崩地裂之時(shí)，他用綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然的倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。他用自己的汗水，體溫和靈魂書(shū)寫(xiě)了一段不朽的歷史，他是現(xiàn)代社會(huì)的英雄。

　　在青春的舞臺(tái)上，他用自己最平凡的舉動(dòng)，演繹著最動(dòng)人的瞬間。他沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家的期望，他死的光榮，他是我們大家的驕傲!

　　他就是武文斌——一名小戰(zhàn)士。

　　青春，絢麗輝煌

　　青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

　　他自強(qiáng)不息，用一個(gè)小男孩稚嫩的肩膀扛起了社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，扛起了原本屬于他和不屬于他的責(zé)任。他把他那顆天使的愛(ài)心獻(xiàn)給了與自己無(wú)親無(wú)故的小女孩。當(dāng)別人，當(dāng)社會(huì)向他伸出援助之后時(shí)，他只是用淡淡的微笑婉拒了。他堅(jiān)信明天會(huì)更好。

　　“哥哥”這個(gè)稱呼，在他的'心里有著獨(dú)特的分量，因?yàn)槭歉绺纾�他生活中少了很多的操�?因?yàn)楦绺�，他生命中多了許多的體驗(yàn)，哥哥使他成為了今天強(qiáng)者的代名詞——洪戰(zhàn)輝。

　　青春，固若金湯

　　青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

　　90后的我們，要堅(jiān)強(qiáng)，不要失落，要鎮(zhèn)定，不要慌張，打開(kāi)青春的門(mén)窗，為前行的腳步定格，用執(zhí)著的信念，年青的激情叩響理想的大門(mén)。

　　無(wú)論經(jīng)歷多少次狂風(fēng)暴雨，請(qǐng)相信我們終將得到風(fēng)和日麗的晴天。即使命運(yùn)的種子從不發(fā)芽，也還要惋惜100次的播種，只因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在向往那第101次播種的成功。

　　08年已經(jīng)成為過(guò)去，我們依舊要信心09。再向09年交出一份滿意的答卷。

　　因?yàn)槲覀兦啻簾o(wú)悔。

　　站在青春的舞臺(tái)上，不要讓自己留下遺憾。把握今天，明天會(huì)更好。

青春的作文600字 篇6

　　那些人，那些事，在那最美的年華�！�—題記

　　在我們這個(gè)年齡，16歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?

　　童年，一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的年華。青春，一個(gè)純潔無(wú)瑕、多憂多慮的年華。

　　那些人，我愛(ài)。因?yàn)樗麄儼殡S我度過(guò)了許多難關(guān)，給了我許多快樂(lè)。那些事，我也愛(ài)。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華，我更愛(ài)。因?yàn)樗�很美好�?/p>

　　16歲的我們，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開(kāi)心。16歲的我們，堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們，開(kāi)始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡，我們都自以為得到了所謂的愛(ài)情而開(kāi)心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，應(yīng)該開(kāi)心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡，擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。

　　16歲的我思想矛盾了。愛(ài)笑卻又愛(ài)哭；喜歡熱鬧卻有喜歡安靜；害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人；喜歡夜晚卻又害怕黑暗；喜歡流星雨卻又討厭流星；喜歡驚喜又不愛(ài)生日；討厭雨季卻又喜歡淋雨……

　　在這個(gè)年齡的'我，不知什么時(shí)候開(kāi)始懷念過(guò)去。有了心事的我，常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆，回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。但卻常常懷念往事，沉浸過(guò)去。

　　老師說(shuō)過(guò)，在我們這個(gè)年齡是最美的年華�？墒牵�我常常會(huì)問(wèn)自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?

　　與童年的無(wú)拘束、無(wú)憂慮、無(wú)悲傷、無(wú)傷感相比，青春還是最美的年華嗎？青春期中的苦澀、淚水是最美的�？墒牵�這種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年�？墒呛髞�(lái)想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄�不同的美�?/p>

　　我懷念的那些人、那些事，都在那最美的年華。

　　經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)和磨練的我，明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。

　　這些情，這些難，在我們這個(gè)年齡。

青春的作文600字 篇7

　　青春，短暫而美好，太多的美好回憶就像沙灘上的貝殼，每一個(gè)都鮮艷亮麗；又像夜空中的繁星，在記憶中閃閃發(fā)亮，絢麗耀眼。

　　青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無(wú)法追回，這籃球場(chǎng)，就是我最懷念的地方�！耙�！兄弟，干得漂亮！”隨著我在比賽結(jié)束的前一秒，我在中場(chǎng)輕輕跳起，抬肘，壓彎，圓潤(rùn)的皮球在空中旋轉(zhuǎn)著滑出一道優(yōu)美的弧線，“唰”地壓哨入網(wǎng)。是的，那是我們初中部籃球賽的最后一場(chǎng)的最后一枚進(jìn)球。我從未如此激動(dòng)過(guò)，日次，興奮過(guò)，全場(chǎng)似乎都在為我歡呼，都在為我喝彩。野球場(chǎng)上的我們雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)會(huì)說(shuō)笑，總會(huì)揮汗如雨，也總會(huì)開(kāi)懷大笑。在我的青春里，籃球不可缺少。

　　青春就像流水一樣匆匆逝去，你那操場(chǎng)邊的老槐樹(shù)，是我最懷念的風(fēng)景，每當(dāng)我們幾個(gè)哥們打完籃球，最先要去的地方就是老槐樹(shù)那里，汗水浸透了我們的衣衫，球場(chǎng)上拼命的那股勁在此刻——一看見(jiàn)那綠蔭蔭的`像母親一樣的大槐樹(shù)時(shí)，立馬就消逝無(wú)幾了。伴著可樂(lè)上升的氣泡，輕輕下落的槐花落在發(fā)間，全身就頓時(shí)放松，心曠神怡。那粗壯的枝干竟也成了我們的睡位，幾個(gè)伙伴一起爬上這粗壯的老槐樹(shù)，每人找個(gè)樹(shù)杈一躺，好不自在，隨時(shí)的談天說(shuō)地，談?wù)撚懻撜l(shuí)中意哪個(gè)女孩，隨心所欲，無(wú)話不談，這槐樹(shù)，也不說(shuō)承受不住，聽(tīng)說(shuō)在這屹立了快有一百年了，從來(lái)沒(méi)偷懶，像是盡忠值守的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校，在我的青春里，這槐樹(shù)不可缺少。

　　青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無(wú)法追回，這手中的碳素筆，是我青春的陪伴。有多少次，我們拿著筆忐忑地坐在考場(chǎng)中，又有多少次，我們期待著努力了許多能得到回報(bào)，又有多少次，我們?cè)谂龃旌笙露�決心，手中緊緊握著那筆，思考了許多，莊重地，下了無(wú)限大的決心后，寫(xiě)下了一行字：

　　青春似曇花一現(xiàn)，短暫而又美好。

青春的作文600字 篇8

　　天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我卻飛過(guò)。

　　——題記

　　青春也許很稚嫩，談不上成熟；也許還存在著許多幻想，談不上遠(yuǎn)大；但青春依舊有著對(duì)理想和真理的一種沖動(dòng)，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一種豪邁，有著對(duì)美好生活的一種憧憬。

　　青春就像一首歌，跌宕起伏，時(shí)而傷感，時(shí)而歡喜，懵懵懂懂，卻讓人回味無(wú)窮，我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)著屬于我們自己獨(dú)一無(wú)二的青春。

　　在這十五歲的青春年華里，我們享受這快樂(lè)、憂愁、喜悅，點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這也許就是青春。在青春里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，譜寫(xiě)了我們真誠(chéng)的友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么，把自己最真實(shí)的一面展示在青春里；在青春里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思維，我們?cè)�肆意地哭著、笑著、鬧著，有著屬于我們自己的純真。

　　我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆，我喜歡一邊聽(tīng)著耳機(jī)一邊在被窩里看漫畫(huà)，我向往無(wú)拘無(wú)束的.生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思維能無(wú)邊無(wú)際的闖蕩，我面對(duì)自己所要追求的東西也迷茫過(guò)，因?yàn)槲抑�道�?mèng)想和實(shí)現(xiàn)之間是有差距的，可一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句：“我們不是不知道自己想要的是什么，而是我們沒(méi)有勇氣面對(duì)和足夠的努力去爭(zhēng)取我們想要的”。所以處在青春期的我們應(yīng)該勇敢地去追求自己想要的，在追求的過(guò)程中，也許我們會(huì)遇到很多困難和艱辛，也許會(huì)得到很多人的嘲笑和諷刺，也許跌倒過(guò)、傷心過(guò)……但我們要勇敢對(duì)面它、克服它，堅(jiān)持下去，永不言棄，我們青春就應(yīng)這樣，充滿夢(mèng)想、朝氣蓬勃、魅力四射。

　　在這青春里，我們叛逆過(guò)、瘋狂過(guò)、執(zhí)著過(guò)、傷心過(guò)……但我們不需要掩飾不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！

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