青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
在那一刻,我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場上,大家井然有序的讓出一片場地。全班同學(xué)充滿期待。
一聲哨響,打頭陣的隊長義不容辭的沖進(jìn)飛舞的大繩中,后面的同學(xué)緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林,沒有太大的空間,阻隔著大家的進(jìn)入。而同學(xué)們也毫不畏懼,似一只只靈猴,在其中來回穿梭,游刃有余,就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起,又落,時間似乎被無限放慢,讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴(yán)肅的表情,似一尊威武的神像,莊重中又帶有對隊員的期冀,激動中又帶有許多沉穩(wěn),眉頭緊鎖,身體隨著大繩的律動不斷起伏,好似一位指揮家,不停地打著拍子,指引后來的同學(xué)前進(jìn)的方向。
緊隨其后的是我們班的.游泳健將,他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫,一臉淡定,可誰都能看出來,他用的心力是游泳的數(shù)倍,看似平淡的面容其實心中老緊張了,可他明白自己不能輸,于是便呈現(xiàn)出一個散發(fā)著熱情,拼搏之心的“泳將”。
之后的同學(xué)都有自己的獨特之處,他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我,令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結(jié)束了,但同學(xué)們?yōu)榘嗉壟Φ男膮s是絲毫不減,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,但跳起繩時散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
青春的作文 篇2
青春打馬而過,滿地落花,承載了過往,還有那些零碎的思緒。
午夜,獨自徘徊在院子里,回想愛即將過往的青春,心中不免感到一陣陣的失落,周圍的世界安靜地仿佛與世隔絕,夜色在燈光的裝點下顯得愈加溫柔,接著乳白的月光,可以看到院子里面散落的花瓣,微風(fēng)拂過,花瓣黯然飄落。輕輕地回旋著一個個欠缺結(jié)局的故事。
在夜色的籠罩下,心中涌出無線不舍青春的流逝,用日記本寫下那些青春時光中的點點滴滴,用它來留住那些過往的歲月和那些完美或者不完美的故事。
拿出那個滿記者青春的日記本,提起筆,在燈光的映照下鍛造文字只是這是排遣寂寞時一個途徑,所有在白天積壓的煩惱,在夜色中輕輕的流淌,從筆尖中緩緩地滴落,化為一紙的傾述,無聲的挖走青春的煩惱,涌出無邊的傷感。
想起那些日子,總是因為一件微小的事兒或者是一個無關(guān)緊要的人,而滋生出很多很多的靈感,然后在日記本上悄然記下那些因為思緒纏繞而無法逃脫的一瞬間,此刻,輕輕地翻開昔日的筆記,目光掠過一件件刻在心上的文字,那些彼此交織纏繞的`思緒緩緩地展現(xiàn)在眼前,乖巧的臣服于世間靜靜的黑夜。
青春,無疑是人一生最美好的歲月,是開花的季節(jié),也是一個深不見底的洞,里面有太多太多的秘密讓好奇的人不斷的淪陷在此,從而不可自拔,青春的愛情,純潔而美好,同時邪惡而傷痛,它是一把雙刃劍,稍不注意,便可以毀掉那些美好的前程。
有些事情在經(jīng)過唇齒的這道門檻后變使得它改變了當(dāng)初的味道,于是把它編織成一篇篇日記或者一篇篇短小的文章,摘一片歲月的書簽,夾在日記本中,把一篇篇無關(guān)痛癢的文字送給月夜,送給自己,送給那段屬于自己的時光的青春。它輕輕地轉(zhuǎn)動著這年輕的年輪,在這場迷迷糊糊的征途上,有時候我會眩暈得認(rèn)不清方向,于是在這滿天繁星的光芒,拘一份信念,踏上青春的末班車,重新選擇一個方向,開始新的旅途,在寒冰與烈火的磨練后,讓生命開出一朵朵燦爛的格;ā
一個個日記,一段段零碎的文字,一首名叫青春的歌,陪我走了很長很長的路。
青春的作文 篇3
若說人生是一場旅行,青春便是旅途中必經(jīng)的美麗風(fēng)景。我想青春的模樣,大概正如她的名字一樣如春花燦爛、嫩葉生輝。但要說怎樣的青春最美,我也是直到那次放學(xué)在操場長跑時才漸漸明白過來。
記得那還是初秋,我抱著試試看的心理第一次到學(xué)校操場上練習(xí)長跑。與昔日的母校不同,二中操場上已有不少奔跑的身影。如斯氣氛激勵了我,我放下書包,很快加入了奔跑的隊伍中。
廣播站的音樂緩緩響起,我踩著節(jié)拍前進(jìn),愈發(fā)感受到操場上人們所營造出的氛圍——風(fēng)雨跑道的角落,有人正揮拍打著羽毛球;操場中央的籃球場和足球場上,同樣有著揮灑汗水的人群;體育館前的跳遠(yuǎn)道上,有人正蓄勢待發(fā);科技樓前的綠蔭下,有人正在練習(xí)跳繩;跑道上,還有許許多多與我同伴的跑者。夕陽漸沉于山,奔跑間我又轉(zhuǎn)頭看見已經(jīng)點滿燈光的教學(xué)樓。燈光下攢動的人群向校門走去,也有人仍坐在教室里飛筆疾書。每個人都有自己律動的節(jié)拍,每個人都是一種獨特的姿態(tài)。
秋風(fēng)吹拂著我的臉龐,微微涼意使我的'內(nèi)心愈發(fā)清醒明澈。我向來體育不好,然而在這樣的氛圍下也已經(jīng)堅持著跑了四圈。一種超越自己的幸福感在我心里油然而生。于是我開始獨自思索著,這是否就是我所向往的青春的模樣。
我們知道自己并沒有多么特別,也都會被生活的種種難題所困擾。我們會自問自己是一個怎樣的人,自問我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)是什么。我們都曾迷茫過,但我們選擇了奔跑。什么是奔跑?奔跑就是不停留在原地,奔跑就是揮灑汗水,奔跑就是拋開多余的顧慮一直向前。只有奔跑才能使我們聆聽自己的內(nèi)心,只有奔跑才能使我們看清前方的道路,只有奔跑才能使我們到達(dá)向往的彼岸。操場上的人們在跑道上奔跑,背起書包回家的人們在生活的道路上奔跑,坐在教室里的人在知識的賽道上奔跑。正值青春的我們擁有無線活力和潛力,最適合奔跑,也最能體現(xiàn)奔跑的價值。
教學(xué)樓上的點點燈光就像是光河,我們都只是其中一個微小的影子。但一旦我們奔跑起來,那就將是另一番迷人的風(fēng)景。只有選擇了奔跑的我們才有機會一步步超越過去的自己,享受到成功的喜悅。而在青春中奔跑過的我們,才不會日后再后悔如今的所作所為。
奔跑的青春最美麗,因為奔跑的我們揮灑下的每一滴汗水,都可以盛開出一朵花。
青春的作文 篇4
“活力青奧 青春南京”——我期待的青奧會學(xué)校: 南京市龍江小學(xué) 班級:三(2) 姓名:熊文華20xx年的腳步離我們越來越近了,青奧的腳步也離我們越來越近了,那時的南京將會是一座美麗又迷人的城市,你眼中的青奧會是什么樣子的呢?來看看我眼中的.青奧會吧,“活力青奧 青春南京”。我期待的青奧會是文明的。小朋友都有禮貌,尊敬長輩,讓世界各國的朋友來看:南京是一個文明城市,大家一定喜歡它。20xx年的青奧會一定會舉辦得非常成功!我期待的青奧會是空氣清新的。在馬路上,車輛非常少,路邊樹木郁郁蔥蔥,讓空氣非常地清新,而且看起來像森林城市。我期待的青奧會是熱情的。帶著各國人民參觀我們的南京,去逛夫子廟,爬紫金山、中山陵、游玄武湖,品嘗各種美味的小吃:臭豆腐、鴨血粉絲湯、桂花鴨……最后我期待的青奧會是友好的,成千上萬的人來到南京觀看青奧會,無論是哪國人,都在一起開心的觀看,雖然語言不同,但心情是一樣的,大家互相幫助,暖融融、熱騰騰的。20xx年很快就要來了,我作為一名南京的小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),加強體育鍛煉,做一名成績優(yōu)異、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的小學(xué)生。讓我們?yōu)槟暇┖炔,為南京加油,為南京成功舉辦青奧運會做出貢獻(xiàn)!盎盍η鄪W、青春南京”讓我們?nèi)巳思佑,爭?dāng)青奧會的小主人!
青春的作文 篇5
在我們年級,總有那么些同學(xué),把青春看作是悲傷的傷痕,自己自做多情,耳機里放出憂傷的歌曲,失落的走在人群中,以為自己稚嫩的眼睛已經(jīng)看穿了這個悲慘的世界。其實青春是美好的。
有人說:“青春是一道明媚的傷”,的確,在青春時期,因為莽撞,我們做過許多對不起我們自己的事,然而,就因為這樣就把青春定義為“傷痕”嗎?對我們的青春來說,太不公平了..............
青春應(yīng)該是快樂的。
至少我自己的青春是快樂的。
我也希望別人的青春是快樂的。
有時候笑一笑,會得到更多,然而,大家都忘了快樂,不知看了什么書,把自己的悲傷逆流成一個大大的水溝,這值得嗎?為一點小事生氣,那太傻了。
我自認(rèn)為我沒有多少煩惱,不會像一些同學(xué)那樣,一點小事就傷心半天,我很快樂,我因為我每天能在學(xué)校看見那些哥們兒而快樂,我因為每天回家有熱的飯菜在桌子上等我而快樂,我因為每天都能打球而快樂。
有人問:“你的快樂到底從什么地方來?為什么永遠(yuǎn)用不完?”
這一點很好說明,我做一道簡單的數(shù)學(xué)題:
快樂是1,悲傷也是1
我本來很快樂,但如果我悲傷,就會什么都沒有,就像
1-1=0
悲傷會使我什么都得不到。
我為什么會快樂,只因為一點—我滿足,我滿足我現(xiàn)在的生活情況,滿足我的`友誼,滿足我的親情。
不過我也不滿足,不滿足我的成績,不滿足我的智商,不滿足我的性格。
所以我快樂。
我的快樂還來源于許多地方。
慷慨淋漓的快樂。
我喜歡在空閑時間出去打球,在這個處處充滿緊張氣息的年級,球場成為了唯一的放松地點,每一次進(jìn)球都是完美的,我喜歡打球,所以我快樂授予寬容的快樂。
不要去為每一件事生氣,你生別人的氣,等于是吃下別人的嘔吐物,難受的是自己,人生本是一場夢,為何為夢境而氣的死去活來?獲取知識的快樂。
上課是一種享受,你只用坐著,樹起耳朵就可以獲取知識,何樂而不為?獲取知識,探索未知世界,了解自己不了解的事,是一種多快樂的事呀!
日子,郁郁寡歡是過,開開心心是過,還不如開開心心的過。
最后,讓我問您一句:
今天,您快樂了嗎?
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