青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
黑色漸漸吞噬了天幕，大城市的夜空幾乎很難見(jiàn)到幾顆亮亮的繁星，有的只是一抹鑲嵌在寂夜的一彎冷月，在高空中蕭瑟的享受著屬于它的孤獨(dú)。
而在此刻，一個(gè)男孩正仰頭凝望著孤零零的月亮，他多么希望在這一刻月光能撫慰他內(nèi)心的傷痛，去向月亮訴說(shuō)自己的心中的故事。
男孩，月亮，他們?cè)谶@里都是孤獨(dú)的，他們應(yīng)該去了解彼此的孤獨(dú)，去安慰對(duì)方內(nèi)心千瘡百孔的心靈。
看著看著，男孩的眼眶涌上了淚珠。
如果這個(gè)世界只剩下我一個(gè)人，我就不會(huì)有那么多的牽掛，我的心可以空空如也，什么也不去想，什么也不去爭(zhēng)取。那時(shí)候，我再也沒(méi)有必要和誰(shuí)去爭(zhēng)吵，沒(méi)有必要為誰(shuí)傷心，我沒(méi)有七情六欲，有的只是具行尸走肉的冰冷軀殼，至少我可以不用流下那些該死的眼淚。
如果世界只剩下我一個(gè)人該多么好，多么好。
我一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)嗎？男孩看著月亮心中想著，應(yīng)該不會(huì)吧？還有月亮，它會(huì)理解我的孤獨(dú)吧，畢竟我和它都是孤獨(dú)的。
男孩手指輕輕摩挲著手中的手機(jī)，一滴淚水啪地打在黑漆漆的屏幕上，那墜落的聲音是那么清晰，男孩閉上眼睛，嘴角流露出一絲淡淡的苦笑。
男孩打開(kāi)手機(jī)，登上QQ，眼光始終流轉(zhuǎn)在一條被置頂?shù)南ⅲ?/p>
有一段時(shí)光以你為名9：20
早安！
往上一拉全是男孩的早安晚安，寧若萱，你還是不肯理我嗎？男孩說(shuō)不出現(xiàn)在心中的滋味，總之是用語(yǔ)言描繪不出的感傷。
腦海里一幅幅畫(huà)面銜接，思念涌入潮。
每天早上醒來(lái)，男孩睜開(kāi)眼第一件事情就是去摸索手機(jī)，給寧若萱發(fā)早安，鏈接上CMCC-WEB，早上男孩家的路由器是不開(kāi)的，但是為了給她發(fā)早安他還是不顧一切困難。
每天晚上臨睡，總要陪她聊天回晚安，有的時(shí)候等著消息困著了，很神奇的是半夜總能醒來(lái)發(fā)晚安，每次都是。
那時(shí)候?qū)幦糨娴脑绨餐戆彩悄泻⒌淖畲蟀参浚蔷湓绨�，喚醒了男孩上學(xué)一天的斗志昂揚(yáng)，心情愉悅。那一句晚安，換來(lái)的是一晚心安。
但是不知道為什么，最近女孩再也不給他發(fā)晚安和早安，甚至沒(méi)有再聊過(guò)天，男孩不知道為什么也沒(méi)勇氣去當(dāng)面找她置問(wèn)，畢竟只是暗戀又何嘗去自討苦吃去尋求令自己心傷的結(jié)果。
他心里每一天都希望奇跡，她給他帶來(lái)的奇跡，他現(xiàn)在心情很糟糕她能有意無(wú)意地安慰他。就像當(dāng)初，寧若萱說(shuō)她很累的時(shí)候，男孩總會(huì)問(wèn)原因，然后會(huì)囑咐她別累著，好好休息。
這種囑咐不僅僅出于一個(gè)朋友的責(zé)任，更是那份暗暗滋生的情愫。
男孩嘆了嘆氣，一個(gè)人的長(zhǎng)街，真的是很冷呢。
他正在躊躇到底要不要回家，他剛剛跟家里吵完，一氣之下跑了出來(lái)。
原因沒(méi)有別的，只是因?yàn)樗F(xiàn)在手心里的，手機(jī)。
這塊手機(jī)并不是男孩父母給他配的，而是他自己私下管別人要的，男孩今天跑出來(lái)的原因也正是因?yàn)槭謾C(jī)被他的父母發(fā)現(xiàn)了，為了保住這塊手機(jī)男孩只能硬跑出來(lái)了。
男孩并不是舍不得手機(jī)，他只是舍不下手機(jī)里的人罷了。
舍不得手機(jī)里面的她。
男孩看著眼前彌漫的夜色，他只覺(jué)得他的心也隨著黑夜迷惘，對(duì)于未來(lái)的迷惘。
咔嚓，鑰匙打開(kāi)了門，男孩悄悄打開(kāi)門，盡量把聲音降到最低。
但是，楚非，你還知道回來(lái)？！一個(gè)渾厚的聲音從里屋傳來(lái)，把手機(jī)交出來(lái)！
不交。楚非堅(jiān)定地道。
我再說(shuō)一遍，把手機(jī)交出來(lái)！聲音中充滿著不可抗拒的嚴(yán)厲。
我就不交！楚非說(shuō)完就回到屋里，關(guān)上了門，他是不可能交出去的，交出去的話就等于把把他苦苦執(zhí)守的執(zhí)念給交了出去。
房門被狠狠地給打開(kāi)了，楚非望著擋在門口的身影下意識(shí)緊緊握了握手機(jī)。
頓時(shí)，整個(gè)房間充滿著壓抑的氣氛。
我告訴你今天你這個(gè)手機(jī)交也得交不交也得交，這手機(jī)你從哪里來(lái)的？說(shuō)！快說(shuō)！整個(gè)房間都徘徊著震耳的聲音。
不交，我就不交，你們已經(jīng)把我手機(jī)沒(méi)收了，我自己要了塊手機(jī)怎么了？楚非毫不示弱。
我告訴你，現(xiàn)在你選擇把我手機(jī)交出來(lái)好好學(xué)習(xí)，或者不交手機(jī)不上學(xué)了明天我就把你的書(shū)全賣了！這真的是所謂的最后通牒了。
我楚非稍一猶豫，我就不交，不學(xué)就不學(xué)！他真的不能放棄他心中的身影和過(guò)去的時(shí)光，即使它們?nèi)缃瘳F(xiàn)在都化作泡沫。
好！明天就把你的書(shū)全賣了！說(shuō)完，又狠狠地把門關(guān)上了。
看著那道門，楚非的臉上已經(jīng)布滿淚痕，那道門好像就把他和家人的心永遠(yuǎn)阻隔，一道無(wú)法推開(kāi)的心靈之門。
我可以不愛(ài)這個(gè)世界，卻不可以不愛(ài)她。
我為了她把整個(gè)世界全都拋棄，如今她卻拋棄了我，我現(xiàn)在是一無(wú)所有了。
為什么？這個(gè)世界要對(duì)我這么殘忍？對(duì)我如此不公平？我以后將來(lái)我該怎么辦？
我以后得愿望很普通很簡(jiǎn)單呢，我以后只是想當(dāng)一個(gè)普普通通的白領(lǐng)，下班以后回到家放下工作的疲憊，孩子爸爸爸爸地叫著，吃著老婆做得菜，談?wù)劜豁樞牡氖虑�，能在家里感到溫馨。有時(shí)候會(huì)和同事出去應(yīng)酬，老婆會(huì)囑咐我少喝點(diǎn)酒，周末陪著老婆逛街陪著孩子去游樂(lè)場(chǎng)，去讓他們快樂(lè)。和父母一起游玩，盡心盡力地去孝敬他們。我有空就去學(xué)烹飪料理，讓老婆吃上自己親手做的美味，等她狠狠地表?yè)P(yáng)我。每一天都很疲憊，但是我和我愛(ài)的人待在一起就會(huì)很溫馨。
我能用眼神去傳遞我的愛(ài)，而不是透過(guò)時(shí)光用思念去牽掛。
這份簡(jiǎn)單的美好，卻是觸手遙不可及的距離。
夜里，很黑很靜。
男孩卻會(huì)發(fā)光，是他臉上尤掛的淚痕，還是他那份簡(jiǎn)單美好的念想。
海依舊還是那片海，少得只是她。
楚非走到沙灘，腦子里全部都是寧若萱的影子，她的一顰一笑，她的一舉一動(dòng)，無(wú)不在楚非的記憶深處。
楚非緩緩蹲下身子，用心地用手指在細(xì)軟的金沙上面寫字，每一筆刻下的都是時(shí)光，是回憶，是不可磨滅的痕跡。
那三個(gè)字：
寧若萱
楚非咬了咬嘴唇，不可遏制的思念向她歸攏，眼淚中埋藏的傷痛去向誰(shuí)訴說(shuō)？這難道就是一切的結(jié)尾嗎？
沙灘上的名字好美。
楚非心不在焉地離開(kāi)了沙灘，給了這片大海一個(gè)落魄的背影，只是不知道曾經(jīng)的時(shí)光是否能夠看見(jiàn)現(xiàn)在如此落魄的他。
海風(fēng)依舊，海浪翻涌，只要不就就能沖刷掉海灘上的痕跡，但是它無(wú)法沖走的`是曾經(jīng)在這里的時(shí)光和一個(gè)少年的心。
下午，太陽(yáng)操縱著燥熱的空氣，包裹著這座城市。
楚非背著書(shū)包，猶豫了片刻敲響了門。
門被打開(kāi)了。
第一眼，楚非看到了她，日日夜夜都想念著的她。如今，是那么陌生卻又那么熟悉。楚非眼眸中隱藏的激動(dòng)與欣喜，取而代之的一片清明的淡漠。
兩人相視的片刻，仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。
寧若萱轉(zhuǎn)身回到座位，楚非進(jìn)來(lái)之后，老師好。
楚非放下書(shū)包也來(lái)到了他的座位，寧若萱的后邊。
這里，是一棟居民樓里的某個(gè)住戶，辦了一個(gè)課后輔導(dǎo)。但對(duì)于楚非卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這里是他與她初識(shí)的地方，這里邊承載著太多的他與她的時(shí)光，如今的美好卻延伸成了此刻的心碎。
人都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，人數(shù)不多，加上他自己才7個(gè)人而已。
他與她，無(wú)話。
看著寧若萱與別人交談甚歡，尤其還是男生，楚非心里就特別不是滋味。以前是，現(xiàn)在更是。
只不過(guò)以前楚非只當(dāng)她對(duì)自己特別，這是倚仗。如今也是特別，特別的令楚非心情煩躁。
看著她尚未垂腰的長(zhǎng)發(fā)，身前的靚影，觸手可及的距離，卻讓楚非感到十萬(wàn)八千里的遙遠(yuǎn)。
無(wú)話，無(wú)話，他與她之間的裂痕與掩蓋。
終于放學(xué)，楚非先一步踏進(jìn)電梯，寧若萱卻刻意選擇較楚非遠(yuǎn)的位置。
楚非又是一陣痛，以前不是這樣的呀！寧若萱也會(huì)刻意，只不過(guò)是刻意靠的與楚非更近。
如今，從前，物是人非？
到了樓下，寧若萱走的很快，楚非只能看著她的背影，是那樣的陌生。
他們本來(lái)就是以陌生開(kāi)始，難道又以陌生結(jié)束？
看到寧若萱即將離開(kāi)，楚非終于鼓起勇氣沖了上去。
寧若萱有些愣愣地看著他，如果這是演的，那么她的演技真是無(wú)懈可擊，所以楚非認(rèn)為的有些都是真的。
為什么？你為什么不理我？楚非問(wèn)道。
沒(méi)有為什么，我本來(lái)就不想理你。寧若萱無(wú)所事事地回答。
所以什么都沒(méi)有了對(duì)嗎？楚非落寞地問(wèn)道。
本來(lái)就什么都沒(méi)有。
對(duì)，本來(lái)就什么都沒(méi)有，有了就怪了。楚非順著她的話說(shuō)，多少有些自嘲。
我們不是一個(gè)世界的人。寧若萱突然開(kāi)口，當(dāng)然，我并不喜歡那么矯情的說(shuō)法。
不是一個(gè)世界的人？我們?cè)趦蓚�(gè)世界？
不是一個(gè)世界的人，卻在同一個(gè)世界相遇。
為什么！誰(shuí)能告訴我為什么！
如果說(shuō)我要去你的世界玩玩呢？楚非還想挽回，挽回曾經(jīng)的一切。
我們不是同一種人，我并不喜歡和喜歡我的人做朋友。寧若萱轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我們只是普通朋友罷了。
普通朋友，呵呵，好一個(gè)普通朋友！原來(lái)曾經(jīng)的一切都是假象？或許是我自作多情了。
楚非的眼淚終于洶涌噴發(fā)，泛紅了眼眶。
多情自古空余恨，對(duì)嗎？
如果現(xiàn)在的你是真的，那么從前的你是假的嗎？還是說(shuō)你并不認(rèn)識(shí)你自己。
啊啊啊�。〕且呀�(jīng)崩潰，他感覺(jué)世界已經(jīng)滅亡，這好像是他的末日，那一句句話都在宣判他是死刑，立即執(zhí)行。
一拳，帶著所謂可笑的癡情，帶著所謂可恨的絕情，狠狠地砸在一面空心墻上，留下一個(gè)拳印，還有一道心痕。
整個(gè)墻面全是密密麻麻的拳印，這全是因?yàn)閷幦糨娉切那椴缓迷疑先サ�，道道是心碎，無(wú)可修補(bǔ)。
楚非大腦一片空白，他好像忘了世界，不對(duì)，他已經(jīng)沒(méi)有了世界。
現(xiàn)在的楚非只是一具行尸走肉的空殼而已。
天，已經(jīng)黑了。
楚非一個(gè)人在昏黃的路燈下踉踉蹌蹌地行走，楚非已經(jīng)沒(méi)有了力氣，他現(xiàn)在的心里只想死亡，不用去思考，不用去面對(duì)，可以去逃避。
再見(jiàn)了，寧若萱，再見(jiàn)了，那段以你為名的時(shí)光。"楚非看著遠(yuǎn)處垂暮的夕陽(yáng)，輕輕地呼出了口濁氣，再見(jiàn)了，青春！
青春的作文 篇2
有人說(shuō)，青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂(lè)的，正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂(lè)的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂(lè)的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。
青春是多情的`，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì)隨音樂(lè)情調(diào)的變化而變化，當(dāng)偶然聽(tīng)到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì)忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫(huà)面。我們變得多情了。
青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們充滿力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：青春沒(méi)有失敗，自信創(chuàng)造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的！
青春是奇妙的，我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露薜南±飮W啦，可過(guò)后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后，自己會(huì)變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。
這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。因?yàn)榍啻�，我們用力呼吸，用力做�?mèng)。因?yàn)榍啻海覀儾慌率�，努力往前飛。因?yàn)榍啻�，我們有用不完的精力，Happy、together。因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
青春的作文 篇3
如果青春是張揚(yáng)、活力與夢(mèng)想，它像一團(tuán)燃燒的火，充滿著律動(dòng)；那么生活則是沉著、平淡與現(xiàn)實(shí)，它如一潭靜水，厚重樸實(shí)。
若兩者相撞？我不知道。
在面對(duì)高三這道門檻時(shí)，我曾徘徊不前�？偸仟q豫不決、想放棄。因?yàn)椴幌朊鎸?duì)這重?fù)?dān)，我選擇了一場(chǎng)“說(shuō)走就走的”逃亡。于是在那天黃昏，我懷著一顆忐忑不安卻雀躍的心，逃離了這里。不曾考慮后果，沒(méi)有顧及家人，叛逆而又張揚(yáng)，帶著青春躁動(dòng)的心！
四個(gè)小時(shí)的車程之后，天已黑，省城的霓虹燈耀眼奪目�？粗鴮掗煹慕值酪约罢陂e逛的行人，我有些欣喜，以為逃離了牢籠，我終于回歸了自由的天空。然后我想象著自己有一份高收入的工作和意氣風(fēng)發(fā)的模樣�！熬退悴蛔x書(shū)我也會(huì)有出息的�！碑�(dāng)時(shí)的我用這愚拙的言語(yǔ)為自己的狂妄找到一個(gè)自以為恰當(dāng)?shù)睦碛�，然后心安�?/p>
第二天一早，我便在早餐店匆忙吃過(guò)早餐后開(kāi)始了一天的旅程。以為找工作不過(guò)是件小事，對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)爾爾。起初我找到一家咖啡館，從外面看店內(nèi)環(huán)境比較優(yōu)雅�？僧吘故堑谝淮危以陂T口躊躇了很久，一直到一位女服務(wù)員面帶微笑走來(lái)問(wèn)我時(shí)，我才紅著臉支支吾吾地說(shuō)：“我……我是來(lái)應(yīng)聘的'�！薄澳阌写髮；蛞陨衔膽{嗎？”只此一句我便悻悻地走開(kāi)了，不敢回答我高中還沒(méi)畢業(yè)……第一次就這樣被拒之門外，不過(guò)我不曾灰心。
“總會(huì)找到的�！蔽覉�(jiān)信著。
那一天，我又走進(jìn)了許多店門，可回答大都如此，不是以“你學(xué)歷太低”就是“你年齡太小”為理由將我拒絕。極度沮喪的時(shí)候，我走到火車站邊的一家餐館旁，望著那塊紅的耀眼的招聘牌，腳步格外沉重。又是一個(gè)服務(wù)員向我走來(lái)，她依舊眉角帶笑，但我知道那只是一種禮貌，看似很近其實(shí)很遠(yuǎn)。她們的笑也讓我覺(jué)得她們只是在嘲笑我的天真，我的無(wú)知。
我漫無(wú)目的的走到廣場(chǎng)中央，看著與自己擦肩而過(guò)的路人，他們步履匆忙。他們有的帶著笑容或許是即將乘火車歸往家的方向，有的則拿著火車票趕往另一個(gè)繁華的城市，開(kāi)始新的生活。而我呢？“回家吧！”內(nèi)心有著一個(gè)焦急的聲音吶喊著，眼前也浮現(xiàn)出父母殷切地希望我考上大學(xué)的模樣。此時(shí)的他們應(yīng)當(dāng)對(duì)我相當(dāng)失望了吧！我就那樣坐在冰冷的大理石上，晚風(fēng)也帶著些許涼意。我彷徨著無(wú)助著，為著自己地一腔孤勇而后悔著。
最終，我又回到了這里。重新推開(kāi)學(xué)校的大門，走進(jìn)了我的高三。每天過(guò)著“朝六晚十”的生活，每天食堂、寢室、教室三點(diǎn)一線，每天背知識(shí)，默課文，題海戰(zhàn)術(shù)等對(duì)我來(lái)說(shuō)都不覺(jué)得那么辛苦，我享受著其中的樂(lè)趣。我想我已經(jīng)褪去了青春的幼稚和孤傲，開(kāi)始懂得了腳踏實(shí)地的生活。
成長(zhǎng)就是把哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程。在這場(chǎng)青春與生活的碰撞中我明白了：原來(lái)生活真的是一把刀，它厚重樸實(shí)，讓青春這把鋒利的刀在它面前失色，慢慢變成卷刃。而在這碰撞之中我們慢慢冷靜，慢慢沉著，慢慢成長(zhǎng)。
青春的作文 篇4
韶華不為少年留，相約青春，相約濃濃的書(shū)香。
青——書(shū)深似海
青春歲月，一只腳還在兒童的懵懂；另一只腳，已悄然邁進(jìn)了少年的狂躁。12歲那年，我進(jìn)入六年級(jí)，每天早中晚加課，每天都有那討人厭的卷子。我的日子，好像與刷題接上了不解的緣分。有一天，看著那一張張數(shù)學(xué)試卷，聽(tīng)著操場(chǎng)上的喊叫聲，我恨恨的想：我為什么就這么苦呢？我為什么就有做不完的卷子呢？《我和祖父的院子》里，蕭紅有那么自由的一個(gè)院子她想摘黃瓜，就摘黃瓜，想給地澆水就澆水，想捉蝴蝶就捉蝴蝶，哪怕玩到天上也沒(méi)人管。這樣的自由，讓我多么向往。我把試卷上所有的計(jì)算題按順序等上12345；我把所有數(shù)學(xué)試卷上的選擇題，按abcde的順序迅速在三分鐘之內(nèi)做完了。當(dāng)媽媽看到那份卷子時(shí)，怒火中燒，她狠狠的批評(píng)了我，并且把試卷重重的扔在了地上。我?guī)缀跏怯昧巳淼牧夂暗溃?媽媽，為什么我不能像蕭紅一樣有自由的時(shí)光？”“孩子，《我和祖父的院子》課文中只是蕭紅的一個(gè)選段，你了解蕭紅的人生嗎？你了解她一生的經(jīng)歷嗎？她經(jīng)歷了被遺棄不討人喜歡的痛苦，但所有的苦難她滿眼看到的是快樂(lè)。你連份卷子都克服不了，又怎能迎來(lái)快樂(lè)？”聽(tīng)了媽媽的話，我仍然有些忿忿不平。賭氣坐在窗前，陽(yáng)光投過(guò)玻璃窗灑在了書(shū)桌上，桌上還立著我剛剛買回的一系列的書(shū)，曹文軒的《單行街》《穿堂風(fēng)》《草房子》《細(xì)米》《紅紗燈》，還有小月姐姐的《茉莉花開(kāi)》……那一本本書(shū)我精挑細(xì)選回來(lái)，卻連他的塑料封皮都沒(méi)有去掉。我輕輕拿起《茉莉花開(kāi)》，文中的主人公褐褐，一下就吸引了我，她經(jīng)歷了父母的離異，他經(jīng)歷了被小伙伴的嘲笑，可依然快樂(lè)自由的生長(zhǎng)著。這時(shí)我才想到媽媽說(shuō)的那句話，是呀，我們只看到了蕭紅她的快樂(lè)，沒(méi)有把整本書(shū)讀完，沒(méi)有了解他人生的經(jīng)歷，又怎能談對(duì)她真正的`了解。也只有苦難后才能獲得真正的快樂(lè)！這一剎那我才知道書(shū)像海洋一樣深，像海洋一樣寬廣，我僅僅和書(shū)有一點(diǎn)遙遠(yuǎn)的接觸。一個(gè)下午，窩在陽(yáng)臺(tái)上，看完了整本書(shū)《茉莉花開(kāi)》。后來(lái)每次做完作業(yè)，我就開(kāi)始翻看《呼蘭河傳》，我的心漸漸的平靜了，我知道了，我12歲是一個(gè)正該奮斗的時(shí)候，我更應(yīng)該在這深似海的書(shū)里，自由的遨游，自由的吮吸，來(lái)豐滿自己提高自我。也只有讀書(shū)才能讓我學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，也只有讀書(shū)才讓我更加成熟、穩(wěn)重。在這段跌跌撞撞的懵懂里，在這種狂躁的成長(zhǎng)里是書(shū)似海的胸懷，讓我漸漸的平靜，讓我告別了青春的苦澀，遇到了更好的自己。
春——書(shū)遇未來(lái)
當(dāng)我步入初一后，成績(jī)一百多名—不高不低，我那時(shí)安于現(xiàn)狀，總感覺(jué)這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。讀到沙老師推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從保爾的身上知道了人生的意義是在于奮斗。《山區(qū)歲月》里艱難生存，讓我知道了，生活因迎難而上而精彩，我們應(yīng)該給自己一個(gè)目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)人生的真諦。《大國(guó)工匠》，才明白精益求精的意義。漸漸地我的學(xué)習(xí)也步入了正軌。在班級(jí)里，我有D、Z、Y、L等，好多個(gè)天涯若比鄰的朋友，和老師熟悉中多了一份敬重?zé)釔?ài)。那個(gè)陌生的校園，也隨著我漸漸的變得快樂(lè)，熟悉起來(lái)：下課，我們也會(huì)想魯迅一樣逃過(guò)“壽鏡吾老先生”的視線，鉆進(jìn)教室旁小樹(shù)林，哪怕一個(gè)果子，一個(gè)小樹(shù)棍，也能玩得興高采烈。有時(shí)我們也會(huì)為一道證明題，而研究一個(gè)多小時(shí)，在老師那一聲聲“趕緊去吃飯！”的催促聲中不忍舍棄。為上信息課鈴聲一響我們向野馬一樣奔跑在天橋爭(zhēng)分奪秒向南校區(qū)奔去……這快樂(lè)的日子像春風(fēng)一樣劃過(guò)。轉(zhuǎn)瞬我已是八年級(jí)學(xué)生。逛游書(shū)海衷于致遠(yuǎn)中學(xué)課堂，在青春歲月我遇見(jiàn)了未來(lái)。
高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)能讓一個(gè)人富有更強(qiáng)大的力量，書(shū)能點(diǎn)然你奮斗的激情。
閑暇時(shí)光，不妨捧一本書(shū)坐在窗前，讓書(shū)香與青春為伴，一路歡笑，一路勇往直前，讓書(shū)香化作你無(wú)形的翅膀，飛過(guò)荊棘，光的未來(lái)就在前方。
我的青，我的春。書(shū)生似海，書(shū)遇未來(lái)，青春驛站有濃郁的書(shū)香。
青春的作文 篇5
青春離歌，青春無(wú)限，青春無(wú)悔。――題記
我是00后，有人說(shuō)我們是迷茫的一代，是叛逆的孩子。但我覺(jué)得：我們的青春是屬于自己的一，只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌
青春如一首歌，聽(tīng)著優(yōu)美，卻總有終了，如一條河，匯入大海，融入人生。這歌，如這天上的星宿，在轉(zhuǎn)變，在隨著時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿快樂(lè)，有時(shí)帶著傷感。六年級(jí)，我們剛進(jìn)入青春，還未品嘗到青春的甜蜜，嘴里就充滿了苦澀，青春期的我們變的多愁善感，我也一樣，每天抱著同學(xué)冊(cè)奔走在同學(xué)之間，再收一份都覺(jué)得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息，嘈雜的班級(jí)也變得無(wú)聲，仿佛在沉默，在回憶著。記錄著六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上，一首別離，擊垮了多少人的心里防線，涕泗橫流。我只是坐在一邊看著分離的同學(xué)，總覺(jué)得我如一棵上的枯葉，只需陣風(fēng)就可以將我們分離，離開(kāi)共同的家。或許，幾年后，我們就已形同陌路看著窗外的花，早已凋零，只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃，想著，那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春，它的澀，令人發(fā)指。
青春無(wú)恨
青春又如同六月的初夏，時(shí)節(jié)交替，一切都變得煩躁。初一的軍訓(xùn)，頂著烈日，站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上，聽(tīng)著知了央死的叫喊，我們的心早已被雜草充斥，只需一點(diǎn)火便可燎原，終于等下操，我正去拿水，看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地，心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火，在熊熊燃燒，或許青春讓我變得暴躁，我掄起袖子準(zhǔn)備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼，沒(méi)恨的青春才是最好的青春，我們的青春只有一次，讓他變得盡量完美，這一次我品嘗了青春的`珍貴和理性。
青春無(wú)悔
看到一句話，青春是放縱，放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春，其實(shí)只是一張空皮，內(nèi)心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春，用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的，再去做自己想做的。有收有放，這才是青春。
青春或許可以放縱，但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子，充滿了黑暗，與險(xiǎn)惡但又散發(fā)著光明。我們雖然放縱青春，但依舊在迎著光明，如果放蕩，或許就踏進(jìn)了黑暗，迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè)章不可虛度，用自己的行動(dòng)去號(hào)出一篇清新盎然，春暖花開(kāi)的文章。
青春的作文 篇6
青春的枝條瘋狂的蔓上了墻壁，像爬山虎一般，緊緊貼在墻上，我從墻邊路過(guò)，好奇的看了看這些枝條，搖搖頭，瘋了，瘋了。
有一根枝條竟然從原本的綠色變成了彩色，湊近一看，天哪，這根枝條的主人是一個(gè)初中的女生，她正和一個(gè)女生走在陽(yáng)光下，陽(yáng)光照在她彩色的服裝上，好奇的打量著她，頭發(fā)是那種卷卷的，很凌亂的短發(fā)，上衣是一件很短很短的外套，什么顏色都有，很像一個(gè)調(diào)色盤，但外套里還有一件長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服，伸出來(lái)展露頭腳，她便走還邊和旁邊的女生談?wù)撝衲甑牧餍酗L(fēng)，我搖搖頭，瘋了，瘋了。
繼續(xù)看著，發(fā)現(xiàn)了一片勝利后的戰(zhàn)果，滿地的果皮，畫(huà)報(bào)，氫氣球，天哪！這是在干什么！跟著鏡頭移動(dòng)，一群群學(xué)生，正在瘋狂的'跳著，表演著，他們說(shuō)這是放松，男生女生都站在桌上尖叫，瘋了嗎？還沒(méi)有吧，好吧，你們繼續(xù)放松，這里太吵了，我的心臟會(huì)受不了的，你們繼續(xù)吧。
我已經(jīng)不忍心再看這些枝條了，我轉(zhuǎn)身走在路上，在校園的小徑上，我終于看到了一幅畫(huà)面，幾個(gè)男生女生坐在花臺(tái)邊聊天，看書(shū)，陽(yáng)光照在他們身上，成了校園的一道風(fēng)景線。
青春，有時(shí)很瘋狂，有時(shí)很平靜，青春，你有時(shí)其實(shí)可以消停會(huì)的，休息之后再去追逐吧！
青春的作文 篇7
“誰(shuí)將你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)為你做了嫁衣……”
那一年，表姐的同學(xué)聚會(huì)上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春時(shí)的回憶。
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴。屋子里，歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳畔，十年再聚首，多么難得。
“就你那時(shí)候最兇了，拿著個(gè)小木棍，誰(shuí)講話就在誰(shuí)跟前揮著……”曾經(jīng)暗戀過(guò)表姐的一個(gè)男的，臉喝得通紅，“我被打得最多……”臉上似乎露出了幸福的表情�！罢l(shuí)讓你當(dāng)時(shí)臉皮那么厚來(lái)著�！北斫阒晃嬷煨�。在座的每個(gè)人臉上都帶著笑。
“誰(shuí)說(shuō)是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一個(gè)男的，肥頭大耳，剛來(lái)的時(shí)候穿得很體面，現(xiàn)在喝多了，完全失去了開(kāi)始的樣子。
……
一桌子人在那里有說(shuō)有笑，回憶著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)候我剛讀高一，對(duì)人世的聚散分離沒(méi)有一絲感觸，總覺(jué)得自己還青春，沒(méi)有朽去的青春，我會(huì)永遠(yuǎn)守她。看到飯桌上的他們說(shuō)說(shuō)笑笑還會(huì)掉下幾滴眼淚，也不覺(jué)有什么。
“還記得我們班上代表學(xué)校演的小品嗎？”表姐拍了一下手。
“記得，記得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此鬧矛盾了，我們最后又和好了�！�
“對(duì)啊，還得了獎(jiǎng)呢！”
飯桌上七嘴八舌，回憶著那場(chǎng)小品的成功。我在一旁笑著，也好想來(lái)一場(chǎng)《同桌的'你》。
電線桿上的小麻雀越聚越多了，它們也嘰嘰喳喳的，好像也在演著那個(gè)小品。
我也想到了同桌的她，一個(gè)性格像男孩的女生，剪了男生的發(fā)型，每天早上一定洗頭吹頭，問(wèn)她原因，她只有一個(gè)回答：“我要在青春里做一把男孩。”我忍俊不禁，笑話她。不過(guò)她真的挺帥。
“當(dāng)時(shí)總覺(jué)得自己還年輕，誰(shuí)知一晃都十幾年了。”聚會(huì)快到尾聲了，一個(gè)穿著個(gè)性的女士說(shuō)道。
“是啊，總是忘不了當(dāng)年的瘋狂。還記得那時(shí)一起停課為老師做禮物吧，雖然受懲罰了�！�
旁邊的老師，已經(jīng)哭成淚人兒。
天下沒(méi)有不散的筵席，深夜了，他們才回家……電線桿上早已沒(méi)有了麻雀的身影。
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。致我們終將逝去的青春，耳畔又回響起來(lái)。
“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你……”
青春的作文 篇8
我叫莫小北，喜歡寫一些傷感文字、讀一些雜文。如果你認(rèn)為我是一個(gè)文靜的才女，那么你錯(cuò)了，事實(shí)上我是一個(gè)神經(jīng)大條的女孩。這就是我，我愿意把我的故事講給你們聽(tīng)。
20xx年6月14日，我參加了中考，以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣第一中學(xué)，但我并不高興，因?yàn)樵谖抑锌计陂g，我父母背著我離異了，我的人生進(jìn)入了另一個(gè)轉(zhuǎn)折。
法院把我判給了父親，入學(xué)那天我一個(gè)人去的，站在人群中，我第一次感到孤獨(dú)，我是那么的格格不入，周遭向我投來(lái)的目光顯得那么突兀，感覺(jué)是那么的蒼白無(wú)力。
開(kāi)學(xué)第三天，我惹事了，語(yǔ)文老師要求全班同學(xué)寫一篇關(guān)于“感恩父母”的文章，交上去以后，老師單獨(dú)把我留下了，因?yàn)槲以谖闹袑懙�，感謝父母，贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜。僅僅11個(gè)字的文章，老師找我談話，我以沉默告終。
學(xué)期末我淪落了，不到四個(gè)月我學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架、翹課。班主任找我談話了，我表示無(wú)所謂，然后又找我爸談話了，勸退。我離開(kāi)了，轉(zhuǎn)到了市里的一所中專學(xué)校的旅游專業(yè)。
我開(kāi)始了新的生活，在新的學(xué)校里。沒(méi)有嘲諷、同情的.目光，沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的人，沒(méi)有令我頹廢的理由。我每天早起，然后看書(shū)看到很晚，我瘋狂地汲取知識(shí)，瘋狂地寫著一些文字。這樣的生活很枯燥，也過(guò)得很快。
臨近畢業(yè)，我和寢室的人發(fā)生了矛盾，同寢室的一個(gè)女生因?yàn)楹闷嫱悼戳宋业娜沼洠掖蛄怂�，她�?dāng)著寢室所以人的面罵我是沒(méi)人要的野丫頭，然后我們打起來(lái)了，鬧到了老師辦公室。老師溫柔的處事方式使我將多年來(lái)的心里話全盤托出。曾經(jīng)種種荒唐的事，只是希望得到別人的注意，但我承認(rèn)方式不對(duì)。后來(lái)我們和解了。
現(xiàn)在，我朝著我的夢(mèng)想努力著，每天都在不同的地方帶著不同的人，參觀著不同的風(fēng)景。每天都有著獨(dú)特的見(jiàn)解，讓我感觸最深的是：當(dāng)你的生活遇到“瓶頸”時(shí)，你可以放縱一時(shí)，但絕不可以放縱一輩子，生活還要繼續(xù)，即使路程再迷惘，你需要的只是用心去戰(zhàn)勝它。
我是莫小北，我在西藏，這里有羊群、有駿馬、有新鮮的空氣、有湛藍(lán)遼闊的天空和樸實(shí)的牧羊人。我很好，很幸福。
青春的作文 篇9
我記得，那時(shí)的天是藍(lán)的，水是綠的，村頭的黑狗和滿村的黑土地是一個(gè)顏色的，在陽(yáng)光下泛著油亮亮的富貴。我在二舅爺家哄著小弟逗狗玩兒，隔著半個(gè)村子都能聽(tīng)見(jiàn)奶奶用高亢的嗓音喊我的小名。一聲、兩聲，用不著第三聲，我一準(zhǔn)就竄了出去。
推開(kāi)虛掩的木門，撲面而來(lái)的是饅頭的淀粉香、未燃燼的柴火香和牛棚里傳出來(lái)的牲口氣息。
“洗手吃飯嘍！”“哦。”
似是一成不變的對(duì)話，卻沒(méi)人舍得改一個(gè)字，一說(shuō)，就說(shuō)了這么多年。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的日子怕是最清閑最讓人歡喜的'了。沒(méi)有學(xué)業(yè)的困擾，也沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱。有的是最簡(jiǎn)單最原始的游戲，是最質(zhì)樸最單純的友誼。沒(méi)有形形色色的大魚(yú)大肉，每天吃的是野菜土雞和自家蒸的雜面饅頭。
可，我那時(shí)，是多么快樂(lè)得過(guò)著每一天。而如今我的快樂(lè)，是建立在誠(chéng)惶誠(chéng)恐之上的。每天活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，過(guò)得兵荒馬亂，卻打不出一場(chǎng)漂亮的仗。我開(kāi)始沉默寡言，開(kāi)始陰晴不定，開(kāi)始成為同學(xué)口中的“難相處”、老師眼里的“后進(jìn)生”。上課睡覺(jué)被粉筆頭砸醒，望著老師失望的神情我沒(méi)有說(shuō)話，認(rèn)命地拿著書(shū)本站到了教室后面，我分明看見(jiàn)老師在搖頭。他說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心，可他不知道，我那幾天因?yàn)槟棠痰囊患埐∥Ｍㄖ呀?jīng)失眠了好幾個(gè)夜晚。
下課同學(xué)找我去打球，我拒絕了低頭做習(xí)題，他怏怏走開(kāi)。第二天，我還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)他義憤填膺地控告我昨日的罪行，唾沫星子噴了我一書(shū)桌。其他同學(xué)紛紛附和，開(kāi)始搜腸刮肚地找出能夠證明我不好相處的舊例，有的沒(méi)的，硬生生湊了一大堆。他們生氣的樣子，就好像，我真的有多么十惡不赦�？伤麄儾恢赖氖牵莻�(gè)男生找我打球的那天我恰好生理期，肚子疼得我直冒虛汗。他是個(gè)男生，我不方便解釋。而我，卻是在這樣近乎惡劣到殘暴的環(huán)境中長(zhǎng)大的。我的好，我的壞，我的自私，我的偉大，我的造作，我的真誠(chéng)，也是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的。僥幸，我并沒(méi)有變成我自己所最不齒的那種人。慶幸，我還留著我的善良。
我把我的過(guò)去告訴我現(xiàn)在的朋友，他們說(shuō)：“不像，這哪是你？”不像嗎？可是，他們以為的我又是怎樣的呢？熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀積極，沒(méi)心沒(méi)肺得好象每天能活著就是最高興的事了�？伤麄兛吹降奈矣终娴檬钦鎸�(shí)的我嗎？我每天對(duì)著眾人笑，晚上躲起來(lái)偷偷哭的時(shí)候也只有我自己知道罷了。我在校園里看見(jiàn)廢紙隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，可在馬路上一個(gè)人走的時(shí)候隨口吐掉口香糖的事也只有我一個(gè)人清楚罷了。
可，誰(shuí)又能說(shuō)，那不是真的我呢？還是說(shuō)，又有誰(shuí)要站出來(lái)，指責(zé)我的虛偽呢？可是，那才是我��！那就是我啊！為什么，我要活成你們以為的那個(gè)我才能叫所有人滿意！為什么，我的優(yōu)秀就是不允許犯一點(diǎn)錯(cuò)誤！
我唯一高興的是，我走的是我自己選擇的道路，沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)的抱怨而選擇背棄。我的夢(mèng)想，自始至終就被無(wú)數(shù)人打壓，可是我，還是任性地堅(jiān)持了我的放肆。
誰(shuí)的青春不倉(cāng)皇？我們?yōu)榱艘粋�(gè)不可能的可能，把自己逼到無(wú)路可退的狼狽，縱使與天下為敵，也絕不在破曉之前繳械投降。
我們，又何曾后悔過(guò)
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