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勵(lì)志作文

青春作文600字

時(shí)間:2026-05-05 14:08:03 勵(lì)志作文

【合集】青春作文600字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】青春作文600字9篇

青春作文600字 篇1

  青春,是什么?坐在桌前的椅子上,面前是一臺(tái)電腦。我正坐在椅子上,旁邊無(wú)人,我靜靜地思索著。

  青春,是什么?不同年齡的人,對(duì)“青春”二字,有著截然不同的理解。

  對(duì)老人來(lái)講,青春已逝去。人生短暫,不知從何時(shí),已長(zhǎng)出了白花花的胡須。每一把胡須,代表著每一縷年華。

  對(duì)于小孩來(lái)講,青春還未到來(lái),他們啊,只知道與同伴們嬉戲打鬧,吃大餐、睡大覺(jué),常常為一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲而不顧疲倦地玩兒了一個(gè)上下午也無(wú)所謂,精力十足,讓人看了,好生羨慕。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,青春就是機(jī)會(huì)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),竭盡全力去使用,在短暫的人生之路中,綻放最美好的青春!

  ……

  例子還有很多,很多。我并不想一一列舉,請(qǐng)自行思考。

  如果人生,是一段不知通向何方之路,那青春,即是這條道路上的一塊鋪路之石;

  如果人生,是一個(gè)栽滿(mǎn)鮮花的花圃,那青春,即是這花圃里的`一朵小花;

  如果人生,是一片汪洋大海,那青春,即是這大海中一個(gè)散發(fā)著微弱燈光的燈塔;

  如果人生,是一座小鎮(zhèn),那青春,即是這座小鎮(zhèn)中的一位引人注目的建筑;

  如果人生,是一個(gè)甜心大饅頭,那青春,即是這饅頭中最甜的部分;

  如果……

  人生苦短,青春則更短。然而,在苦短人生之中,這青春,卻能發(fā)揮出巨大之作用?梢(jiàn),青春之重要。

  若非青春苦短,何必來(lái)日方長(zhǎng)。

  可有人,卻不懂得珍惜,一片大好時(shí)光,就此浪費(fèi);蛟S,當(dāng)他們年老以后,有了愧疚之情,可青春,就像不經(jīng)意間吹過(guò)的微風(fēng),即使你有尋回之心,它也,一去不返。

  我寫(xiě)此文,不為什么,只為警醒人們對(duì)青春引起重視。其實(shí)我很久以前,也寫(xiě)過(guò)一篇,可惜不知現(xiàn)今在于何處。他就像青春,就像清風(fēng),一去不返。

青春作文600字 篇2

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,時(shí)鐘滴滴答答一秒秒的過(guò)去,從不留下任何痕跡,但它記錄了我們的青春。所有故事的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的努力終有回報(bào),愿我們不將就生活,不辜負(fù)自己,愿青春無(wú)悔

  題記

  微風(fēng)吹動(dòng)著漣漪,陽(yáng)光灑下縷縷溫暖,當(dāng)你漫步走在安靜的小路上,也許會(huì)有無(wú)限感慨,驀然間,只剩那些璀璨的回憶。樹(shù)墩上的年輪年輪記錄著我們的青春,想起昨日在操場(chǎng)上奔跑的身影,一起嬉戲的感覺(jué),一切都如此之快。

  青春就像一本內(nèi)容豐富的書(shū),記錄滿(mǎn)了我們的模樣,那些稚嫩的臉龐,那些歡快的笑聲,都將是最珍貴的回憶,把它藏在最美的角落,好好珍藏留住永遠(yuǎn)。

  “青春無(wú)悔”一個(gè)多美好的詞啊,就像是一場(chǎng)絢麗的夢(mèng),即使醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),有的情節(jié)依稀記不清了,但卻仍然很懷念。它不是童年的幼稚,不是少年的癡狂,更沒(méi)有中年養(yǎng)家糊口的艱辛,沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的唉嘆,它是我們?nèi)松猛局凶罱k麗的一道風(fēng)景,是人生之歌中最激昂的一段樂(lè)章。這樣美好的青春,我們應(yīng)該讓它無(wú)悔。

  那些悲傷快樂(lè)和回憶,伴隨著青春一步步向我們走來(lái),卻也隨著時(shí)間一步步的離我們而去。再憶青春,你是否會(huì)潸然淚下?

  青春的路上都會(huì)有困惑,快樂(lè),難過(guò),委屈,這些都是伴隨著我們走過(guò)青春的朋友啊,我們既要用向上的'心態(tài)面對(duì)它們,而且要昂起頭大步地向前走。不要因?yàn)樯砗蟮睦щy讓你回頭或停下腳步,要努力的向上爬。也許你因?yàn)橐淮纬阶约憾械较矏偅苍S因?yàn)槟炒问∽屇惴艞。但不重要,哪怕前方是多大的暴風(fēng)雨沖擊著你不要輕易的放棄。學(xué)會(huì)說(shuō)”不”!不要讓?xiě)峙鲁蔀榻O腳石。

  有一句話“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己”這也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟。不為他人,不談遺憾,道路雖然坎坷,但力量卻澎湃,我們要勇往直前!敖衲旰茈y縱然,但我偏要考上”!

  讓今天的我們?yōu)槊魈炫ζ床,揮灑汗水,讓青春無(wú)悔!

青春作文600字 篇3

  現(xiàn)今有一句很時(shí)髦的話,叫做“讓青春去等待”。據(jù)說(shuō)它出自很時(shí)髦的流行歌曲。所以追趕時(shí)髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自以為是時(shí)代哲理。

  “讓青春去等待”,“等候”什么呢?“等候”財(cái)富,金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇? 還是“等候”別人的幫助,“等候”命運(yùn)的恩賜,“等候”異想天開(kāi)的收獲?

  “讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢?是守株待兔,還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無(wú)限的魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝;而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情,青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋去懦弱,進(jìn)去壓倒茍叟,如此銳氣,弱冠后生有之,且順之年則亦多件,年歲有加,并非垂老;理想丟棄,紡墮暮年。

  很顯然,所謂的'時(shí)代哲理,它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力填補(bǔ)它,但它中心的意義無(wú)非落在“等候”二字上。因此,我想問(wèn):有什么理由去“等候”。

  有些人在青春的召喚下迎面走來(lái),勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前使去。但有些人卻膽卻了,不愿意前進(jìn),當(dāng)然不進(jìn)則退。

  在青春時(shí)期我們要有目標(biāo),正如一篇文章所講,“一旦追求消失,銳氣如同冰雪覆蓋,在世不恭,自暴自棄便油然而生,即使年方二十實(shí)已老矣。然而堅(jiān)持追求,你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺(jué)年輕!

  青春正已他無(wú)限的魅力向我們召喚,使我前進(jìn),如果在青春的召喚向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)你就會(huì)青春永駐,風(fēng)華永寸。

青春作文600字 篇4

  1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  2. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  3. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  4. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  5. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  6. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  7. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  9. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  10. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  11. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  12. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的`性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  13. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  14. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  15. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  16. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  17. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  18. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  19. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  20. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

青春作文600字 篇5

  告別了青春,我們不再是曾經(jīng)的少年。

  告別了青春,我們毅然追逐著青春的夢(mèng)想。

  又是初夏的來(lái)臨,一場(chǎng)大雨如期而至,短暫而又急速的雨襲過(guò)后,依舊是漫天的柳絮,猶如冬天般的雪花,雖不那么晶瑩剔透,卻是那樣的輕輕柔柔,久違的雨水,悄悄地將整個(gè)庭院洗了個(gè)透底。

  夕陽(yáng)西下,落日余輝,茶余飯后,散步于庭院深深。

  一路走過(guò),留意這庭院里的角角落落,一些不知名的小花,用自己最奔放、最短暫的生命,點(diǎn)綴著若大的庭院,這是否也是一種對(duì)自然界的豁達(dá)?青春,在短暫的人生路上,亦可為生命釋放出耀眼的.光彩,亦可留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

  蜂蝶齊涌,三三兩兩,處處活躍著青春般的生機(jī)。綠色盎然,綠草間潺潺而流的溪水聲,不停地敲打著夏日的烈炎,為春天的尾聲,劃上一幅最美的畫(huà)卷。我是否可以對(duì)自己說(shuō),青春,我沒(méi)有被你頹廢?

  景色醉人,人醉景色。無(wú)論是對(duì)當(dāng)初的執(zhí)著,還是對(duì)未來(lái)的向往,都在不經(jīng)意間,嘆息著曾經(jīng)擁有過(guò)的青春,帶著一絲色彩,帶著一絲惋惜,帶著一絲忌奠。

  青春只是生命中的一個(gè)驛站,青春只是為了告別青春而留下的一種回憶。我無(wú)法去改變青春,但我可以因青春而改變。正如這一路走過(guò)的風(fēng)景,處處留意,裝滿(mǎn)行囊,在人生旅途的列車(chē)上靜靜欣賞。

  “再見(jiàn)青春,再見(jiàn)美麗的疼痛,再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘”。嘆息著對(duì)青春的眷戀,就用這場(chǎng)久違的夏雨,徹底洗刷自己的心靈。一切,從這里開(kāi)始,抓住青春的尾巴,繼續(xù)追逐著青春的夢(mèng)想,當(dāng)青春的年華,正在流年似水的風(fēng)景中慢慢變老時(shí),我依舊會(huì)告訴自己,青春,我曾經(jīng)努力過(guò),我不后悔。

青春作文600字 篇6

  花季,如馬蹄般穿越而過(guò),留下一串絕美的回響,在叩開(kāi)心扉的剎那,我發(fā)覺(jué):青春,來(lái)了。

  ——題記

  聽(tīng)到“青春”二字,就似乎嗅到了春泥的氣息、春風(fēng)的味道。青春的我們不屬于氣傲的夏、蕭瑟的秋、凄美的冬,青春的我們就是我們,它屬于五彩的春天。

  青春,真好!

  踏入青春,沒(méi)有想象中的那份悸動(dòng)和驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,有的只是那顆平凡卻如火焰般熱情洋溢的心。有時(shí)侯,不是偏想著叛逆與放任,不是不想執(zhí)著地探索與追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的一剎那,我們懂得了差距,我們明白了無(wú)知。那張通向自由與幸福列車(chē)的通行證不是垂手可得的。于是,不得不選擇現(xiàn)實(shí)與無(wú)知,畢竟我們更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。曾經(jīng)的夢(mèng)想與追尋都將珍藏在回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫的夢(mèng)。

  青春,真好!

  在青春的旋律中,伴隨著生活的節(jié)拍,我們高唱著進(jìn)行曲,我們是當(dāng)仁不讓的主角,我們很用心地詮釋著這份屬于自己的淡定的青春。我們舉著“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的鮮明旗幟,高喊著“少壯不努力,老大徒傷悲”的調(diào)子,邁著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的堅(jiān)定步伐,走在具有自己特色的青春大道上。

  青春,真好!

  青春自有青春的味道,我們沒(méi)有李白的豪邁偉岸,也沒(méi)有李清照的國(guó)仇家恨,更沒(méi)有父母的柴米油鹽,有的是我們自己,自己的個(gè)性,自己的風(fēng)格。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,撫摸心靈創(chuàng)傷的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗的我們絕不低頭,青春的`我們絕不老氣橫秋。

  青春,真好!

  在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,更有著屬于我們的純真。每個(gè)人的青春內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:我們都有著可歌可泣的青春年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著絢麗多彩的人生。

  人生如夢(mèng)如煙,青春必然也要流入歲月的大河,只有懂得珍惜,才能將它雕琢成一朵小花,否則它將隨流水而去,留下的是一生無(wú)盡的悔恨與遺憾。

青春作文600字 篇7

  青春,像蝸牛那樣為理想而奮斗;青春,像螞蟻那樣勇往直前;青春,像臘梅那樣笑迎寒冰。

  青春,洶涌而蓬勃,如一望無(wú)際大海,擁有吞并萬(wàn)物的力量。他自信而沖動(dòng),跌倒了,爬起來(lái),用自信微笑面對(duì)一切。站在青春的中點(diǎn),回首過(guò)去,那匆匆逝去的時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)微笑的背后都有淚水。

  初一,第一次考試取得第一名,父親笑著拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。母親了親我說(shuō):“我的女兒真棒”!同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的同時(shí)還夾雜著不可思議的眼神。那時(shí)我覺(jué)得天是那么的藍(lán),云是那么的白,一切都是那么的美好。然而青春不可能一帆風(fēng)順,成敗總是交織而來(lái)。

  初二,自面清高的我,數(shù)學(xué)第一次沒(méi)有及格?匆(jiàn)了紅色的分?jǐn)?shù),我哭了,窗外的風(fēng)雨交夾,如同此時(shí)我的心,淚水早已模糊了我的雙眼,父親察覺(jué)到我悶悶不樂(lè),并沒(méi)有多說(shuō)什么,只留下了一句話:“少年壯志不言愁!蔽叶酶赣H的話,不再整天悶悶不樂(lè),而是用微笑面對(duì)挫折。

  隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)入了初三,放學(xué)似乎已成為我們唯一的期盼,總是渴望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。我們上課聽(tīng)著老師講也講不完的課,時(shí)而與周公約會(huì),時(shí)而哄堂大笑,但我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉思,思考分子原子的`微觀世界,我們開(kāi)始讀著那些我們自己也讀不懂的詩(shī),帶著一絲絲的疑惑讓青春散發(fā)迷人的光彩。

  我們似乎都有一個(gè)夢(mèng)想都在努力追尋,無(wú)論結(jié)果如何,她依舊美麗。上學(xué),放學(xué),天黑,天明,青春一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝著……

  夜晚仰望著深邃的夜空寧?kù)o而美麗,曾經(jīng)的不快,過(guò)去的失敗,成功的喜悅都在這里被洗滌干凈。

  青春的路上我們拼搏過(guò),留下了奮斗的身影,也留下了晶瑩的眼淚,揚(yáng)起了自信的微笑,當(dāng)彩虹升起,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“青春”原來(lái)那么美……

青春作文600字 篇8

  你是一抹斜陽(yáng),將余暉撒在我的肩頭,讓我成為舞臺(tái)的主宰;你是一棵參天大樹(shù),在我疲憊時(shí)伸出臂膀,讓我在你的懷里安靜睡下;你是廣袤無(wú)垠的天空,在我想要展翅翱翔時(shí),給我展翅的空間。擁有你,我好像擁有了全世界,再也不怕天災(zāi)人禍,任何困難都能迎刃而解。

  你,是我生命中的幸運(yùn)。我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),學(xué)會(huì)關(guān)心,都是因?yàn)槟悛?dú)一無(wú)二的你—我的閨蜜,遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)。

  情話微甜,陽(yáng)光微閃,毒藥微苦,而你,正好。

  在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,再好不過(guò)你。好多時(shí)候,被人誤會(huì),受了委屈,本來(lái)可以把眼淚忍住,可是卻會(huì)因?yàn)槟阋痪潢P(guān)心,淚水就忍不住奪眶而出。

  從小到大,遇見(jiàn)的人甚多,但大多聚聚散散,分分合合。驀然回首,一直陪在我身邊的依然是你。

  你常對(duì)我說(shuō):“不管怎樣,我一直都在,而你,會(huì)一直存在我的心底。時(shí)間和距離磨滅不了我們之間的友情,不要跟我說(shuō)陌生這些令我恍惚的詞匯,我會(huì)難過(guò)!蔽矣趾螄L不是呢?因?yàn)橛心,我的世界充滿(mǎn)明亮,在我的心底有一盞不滅的燈,那里裝滿(mǎn)了對(duì)你的'念念不忘。

  想想我們從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,吵過(guò)多少次架,看過(guò)多少電視劇,一起為一些感人的片段哭過(guò)多少次。正如所說(shuō)的那樣,世界如此之大,有緣人能夠遇見(jiàn)真的不容易,上天安排你我相遇,比有他的安排。

  我常有一種感情,就是一輩子不會(huì)輸給時(shí)間,我為什么會(huì)有這種感情?大概是因?yàn)橛斜舜嗽谏砼浴?/p>

  每次受傷,每次哭泣,每次被人誤解,與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我的腦海里第一個(gè)想到的就是你,想你能夠?yàn)槲彝克,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。即使現(xiàn)在讀了初中,我們分隔兩地,但我相信我們之間的友誼不會(huì)變。

  那年陽(yáng)光正好,我們彼此之間有他人所羨慕的默契,擁有接納對(duì)方的心懷,擁有擁抱對(duì)方堅(jiān)實(shí)的臂膀。是你,讓我懂得關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,幫助他人,我的閨蜜,我永遠(yuǎn)的閨蜜。因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。

青春作文600字 篇9

  青春,是一幅美麗的畫(huà)卷,而我們就是這幅畫(huà)的繪畫(huà)者;青春,是一本豐富多彩的故事書(shū),而我們就是故事的書(shū)寫(xiě)者;青春,是一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè)趣的旅行,而我們就是青春的旅行者!現(xiàn)在的我們正處人生中最美好,最重要的時(shí)期——青春。青春期的我們正是自由翱翔于天際的鳥(niǎo)兒,我們懷揣夢(mèng)想努力奔跑,為了拼出一片屬于我們自己的天地,為了讓自己的生活更加充實(shí),我們不斷的`奔跑!因?yàn)?年輕"就是資本!

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的,最獨(dú)特的青春。不過(guò)是每個(gè)人的收獲不同,方式不同而已,青春的我們懵懂,但爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自尊心強(qiáng)!

  青春期的我們可能會(huì)是這樣的——我們假期時(shí),可能會(huì)有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;可能會(huì)為了追星而積攢我們壓歲錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的歌星的唱片專(zhuān)輯,去買(mǎi)喜歡的明星的海報(bào)等。

  青春期的我們可能是這樣的——我們會(huì)以為別人的一句輕視的話,而拼命的學(xué)習(xí),只為那句"你贏了"!青春的我們?cè)趺锤视谧宰鹦氖軗p?

  同時(shí),青春期的我們也是多愁善感的,因?yàn)槲覀儠?huì)面臨畢業(yè)等一系列的問(wèn)題,去和陪伴我們成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的老師、同學(xué)分離,這是我們最不舍的!

  正處青春時(shí)期的我們是忙碌的,忙著學(xué)習(xí),忙著追夢(mèng),忙著生活,忙著未來(lái)!

  青春,是無(wú)價(jià)之寶,是我們一生中最美好的回憶,是我們一生最懷念的時(shí)光!

  在這短暫的青春中,我們會(huì)感傷,我們會(huì)嬉笑。我們努力奔跑,即使前方滿(mǎn)是荊棘,即使即使前方不知會(huì)是怎樣的,即使前方會(huì)有許多磨難。但是,為夢(mèng)想而奔跑的我們依然無(wú)所畏懼,依然懷揣夢(mèng)想繼續(xù)前行!因?yàn)槲覀冎,?mèng)想就在不遠(yuǎn)的未來(lái),因?yàn)槲覀儾桓视谄接梗?/p>

  青春,是什么?是我們"瘋狂"的資本,是我們奔跑的動(dòng)力!請(qǐng)珍惜我們的青春,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奔跑,讓我們的青春綻放美麗的色彩!

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