青春作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春意味著什么？其實誰都不能給出一個肯定的答案。每個人對青春都有著獨特的見解。我們不能單純地從某個方面認為它是怎樣，也不能籠統(tǒng)地看待青春。我們不能指定青春要往某個方向發(fā)展達到最終想要的結(jié)果，因為我們畢竟不是一個人在奮斗，身邊有各種各樣的人影響著我們，有時，這些影響可以促進我們的自身的發(fā)展，有時卻可能成為我們?nèi)松飞系慕O腳石。那么，我們應該怎樣面對生活，讓自己變得更成熟呢？
家，是我們成長的搖籃，是我們避風的港灣，是我們心靈的棲息地，家中有父母的陪伴，我們更加幸福�？墒牵袝r我們會因為一點小事與父母爭吵，而且被父母稱作“不懂事”的孩子。面對此類問題，離家出走的也有，跳樓上吊的也不鮮見。其實，與父母爭吵未必是不懂事，做出以上兩種決定的才算得上真的不懂事。
小時候，我們是家中的小太陽，父母都圍著我們轉(zhuǎn)，賜予我們無限的關(guān)心。如今，我們長大了，卻往往讓父母擔心，給父母添麻煩，難道這就是他們哺育我們十幾年所換來的“成果”嗎？有時我們在家里會以作業(yè)太多為借口，把家中的事務(wù)全都推給父母，自己偷偷地躲在房里上網(wǎng)聊天打游戲，父母卻總是以為我們學習任務(wù)太過繁重，學習太苦，因此加大自身的.負擔，拼命干活，為我們打拼更好的生活。作為已長大的高中生，我們應該想想是誰每天為我們洗衣做飯，是誰給我們鼓勵，幫助我們緩解學習壓力。父母默默地給我們支持，我們應理解關(guān)心父母，不要過多地讓家人操心。
我們?nèi)缃翊粼诩依锏臅r間不是很多，更多地是呆在學校里，在學校這個大家庭中，陪伴我們的是老師和同學，處理好自己與周邊人的關(guān)系也是事關(guān)重要的。
平時，我們會與同學發(fā)生一些矛盾。其實，我們每個人都應記住一點：我們生活在這個世上，不是為了和別人相對而是為了更好地發(fā)展自己。要讓自己更快樂，不要老是抱怨身邊的人或事。解決人際關(guān)系最根本的方法就是改變自己，要以一顆寬容的心對待身邊的事，關(guān)心和幫助同學，對集體負責，不要老是學別人怎樣，這樣只會給自己添麻煩。
青春，也許就是一個不斷體驗的過程。有了體驗才可使我們感受到生活的豐富多彩。青春更需要感悟，要抱以“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”的心態(tài)，改變自己，成就自己的美好未來。
青春作文 篇2
天空陰霾，不見陽光，薄涼，有風跑過，撫過臉，感覺有一絲倉惶，與安靜得仿佛時間停滯的我形成強烈的對比，仿佛，一切都在狂奔，獨我停留，且面無表情。
喜歡淋雨，近乎瘋狂，愛上那濕發(fā)貼頰、心也潮濕的感覺，看著雨中慌亂逃避的人們，勾起一抹淺笑，安靜地緩緩前行，不敢與雨巷中撐著油紙傘丁香般的女子比較，我自有我的美景。
帶著一身的氣與溫潤，從纏綿的雨絲中走出，走入陽光，看百花綻放，聞一聞馨香，躲入某個角落，扎根在一條小溪旁，兀自開始屬于自己的花季，學會堅強，不再哭泣，狂風暴雨之后，凝視自己光禿禿的`花板，想象那些載著小小的夢想與淡淡的哀傷，變著清風，飛向天涯，隨著淺流，沒入海角，再也尋不到蹤跡。
青春里總有倔強，仿佛那是華麗的樂章，奏響特殊的旋律，描繪屬于自己的五線譜，用情感交織，用心力點綴，用時光參透。相信總有一天，會變成一曲青春的交響曲，為自己獨自彈唱。
當陽光、雨露、狂風、暴雨一點一滴磨平我們尖銳的棱角時，我們已逐浙成長，學會圓滑、學會世故、學會戴上面具，不復舊時的張揚與狂傲，收斂起心性，含蓄、內(nèi)斂成為這時青春代名詞，不知該慶幸還是該悲哀？
也許世事的蕩滌，會讓我們練就一身的防護罩，保護著自己。只是希望，當那一天來臨的時，每一個曾經(jīng)笑得天真而單純的我們，都可以留有一方凈土，讓自己時常沉浮。
一縷陽光照進天窗，令人精袖振奮，只想展翅飛翔。雖說雁過無痕，但相信，總會有人記起它無所畏懼的翱翔模樣！
青春作文 篇3
若時間可以逆轉(zhuǎn)，我愿回到那年，若蒼天給我一次機會，我愿用我的一切，換取所有為我流過淚的人的幸福。畢竟我不能讓Ta再為我而痛。
我擁有的不多，但幸運的是：我想要的通過雙手去打拼之后，都得到了或者能夠得到。作為孩子，我也有我的不幸。難過了，我會傷心。痛了，我會哭。我也怕傷口被揭穿。我更怕有些痛成為抹不掉的回憶。
曾經(jīng)，爸爸一個人去外打拼，媽媽獨在雪地含情脈脈以淚相送，而我看著鄰家小孩放著鞭炮，自己連新衣服還沒有。那年，我痛了，痛惜人生不易，生活所迫之身不由己。
一次久別的重逢，帶給了我一個幻想。聽說姐姐年夜飯要回家，母親的獨守飯桌將不再是個痛。而那三百六十四個痛，換來的只有這一天的圓滿。誰知院長一個電話的到來，讓第365天成為一個圓滿的痛。那次，我痛了，痛惜那些最牽掛的人，卻不能好好陪在他們身邊。
再后來，我上了初三，那個傻傻的我，總想著要為那個相守的她撐起一片天。為她，我苦讀到夜。為她，我做完了全國各省中考試題�？记鞍嘀魅芜�問我：小田，你這么喜歡做題啊？然而我想說：若不是為了一個人，誰愿空守這黑夜？后來，我以優(yōu)異的成績，考進了全市高中——市一中。那天，我無比激動，因為我知道，自己是可以給她一個未來。在我追夢的旅途中，也許是我走的太快，太匆忙。當我再次回頭時，她卻不見了，最疼我的愛婆也已入土為安。所有的痛一下子一涌而來，就這樣，失掉了夢想失掉了她。這次，我痛了，痛的一塌糊涂，就連自己都不知道為何而痛。
高中后，接觸的老師各個都是211院校之上，從他們身上學到的新知自然不少。在這里，我迷茫過，也失望過。在這里，沒有人愿意放下腳步等你，累了，苦了，還得自己受。傾訴對象是不可能有的。因為各個都有自己初三那個風范。理科班里只有你想不到，沒有什么不能夠.有些學霸的思維不是你能夠權(quán)衡的。有些心靈的痛不是所有人都能扶平的。也有人嘗試闖入我的心里，畢竟受過傷的骨頭都是最硬的`地方，何況受過傷的心靈豈能讓你隨便進入？但不是一種疫苗對所有病毒都有免疫，也不是一種心痛會擋住所有獵者。一種不受免疫的病毒侵入心田，來也匆匆，去也無蹤。而留下的病毒卻呈J型曲線增長，時間越久心越痛。然后還要假裝什么也沒發(fā)生，自己還是從前那個自己。而這轉(zhuǎn)瞬即逝的愛情帶給我的痛，？也許終將只是個回憶……
每個人一生所經(jīng)歷的的痛都不是可以用數(shù)字來描述的，但唯有痛之后才會更加懂得珍惜。而你，王姝煦，只想對你說：“我不奢求此生無痛，只是希望我們不要再讓彼此心痛�！�
因為有痛，我懂得了珍惜，也因為有痛，我懂得你的重要。此生有痛勝開心，心痛之時便是情。
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