青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
“那個(gè)女孩，陪伴我成長(zhǎng)……”
又是一個(gè)春天，微風(fēng)拂過我的臉龐，我弄了弄被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，抬起頭，對(duì)著周圍一望無際的野花，露出一個(gè)燦爛的微笑——愛笑的女孩運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)差嘛！就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)女孩的輪廓，那是一個(gè)讓我久久不能忘記的人；一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的人；一個(gè)讓我明白了許多的'人；一個(gè)……
那天，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了一個(gè)無比陌生的學(xué)校。我默默地走進(jìn)了教室，坐到一個(gè)角落里趴在桌上，想著以后的學(xué)校生活會(huì)是什么樣。突然，一只手指修長(zhǎng)的手出現(xiàn)在我眼前，我抬起頭看見了你，你面帶微笑，用一雙水靈靈的大眼睛望著我，似乎在向我問好，我怯怯地伸出手，你握著我的手說：“以后我們就是朋友啦！”我?guī)е鴿M臉的不可思議，點(diǎn)了點(diǎn)頭。在陌生的校園里從此有你作伴，我的青春也從這兒出發(fā)。
你性格爽朗、直率、喜歡幫助別人，以后的學(xué)校生活中，你總是默默地關(guān)心我、照顧我。但在有次上課時(shí)，剛好有個(gè)問題我不會(huì)而老師又恰好抽到我，我站起來不知所措地望著你，你小聲地對(duì)我說：“你再仔細(xì)想想，這題我們之前做過�！蔽以谖业挠洃浝锼褜ぶ墒冀K都想不到這題怎么做，我再次向你發(fā)出了救助的目光，可你卻遺憾地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身開始做自己的事情。最終，老師讓我坐下了，我捂著漲紅的臉，心里竟然有些許討厭你。在這以后，我們之間的距離似乎越來越遠(yuǎn)，我想要挽回你，可遲遲開不了口。終于，我鼓起勇氣向你道了歉，你說，“不是我不幫你，是不可以幫，相信你最終靠自己能做到！”之后，你像什么事都沒發(fā)生一樣，還是那么地關(guān)心我、照顧我。我們肩并肩、手牽手，走在學(xué)校的林蔭小道上，陽光柔和地灑在我們身上，鳥兒的歌聲混著我們的說笑聲，這簡(jiǎn)直就是一首動(dòng)聽的樂曲。
有你的陪伴，我也有了變化，更勇敢的表現(xiàn)自己，性格也因你變得開朗起來，交了更多的朋友，就好像生活打開了另一扇門。
你是我永遠(yuǎn)的摯友，因?yàn)槟悖业那啻号c世界相擁！
青春的作文 篇2
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，堅(jiān)持也。成長(zhǎng)路上少不了挫折，我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》，費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》，費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》，費(fèi)時(shí)10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》，費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持，正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春，因堅(jiān)持而美麗。
青春，責(zé)任也。青春路上，有責(zé)任，路會(huì)走得更加平坦，因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任，使中華五千年的飛天夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)了。青春，因責(zé)任而閃耀。
青春，自信也。一個(gè)人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì)，終于自信地站上了他夢(mèng)想的舞臺(tái);流浪的.女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。青春，因自信而獨(dú)特。
年輕的時(shí)候，懷揣著青春，擁抱著夢(mèng)想，一步一步，堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢(mèng)想。我的青春，我做主!
青春的作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話就寫了青春的珍貴。青春就像一朵含苞待放的花苞，它好像在你不經(jīng)意時(shí)突然綻放出一朵五彩繽紛的花朵，像一個(gè)兒童天真的笑容。可美好時(shí)光總是短暫的，但青春總會(huì)給你留下一段美好的回憶。
不知是哪個(gè)冬天的晚上，我悄悄地推開青春的大門，許多挑戰(zhàn)都來找我，比如：自己一個(gè)人買東西；要做家務(wù)等等。我最記憶猶新的是在馬路上騎自行車。
那次，我和父親要把自行車還給姑媽，父親自己開著摩托車，而我在后邊騎自行車。那時(shí)是下班時(shí)的高峰期，路上車水馬龍。我先是在后邊悠閑地騎著，真正上了馬路后，我的心就有點(diǎn)慌了。我緊張地環(huán)視四周，看附近有沒有汽車，繃緊的身子踩著自行車，徐徐前進(jìn)。當(dāng)我遇到車后，腳立即不動(dòng)，雙手緊握著剎車器，眼睛盯著前方，再把腳迅速的停在地上，等車過去后，我再前進(jìn)。
父親有時(shí)開車開的很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面，讓我望塵莫及，憑我怎么喊怎么叫，他都不理我，和我沒說過一句話。我于是騎快點(diǎn)，追上他。我經(jīng)過一座橋時(shí)，我就慢慢地騎上去，下坡時(shí)我輕握著剎車器。忽然一輛汽車拐了個(gè)彎。噢，我的天�。‰U(xiǎn)些撞上了。我在馬路上心驚膽跳地騎著，馬路上到處潛伏著危險(xiǎn)。我的身體越來越抖，心就快嚇沒了。
就快到姑媽家時(shí)，我想：我要一鼓作氣騎快點(diǎn)，快到了。我騎到姑媽家時(shí)，顫抖地下了車。我的媽��！感謝上帝，我的`小命保住了�？晌业男倪�在急速跳動(dòng)。
青春總是美好的。青春總是充滿著挑戰(zhàn)，充滿著危險(xiǎn)。但我們要主動(dòng)去迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)去克服困難。青春只有一次，古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”我們要好好把握青春，利用這段寶貴的時(shí)間來充實(shí)自己，完善自己，主動(dòng)去迎接新的挑戰(zhàn)。
青春的作文 篇4
厚厚一本日歷是整整一年的日子，每扯下一頁，它新的一頁——光明而開闊的一天——便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁后面的“明天”的未知，喜歡它隱含著一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。當(dāng)然，校園最后一年的生活是我們對(duì)明天的憧憬，我希望體驗(yàn)著每天的快樂來迎接明天。
躁動(dòng)的青春
18歲，有個(gè)共同點(diǎn)，就是每天在鏡子前，齜牙咧嘴擠壓清楚痘，胡亂跟隨新浪潮，新時(shí)尚。
時(shí)尚正飛速升級(jí)變幻，或許我們?cè)絹碓接X得追不上時(shí)尚的那種疲憊和無奈，可我們又豈能落伍，停下奔跑追逐時(shí)尚的步伐，立刻會(huì)從頭到腳整改一番，卻突然面對(duì)鏡中的`自己竟人不出那是誰了，當(dāng)我們細(xì)看時(shí)，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，在馬不停蹄，毫不松懈地追求時(shí)尚的同時(shí)，我們失去了最寶貴的東西——青春。
時(shí)尚遙不可及，何不放慢腳步，細(xì)細(xì)品嘗青春的滋味，我們正值花季，何不把精力放在最后的沖刺。
瀝水春風(fēng)
生活如山，感思為徑尋徑登上，方知山之高大；生活如海，感思為舟，駕舟入海，方知海之寬廣；生活如歌，感恩為曲，和曲高歌，方知歌之動(dòng)聽，引導(dǎo)我們登山，蕩舟，和曲的，就是我們敬愛的老師。
沒有老師孜孜不倦的教誨，有多少少年走上不歸路，沒有老師用心的支持，有多少同學(xué)因貧困而輟學(xué)，沒有老師循循善誘的教導(dǎo)，哪有一個(gè)個(gè)走上成功道路的學(xué)子，多少歡笑都是奉獻(xiàn)引起的，多少眼淚都是幫助擦干的，多少幸福都是感恩換來的。
多彩校園風(fēng)
校園生活多姿多彩，酸甜苦辣縱橫交錯(cuò)。青春期的我們才華橫溢，青春期的生活豐富多彩。校慶上，展示我們的風(fēng)采；考試時(shí)，考驗(yàn)我們的才華；游戲時(shí)，拓展我們的課外知識(shí)。與此同時(shí)，在緊張中取樂，在汗水中品味。
青春的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼過去，已是七年之后，獨(dú)自坐在書桌前，陽光透過窗簾的縫隙照在日記本上，翻開這一本書，翻到那一頁紙，那一頁，有著屬于我的最美好的最真誠的回憶。
七年前的那個(gè)早晨，陽光很暖，懶洋洋地灑在窗沿，一陣暖風(fēng)吹來，三月的柳絮也該飛了吧！我的心如小小的寂寞的城，但卻開了一扇小小的床扉，讓心中的鳥兒可以去到外面自由飛翔。突然一陣吵鬧聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，我懶洋洋的偏過頭，發(fā)現(xiàn)門外有個(gè)身影在往教室內(nèi)張望。也許是轉(zhuǎn)校來的同學(xué)吧，我百無聊賴地想著。老師在講臺(tái)上講一些事情，就去到了門外。過了一會(huì)兒，那位在門外張望的人出現(xiàn)了，是個(gè)女孩，有著一雙漆黑的眸子和烏黑的頭發(fā)，但我的心緒又飄到了窗外，看著那緩緩飄落的櫻花。不知過了多久，一只溫柔的手又把我拉回來，我不滿的偏過頭，見是那個(gè)女孩，她很小聲的問我：“我可以坐這里嗎？”我轉(zhuǎn)過頭去回了一句：“隨意�！被蛟S是命運(yùn)使然，兩個(gè)不善言辭的人不知怎么地下課就慢慢談了起來，我只記得，我們談的是夢(mèng)，我們竟然認(rèn)為這次相遇也已見過。多么天真！多么可笑……
三年過去了，整體沉浸在嬉笑打鬧中，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的心中有了一個(gè)影子，我希望可以將這個(gè)影子永藏心底，可紙終究是包不住火的，秘密也總有一天會(huì)暴露在烈日的照耀下。我們的'心漸行漸遠(yuǎn)，如果櫻花飄落的速度是每秒五厘米，那么我的心該以什么速度才能靠近你？
臨近畢業(yè)，巨大的壓力使我感到煩躁，未來的別離使我感到憂傷，那一天黃昏，我的怒火觸及到了你，你想讓我的火焰熄滅，可內(nèi)心的熔漿止不住的噴發(fā)。那一天的夕陽，格外的紅，那一天的夜晚，格外的長(zhǎng)……
時(shí)間是個(gè)無聲的審判官，過盡千帆后，它把錯(cuò)過的都留作風(fēng)景，經(jīng)典的化為記憶�；蛟S我就是那卡西莫多，你就是美麗的愛斯梅達(dá)拉，無論我怎樣對(duì)你，你怎樣對(duì)我，我終究不會(huì)是腓比斯，我始終是一個(gè)丑陋悲哀的圣母院的敲鐘人，而我所能做的，僅僅只能將傷害你的人推下鐘樓，然后抱著你的骸骨長(zhǎng)眠于地下，等到人們發(fā)現(xiàn)時(shí)化為一片塵埃，在你心中留下一絲卑微的痕跡。但，還是感謝你曾經(jīng)駐足在我的窗旁，讓我的每一天都充滿著動(dòng)力。
關(guān)上日記本，陽光消失在指縫間，感謝你，曾經(jīng)盛裝的蒞臨我的青春。
青春的作文 篇6
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬貫的父親，更沒有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂的.自己！”
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗啊！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！
朋友��！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
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