逝去的青春作文[集合7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的逝去的青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![逝去的青春作文[集合7篇]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
逝去的青春作文 篇1
哭過,痛過,迷茫過,徘徊過,這一切的一切,就讓它隨風(fēng)遠去吧!
不必迷茫,那些年曾逝去的青春年華,只是過往浮云,不是嗎?
不再彷徨,分開,才是最正確的選擇……
在追憶那些年曾逝去的青春年華的同時,我累了,也倦了,只想將喧囂人世置之度外,去追尋遠方的'你……
逝去的青春作文 篇2
或許當初的我們太傻,太天真,不懂得什么是友誼。曾幾何時,你我共同追逐著屬于我們的未來,追逐著夢想,追逐著那些年曾逝去的青春年華。卻傷痕累累,又退回起點。
或許正因如此而造就了你的遠去。哪怕雨中的我曾跌落過數(shù)次,哪怕在雨中大聲吶喊,也無濟于事,更無法換得你的回眸。我那不爭氣的淚再次從鼻尖滑落。
或許十年后,你已將我淡忘,淡忘我們那些年曾失去的`青春年華,但我不會。
或許十年后,你早已歸來,那時的我也許不會再潸然淚下,但同是笑,卻是那么的凄涼,那么的勉強,夾雜著苦澀。
逝去的青春作文 篇3
步入高三一個月的我們,在即將過去的九月里似乎突然懂了……
九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛?cè)肭锏募竟?jié)里,太陽盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的云朵也浮現(xiàn)在天空,像一副剛剛畫好的油畫,美得似夢。這蔚藍的天空下我們的方隊朝主席臺走去,是的,這就是我高中的最后一次運動會。
在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號下拉開了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的,因為已經(jīng)有多少年沒有大聲的為運動員加油了,沒有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運動會里這是我第一次也是最后一次看見我們班的體育生如此開心,我想那份開心不是因為獲獎,而是因為我們所有人一起為他的吶喊聲而開心吧。我們班最后得了級部第一名,入場式也拿到了獎項!于我們班的每個人而言,這無疑是國慶節(jié)的最好的.禮物,對吧?
我想這才是我們,因為每個人都有歸屬感,沒有人不希望自己所在的團隊勝利。所以,請我們每一個活在世上的人,放下你所謂的優(yōu)雅與矜持為你的團隊吶喊助威,大聲地,飽滿地,盡情地為他們加油吧!因為青春短暫,因為歲月不會重來,因為再不瘋狂我們就老了。
“青春”,到底到多少歲之后就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠離它。運動會結(jié)束一切回歸平靜,我們會繼續(xù)朝高考的大門走去,艱辛困苦不言而喻?赡怯衷鯓?如果不嘗盡酸甜苦辣,又怎稱得上經(jīng)歷過“青春”?
在即將到來的十八歲生日,在即將遠離的青少年的歲月,我想說:高三這一年的運動會我刻骨銘心,而時間沒有停止,步伐沒有停止,高考,我們在路上……
突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經(jīng)長大,承擔的責任也在增加,突然懂了我將成年……
逝去的青春作文 篇4
三年的時光即將而逝,這三年中你有過付出嗎?復(fù)出后你有收獲了多少呢?你要明白只有打拼出的美麗,沒有等待中的輝煌,因為世界就是這么不完美,你想得到些什么就必須先失去些什么,人之所以痛苦,是因為在追求東西的時候選錯了物主。
生活就像忐忑,沒有準確的歌詞,卻使人驚心動魄,回憶起三年前,我們懷揣著夢想來到了臨港三中,讓我們在一個新的生活環(huán)境中面對一張張陌生的臉孔,讓我們無所適從,那時的我們許下一個個承諾,立下一個個個諾言,而三年后,變了一切都變了,變得狂妄自大,變的忘記了當初的諾言,忘記了田地間辛勤勞作的父母,忘記了一切的一切……
你要明白人活著不是為了愛情而活,而是為了親情為了自己,你要為活著的自己負責,你懂嗎?
你我早已不是懵懂的少年,我們擁有思想獨立自主的思想,有了理想我們的人生不再一帆風(fēng)順,我們失去了童年的天真浪漫,開始真正的審視人生,當然隨之而來的又是一個個的坎坷……有了理想我們開始覺得處事不易,開始發(fā)現(xiàn)世界的陰暗,開始擁有一道又一道的坎坷,可是這又算什么,只要是坎坷無論多難無論多險,勇敢去面對終究可以解決,走完坎坷我們的人生更加充實,更加齊全,我們的心智更加明朗,更加健全。
坎坷是人生的'伙伴,沒有了坎坷我們的人生便會波瀾不驚,止步不前,試問這樣的人生又有什么價值呢?暴怒要為了一點點的小坎坷就要自生自滅,那樣不值得——陽光總在風(fēng)雨后,狂風(fēng)暴雨過后便又是晴天,何必呢!微笑著面對人生他會是你帶著一顆珍惜的心重新打量著世界,你會發(fā)現(xiàn)世界很美好。
放下一切的一切,把心思全部投入在學(xué)習(xí)中好嗎?
逝去的青春作文 篇5
每個人都會有獨一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨一無二的青春……
『林間小道』
還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時間過的漫長,可是回憶往昔再也不漫長了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個人走到小道上,腦海中總會涌現(xiàn)當時的場景,或許你會不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無比的回憶呀……
『新的開學(xué),新的朋友』
馬上,就要開學(xué)了,一個人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯在一起,卻又分開,任由時間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿郑块_學(xué)物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對時還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時,早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時間是一個可怕的`魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會說:“當初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱敵醯谋┝瘳F(xiàn)在卻變成了一個文靜姑娘!睍r間真的是個可怕的魔鬼,可以把人當初的脾氣都變了……
盛夏時光,
蟬聲鳴叫。
故人未來,
曲終人散。
逝去的青春作文 篇6
青春,一個永恒的話題,一個時代的熱點。不管是誰的青春,不論精彩亦是平凡,不顧一切的追逐—追逐夢的感動,追逐未來的刺激,甚至去追逐愛的張揚?傊,青春會有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的傷感升華為心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春留給我們太多美好與遐想,也許還太年輕的我們總在揮霍著早已為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光與他人的評價,也許這就是青春、張揚、驕傲。
匆匆十幾載,就這樣悄無聲息,可有誰不曾對美好未來的`完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰又不曾有過“得一知己,今生足矣”的感嘆?是的,我都曾有過那般放蕩不羈的年少輕狂,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。
或許青春,如故鄉(xiāng)一般,就是用來追憶的,當你懷揣它時,它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義。而那些愛過我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過往與點滴最終也不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰就碎于風(fēng)中,化于無痕,想起是誰給了我們那一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再歸來的夏天,咖啡色的夕陽,蔚藍的大海還有那薄荷味的微笑,逝去的背影……
青春是一本太過倉促的書,含著淚我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,只剩那早已被淚水沖逝,模糊的字卻陪我走至終點。就如同一篇文章一樣,有了開始便意味結(jié)束,人生亦是如此,可青春不同,它始終在我心中,它沒有散場,更不會落幕,無論何時、何地……
逝去的青春作文 篇7
那一年,她還只是個剛升入初中的丫頭片子,拼命地揮霍著她為數(shù)不多的青春。
如果你看到幾個頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚,那么一定是她領(lǐng)著頭,她不愛學(xué)習(xí),認為學(xué)習(xí)無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說:“只要你們想上學(xué),我就供你們!痹谀莻年代供一個孩子上學(xué)便是一件難事,更何況供他們?nèi)齻人呢?
可惜,她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來,改變了她,改變了一切。
她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān),努力承受著,她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村,走到城鎮(zhèn)中,不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學(xué)習(xí)的時候,她向同班的同學(xué)請教一道稍難的`數(shù)學(xué)題,但只是因為她是從鄉(xiāng)下來的淘丫頭,學(xué)習(xí)又不好,那個人冷冷地對她說:“你傻呀?這么簡單的題也不會?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個要強的人,所有見過她的人都這么說。
那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來,徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒有人知道她內(nèi)心的不甘,她三年不摸書本,突擊性的學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。
她不服,從那以后,再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。
她沉住心神,終于順利進入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天,她回顧了一下過去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當年那個梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。
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