青春作文600字【集錦5篇】
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文600字 篇1
青春好滋味 如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風景。
人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學會了做一個穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣,也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了,可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁.我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時,或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點點苦澀
十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉年輕的'我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點點多愁善感
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情.當你在風雨的接頭漠然無助的時候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信,你是否真正理解了海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?我也曾懷疑過天下沒有不散的筵席的話,但當幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆,青春!
青春作文600字 篇2
時光荏苒,回首過往,才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)所珍惜的,不過都是過眼云煙,但張老師所帶給我的,在我的人生路途里,卻如空氣一般,不可或缺。
五年級的時候,教了我們很久的老師生了病,張老師臨時調(diào)來教我們語文,才開學那會,我們對新來的老師大多都有著或多或少的抵觸心理,陌生得很,可是,我卻對她喜歡得不得了。
那個時候,我寫了一篇日記,明明是作業(yè),可我卻難得認真了一回,寫了一篇生活小品文,在千篇一律的流水帳里,我的日記也算的上是突出。記得是夕會課之后,我剛收拾好書包,走出教室門沒多久,碰到了張老師,老師習慣性地笑了笑,走了過去,忽然又像是想起了什么,轉過身,拉住我的手,時間久遠,我依然忘不掉她對我說的那句話,“你這個星期的日記寫得不錯,我已經(jīng)把你的日記傳給了日報的編輯,回頭注意著,不早了,我先回家了,你注意安全。”說完她就走了,但我還愣在原地,老師這算是對我的一種肯定嗎?我有些激動,當時,趁周圍沒人,仰頭就是大笑三聲。我終于被肯定了,我終于算是被肯定了,先前的老師不認可我,她覺得我不夠努力,覺得我的作文不夠規(guī)矩,可我認為是她太過古板,但也忍不住會覺得是自己不如別人,還好我一直堅持自己,現(xiàn)在終于被肯定了,是張老師讓我知道了,我是可以的。
回去之后,我日日期盼著,我急需得到出張老師以外的人的肯定。當?shù)怯形易魑牡膱蠹埍毁N在教室的墻上的.時候,同學們都圍著看的時候,我在班主任那里拿到人生中第一筆稿費的時候,我得到了前所未有的滿足,你知道嗎,哦,對,你有可能不知道,喜極而泣時的眼淚是甜的。
在那之后,張老師完全點燃了我的創(chuàng)作欲,隨著被刊登的作文越來越多,喜悅的感覺會逐漸減少,但現(xiàn)在寫作也似乎成了我生活的一部分,我深深地愛著她們。
我知道,我也許不是這世上最好的那一匹馬駒,但張老師卻是我生命中最好的伯樂。
青春作文600字 篇3
“我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里,音律歡快又貼近我的生活……
舞臺一:步入初三
呵!初三的大門已經(jīng)打開,我也很光榮的走進初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒一點退縮的意思!岸b忊,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理,上次講的內(nèi)容還沒弄熟,這次又開新課了?傆X得好吃力,似乎有點關不上課程的步伐了,只聽得物理老師說道:“今天我們學習新內(nèi)容……”腦子便開始了高運行狀態(tài)!呵!初三的生活,忙碌而充實,沒什么可埋怨的.,因為我們是畢業(yè)生!我的舞臺,我做主!
舞臺二:沉痛打擊
一進門,同桌問我:“我親愛的同桌,做好心理準備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現(xiàn)在我的眼前。我的神!帶我走吧!44分,物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績。∽约汉帽,什么都弄不好,總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關系!一點小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!
舞臺三:課間生活
耶!下課了,終于解放了。我們就像小學生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的一天又開始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!
張揚我的個性,張揚我的光彩,真誠的去面對每一件事,成功就在彼岸!
我的舞臺,自己主宰!我的舞臺,我做主!
青春作文600字 篇4
有人問,青春是什么?
青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣可以鋪就人生的道路;會有人告訴你,青春是火紅的太陽,用它金燦燦的陽光可以照亮生命的前程;青春是美妙的樂章,用它跳動的音符中以譜寫生命的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀可以搏擊廣闊的天宇。
如果有人問,青春到底是什么?
這時,卻沒人能夠再回答了。因為,未來世界就沒有能給青春一個詮釋。因為青春可以是大家閨秀,也可以是清麗可人的小家碧玉;青春也可以是絕世佳人,也可以是一代才女,可以是一代梟雄,也可以是無名小卒。
或許,應該問青春像什么更恰當些。
你看,青春多像森林里那股天然而成的清泉,唱一首名叫“叮咚”的歌,歡快地流向無邊無際的茫茫大海。你看,青春多像山中那充滿神秘色彩的幽深寂靜的湖水,用它自己獨特的韻味,給整座山增添許許多多的活力。你看,青春也像一張纖塵未染的`宣紙,讓你用心靈的畫筆色勒出自己心中最美麗的藍圖。其實,青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席,擺滿了各種美味佳肴,酸、甜、苦、辣、咸,讓你嘗盡人生百味。
或許,青春應該只用幾個詞語給描繪出來更為恰當。
這是一個清新素雅的青春,西施在小溪邊輕揉衣服,她抬手撫下額頭,回頭抿嘴一笑,給文人墨客們留下無盡的遐想;這是一個隱逸安適的青春,陶淵明在自家東籬下,采一朵菊花,看一眼南山,純凈了多少凡人的心境。
現(xiàn)在,我仍不能詳盡告訴你青春是什么,但我可以告訴你怎樣面對她——抓住她,向前沖,不后悔。
青春作文600字 篇5
我們正值人生的花季,這是人生的“黃金時代”,精力旺盛,思維活躍,證書儲備知識的最佳時期。可是正值花季的我們在做些什么呢?
傍晚時分,楊柳依依,在潺潺的溪水旁,兩個少男少女手牽手走過,他們身上跳動著愛情的音符。十六歲的他們就像沒有成熟的青蘋果,帶著些許青澀,卻過早的涉足于愛情,羈絆了他們前進的腳步。
驕陽似火,人山人海,擁擠的人行道旁!皨,給我二百塊錢。”“兒子,你來了,最近學習好嗎?要注意穿衣服,小心著涼……”“你把錢給我,我還有事!蹦泻⒋驍嗄赣H的話,不滿的說。于是那雙寫滿滄桑手在那油膩膩的包里找出兩張皺巴巴的鈔票,給了男孩!拔易吡!”說著,轉身就走了!昂,親們,我又有money充游戲卡了,咋們玩一把去!币鼓唤蹬R,網(wǎng)吧里依舊熱鬧非凡,人來人往!巴,贏了,再來一把!庇谑,無法抵制的誘惑羈絆了他們前進的腳步。
夜幕降臨,昏黃的路燈下!罢咀。焉砩襄X掏出來。”一個高瘦的男孩厲聲吼道。那個書生模樣的男孩嚇得說:“我沒……沒錢!薄白屛宜!蹦菑垘洑獾哪樕下冻鰞春莸纳袂。那個書生模樣的男孩背著大大的書包奮力的向前奔!案遗。”他人了手中的煙從腰間抽出一把匕首向那男孩追去!鞍!”紅色溫熱的液體瞬間噴了一地,那文弱的.男孩倒在了血泊中。最終,他注定與高墻天網(wǎng)共度一生。沒有理智的行為羈絆了他們前進的腳步。
年輕的我們,無妨犯一點錯,無妨耍一點脾氣,但我們不能浪費我們的黃金時間,虛度我們的大好青春,風華正茂的我們,要用自己勤勞的雙手,智慧的大腦編織我們的夢。
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