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勵志作文

青春的作文

時間:2026-05-07 14:16:32 勵志作文

青春的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文 篇1

  早上起來,一陣微風吹來,吹進了我的心,吹動了我的風鈴,感覺好極了。不由的感嘆青春多么美妙啊!

  步入青春門檻的我們,個性飛揚,無拘無束。每天幻想著詩一般的朦朧和唯美。徜徉在菁菁校園,看夕陽所帶來的星星點點的目光。冒雨奔跑在操場上,手機代替了我們的所有,網(wǎng)吧每每周末總能出現(xiàn)我們的身影。

  青春期的我們放蕩不羈!“兄弟”成了同學之間的代名詞。雖然學習期間我們不能在一起玩的盡興,但一到周末則都會不約而同的.到一起。一起去上網(wǎng),一同玩游戲,晚上成了我們最開心的時刻,一伙人一同游走在繁華擁擠在街道上。街邊的大排擋里總能聽到我們歡聲笑語,在一起談天說地“可不是一個傳說”,路旁的球臺前總能聽到我們的狂笑,大談經(jīng)驗之語。每每到深夜才歸家。幾個兄弟擠在一張床上,倒下即睡,個個鼾聲如雷。非日上五竿不起,瘋狂了一天之后接下來就是狂補作業(yè)的時間了。一個個抓耳撓腮,苦思冥想。但那又怎樣,我的青春我做主。

  飛揚的青春縱然也有失落,也有無奈。總喜歡聽著悲傷的歌,看著幸福的戲。當我們在生活中遇到了學習,敢上等諸多領域上的問題,我們學會了不再哭泣,學會了不對別人透露自己內(nèi)心的真實感受,總喜歡在朋友面前含著淚說著笑,來掩飾內(nèi)心深外的憂傷。只是在那里微笑,可是笑容背后的憂傷誰又能懂得。知道沒有必要謀略讓別人了解自己,不想讓別人知道自己的脆弱,寂寞時,不再向朋友訴說,總想找個沒人的角落抽泣,但總是欲哭無淚,眼淚解決不掉問題,只會讓自己更加身心疲憊和勞累。于是把寂寞寄托給了網(wǎng)絡,又于是我們擁有了很多的網(wǎng)友,一聊就是深夜,把我們內(nèi)心的憂傷一傾而出,讓自己的心靈上感到有種解脫和釋放?墒且挥X睡醒來還是依舊,繼續(xù)著我們的無奈與寂寞。但還是能讓我們很開心,因為我們把想要說的都說了出來,雖然她是陌生人,這樣沒有讓朋友看出自己的脆弱,證明了自己是堅強的。因為網(wǎng)友成了我們最親密的陌生人。青春是苦澀的。

  傍晚,在絢麗的晚霞下襲來了陣陣涼風,吹響了街角的風鈴,聲音是那么的清脆、悅耳,心中充滿了希望。青春是旭日的朝霞,蘊藏著無限的光和熱,青春是充滿希望的,因為他主宰著未來,讓我們?yōu)榍啻憾炔、加油?/p>

青春的作文 篇2

  青春的路,需要我們探索,青春的腳步永不停歇,在青春路上我們也會遇到困難,遇到挫折。不要怕,站起來,勇敢的面對吧!

  記得那是七年級的第一次期末考試,我懷著緊張而又激動的心情,踏入考場,迎接我的第一次考試,轉(zhuǎn)眼間考試就結(jié)束了,在煎熬中等待了幾天。

  有一天,老師抱著一摞卷子走入教室,原本喧鬧的教室突然靜了下來,無數(shù)眼睛聚集在老師的手中,那可是我們半年來的付會所換來的結(jié)果。當聽到老師念到我的名字的時侯,我的心臟都快跳出來,一聽到分數(shù)后,臉上立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。剛才還自信滿滿的我,現(xiàn)在的心情卻低到了谷底,卷子上的分數(shù)令我心驚。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在考試失利的痛苦中,無法自拔。突然,一道身影的出現(xiàn)打斷了我的思緒,我的老師站在我的面前,我立刻低下了頭,不敢直視老師的眼睛,老師說:“沒關系,一次考不好不代表什么,每個人都有失敗的時侯,我們只要繼續(xù)努力,一定會成功的。我呆呆的坐在座位上,回味著老師剛才說的話,沒錯,青春的`道路上總會有困難和挫折,不要怕,只要我們勇于拼搏,勝利是屬于我們的,老師的話使我受益匪淺。從那次后,我也變得更加努力了。

  前不久,在回家的路上,看到了令我難忘的一幕。那是一個雨后的下午,我正漫無目的走著,一個不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭,看到了一個小角落中發(fā)生的一幕。雨后的路邊有許多泥濘的水潭,在那個角落里,我看到一個東西在水泥中掙扎,走近一看,原來是一只蜜蜂,或許是太潮濕,飛不起來,它落入了那個泥潭,在我們看來只不過是很小的一片泥潭,對它來說,卻像是奪命的沼澤,一分鐘過去了,它漸漸停息了掙扎,我真的為它感到惋惜,這么點困難就放棄了?烧斘乙x開是時侯,它卻突然飛起,一次次不放棄,努力向天空飛去,終于它成功的脫離了這片泥潭,飛向了自由。我的心里也因它的堅持不懈升起了些敬佩這情。

  青春的路上會遇到許多困難挫折,但只要我們不要懼怕,用自己的堅持不懈的努力,勇敢的面對它,正是有了挫折,我們才會逐漸成長,就像這只蜜蜂一樣,才會獲得自由,我相信,我們終有一天,也會成為一只雄鷹在藍天上翱翔!

青春的作文 篇3

  作為青春的我們,應該是一鍋沸騰的開水,而不是夕陽下一潭平靜的死水。

  挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。

  我們的人生在一次次挫折拼搏之后有了意義,有了價值,有了成功。

  所以,你要想開出燦爛與美麗,少不了自己艱辛的努力和奮斗。

  奮斗的青春最美麗,奮斗才是青春的'底色。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗搏擊之中。

  就像:

  雄鷹勇于搏擊,才更豐滿有力。

  青松經(jīng)歷風雨,才更蒼勁挺拔。

  江水樂于奔騰,才更斗志激蕩。

  青春奮斗不止,才更精彩紛呈。

  在奮斗的路上,我們既要仰望星空,又要腳踏實力。

  我們作為一名普通的鐵路大機工人,特別是我們剛?cè)肼毜哪贻p人,風華正茂,書生意氣,只有在平凡的崗位上,不怕苦,不怕累,工作踏實嚴謹,細致入微,防患于未然,才能夠更好地保證行車和旅客的安全,實現(xiàn)我們的人生價值。我常常想起師傅教給我們的大機司機在作業(yè)過程中要認真執(zhí)行“徹底嘹望、確認信號、高聲呼喚、手比眼看”十六字令。要時刻保持高度警惕,集中精力,確保作業(yè)人生安全和行車安全。

  它的意思就是做到嘹望無誤,聲音清晰洪亮,手比正確!皬氐奏谕币龅剑很噭蛹锌、嘹望不間斷,“確認信號”要做到聽不清就問看不清就停。“高聲呼喚”要做到:看準在喊準確無誤!笆直妊劭础币龅胶魡緸橹,手比為輔。

青春的作文 篇4

  手拿著明星的海報,喝著可樂,吃著烤腸,這,就是我的初中時代。

  回想起剛?cè)胨氖逯械臅r候,實在可笑,手里攥著的餐巾紙早已濕透,卻用了光速建立了牢不可破的友誼,同學們從矜持過渡到了稱兄道弟,是那么自然,仿佛小學就認識似的。面對著一張張新面孔,我笑了,初中時代并不可怕嘛!

  軍訓了,我天真的認為軍訓是很快樂的,聽師姐們說還可以拉歌呢!可事實并不這么美好,我們班迎來的教官姓趙,是一個變化無常的教官,心情好的時候,帶我們休息,讓我們“感激涕零”;心情壞的時候,一天都不讓我們休息,讓我們氣得牙癢癢,而我們女生則是經(jīng)常發(fā)著牢騷,談著電視劇,穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪,這就是我們?yōu)槠谖逄斓能娪柕恼鎸崒懻铡?/p>

  開學了,我喜歡這種感覺,每天背著書包穿過小路,到達學校,在忙碌之余,可以邊拿著筆點著太陽穴,邊跟女同學談著明星和八卦,頗有股書香弟子的感覺。

  混熟了,彼此之間也沒有隔閡了,軍訓時都不知道有這個人,而開學后卻跟鐵姐們似的,這就是我最喜歡的初中生活。

  初一就是上學路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

  初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

  初一就是無數(shù)資料紛紛揚揚無邊題海浩浩蕩蕩。

  初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學子渾渾噩噩。

  初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

  初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

  初一就是家長會前平平安安家長會后風風雨雨。

  初一就是金榜題名[注: 指科舉得中。風風光光名落孫山凄凄惶惶。

  初一就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。

  初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。

  初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。

  初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。

  初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。

  初一就是一陣被九月秋色點亮雙眸的'季風。

  初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。

  初一就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。

  初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。

  初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。

  初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中,他將會伴我走過更多的風風雨雨。

  “初中時代,黃金時代,系著紅領巾邁進校園,帶著團徽走向未來……”初中美好回憶,永伴我心中……

青春的作文 篇5

  五彩斑斕的初中生活即將結(jié)束。然而,它就像一泓清水時時在我心底泛起微波。瞧那小花,野草,裹著芬芳,裹著溫馨。難忘啊,屬于我們的日子。

  還記得那個冬天嗎?校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風吹來,樹木輕輕地搖晃,那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來。體育老師忽然像個孩子似的揮揮手:“走,咱們到外面玩兒雪去!”涼絲絲的小北風偏偏在耳邊嬉鬧,鬢角的頭發(fā)被逗的翩翩起舞。體育老師領頭,帶領男生向我們女生發(fā)起攻勢。我們當然不能示弱,向他們發(fā)起追擊。雪球兒們像一個個調(diào)皮的小精靈,上下翻飛,在空中劃出一條條美麗的弧線。有時他們還會抱在一起,抱得太緊還會碎成一小片一小片的,飄呀飄呀互相開著玩笑,唱著歌,歡快的落到地上;有時他們甚至還會搞一些惡作劇,不時地跳進人們的衣服里,打到人們的臉上。下課時,我們的小臉凍得像紅蘋果似的。

  玉屑似的雪末兒又下了起來,隨風飄揚,在陽光下幻映出一道道五光十色的彩虹。

  那幾日的課外活動可能忘記嗎?那天,輪到我們班和四班進行拔河比賽。“嘟”隨著一聲哨響,我們的心提到嗓門眼了,擔心仿佛是多余的,一下子竟把他們拖過來了。第二回合才開始,那條粗繩繃得像根弦,我們女生的.心同樣也收緊了。“加油!加油!”我們居然把對方拉拉隊的喊聲壓了下去!班主任急的把帽子也甩了。參加拔河的男同學的臉都憋紅了。終于,我們勝利了。我們跟男同學一樣拍掌跺腳,我們手拉手,大聲叫喊著,大地仿佛也震了起來,像是為我們歡呼勝利。

  初中的三年時光,如白駒過隙般將要度過,有些令人傷感,但更重要的是把握好現(xiàn)在,使我們將來可以回憶起現(xiàn)在的美好時光,這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。

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