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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-05-08 04:35:32 勵(lì)志作文

青春的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文

青春的作文 篇1

  任何夠幸運(yùn)而堅(jiān)韌的人,是不會(huì)任由理想的泡泡在青春的浮華中隨風(fēng)吹起,最后又瞬息破滅——題記

  17歲、高三、大學(xué)、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)、快樂、悲傷、生存以及生活,一連串的無解碼,如細(xì)密的繩子結(jié)織成網(wǎng),透過皮膚,直達(dá)心臟。于是,有一種被勒得生痛的感覺。

  有時(shí)候我會(huì)想,是不是有了夢(mèng)想就可以了呢?是不是只是不放棄就可以了呢?也許成功都最終的目的。我知道,我并不是一個(gè)好孩子,我總是很容易被這世界的某些妖精誘惑到,我的自制力總是不夠強(qiáng)。不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡上了上網(wǎng),而且很快讓互聯(lián)網(wǎng)的潮水沒過我的生活。我知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,總以為自己可以對(duì)任何一種信息進(jìn)行篩選,而面對(duì)這多彩的`網(wǎng)絡(luò)世界,我還是免不了受到負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)的潮水重重的拍打著我的生活,嘗著咸苦的海水,我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它。父母的期望,老師的教導(dǎo)與之相搏,卻也顯得無力。也許是漸漸地成大,高考的壓力,大學(xué)的期望讓我不得不暫時(shí)的離開讓我迷戀很久的網(wǎng)絡(luò),原來想像自己的這一離去會(huì)經(jīng)過長(zhǎng)久的思念和煉獄般痛苦,然而意外是,離開的越久,越覺得網(wǎng)絡(luò)世界的虛幻與無意義,所有的困難都是自己想像出來的。原來,只要有勇氣邁出第一步,就能用慧眼挖掘出有價(jià)值的東西,用責(zé)任劃出清澈的泉流。

  回憶,對(duì)我來說,也是一種無形的誘惑,而我沒有辦法擺脫它,即使曾經(jīng)是那樣的疼痛,現(xiàn)在想起仍舊心酸。難道,成長(zhǎng)一定要帶著漫長(zhǎng)的傷痛嗎?如果可以一直單純快樂的像個(gè)孩子該多好?我嘲笑著說,我的單純?cè)缫央S墻角的影子一起剝落,留下一塊斑駁的空白;貞泴(duì)我有這么大的誘惑,也許是因?yàn)槲倚枰恍嘏脱蹨I吧!可是,這些溫暖與眼淚直接刺痛了我的生活與學(xué)習(xí),我不知道,我另類的青春,誰會(huì)來拯救,但我知道,我不能再這樣下去了,我需要將更多的時(shí)間與精力放到學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟鞘顷P(guān)系到我的未來與命運(yùn)的機(jī)遇,我想抓住它。我不想向別人證明我是一個(gè)什么樣的人,更不想用友情,鮮血,甚至生命來證明自己是對(duì)的。

  機(jī)遇已至,大學(xué)已經(jīng)在向我微笑,招手,我必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我無法停留在那些光怪陸離誘惑中,也無法停留在那些刻骨銘心的回憶中。我已經(jīng)學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)地生存,在疼痛中美麗地成長(zhǎng),我要用自己的方式創(chuàng)造屬于自己的王國(guó),尋回屬于自己的時(shí)代。

  我依舊天馬行空活著,但我相信,下一個(gè)驛站,會(huì)更美麗。

青春的作文 篇2

  在那珍貴的時(shí)間,我想用畫筆為它渲染上最炫麗的顏色,讓它永久不熄!}記

  人生如畫,或許五彩斑斕,或許黑白相間,而青春永遠(yuǎn)是五顏六色的,讓人眷戀。

  青春是綠色

  如果有人心血來潮問我一句:青春是什么顏色?我會(huì)回答他:青春就是綠色,令人活力四射、健康向上的綠色。

  生機(jī)勃勃的春天,樹木發(fā)芽生長(zhǎng),萬物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽,像一個(gè)富有活力的少年,在風(fēng)的歌唱中舞動(dòng),盡情地舒展著自己的身軀,這是青春。

  幾個(gè)活潑的學(xué)生在寬大的操場(chǎng)上歡快地做著游戲,青春迷人的色彩頓時(shí)綻放在他們溫暖的笑容里,或許是,跳跳繩,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子聯(lián)系著你我,拋向空中又拋下來,而青春也跟著我們一起蹦蹦跳跳。

  或也是朋友之間一次愉快的野餐,風(fēng)吹動(dòng)他們的發(fā)絲,揚(yáng)起碧綠的樹葉,送遠(yuǎn)他們的青春歌謠。

  青春像草一樣生機(jī)勃勃著,生長(zhǎng)著,給人以愉悅,永不衰老,永不死亡!

  青春是藍(lán)色

  青春還是藍(lán)色的,讓人智慧善良、樸實(shí)知性的藍(lán)色,平和而不驕躁。

  課堂上老師笑容可掬的為我們講課,同學(xué)們跟著老師一起朗讀,寫字,知識(shí)源源不斷地灌輸進(jìn)同學(xué)們的.大腦里。窗外一片湛藍(lán)的天空,一望無際的,像大海,美得讓人窒息。

  或也是遇到受傷的小動(dòng)物,認(rèn)真的幫他們包扎傷口,陪伴它,呵護(hù)它,讓它們驚慌的心趨于平靜,構(gòu)建起信任的橋梁。

  青春像水一樣湛藍(lán)潔凈著,美麗著。給人以幸福,永不枯竭,永不干涸!

  青春是紅色

  青春也是紅色,令人熱血沸騰,張揚(yáng)奔放的紅色。

  炎炎烈日,高高地掛在天空上頭,散發(fā)著刺眼的光。斗志昂揚(yáng)的少年站在起跑線的另一端,炯炯有神的目光像燃燒的火炬,緊盯著前方,然后像離弦的箭,飛也似的沖向終點(diǎn)。旁邊熱情似火的同學(xué)們,把“加油”兩個(gè)字喊得震天響,整個(gè)空氣中彌漫著盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。

  或也是幾個(gè)男孩兒在籃球場(chǎng)上,高高躍起,抬起手。把一個(gè)籃球帥氣地投進(jìn)籃里,然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來,四周到處彌漫著的,都是熱情似火的青春。

  青春像火一樣熊熊燃燒著,蔓延著,給人以溫暖,永不衰竭,永不熄滅!

  啊,青春,你是溫暖的,你是愉悅的,你是幸福的,你是五顏六色的。

青春的作文 篇3

  何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)?還是擁有萌動(dòng)盎然的心動(dòng)?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長(zhǎng)路上跌撞卻永不會(huì)失望,每次都在成長(zhǎng)路上倔強(qiáng)用不肯低頭。

  痛并快樂著,這便是成長(zhǎng)。蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)該完美無瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長(zhǎng),應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng);蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的堅(jiān)持與希望,但或許那是錯(cuò)誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想,我們也曾不顧全世界的反對(duì),背上行李,奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方。

  或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏,自己的汗水,自己的快樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與希望。

  在這條成長(zhǎng)的`路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽光,獻(xiàn)給不敗的春光。

  感情見證成長(zhǎng),挫折見證希望。

青春的作文 篇4

  靜謐的夜晚,泡一杯釅茶坐在窗前,久違的春風(fēng)柔柔拂過,像老友般讓人覺得親切。今天駘蕩的春風(fēng)亦值得流連的眷念。多少個(gè)夜里,獨(dú)自站在窗前,疑惑地問自己:“我的青春路,為何如此迷茫?”

  曾經(jīng),在皎潔的月下瘋跑,整個(gè)心靈被喜悅簇?fù)碇,渾身似乎有用不完的勁兒。那種感受太奢侈,以至于不敢相信。倒是現(xiàn)在的我,只有艷羨的份兒了。

  原因是,青春像一顆流星一樣,劃破我的星空。那景色固然是美的,可是一顆疑惑的種子墜入我的心房,它寫著:為何,我的青春如此迷茫?

  幾年前,我曾一味地告訴自己:青春是一片汪洋,知識(shí)則是一朵朵翻滾在汪洋中的雪白浪花。可漸漸發(fā)現(xiàn),這句話淘汰在生活中了,面對(duì)魚龍混雜的社會(huì),誰能說一句:我可以憑借知識(shí),讓明天變的更美好,學(xué)習(xí)固然是十分重要的,可學(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定你人生巔峰的高度。

  我的想法,許多人并不贊同,他們可以有成千上萬的理由來駁回我的話,為此,我迷茫著。

  現(xiàn)在,我把學(xué)習(xí)當(dāng)做船上的帆,引領(lǐng)著我上前去。它對(duì)我至關(guān)重要。我把它作知音,所謂“知音難覓”,所以我倍加珍惜它。中國(guó)是一個(gè)號(hào)稱熱愛知識(shí)的大國(guó),可學(xué)習(xí)態(tài)度卻有些消極,像我剛才說的,學(xué)習(xí)態(tài)度可以決定人生巔峰的高度。有些格言“吃得苦中苦,方為人上人”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,看似勉人上進(jìn),其實(shí)當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦時(shí),你的心感受不到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)到的.只是知識(shí),而不是一種人生態(tài)度。

  可是,有人會(huì)對(duì)我說:“學(xué)習(xí)只是讓你的前途光明,我們無法改變一個(gè)國(guó)家從古至今五千年文化的精髓!庇袝r(shí),一些話竟將我駁得啞口無言。

  為此,我依然在迷茫的青春路中徘徊。

  后來,仔細(xì)想一想,青春的迷茫正是我年少時(shí)期的樂趣。它用最內(nèi)斂的方式烙印在我的“青春路紀(jì)念冊(cè)”中,這是亙古不變的。這些迷茫給我的不少不多,足夠我在這個(gè)具有活力的年代奔波,足夠我快樂。青春的迷茫不可以用來揮霍,但它曾與我面對(duì)面的說一聲:“朋友啊,你還好嗎?”媽媽曾說:“青春路的迷茫是你度過青春的快樂!笔前。≡c你并肩相坐,看著你那純真、湖水般蕩漾的眼神,真摯的說一聲:“謝謝你,老朋友。”你伴我走過的時(shí)光好美、真的好美,我們一起走過的路足夠回味一生,而你,卻永遠(yuǎn)像夜空中最亮的星一樣,替我照亮前行的路,讓我一生中只有這一次迷茫,因?yàn)椋@是我們共同的青春路,屬于我一人迷茫的青春路。

  在恬靜美好的星空陪伴下,在皎潔的月亮見證下,在蜿蜒的小河祝福下,由衷的說一聲:“再見了,迷茫的青春路,我將與你共賞未來的人生路!”

青春的作文 篇5

  人的一生青春實(shí)在短暫,很多人青春已經(jīng)透支了,但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。

  我們的青春已經(jīng)不多了,但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣,我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時(shí)候是多么的熱血對(duì)世界有著美好的憧憬,對(duì)親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色,那是別人的微笑,為我?guī)砹藴嘏。在青春的色彩里有著暗淡的灰色,那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)淼耐纯啵亚榈姆指艚o我?guī)淼拇掏,但我在白色中找到了希望,找到了在逆境?轉(zhuǎn)折點(diǎn),我那青春的色彩太多。

  青春,我們不能怠慢,是取之有盡,用之有揭的。我們得珍惜青春,利用青春,讓它變?yōu)槊篮玫幕貞。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊(cè),需要我們?nèi)ッ枥L,用最美的色彩,畫出美好的回憶;用最和諧的色彩,話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇,與別人一起分享青春。給別人帶來快樂,為自己獲得色彩,讓這色彩傳遍世界,讓人們欣賞絢麗的畫冊(cè)。

  描繪青春的色彩,需要時(shí)間的沉淀,需要我們的努力,需要我們的付出,需要我們的心血。為了這些,我們得珍惜青春的色彩。

  在青春時(shí),我們喜歡叛逆,我們想證實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在朋友面前,我們喜歡聊天,我們思想一致,那是我們青春的交流。

  在青春里,我們有著青春的色彩,我們要珍惜,努力去描繪青春,為以后帶來不悔的今天。

青春的作文 篇6

  青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的,它代表著時(shí)代的精神,展示著時(shí)代的性格,孕育著時(shí)代的希望。

  告別了純潔天真的童年,我們微笑著迎接著這富于生命活力的青春,我們的生命因而煥發(fā)光彩,越富于情趣。剛踏入青春期的我們,總被莫名的憂愁左右著,這淡淡的憂愁致使我們陷入了無緣的傷感之中;蛟S這是青春那獨(dú)具一格的味道,帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心,我們一直都努力奮斗著。

  因?yàn)榍啻,我學(xué)會(huì)了自信。在艱難苦楚前,我們攜手共進(jìn),潰敗了生活的種種考驗(yàn),因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來臨,預(yù)示著我們將為生命締造出一片輝煌;因?yàn)榍啻,我們奮斗拼搏。在漫漫的求學(xué)路上,我們同肩共戰(zhàn),相互競(jìng)爭(zhēng)著,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴相隨。在青春的舞臺(tái)上,我們盡情地彰顯著青春的活力,為將來的美好打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  青春的我們有時(shí)深感前途渺茫,失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì)因找不到學(xué)習(xí)的方法感到憤懣不已,對(duì)學(xué)習(xí)感到力不從心,覺得前路是迷茫而不知所措。此時(shí),在純潔的友誼、真誠(chéng)的師情的熱情支點(diǎn)下,我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無量。青春歲月,感謝那生命中最偉大無私的愛一直陪伴著我們成長(zhǎng)。但有時(shí)我們面對(duì)著霧里花、水中月的花花世界,我們?cè)跄懿粸橹膭?dòng)呢?我們對(duì)那產(chǎn)生了好奇,引起了青春的叛逆,同時(shí)也違背了父母對(duì)我們的深情厚望。無理的取鬧,無奈的`眼神,沉重的嘆息,都讓我們付出了沉重的代價(jià),因而我們沉默了。這偉大無私的愛再一次包容了我們,撫平了心靈的創(chuàng)傷,使我們甚為感觸,溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路,是它們,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)了寬容他人。

  帶著你的自信,你的勇敢,輕輕地邁上青春的門檻,從那一刻起,我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進(jìn),創(chuàng)造出炫顯活力的青春。

青春的作文 篇7

  紅塵中,有人說,青春是一首詩;也有人說,青春是一場(chǎng)夢(mèng)。但從青春走過的我們卻發(fā)現(xiàn),青春只是零零碎碎的記憶,或美好,或平淡,或傷痕累累。但我們最后還是把有關(guān)它的記憶都珍藏了在自己的心中;蛟S吧,只有踏過這些碎片我們才能走向成熟,懂得珍惜。在這最后的青春里,我們可以帶走的只是很少很少,但慶幸我們擁有記憶來收藏時(shí)間遺留下的碎片。而該忘記的,就任由它們被時(shí)間帶走吧!

  對(duì)與你,遠(yuǎn)方的人兒。倘若,又一個(gè)季節(jié)來臨,你是否還會(huì)與我共赴那紛飛的青春和青春下不老的愛情?倘若又一世的'輪回,你是否還認(rèn)定我是你今生的惟一。如果來生,還有這樣一段愛情,你還會(huì)在來時(shí)的路口,默默地等著我嗎?

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