青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的青春作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春如一簾傾瀉的瀑布，瑰麗而銀光閃閃。因此，青春的日記應(yīng)該是充滿陽光的，美麗的，向上的……
——題 記
如果說人生是四季，那么擁有青春就擁有了生機勃勃、婀娜多姿的春天；如果說人生是一幅畫，那么擁有青春就擁有了畫中最絢麗的色彩；如果說人生是一條河，那么擁有青春就擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我，心中有著對未來無限的憧憬，我們有著為自己夢想奮斗的一腔熱血……
青春的我們，不再是一個愛哭的小孩。我再也不會因為丟失心愛的布娃娃而傷心流淚；再也不會因跌倒而痛哭流涕；更不會因考試的失利而埋頭痛哭，我們會理性的去分析其中的緣由……我們領(lǐng)悟了生活所給予我們的酸甜苦辣，這一切都表明我們在成長，我們在生活風(fēng)雨的吹淋下被一步步磨煉，稚嫩的心在慢慢成熟，我們明白了生活的真諦：生活，就是與困難作斗爭，只有戰(zhàn)勝了它，才是生活的主宰者。
青春的我們，不再像童年時那樣貪玩。我們不會等到燈火通明時飛奔進屋，更多的'則是燈下埋頭苦讀的身影；我們不會等到父母催促時，才拿起“厭倦枯燥”的課本，因為我們知曉了，明白了，那書中盡管沒有顏如玉，沒有黃金屋，但它能陶冶我們的情操，豐富我們的內(nèi)涵。在青春路上的我們，早已明白青春的奮斗與拼搏對于人生是多么重要。我們在奮斗中快樂，在汗水中幸福，因為“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮�！北M管有時奮斗中有淚水，但陽光下，淚水會一點點的蒸發(fā)，剩下的只有在奮斗，永不言敗的豪氣與激情！
青春的我們，不再如從前般狹隘。我們不會因為老師叫錯自己的名字而悲傷，而是輕松的接納，讓尷尬化作煙云隨風(fēng)消逝；我們不會因他人踩臟了自己的新鞋而發(fā)脾氣，而是寬容的報以一笑，讓不快在清風(fēng)中消散；我們更不會因父親忘了接自己而生氣，而是理解得說一聲：“沒關(guān)系”，讓溫情在夕陽下彌漫。青春的我們，明白了生活是不能以自己為中心畫圓的，學(xué)會生活就要多從別人的境地思考，用一顆寬容大度的心去容納一切。
青春的我們，愛國的情懷在我們心中蓬勃生長起來。我們記住了司馬遷、魯迅，是因為他們?yōu)槊褡辶粝铝藗ゴ蟮膼蹏?jīng)省和氣節(jié)；我們記住了錢學(xué)森、鄧稼先，是因為他們填補了民族科學(xué)史上的空白；我們記住了費俊龍、聶海勝，是因為他們的成功推動了中國航天事業(yè)的發(fā)展。一個又一個民族的驕傲，已深深烙進了我們的腦海，作為一個中國人我是的多么自豪。
青春的日記里充滿了陽光，充滿了希冀。積蓄了溫暖和力量，夢想在青春里生長，我和我的夢想在青春的道路上奔跑，來不及嘆息，來不及思量，來不及回望，因為我們的青春正長！
青春日記中，我悠然地寫下：青春也美麗！
青春作文 篇2
很多人說，選擇了文字，就選擇了孤獨和寂寞，但文字對李艷來說，卻是一首簡單而唯美的歌。
文字中飄落了誰的故鄉(xiāng)，文字中又相思了多少個歲月，只有李艷自己清楚，雖然她有過憂傷，有過孤單，有過落寞和無奈，但更多的是收獲了快樂。她經(jīng)常靜靜的、悄悄的細數(shù)著自己的心聲，突然發(fā)現(xiàn)，自己進步了！成長了！
進步表現(xiàn)在文字上。
李艷20xx年大學(xué)新聞專業(yè)畢業(yè)進入單位，一直在辦公室從事文秘工作，成天與文字打交道。那時的宜昌航道工程局，熱火朝天，一片繁忙，大大小小的項目部多達35個，遍布大江大河，她在這個溫暖的大家庭里，感受到一股力量，一股升騰的力量。
她決定靜下心來，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。她要在這平平仄仄的日子里，用文字記錄一個集體向上前行的軌跡。一般的收發(fā)文件、會議紀(jì)要、工作總結(jié)、調(diào)研匯報等日常性工作，對她來說，并不困難，困難的是大型材料的總結(jié)與提煉。每年的工作會暨職代會報告，讓她絞盡腦汁。報告不僅要包括過去一年的成績和問題，還要有體會和經(jīng)驗，重要的是還要有新的發(fā)展理念，用以指導(dǎo)和推動下一步工作。要想寫得繪聲繪色，鏗鏘有力，語言擲地有聲，讓受眾者振聾發(fā)聵，談何容易？
確實不容易！尤其是在知識分子集中的地方。但在困難面前，李艷沒有退卻。
她有克服困難的辦法，學(xué)習(xí)，調(diào)研，座談，請教，思考。一篇報告，數(shù)易其稿，力求準(zhǔn)確。她在20xx年工作報告中寫道，20xx年工作的總體思路是：調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、強基礎(chǔ)、增效益。調(diào)結(jié)構(gòu)，是解決干什么的問題；轉(zhuǎn)方式，是解決怎么干的問題；強基礎(chǔ)，是解決怎么管的問題；增效益，是解決怎么賺的問題。然后是絲絲縷縷的分析，接著，便是音高八度、振奮人心的動員，完全是局長的口氣，沒有人想到，背后的作者，竟是一位參加工作不到一年的“黃毛丫頭”。
她像一位舞者，逐漸的在舞臺中央，慢慢地旋轉(zhuǎn)著進入了角色。
她在20xx年工作報告中寫道，要堅持穩(wěn)進求強，正確處理“穩(wěn)、進、強”三者之間的'關(guān)系，“穩(wěn)”是發(fā)展的基礎(chǔ)，“進”是“穩(wěn)”的升級，“強”是對“進”的補充，辯證的分析了利害關(guān)系，穩(wěn)中不失求進。文風(fēng)盡顯老道與成熟，字里行間又帶著來自一線泥土的芬芳。通篇報告，生動樸實，像音樂一樣有著內(nèi)在的節(jié)奏和旋律。
顯然，在李艷的生活里，她不是一個人在獨舞，伴舞的是一個集體，一群人。
她試圖走進這群人的內(nèi)心。首先，闖入她視野、對她影響最大的人，便是鄒喆局長。
她是這樣寫鄒喆的：“個子不高，背總是挺得很直，一說話音調(diào)總是情不自禁的提高八度，手總是忘情地在空中揮舞著。表情嚴肅，總是一副思考問題的樣子。擁有強大的氣場，黑色邊框眼睛下總透出一種犀利的光，讓人望而生畏卻不難以接近。沒有太多的表情，偶爾一笑總露出孩子般的天真，精明強干、說一不二、從容坦蕩、嚴肅可愛，這就是鄒喆”。
她越來越喜歡宜昌航道工程局這個集體，在她四樓辦公室的周圍，都是領(lǐng)導(dǎo)，她真真切切的感受到他們與時代共振的脈搏，是那樣的堅強執(zhí)著而又有力量。他們樸實深沉厚重，就像泥土一樣真實，與他們一起共事，就能撫摸到大地的心跳和體溫。
她經(jīng)常談及的還有劉建偉副局長，她說我一直記住劉局長說的話，“把單位的事當(dāng)做自己的事來做，哪怕受再多委屈，吃再多苦，也要將這一份責(zé)任落實”、“當(dāng)了十幾年的項目經(jīng)理，不虧本是我最大的目標(biāo)”、“時刻提醒自己：用單位的錢要比用自己的錢還仔細”。
李艷說，人生是一場與任何人無關(guān)的獨自的修行，這是一條悲喜交集的道路，路的盡頭一定有禮物。
李艷收獲的第一份禮物，便是風(fēng)雨洗禮之后，曬在太陽下面，那些浸著歲月風(fēng)霜的滾燙的文字，每篇大型材料的背后，我們總能看到她衣裙飄逸的影子。
余秋雨在評價王維的《渭城曲》時說：文人的魔力，竟能把偌大一個世界的生僻角落，變成人人心中的故鄉(xiāng)。李艷寫的材料，群眾愛讀愛看，她的功夫就在于通過文字，架起了黨與群眾的連心橋，把宜昌航道工程局變成了這個集體里面，人人心中向往的故鄉(xiāng)。
進步還表現(xiàn)在態(tài)度上。
剛參加工作的時侯，她抱怨過工作的忙碌，后悔過高考志愿的填報，厭煩過秘書工作的瑣碎，苦惱過語言的博大精深，苦干，拚命干。偶而還抱怨命運的不公和種種的不公平，是一位名副其實的“憤青”。
然而，歲月的年輪，并不會因你站在十字路口抉擇不下而停下轉(zhuǎn)動，也不會因你的猶豫徘徊，留戀一段絕美的風(fēng)景而滯留一秒，時間是公平的。
李艷開始在時間的磨礪中摒棄浮躁，學(xué)會了在歲月中沉淀自己。
往往討論一份材料，有很多不同意見，盡管有些意見不夠準(zhǔn)確，甚至言詞苛刻，但她都能夠虛心的接受批評，正確看待自己和同事工作上的摩擦，有熱情、有激情、不怕犯錯、不怕做不好，始終保持謙虛的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)進步，熱情、細心地待人、接物、處事。
春華秋實。
我們不妨?xí)駮窭钇G的成績單：20xx年獲長江宜昌航道工程局“新聞宣傳工作先進個人”稱號；20xx年在長江宜昌航道工程局職工年度考核中，被評定為優(yōu)秀；20xx年獲長江宜昌航道工程局“奮斗的青春最美麗”演講比賽三等獎；20xx年獲長江宜昌航道工程局“先進生產(chǎn)（工作）者標(biāo)兵”稱號；
20xx年獲“新聞宣傳工作先進個人”稱號、青年辯論賽最佳辯手。同年，光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。
一年一進步，一步一殊榮。
李白說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”人生真的是應(yīng)該這樣的態(tài)度，但李艷更喜歡的是“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”的灑脫與豪邁……
也許有人認為，能手只是那些會車、鉗、刨、焊的能工巧匠，可他們忘了，最能最快觸及心靈的不是這些，而是文字。李艷懷揣著最純潔的青春理想，通俗、明白、曉暢、詩意的直達是她新的追求，這是值得肯定和令人稱道的。
一個人能像一滴水溶進這廣闊的大海和激情的時代，像光亮前行的燈在自己的崗位上閃光，再把文字涂抹上美麗的色彩，給自己給別人制造一片寧靜自由的空間，或許這也是一種前行的力量，一種靜謐的美，一種難得的堅持。
青春作文 篇3
不去言生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那似乎有些玄，有點空，沒有人能真正揣度其中的意蘊。而今天，這次西太湖的遠行，悄然降臨在青春的街角，來得突然，卻光華灼灼，可謂這美好流年里一位嬌艷的過客。
之所以說其嬌艷，君不見晨曦初染地平線時，我們的嘹亮口號已響徹云霄；君不見炎炎烈日中，那鮮紅的旌旗高舉頭頂，在半空中譜寫經(jīng)典，凝聚了“人倒旗不倒”的信念；君不見漫漫長途中有疲憊，有抱怨，有歡笑，即使雙眼渙散卻無法停息前進的腳步，心中的火焰從始至終燃燒不息；君不見同伴的一句鼓勵，一聲“加油”已成此行最溫暖的云彩，斑斕了整個藍天……難忘的一幕幕都在見證青春流年里這場遠行的嬌艷，美得驚心動魄，美得毫不遮掩，自然大方，她的出現(xiàn)，仿佛就是為了點亮青春，放飛夢想。
當(dāng)青春邂逅遠行，我們收獲了堅強與勇敢�！懊恳淮�，就算很受傷也不閃淚光”是的，烈日炎炎又何妨，縱沒有“一衰煙雨任平生”的豪邁，亦有“雖九死其猶未悔”的果敢。一路上，雙腳乏力，疼痛難忍，咬咬牙，“再堅持一下”“很快就到了”“加油，勝利在前方”這些誓言一遍又一遍在心府回響，于是眼望前方，腳踏實地成了此行最美的注腳。因為疼痛，所以堅強；因為堅強，所以勇敢；因為勇敢，所以無所畏懼，所向披靡。汗水在半空中揮灑，又很快被蒸干，全身濕透的我們一次次用袖口抹去額頭上的汗水，鼻尖扇息，目光卻如炬，堅定著信仰，一時間，未來的方向好像也明晰似的，這份堅強與勇敢將會陪伴我們走過青春的風(fēng)雨，迎接雨后明媚的彩虹。
當(dāng)青春邂逅遠行，我們收獲了友情的溫暖和真摯。在校時一起拼搏，度過了高中的.一半行程，如今在校外，燦爛的陽光下，友情之花一路盛開，揚揚其香。輕輕為同伴理好凌亂的發(fā)絲，給她遞上一塊濕紙巾，互相攙扶著跟上大部隊，汗?jié)窳说碾p手，于緊握中有了千金難覓的動人�；覊m拂面，是誰相視一笑？即使體力透支，那嘴角浮現(xiàn)的笑意依舊蕩漾，雙眼與雙眼的對視，或是撫慰，或是鼓勵，或是心疼，這給了我們前進的勇氣和信心，互幫互助的我們在團結(jié)友愛的歌聲中實現(xiàn)了青春里最溫情的蛻變。你拉著我，我拽著你，走吧，累嗎，不累，好吧，繼續(xù)，還有多遠，快到了，………。于質(zhì)樸中窺見了暖至人心的感動，感謝青春，因為它讓我們看見身邊的同伴是如此美麗。
當(dāng)青春邂逅遠行，拾得春紅滿行囊，此生無憾。
青春作文 篇4
一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計和對面西餐廳的員工大打出手，不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個伙計的手臂上，頓時，鮮血如泉水般涌了出來，耀著刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的伙計們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的.心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友，在“敵軍”面前生死與共，榮辱與共……也許正因為這樣，他們“勝利”了，不僅為同伴討回了公道，還贏得了優(yōu)先拉客的權(quán)利，當(dāng)他們舉著酒杯慶祝時，她竟然感動得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會在乎這些街頭巷尾的小打小鬧，她只會以一種高姿態(tài)的身份覺得他們市儈又庸俗，沒一點素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會總會身不由己做一些看似無厘頭的事，不僅僅是捍衛(wèi)隨時都可能被踐踏的尊嚴，更是為了活著。每個人都平等地活著，哪怕是以最低賤的方式。
她看著鏡子里的自己感覺有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒有過分的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的能力她學(xué)會了，也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準(zhǔn)了“冷暖自知”四字……
漂泊的心是停歇的時候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長發(fā)，恢復(fù)了她一年前學(xué)生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影，還有那一串串無拘無束的笑語聲。縱然終有一天她會離去，迎接世界的虛假和復(fù)雜，但她從不后悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好，也曾擁抱著真誠和善良，執(zhí)著地堅守過夢想。
錯誤的季節(jié)，錯誤的人和事，恍然驚醒，愿再來一次�？赡苓@就是青春。
青春作文 篇5
在這個激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：然后橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。
青春是一個最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺，能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚，五光十色的霓虹燈，然后閃爍著流動的`身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無怨無悔的付出。
青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷；有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們能夠做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我昂首，我的青春在無限完美中飛揚！
青春作文 篇6
剛上中學(xué)的激動之情還未淡去，自己剛踏入校門時的欣喜人依舊保存。在不經(jīng)意間，時間一晃便過去了。我們迎來了初中的第一場期末統(tǒng)考。我此時多么想時光倒流��！讓我把以前無所事事的時間都利用起來，那么我現(xiàn)在也不至于通宵看書，加班加點了。真是平時不燒香，臨時抱佛腳。
考試那天我雖頂著黑眼圈，但卻認為我能夠考到理想的分數(shù)畢竟我可是一整夜都在全心全意的復(fù)習(xí)�。】墒强纪暝嚭�，我與同班同學(xué)對答案時，發(fā)現(xiàn)自己竟錯了許多題。我這才明白：原來學(xué)習(xí)并非一夜之間便可平步青云，而是日積月累，猶如水滴石穿般。要持久、更要恒心。
這樣一想，我都替我那些記憶猶新但卻無法挽回的'一個學(xué)期感到不值。除了上課看小說，下課看帥哥外，我又做過什么有意義的事呢？是將老師所講授的知識都掌握的爐火純青了呢？是將每一個英語語法都認真看過了呢？還是將古詩詞倒背如流呢？都沒有！我只是認為時間還多、年紀(jì)還小、立身還早�？墒侨曛杏卸嗌賯�學(xué)期呢？一生中又有多少個三年呢？一個人又有多少個一生呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹里w的詩句還在耳邊回蕩。難道我真的要做一個這樣的人嗎？不！我希望我的所作所為在若干年后我再度回想，不會后悔、不會哀嘆，更不會空悲切。
老天是公平的，每一人只有一生，一生中說不清有多少個三年，但絕對不多，而三年中不可能每一個三年都有學(xué)期，更不可能每一個三年都有學(xué)習(xí)的機會。趁著現(xiàn)在這個機會我們有，趁著青春我們還有時間拼。今天不走，你明天就要跑。我希望我的每一天都在奮力奔跑，不斷超越，希望若干年后，不悔青春，更不悔當(dāng)年。
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