青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，譜寫(xiě)著一個(gè)叫初三的青春。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們讓夢(mèng)飛揚(yáng)，讓青春綻放光彩，我的青春我做主，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不分性別，有的只是體育精神，這種青春的運(yùn)動(dòng)會(huì)記載著笑聲與汗水，感動(dòng)與喜悅，成功與失敗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著轟轟烈烈的青春，看著運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，矯健的步伐，不服輸?shù)男δ槪且驗(yàn)檫@些才奏響了青春的樂(lè)章。同學(xué)們那不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，洋溢青春的笑容，活力四射的`身影都表達(dá)了我們的青春。
為了短跑而在深秋挽起褲腳；為了成功而在摔傷后重新站起；為了榮譽(yù)而在精疲力盡時(shí)奮力一搏；為了接力賽而努力配合，這些小細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)了我們努力拼搏的青春，那操場(chǎng)地上的同學(xué)拼命地?fù)u晃手中的瓶子，一浪高過(guò)一浪的為運(yùn)動(dòng)員吶喊。
課堂上，朗朗的讀書(shū)聲，積極的回答這問(wèn)題，認(rèn)真的聽(tīng)著老師的教學(xué)，認(rèn)真的做著筆記，氣氛十分濃烈，大家積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)笑聲，積極地參與討論與交流，大膽嘗試并表達(dá)自己的想法，有著獨(dú)立思考的空間。
自習(xí)課上，同學(xué)們有的手里拿著筆不停地算著、寫(xiě)著；有的被問(wèn)題難住的，趴在桌子上，把頭低下思考；有的在背誦，雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長(zhǎng)串的話。這就是初三，同學(xué)們抓緊一切時(shí)間。
青春放縱它，遺憾終生；駕駛它，乘風(fēng)破浪。這種青春終將散場(chǎng)，唯獨(dú)記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到青春活得心安。
我們正當(dāng)年少，正因拼搏，這樣我們的青春才精彩。初三與夢(mèng)想并存，眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三，鐫刻在課桌上的初三，沉淀在腦海里的青春，永不老去。
這就是青春，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待；這就是我們的初三，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。
青春作文 篇2
“青春”，多么美好的代言詞，多么令人向往的詞語(yǔ)。青春象征著什么？象征一個(gè)人正步入了一生之中最朝氣蓬勃，最有毅力，最難忘的一個(gè)年齡期。有青春就有活力，有青春就有動(dòng)力！
趁著青春，就應(yīng)該不怕失敗，不怕任何艱難險(xiǎn)阻。遇到任何困難都應(yīng)該及時(shí)解決不向困難低頭，在博大精深的中華諺語(yǔ)里不就有這么一句話么：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。至于失敗，有何可怕？愛(ài)迪生發(fā)明燈泡不也是經(jīng)過(guò)一千多次失敗后才發(fā)明出了燈泡？有人曾問(wèn)他怎樣面對(duì)他的失敗，愛(ài)迪生笑了笑回答道：“失敗讓我知道有一千多種材料不適合用來(lái)制作燈泡�！睈�(ài)迪生都經(jīng)歷了一千多次失敗，更何況我們。我們還年輕，為什么這么說(shuō)，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，青春就�?yīng)該不向失敗屈服，更應(yīng)該用自己的`努力把“失敗”改寫(xiě)成“成功”。也許會(huì)有人說(shuō)沒(méi)有資本，青春就是最好的資本！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，相信大家都熟知這句經(jīng)典的話語(yǔ)所以大家遇到失敗就應(yīng)該勇敢面對(duì)，抵御過(guò)風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹！
趁著青春，我們就應(yīng)該用自己勤勞的雙手去經(jīng)營(yíng)青春。青春就像一朵含苞待放的花兒，要不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷受到露水的滋潤(rùn)，再加上自身的努力，才能開(kāi)出最美的花兒。
趁著青春，我們就應(yīng)該去做一些在年幼時(shí)未完成的夢(mèng)想，別怕失敗和嘲笑。失敗可以再來(lái)，如果放棄，連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。不必在意嘲笑你的人，那是他們不知道你在為你的夢(mèng)想而努力。如果因嘲笑而放棄那豈不是太在意別人的看法了。別人的看法我們要精挑細(xì)選對(duì)自己好的，雖然古話說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，但是在追求夢(mèng)想的路上我想引用一句曾經(jīng)很火的話：走自己的路讓別人說(shuō)去吧。在追求夢(mèng)想的道路上雖然會(huì)有挫折，但是堅(jiān)持就是勝利！在這里我更要說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭！
青春作文 篇3
不知聽(tīng)關(guān)于感悟青春的句子過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)，人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年，比做早晨八九點(diǎn)鐘的旭日，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)、嚴(yán)格的教誨要求;更不必說(shuō)……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑，壓力之沉重，“造就”了夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不忍回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而得到的就是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的`“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信、開(kāi)朗的我!”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一撅不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，用正確的方法去解決它，或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴!
青春作文 篇4
那年暑假，我去一家培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。下午下課之后，我經(jīng)常去一家餐廳吃麻辣燙。有一天，老板掛了個(gè)招工的牌子。作為吃貨一枚，自認(rèn)青春無(wú)敵的我，腦子一熱，和老板說(shuō)想在這里打工。老板打量了我?guī)籽�，同意了�?/p>
第二天，從培訓(xùn)班出來(lái)，我便來(lái)到餐廳，不過(guò)身份由顧客變成了小工。老板扔給我一件油膩的黃色外套，然后用手指指攤前的一排盆子，里面滿(mǎn)是清水浸泡的食材：青菜、海帶、鴨血、火腿腸、鵪鶉蛋我的工作說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，穿串。我抬頭，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)年紀(jì)比我略長(zhǎng)的小伙子，做著和我一樣的'工作。后來(lái)我才知道，那是老板的侄子小張。
晚上客人特別多，點(diǎn)的東西也五花八門(mén)，我忙得手忙腳亂，足足賣(mài)了600個(gè)串，晚上結(jié)賬，卻發(fā)現(xiàn)自己少算了20串葷串，刨去損失，那天晚上，我只掙了20塊錢(qián)。旁邊的小張冷嘲熱諷：還是中學(xué)生呢，這點(diǎn)賬都算不來(lái)！他第一天來(lái)，有什么奇怪的？原來(lái)是大廚雷哥，我感激地看著他，他只低頭一笑。
后來(lái)的日子里，我和雷廚成了好友。雷廚知道我在學(xué)英語(yǔ)，便問(wèn)我能不能教他些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，為了學(xué)習(xí)方便，雷廚甚至主動(dòng)把我要到后廚幫忙，不僅待遇高，而且清閑了不少。別看雷廚炒菜是把好手，學(xué)起英語(yǔ)來(lái)卻很費(fèi)勁。出于好奇，我問(wèn)他一個(gè)廚師為什么還要學(xué)英語(yǔ)，雷廚淡淡地說(shuō)：以前家里窮，為了供兩個(gè)弟弟念書(shū)，我只好出來(lái)打工。我上學(xué)時(shí)最喜歡的就是英語(yǔ)，而且店里偶爾也會(huì)來(lái)一些外國(guó)客人，藝多不壓身嘛。有時(shí)候，雷廚會(huì)問(wèn)一些我也解答不清的問(wèn)題，我便會(huì)記下來(lái)，第二天問(wèn)過(guò)培訓(xùn)班老師再告訴他。
那個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候，我在培訓(xùn)班補(bǔ)課的日子也告一段落，不過(guò)雷廚卻成了那里的�？�。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我回家特意炒了幾個(gè)菜，爸媽嘗過(guò)后十分驚訝。
后來(lái)有一天，我路過(guò)那家餐廳，老板招呼我過(guò)去坐，我卻沒(méi)有看到雷廚和小張，在我的追問(wèn)下，老板才道出實(shí)情，原來(lái)，我走后，雷廚果真每個(gè)周末都去上英語(yǔ)班，后來(lái)，一家五星級(jí)的國(guó)際酒店招聘，雷廚因?yàn)闀?huì)英語(yǔ)而成功入選，前幾個(gè)月剛剛被派往美國(guó)工作了。而小張后來(lái)在學(xué)校食堂當(dāng)廚師，由于心術(shù)不正，偷工減料，在一次食物中毒事件后，被學(xué)校辭退。
那一刻，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。雷廚這樣的青春才是青春，猶如一碗麻辣燙，在鍋里經(jīng)過(guò)一番烹煮之后，才能激發(fā)出鮮香麻辣的誘人滋味。
青春作文 篇5
伴著陽(yáng)光在閑靜時(shí)聆聽(tīng)。
鐘聲悠揚(yáng)······
萬(wàn)籟俱靜。
那夜里的歡笑，那如同星光的純真。晚自習(xí)。日光燈撐起的空間里，充斥著奮筆疾書(shū)的干勁，以及一股若有若無(wú)的壓力感。但隱約間有一種完成一項(xiàng)作業(yè)的的成就感和輕松感，擔(dān)無(wú)意間瞥見(jiàn)那成堆狀的作業(yè)。但是生起一種無(wú)力感。晚自習(xí)第一節(jié)下課。意外地看見(jiàn)一同學(xué)家長(zhǎng)帶來(lái)兩個(gè)極有質(zhì)量感的大蛋糕。作業(yè)照寫(xiě)但一種激動(dòng)與興奮以及一縷歡欣的急切感。
下課。兩個(gè)大蛋糕被眾星拱月的送到了教室中央，幾位活躍的同學(xué)甚至不等蛋糕直入盤(pán)中便想用手去取食。一個(gè)精美的蛋糕瞬間被分瓜，另一個(gè)也被虎視眈眈。幾經(jīng)搶食也不知是誰(shuí)先打響的戰(zhàn)役，霎時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)奶油以最為自然的方式盛放在黑色的校服上，不過(guò)最為顯眼的還是裝點(diǎn)在臉頰上的奶油，頗為各位同學(xué)添了一種既可愛(ài)又搞笑的感覺(jué)。教室里歡樂(lè)以最自然的形式，最淳樸的形式流淌，甚至老師的臉上也光榮掛彩·。
“抹你一臉奶油，叫你偷襲我！”“哎呀，那塊有水果的要給我”······
“��！今天吃得太爽了，以后要天天這樣”“對(duì)了，下次誰(shuí)生日來(lái)著？”漸漸地一行人隨著言語(yǔ)聲消失在記憶的路燈下······
呷了一口手中的奶茶，百分百滲入味覺(jué)，回味悠長(zhǎng)······
那天陰沉的云，那如思緒的雨水。為你——可愛(ài)的老師踐行，多少，希望改變情況的雙眼，多少，對(duì)回憶的感傷的淚，多少，剎那明悟愛(ài)的存在的擁抱。親愛(ài)、敬愛(ài)的`老師，相信眼前的分隔，無(wú)法斷絕我們心中的情感的聯(lián)系。老師愿你找到一個(gè)更光明的發(fā)展的空間，珍重······
回眸，身后帶著春的青綠的曠野上，燦爛的油菜花沾著雨露，讓我出神。
那天下午，心中空寂，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身旁，帶著微笑說(shuō)我們?nèi)タ从筒嘶ò�，我輕輕“嗯”了一聲，兩人結(jié)伴而行，青綠相疊的田野，遠(yuǎn)處朦朧的如夢(mèng)似幻的黃色，讓人心弦撥動(dòng)。
你說(shuō)，你一直很向往和朋友一起去看花，在靜謐中去感受自然，感受那最真實(shí)的清風(fēng)，最真實(shí)的芬芳，最有質(zhì)感的花瓣的細(xì)膩。并希望能和朋友輕輕地談我們各自心中的自然。
瞬間我若置身花海，和花一起隨風(fēng)飄動(dòng)······
感動(dòng)在最純的。最真的。我的青春和著陽(yáng)光和著真情自然地自然著······
青春作文 篇6
青春是明媚的光，青春是斑斕的墻；青春是五月的音符，唱響我們征途的凱歌；青春是翻滾的熱血，掀開(kāi)我們盛大的榮光。
熱血英雄夢(mèng)，共赴青春路！
中考在即，時(shí)光它猶如一列高速駛向未來(lái)的快車(chē)，不待人彷徨，不予人喘息。而我們即將面臨的集體長(zhǎng)跑便是一大難關(guān)。班里幾個(gè)身體素質(zhì)差的男同學(xué)無(wú)論如何也跟不上，短時(shí)間內(nèi)要成績(jī)真是比上蜀道還難。
那天午自習(xí)，這幾個(gè)男生在班級(jí)的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場(chǎng)，“這是鬧哪樣？”全班同學(xué)的眼神都聚焦在老師那凝重的點(diǎn)頭上，只過(guò)了幾分鐘，老師緩慢地走進(jìn)教室，她雙眼噙滿(mǎn)淚水，認(rèn)真地讓我們?nèi)プ呃鹊拇芭_(tái)上看看……
我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情：塵土飛揚(yáng)的沙地操場(chǎng)上，一根麻繩將幾個(gè)男生牽在一起，繩子的末端，竟拖著一個(gè)幾十公斤的塑膠輪胎！他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角，猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃，勁風(fēng)席卷的黃沙，卻似乎在每個(gè)人心里都掀起了龍卷風(fēng)，讓所有的感情在風(fēng)停的剎那噴薄而出。
當(dāng)他們漲紅著臉頰，拖著疲憊的腰身邁進(jìn)教室的那一瞬間，熱空氣里引爆了劇烈的掌聲，迎接我們無(wú)畏的勇士。
真正的考驗(yàn)來(lái)了！槍響的那一刻我們?nèi)缤疑洗l(fā)的箭一般沖了出去，仿佛是意料之中的順利，鮮花與掌聲遙遙在望。
許是速度過(guò)快，隊(duì)型突然亂了，很幾個(gè)同學(xué)被絆倒上跑道上，他們努力掙扎著想要爬起來(lái)，我看到排末的同學(xué)猛然停止住開(kāi)始往后跑，他將受傷的同學(xué)費(fèi)力地?cái)v扶起來(lái)，然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊(duì)，那一幕像一只無(wú)形的小手揪著在場(chǎng)所有同學(xué)的心臟；我還看見(jiàn)我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁，她真是不要命了！
我們所有踏上征途的少年，沒(méi)有一個(gè)人能夠停下來(lái)去鼓舞他們，可我們的心卻從未靠得那樣近過(guò)，我們骨子里流淌著沸騰的'熱血，逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢(mèng)赤子心》里的吶喊一般，“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱�！�
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長(zhǎng)而艱辛，可天色破曉之前，我們終于載譽(yù)而歸，不負(fù)韶光不負(fù)卿。
青春路上注定會(huì)有迷茫困頓，誰(shuí)不是一樣逾沙前行？青春帶給我們五味斑斕的情誼，就像振蕩的呋喃西林溶液里滿(mǎn)壁亂撞的躁動(dòng)的分子一樣，沉淀出醉人的紅色，那便是我們滿(mǎn)腔熱忱的血色青春。
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