逝去的青春作文合集(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的逝去的青春作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

逝去的青春作文 篇1
想起高考,就會(huì)想起那么一場(chǎng)青春,也會(huì)想起那種日日夜夜激動(dòng)和思考的歲月。似乎時(shí)光就沒(méi)有走遠(yuǎn),哪怕相隔了無(wú)數(shù)年,可那種悸動(dòng)的日子,記憶中依然如數(shù)家珍。
或許這就是高考一直讓人們難忘的緣故,或者說(shuō)那場(chǎng)青春就是這樣讓我們無(wú)法遺忘和釋?xiě)选R驗(yàn)閺哪敲匆蛔蔼?dú)木橋”上擠過(guò),是不是天之驕子,進(jìn)不進(jìn)得“象牙塔”?記憶里,總是留著那些背影。
那是一種“學(xué)而優(yōu)則仕”的思維,也是一種“理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨感”的拷問(wèn)。懷著復(fù)雜的心情,似乎經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,最終這場(chǎng)青春就悄悄過(guò)去了。
高考,一定會(huì)有多少學(xué)子經(jīng)歷著苦與累,也會(huì)有多少學(xué)子酸甜歷歷在目。因?yàn)樗坪蹙褪且环N人生的轉(zhuǎn)折,也是一種經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹才會(huì)出現(xiàn)的期待。因此,會(huì)有很多夢(mèng)想,也會(huì)有很多激情。
高考,我們就像和青春賽跑,因?yàn)槲覀兌茧S時(shí)抱著一顆不安定的心。每天吃飯睡覺(jué)心都隨時(shí)懸著。我們每天的心緒都是復(fù)雜,但也不能對(duì)誰(shuí)說(shuō)起。
我們常常會(huì)想起,辛苦的父母養(yǎng)育著我們,我們能不能為之爭(zhēng)一口氣?
我們常常會(huì)想起過(guò)去,讀書(shū)十多年的經(jīng)歷,或許就是這兩天拼搏結(jié)果真的會(huì)不會(huì)讓自己滿意?
我們常常會(huì)想起兒時(shí),兒時(shí)自己懵懵懂懂,天真無(wú)邪,高考之后自己即將走向成熟,會(huì)不會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)追尋?
我們常常會(huì)想起將來(lái),將來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)想,可夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方真的會(huì)見(jiàn)到自己需要的彩虹人生?
似乎有著很多期待,也有著太多的迷茫。期待的是我們會(huì)有一個(gè)美好的明天,迷茫的`是高考之后我們還能為青春做些什么事情。
這個(gè)期間,我們沒(méi)有創(chuàng)造力,也沒(méi)有太多的期許。只希望平平安安的度過(guò)考試,能夠在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸。
一個(gè)多星期之前,整個(gè)高三班就全部放假了。我們自由自在的在學(xué)校里活動(dòng),雖然是自由,其實(shí)隔著考試的時(shí)間越來(lái)越近,心情更是會(huì)越來(lái)越繃緊,就像有一棵發(fā)條在大腦里運(yùn)行。
這個(gè)期間,雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們都會(huì)面對(duì)著學(xué)生們打氣。不管是安慰還是鼓勵(lì),似乎都是一種難得的待遇。因?yàn)槔蠋焸冎,高考?duì)于大家都不是小事,加上如果能夠讓很多學(xué)生考出好成績(jī),對(duì)老師,對(duì)學(xué)校都是一種無(wú)限的榮譽(yù)。然而,這種榮譽(yù),總是帶著一種淡淡的憂傷,也帶著無(wú)數(shù)目光和期許。
也許,時(shí)間已經(jīng)抹去我們很多記憶,但高考這檔事兒,任何經(jīng)過(guò)的學(xué)子都不會(huì)忘記。也許我們離著高考越來(lái)越遠(yuǎn),但那種失去的歲月,常常也會(huì)在我們夢(mèng)中出現(xiàn)。不管酸甜,不管苦辣,經(jīng)歷著那種青春歲月,在我們腦海中出現(xiàn)的一定都會(huì)是完美的片段,一場(chǎng)美麗的青春。
又是一年高考季,又是一段青春歲月。它來(lái)了,就像輕快的腳步慢慢向我們走來(lái)。我們沒(méi)有忘記它,也無(wú)法忘記,這就是高考。
或許淡淡的五月就要悄悄走過(guò)了,在我們記憶的深處沒(méi)有一種痕跡。學(xué)子們都會(huì)呆在自己的書(shū)房里不停的奮斗?闪戮蜁(huì)熱烈到來(lái),不管即將面對(duì)的高考讓我們情歸何處?我們也都應(yīng)該用一顆平常、淡雅、自信的心面對(duì)。
藐視它,因?yàn)椴⒉幌裎覀兿胂蟮囊粯愚Z轟烈烈。
戰(zhàn)勝它,因?yàn)槲覀儠?huì)從容的走過(guò)這個(gè)難忘的夏季。
高考過(guò)去,我們就會(huì)深深記得這場(chǎng)美麗的青春。
逝去的青春作文 篇2
青春,活力、快樂(lè)、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞;蛳不虮。可不管怎樣,青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無(wú)法挽留,那何不沖動(dòng)、放肆一次呢?
青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛(ài),總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開(kāi)始學(xué)會(huì)帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。
青春,我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑?只是,那是過(guò)去式而已。有人說(shuō):"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開(kāi)心?你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔坑行┤擞行┦戮褪菫榱嗣叭魂J進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的'云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。
致我們,致我們終將失去的青春。
逝去的青春作文 篇3
窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨,雨里的一切都是朦朦朧朧的,只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面,我看到我16歲的雨季。
16歲的生活,就猶如這眼前的雨幕,如果我們勇敢踏出腳步,就算摔倒在泥濘不堪的路上,就算全身被澆得濕淋淋,但最終,我們還是可以闖出雨幕,再次去體會(huì)陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。相反的,如果我們因恐懼而不敢前進(jìn),我們最終會(huì)被淹沒(méi)在雨水里,到時(shí)再怎么掙扎也來(lái)不及了!
16歲的心情,也猶如眼前的雨幕,在16歲的生活里,我們會(huì)遇到許許多多的不如意,于是好多的不開(kāi)心被壓抑在心里,當(dāng)我們心里所承受的壓抑崩潰時(shí),它們便會(huì)化成眼淚,就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍(lán)的,哭過(guò)的心情便會(huì)輕松,于是,我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關(guān)”。
16歲的心思,也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進(jìn)“長(zhǎng)大時(shí)期”,有許多的事情對(duì)于我們而言皆屬于初出茅廬,也許因?yàn)楹闷,可又因什么都不懂而到處跌碰。然?6歲的'我們,心里滿懷著的都是“好奇”,越是難懂的難題越要攻破它。有人認(rèn)為我們自討苦吃,可我覺(jué)得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫(huà)面,倒不如沖到雨幕前看個(gè)究竟。
對(duì)16歲,我有怨,怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的道路。
可對(duì)于16歲,我有著更多的感謝,感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路,讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。
16歲的人生只有一次,在往后的時(shí)光里我們?cè)僖膊粫?huì)與16歲相逢。到時(shí)候,當(dāng)我們?cè)俅螒浧?6歲,我們便會(huì)真切感受到:“原來(lái)16歲里的一切都是那么美好!”
逝去的青春作文 篇4
當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得長(zhǎng)得高的人力氣大,底盤(pán)穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來(lái)了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō):“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的.我們,安靜地坐在課堂上,聽(tīng)著老師沉穩(wěn)而充滿波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級(jí)第一!語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第一,英語(yǔ)第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦,下次還能考年級(jí)第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿了自信和拼搏的精神。
我沒(méi)想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣?當(dāng)我們中考過(guò)后,最后一次來(lái)到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過(guò)去的我們?cè)?jīng)做過(guò)的傻事。最后,我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”
也許,踏出初中的大門(mén),這段青春就會(huì)結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。
逝去的青春作文 篇5
熬了大半夜讀完了這本書(shū),好在不是很長(zhǎng),讓我還有時(shí)間寫(xiě)下這些感受再躺上幾個(gè)小時(shí)。
我們都走過(guò)名為青春的路,兩邊絢爛無(wú)比令人心迷,松軟的沙子路烙下我們踏實(shí)的腳印,一步一故事一印一心情。我們料到了開(kāi)頭卻終究看不透結(jié)局,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。
直到我們走到路的盡頭再回頭望去,那燈火闌珊處的華彩,已經(jīng)逐漸模糊成一團(tuán)明亮,那里埋葬的,是我們幼稚但真摯的愛(ài)情,那里閃爍的.,是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里,是我們走過(guò)的成長(zhǎng)和一去不返的青春。
如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對(duì)你山盟海誓的我,你會(huì)不會(huì)像阮阮一樣因?yàn)橼w世永的一個(gè)電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時(shí)為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我,我會(huì)不會(huì)像陳孝正一樣收到鄭微的請(qǐng)柬之時(shí)作為一個(gè)看客看著心愛(ài)的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長(zhǎng)的我們,我會(huì)不會(huì)像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。
到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個(gè)字而不是單純地把它當(dāng)作一個(gè)無(wú)病呻吟的噱頭。
青春之于我,是在這條路上,我無(wú)所畏懼地嘗試,我不顧一切地追逐,我磕磕碰碰地成長(zhǎng)以及最后無(wú)可奈何地逝去。
當(dāng)我走過(guò)了自己的路又重新站在青春的匾前,我細(xì)細(xì)地抹去無(wú)所畏懼年少輕狂,刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來(lái)開(kāi)始抿口,我再也不狼吞虎咽,我說(shuō)話開(kāi)始只說(shuō)七分,我再也不百分百相信別人,我開(kāi)始明白除了愛(ài)情還有其他東西能維系男女,我再也不曾體會(huì)到學(xué)生時(shí)代天真爛漫的戀愛(ài)?晌乙琅f會(huì)在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過(guò)去,然后笑著對(duì)自己說(shuō),真傻,真好。
我羨慕地看著鄭微說(shuō),我用一生賭未來(lái)。
那是青春的墓志銘,只屬于青澀的我們。
我們的青春未必樣樣精彩,卻總有值得回味的地方。那是我們的故事,名為青春。
逝去的青春作文 篇6
青春如雨般剎時(shí)墜落,還來(lái)不及感傷,青春已與我說(shuō)了再見(jiàn)。——題記
青春是一個(gè)決絕的詞,你把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了它,它只留給你一道無(wú)限留戀的背影。一年一年時(shí)光,一朝一朝夢(mèng)想,走在青春的路途中,有過(guò)歡笑,也歷經(jīng)過(guò)凄涼;厥涨啻,那段時(shí)光、依舊難忘。
似水無(wú)痕,流水般的歲月劃過(guò)了多少人的青春。然而,無(wú)情地時(shí)光又曾為誰(shuí)停留?青春似風(fēng),吹落了思念。從思念中拾取曾經(jīng)的過(guò)往,走進(jìn)那時(shí)青蔥歲月,再塑青春摸樣。
夢(mèng)里回顧曾經(jīng)的懵懂青春。
那時(shí)青蔥醉月,此刻已無(wú)跡可尋,唯有舊夢(mèng)中回味曾經(jīng)的青澀。收拾行囊,踏上時(shí)光的列車(chē),一路行駛至今,不曾停下。還記得第一次一個(gè)人走進(jìn)城市,尋找我要求學(xué)的地方。一個(gè)人的迷茫,一個(gè)人的無(wú)助,一個(gè)人的不斷追尋。走進(jìn)城市,感受城市的車(chē)水馬龍;融入校園,閉目進(jìn)入書(shū)的海洋。那時(shí),終日只知與書(shū)為伴,書(shū)籍給了我需要的慰藉。那時(shí),不懂得什么是戀愛(ài),更不明白什么是男女之間的好感。那時(shí),心中只喜歡讀書(shū),只有書(shū)籍才是我的依托,是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔,感受它的氣息,融入他的'靈魂之中,只為做真實(shí)的自己。曾經(jīng)的我是那么的單純,讓我如今只有夢(mèng)中才能再見(jiàn)。
曾經(jīng)再美,轉(zhuǎn)身天涯。曾經(jīng)的時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),就把那時(shí)記憶活在我永遠(yuǎn)的夢(mèng)里,永不褪色。
抬頭仰望,回首曾經(jīng)的感傷。
躺在草地上,仰望星空。繁星滿天,我卻尋不出其中的規(guī)律,就如我曾經(jīng)雜亂無(wú)章的四年舊時(shí)光。依然一個(gè)人,不過(guò)此時(shí)有輛自行車(chē)作伴,與我一起走進(jìn)了沒(méi)想到會(huì)待四年的地方。此時(shí)我大病初愈,我未曾感嘆過(guò)命運(yùn)的不公,而是接受現(xiàn)實(shí),走進(jìn)這所學(xué)校。我依舊堅(jiān)信天道酬勤,在這里我相信我可以再創(chuàng)輝煌。開(kāi)始,我努力學(xué)習(xí),為了我進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想,不曾懈怠過(guò)。但是,總有些事會(huì)在不經(jīng)意間闖進(jìn)你的生活。因?yàn)樗,我改變了。我改變了自己的風(fēng)格、改變了自己的思想,也改變了自己的平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。因此,不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠,我相信唯有自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的臂膀。當(dāng)我在回首,努力回到以前的狀態(tài),我用了兩年,至此才擁有現(xiàn)在的時(shí)光。
我趕上曾經(jīng)我的不理智,但我不曾后悔我走過(guò)的路;我感傷我曾經(jīng)的經(jīng)歷,但我更感謝那些事,因?yàn)橛兴苍S我失去了很多,卻學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)。
如今,大學(xué)的第一年時(shí)光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年,在學(xué)習(xí)與感悟中學(xué)習(xí)未來(lái);這一年,在探索與追尋中頓悟人生;這一年,行將結(jié)束。未來(lái),期待來(lái)臨。
一路走來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨,路過(guò)了人生。這一路,有過(guò)單純的懵懂時(shí)光;這一路,歷經(jīng)過(guò)無(wú)比滄桑的過(guò)往;這一路,我扔在路上。
這一路,且行且珍惜,我依然向往……
逝去的青春作文 篇7
朋友啊,你可曾記得那過(guò)去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(zhǎng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說(shuō)著:“老師好。”看著父母遠(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的.自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對(duì)陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程,不知不覺(jué)間,變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過(guò)往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò),又覺(jué)著欣慰。走了許多人,似過(guò)客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程,并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。
青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽(yáng),他象征著勇敢,在這里,我們成長(zhǎng),我們蛻變,回眸成長(zhǎng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì)逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng),我們還將回眸成長(zhǎng)之路,操作不會(huì)停止,直至死去。
致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(zhǎng)!
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