青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1
青春,是每個(gè)人必經(jīng)的時(shí)期,不像童年,我們懂的事多了,什么都會(huì)發(fā)生的。
于是,有了青春百味。酸青春了,人人都想與異性交往,有了自己喜歡的人餓了。但是,大人們都說(shuō)“不要早戀,不要早戀!”可是,荷爾蒙反應(yīng)是人能控制的嗎?沒(méi)錯(cuò),早戀的歲月是一粒青澀的酸梅。嚼著,很酸。兩只鴛鴦都不懂事,在不經(jīng)意間,傷害了對(duì)方。還有,老師、家長(zhǎng)硬性的反對(duì),同學(xué)們無(wú)知的嘲笑。終于會(huì)玉石俱碎,兩只鴛鴦,各飛東西。
留下來(lái),無(wú)限的`悲哀。不要以網(wǎng)上望著天空,吹著“人鬼情未了”,唱著“離歌”。沒(méi)用的,一塊破碎的水晶,看它,只會(huì)讓人更心碎。青春期的酸味,總要經(jīng)歷。甜青春期的我們不缺少友情和歡樂(lè)。和知己、朋友一次,談?wù)勑π、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧有何不可?誰(shuí)說(shuō)我們不可以“把酒當(dāng)歌”,大談“人生幾何?!”誰(shuí)說(shuō)我們不可以侃侃好比曹孟德“周公吐哺,天下歸心!”的志向?!和朋友分享喜悅,喜悅會(huì)加倍。即使分別后,也是心中舒暢莫名,意猶未盡。像小時(shí)候吃的棉花糖,甜在嘴里,更甜在心里?嗲啻浩诘奈覀?cè)诟?jìng)爭(zhēng),難免會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗。正如那句話“青春就是在輝煌中奔跑,然后再華麗中摔倒!甭猛局幸粌纱蔚膭倮褪禽x煌。但青春不會(huì)一帆風(fēng)順。
摔倒,也要華麗地摔倒!不流淚,不放棄,微笑面對(duì)挫折,勇敢在痛苦中站起,一直,跑到輝煌的頂點(diǎn)。青春的苦,就像良藥,雖然苦,但利于身體!傲妓幙嗫诶诓 。挫折就是良藥治本,也治標(biāo)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,輝煌就在眼前。從青春的苦中得到的成功,才最完美。青春百味,有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無(wú)處話凄涼”的辛酸;有“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的豪邁;還有“金榜題名時(shí)”的喜悅。
夾雜的青春百味,勇敢的面對(duì),我們茁壯成長(zhǎng)。
青春作文 篇2
熙來(lái)攘往的街令人彷徨.路邊的音箱兀自播放.那些在一起時(shí)曾哼唱過(guò)的歌.已被人群遺忘.....
————題記
天,灰蒙蒙的。
時(shí)光荏苒,我們高二了。一路走來(lái),自己,那么普通,那么卑微。揮霍著青春,揮霍著時(shí)間。
那年的高一,像極了棕色的大地,漸漸變成了紅色?荚嚦煽(jī)永遠(yuǎn)是最值得令人回憶的。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們查找成績(jī)都是用食指往下捋,而我則是從下往上趕。最郁悶的是剛趕了幾個(gè)人,我的成績(jī)就不安分的跳了出來(lái)。看到自己慘不忍睹的成績(jī)后,我覺(jué)得明媚的天真的黑了下來(lái),仿佛心中有一把鐵鍬在不停的翻掘。
現(xiàn)在,一張又一張的試卷像雪片一樣在科代表手中飛舞,每次從睡夢(mèng)中醒來(lái),抬頭看的時(shí)候,桌上都會(huì)鋪著一層試卷,等著我去一張一張地填滿……
夜幕籠罩寫的`晚自習(xí),外面更像是熱鬧的集市。教師隔窗射出炫目的白光,穿過(guò)閑言碎語(yǔ)的人群,照在熙熙攘攘的過(guò)道上。偶爾的我,也會(huì)選擇摻雜其中,希望將我所遇到的不幸,像著嘈雜聲一樣,在上課鈴聲到來(lái)之際,如蒲公英,醉風(fēng)飄散,隨波逐流。
當(dāng)終于度過(guò)了輕松而又忙碌的一天后,晚風(fēng)從空曠的操場(chǎng)吹來(lái),風(fēng)中淡淡幽香。偶爾,還會(huì)陪她走完從教室到宿舍這一短短的路,路上更多的是沉默不語(yǔ),卻覺(jué)得是一天中少有的安心。
喜歡柯南,也先換柯南.道兒的福爾摩斯——“生活,比任何想象都來(lái)得具有冒險(xiǎn)性”。對(duì)于福爾摩斯,真的沒(méi)有人比華生更了解他了!八膰(yán)謹(jǐn)、敏銳、和時(shí)而支配他的富于詩(shī)意的思維特質(zhì),形成了鮮明的對(duì)比”,至于書中華麗的裝飾,更適合補(bǔ)足一下自己的寫作了。
17歲。有了自己喜歡的人,也有討厭做的事。童話之所以美好,那時(shí)因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)是背道而馳的。此刻的青春,一場(chǎng)無(wú)與倫比的視覺(jué)盛宴,卻不知,該怎樣去演繹它……
“……那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你……那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,緊緊抱著你……
淚,別掉!
青春作文 篇3
青春是一個(gè)人中做美好的時(shí)段。青春如歌,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);青春如畫;意境優(yōu)美;青春如一道彩虹,絢爛而美麗。
青春似一支交響曲,時(shí)而緩和時(shí)而高昂;時(shí)而輕快,時(shí)而慢悠。我的青春也便是那首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌。
15歲是花季雨季,是最美好的時(shí)刻。而在這段日子里,有歡笑,有悲傷,有寂寞,也有惆悵,不僅有得到朋友的喜悅,也有無(wú)時(shí)無(wú)刻的中考?jí)毫Α?/p>
今年的我,在讀九年級(jí),也便是要踏入中考路程的經(jīng)歷。而中考就是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有通過(guò)中考我們才可以改變自己的命運(yùn),正如“命運(yùn)是掌握在我們自己的手中的”。而就是因?yàn)橹锌,我們必須整天跑在那書堆中間,沒(méi)有一點(diǎn)的娛樂(lè)時(shí)間,每天在腦海里重復(fù)的就是作業(yè)、作業(yè),除下吃飯,睡覺(jué)的時(shí)間,我們每天的時(shí)間就是用來(lái)做作業(yè)的?墒遣还芪以趺磳W(xué)習(xí),成績(jī)總是不見(jiàn)上升。上次月考,我的好幾門功課都沒(méi)考出好成績(jī),我的心情異常低落,整天愁眉苦臉的,真是郁悶到了極點(diǎn)。心里自然就很不爽了,所以我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵了起來(lái),在夜里,我一個(gè)人躲在被子里偷偷的哭,把心里所有的煩心事都拋之于腦后,而就是哭了一場(chǎng),我把心中所有的不愉快都哭了出來(lái),于是第二天我有主動(dòng)和朋友道了歉,并且又和她像從前一樣那么好了,而那友好的笑容又回到了我的臉上。
九年級(jí)的時(shí)間雖然緊迫,但我每天都過(guò)得很充實(shí),而且我總會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間去陪陪我的同學(xué)們,一起談?wù)勑陌,講點(diǎn)小趣事啊,真是有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)啊,而且在上課的'時(shí)候老師總會(huì)跟我們講一兩個(gè)笑話,讓課堂的氣氛變得和諧融洽哦,而且有很多同學(xué)總喜歡嘻嘻嘩哈哈,所以課堂上總是有一種很活躍的效果,整個(gè)教室里都充滿著歡樂(lè)。
而就是在這最后一年里,雖然時(shí)間少,壓力大,但我希望我們每一位同學(xué)都能勇敢的去面對(duì),我相信,我們15歲的年華一定會(huì)過(guò)得很開心,很快樂(lè)的。15歲的季節(jié),是那么的純潔,歡笑,有苦有淚,有激揚(yáng),有吵鬧,而就是這種種都合在一起,便變成了一首五彩斑斕的一首歌、一幅畫、一段文字,是那么的讓人感受深處,是那么的讓人迷戀,是那么的讓人不舍,!青春的年華,就是一首歌。
青春作文 篇4
初三的生活其實(shí)很充實(shí)很美好,迎著第二天初升的朝陽(yáng)伸個(gè)懶腰,洗漱過(guò)后,嗦幾口愛(ài)意濃濃的面條,背上裝載知識(shí)的行囊,在母親期許的眼光下,上路了。
秋意漸濃,珠海天空上的小紅球,終是隱去一身炙熱,連射下凡間的光都柔和了幾分。窗戶開著,早上真冷啊,風(fēng)不停地灌進(jìn)來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶,情不自禁裹緊了身上狹擠的外套。執(zhí)筆進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),刷過(guò)幾輪“副本”后,不情不愿地脫下了熱乎著的外套,帶著桌邊吊著的跳繩下了戰(zhàn)場(chǎng),拔腿就跑,因?yàn)榱?xí)慣和自我約束,所以可以在5分鐘內(nèi)沖下樓開始半個(gè)小時(shí)的課間活動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)后,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,瀟灑地用袖子一拂,又拋下了跳繩,執(zhí)書而立。
西北風(fēng)驟起,安靜低垂的'簾帷陡時(shí)漲滿如帆,窗外葉兒落地聲零落如雨,老師手持著粉筆,在黑板這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)白色華美的舞步。尤其心悅的是整個(gè)課堂洋溢著書香氣,筆尖刷過(guò)紙面的聲音此起彼伏。秋意漸濃,少了蟬鳴喧鬧,唯有風(fēng)刮響樹梢,吹落一片寂寥。
課上學(xué)習(xí)時(shí)眉頭不知不覺(jué)地鎖起,手上的筆勾勒出道道收放自如的線條,“窸窸窣窣”不時(shí)有只蜻蜓貿(mào)然闖入,班里幾十個(gè)腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)了向,眸子里透著鮮有的專注。老師的腔調(diào)中透著無(wú)奈與戲!案纱嗫此鼈(gè)一節(jié)課好啦”,撇著嘴,目光又轉(zhuǎn)移到書上。蜻蜓身上聚集的目光依舊不少,它滿屋子橫沖直撞,教室里似乎有個(gè)陣鎮(zhèn)住了它,即使門窗開著,它也無(wú)處可逃。
放學(xué)后等待著每日總結(jié)結(jié)束,一句“去吃飯吧”成了多少人的期待。蓄勢(shì)待發(fā)作沖刺狀,再似離弦的箭般biu了出去。飯菜入了肚,飯后散散步,和成群的姑娘們一起玩捉人,歡脫肆意的腳步曲折回旋,歡笑聲繞著校園一圈一圈地漾。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
精神氣上了頭,學(xué)習(xí)也就有了干勁,如此,幸甚至哉。
野完的少年們準(zhǔn)時(shí)回到班級(jí),清冷的風(fēng)灌進(jìn)鼻腔,眼眶會(huì)有點(diǎn)酸脹,和著一股子新陳代謝后生成物的味道,很上頭,人也精神了。窗外,紅鯉魚般的火燒云游走了,取而代之一片單調(diào)神秘也無(wú)邊際的黑夜。這在暗示著學(xué)無(wú)止境吧。
星子無(wú)意地閃,正如你眸中折射的光亮,璀璨、柔美、奪目、絢爛。
不負(fù)韶華,朝著目標(biāo)前進(jìn),風(fēng)雨無(wú)阻,凱旋而歸。
青春作文 篇5
青春,是一個(gè)美妙而又令人痛苦的詞。它不僅意味著上蒼賦予人們的生機(jī)與活力,更蘊(yùn)含了成長(zhǎng)與追逐夢(mèng)想的艱辛。所以,在人們?yōu)樽约撼錆M朝氣的青春感到驕傲自豪時(shí),又不得不接受它的饋贈(zèng)——?dú)埧帷?/p>
印度偉大的寂天論師曾說(shuō):“執(zhí)我唯增苦!敝灰獔(zhí)著“我”,就肯定會(huì)增加痛苦。
處于青春期的我們,心智不夠成熟,以自我為中心,別人的一言一行左右著我們,成長(zhǎng)道路上的坎坷也會(huì)被我們認(rèn)為是上天在與我們作對(duì),這些使我們陷入痛苦之中。而上師索達(dá)吉堪布在《殘酷才是青春》一書中寫道:“當(dāng)我們遇到坎坷、不公時(shí),與其怨天尤人,不如嘗試著找到痛苦的根源,然后漸漸除掉它。”其實(shí),并無(wú)人故意與我們作對(duì),只不過(guò)是我們執(zhí)著于自我,失去理智,錯(cuò)失走向成功的.時(shí)機(jī)!
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”
俗話說(shuō):“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”一個(gè)人的性格塑成是在青春期,所以我們應(yīng)該利用這大好時(shí)光磨練自己的心志,增強(qiáng)克服困難的勇氣和決心,即使逆風(fēng),我們也要飛翔,讓苦難成為我們的墊腳石,努力追逐自己的夢(mèng)想。
達(dá)摩祖師說(shuō)過(guò):“得失從緣,心無(wú)增減!
有失必有得,有得必有失。懂得這個(gè)規(guī)律,會(huì)讓自己少一些無(wú)謂的煩惱,不為外物的得失迷失自我,更專注于自己的目標(biāo),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世間萬(wàn)物皆有煩惱,處于學(xué)習(xí)壓力下的我們也是如此。《殘酷才是青春》一書從佛理的角度為我們?cè)忈屃饲啻簹埧岬恼嬷B,告誡我們應(yīng)明得失,懂知足,平衡心態(tài),讓自己時(shí)時(shí)刻刻都保持一顆冷靜清醒的頭腦,把握青春的大好時(shí)光,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
青春是美好的,更是殘酷的。明白這個(gè)道理,然后保持一個(gè)平穩(wěn)、積極、樂(lè)觀的心態(tài),無(wú)怨無(wú)悔地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出努力,為自己的人生交上一份滿意的答卷!
青春作文 篇6
終于,我明白了青春飽含的真正意義,正是因?yàn)橛辛怂,我才能在青春的時(shí)間之中創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人生的驚喜,綻放我人生的魅力,優(yōu)雅地面對(duì)生活中的燦爛之光。
正是因?yàn)橛辛饲啻海也拍荏w會(huì)奮斗帶給我的人生價(jià)值。我記憶最深刻的,當(dāng)然就是我鋼琴比賽獲獎(jiǎng)這一事了。在很久以前,我記不清是在幾歲時(shí),我開始練琴了,我剛開始還很感興趣,但之后逐漸冷落了這一技能。當(dāng)我十二歲的時(shí)候,市上突然出現(xiàn)了一鋼琴比賽,老師便讓我參加,我突然對(duì)其有了興趣,便每天加倍的練琴,奮斗了很長(zhǎng)一段時(shí)間,比完賽,我果然得了季軍,這是不出所料的,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),心中油然升起一種自豪感。由此,我深深體會(huì)到,奮斗,給我的青春注入無(wú)限的光彩,使我的青春不枉此時(shí)。
正是因?yàn)橛辛饲啻,使我?jīng)歷了從不成熟慢慢走向成熟,體驗(yàn)到成長(zhǎng)帶來(lái)的意義。母愛(ài),給我的.感觸最大,青春時(shí),我體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和成熟,對(duì)母愛(ài)的理解,是我青春時(shí)成熟的最顯著標(biāo)志。當(dāng)我還是小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)調(diào)皮搗蛋,讓父母不得安寧,那時(shí)的我爬上躥下,一點(diǎn)兒氨酚之時(shí)也沒(méi)有。而如今的我,到了青春期,雖仍不時(shí)與父母拌嘴,尤其是母親,幾乎是五天一小吵,十天一大吵。但我也對(duì)母愛(ài)有了更深刻的理解。我明白了母愛(ài)是偉大、無(wú)私、至高無(wú)上的。這是一切感情中最偉大的,一切都是為了我好,我也頗具感激之情。
正是因?yàn)橛辛饲啻,我才能在未?lái)創(chuàng)造無(wú)限可能,走出屬于自己的光明大道。在青春時(shí),我有無(wú)限條人生道路去走,太多在等著我去涉足,但我卻只能選擇其中的一條,這條路可能看似寬廣,實(shí)際危機(jī)四伏;可能看似幽靜,背后藏著震蕩爆裂;也可能看似陡峭、險(xiǎn)惡,但背后卻是萬(wàn)丈光芒。只要涉足了一條,一生就會(huì)被改變,所以說(shuō):一個(gè)人,有一萬(wàn)個(gè)不同的結(jié)局,在我有限的青春中,我將創(chuàng)造無(wú)悔的人生可能性,跨出屬于自己的前所未有的路。
青春易逝年華難留,不要因時(shí)間飛逝而不去珍惜青春,有了它才讓你邁出了蛻變的第一步,時(shí)間不多,只有在青春中放手一搏,那兒上帝帶走你青春之時(shí)你才不至于后悔。往事不可諫,來(lái)者有可追,生命的意義在于把握當(dāng)下,展望未來(lái),只有緊握青春之樹,頑強(qiáng)拼搏,才不會(huì)讓“少壯不努力,老大徒傷悲,莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慘劇充斥我的一生!
青春作文 篇7
歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保持著的人的容顏不曾改變一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的根。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,喜歡在墻上寫下自己的無(wú)奈,喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去,喜歡在午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌再睡去……
看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙,喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的人并大肆點(diǎn)評(píng)一番,發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈,喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著,喜歡一個(gè)人就這樣靜靜的`呆著……
坐在落地窗前,陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲斜射于臉上,暖暖的,想要伸手,卻抓不住。隨意地翻看著雜志,看著標(biāo)題上的“青春”深深的刺痛了我的眼。是啊,青春究竟是什么?也許有的人會(huì)說(shuō)是那些逝去了就不再回來(lái)的歲月,有的人會(huì)說(shuō)是我們這個(gè)年紀(jì)該有的活力。只是沒(méi)有人能說(shuō)清。原本看著初三的人都那么刻苦的學(xué)習(xí),會(huì)羨慕,羨慕他們就可以畢業(yè)了?墒,只有當(dāng)自己站在那已經(jīng)期盼了很久的教室時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái),并不是像想象中的那個(gè)樣子。已經(jīng)相處了2年的同學(xué)真的就這么分開了。青春就像一部加長(zhǎng)的電影,我突然就覺(jué)得自己像個(gè)華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上總是有無(wú)數(shù)閃亮的銀色絲線,操縱著而我的一舉手一投足。很喜歡沉浸于文字世界,喜歡在這傾訴自己所有的煩惱。喜歡小四的散文,喜歡小四的小說(shuō),他筆下的人物都被賦予了鮮活的生命,仿佛就真的生活在我們周圍……
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的像他們所說(shuō)的那樣緊張了,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,時(shí)間也越來(lái)越少。生活已經(jīng)嚴(yán)重地偏離了原來(lái)的軌道,只是,心中的那份雄心壯志卻不曾磨滅。還記得當(dāng)初信誓旦旦地踏進(jìn)了淮外的大門,幻想著有天杰出校友欄里也會(huì)出現(xiàn)我們名字。而至今,我又用什么去完成我的夢(mèng)想?是始終在中游徘徊的成績(jī),還是那對(duì)父母的歉疚?經(jīng)常會(huì)想,那兩年是個(gè)什么概念,我非但沒(méi)把成績(jī)提高,反而卻始終在下滑,那在父母眼里的乖乖女,又用什么去回報(bào)了他們的期盼?
忽然間明白,那些被允許任性的年代叫做青春。聽(tīng)著班主任對(duì)我們的嘮叨,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)失去了許多好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。爸爸的那句話始終牢記在腦海中“人生的工程師,就是你自己!”是的,也許現(xiàn)在才開始醒悟還不算很遲,我不該在辜負(fù)父母對(duì)我的期望了,也不該在對(duì)不起自己了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
在這個(gè)憂傷而又明媚的九月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)!
青春作文 篇8
青春,不只是年輕的一個(gè)代名詞。它是一個(gè)人從幼稚走向成熟的必經(jīng)之路,是一座由進(jìn)取心堆砌成的金字塔。在人生的年輪中,它有決定性的象征意義,也是人生最大的一筆財(cái)富。
青春,是一段難忘的經(jīng)歷。我們對(duì)于這段經(jīng)歷的認(rèn)知也會(huì)在不同時(shí)期有所不同。有時(shí)候認(rèn)為,自己應(yīng)該快步踏過(guò)青春,早早成熟,這樣無(wú)異于一場(chǎng)漫長(zhǎng)的煎熬;有時(shí)候想,青春很重要,莫讓年華付水流。
于是,青春便在轉(zhuǎn)眼間悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)去。走過(guò)青春之路,踩著不同旋律的青春步伐,或高昂,或低調(diào)?傊,流過(guò)青春,感覺(jué)不同。
青春,是充滿幻想和希冀的季節(jié);孟胫稍谝鹨鹁G草地沐浴陽(yáng)光,幻想著吃著零食看漫畫,幻想著聽(tīng)著音樂(lè)踱步成長(zhǎng);幻想著同心愛(ài)的人一起看日升,望日落;幻想著與整個(gè)世界毫無(wú)瓜葛;幻想著成為明日萬(wàn)眾矚目的'焦點(diǎn);幻想著穿著筆挺的西裝走進(jìn)禮堂……沒(méi)有束縛,沒(méi)有羈絆,在那片廣袤無(wú)垠的精神領(lǐng)域里盡情遨游。
青春,是奮斗拼搏的歲月。在繁華喧囂的社會(huì)中謀求一席之地,在流光溢彩的花花世界里奢望潔身自好,在日益激烈的賽場(chǎng)上贏取齊聲喝彩。或許前進(jìn)的道路上布滿荊棘,但青春的銳氣勢(shì)不可擋。沒(méi)有什么可以與它匹敵,于是,它遙遙領(lǐng)先。我相信:青春是永不言敗的勇士。一次次的跌倒站起磨煉了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志,鑄就了人生中最完美的篇章。只有銳意進(jìn)取,才能煥發(fā)出巨大的力量,取得卓越成果。
青春,是一杯芳香耐品的茶。打開它沁人心脾的香味便撲面而來(lái);品一口,雖然有點(diǎn)澀,但細(xì)品幾番,不再是澀,而是有如甘霖的甜,值得享受,回味無(wú)窮……
聽(tīng),青春的心跳,高頻的脈搏不再平靜;看,青春的容顏,抖擻的面貌展示蓬勃;聞,青春的氣息,震射的激流難以阻擋,可以觸摸到的靈魂,滌蕩的神秘和誘惑的色彩彰顯活力,像一股急湍,載著不屈不撓和英勇無(wú)畏的斗志奔向遠(yuǎn)方。
青春是花團(tuán)錦簇的年華,萌動(dòng)著未來(lái),追尋著希望,經(jīng)歷著痛苦,也孕育著成熟。
青春作文 篇9
我們?cè)谠录净ㄩ_放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的`那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
青春作文 篇10
終于放暑假了,同學(xué)過(guò)來(lái)玩,在我的書架櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一疊手繪畫稿,她狐疑地問(wèn)我:這是同一朵花,你為什么要畫這么多張?
我笑著從她手中接過(guò)那些畫稿,轉(zhuǎn)身把它們攤到了窗臺(tái)前,是該讓陽(yáng)光曬曬了。
讀初二那年,我是個(gè)沉默的小姑娘,同學(xué)都在埋頭緊張學(xué)習(xí),只有我無(wú)所事事,上課塞耳機(jī)聽(tīng)歌,在本子上亂畫,下課頭一倒就睡覺(jué)。
誰(shuí)說(shuō)少年就不識(shí)愁,尚未滿十五歲的我早在心里盛開了大片的哀愁。父親酒后說(shuō)過(guò)“生個(gè)女孩兒有何用”,那句話像一把尖利的匕首把我最后的一點(diǎn)自尊自信給剝離殆盡。我這個(gè)沒(méi)用處沒(méi)出息的女兒,大概也只能讀個(gè)初中,然后早早離家出遠(yuǎn)門打工去吧,既然如此,又何苦還要掙扎。
直到有一天,年輕的實(shí)習(xí)班主任冷不丁抽走了我手臂下亂涂亂畫的練習(xí)本子,那是個(gè)師范學(xué)院大四的學(xué)生,清秀的臉龐上帶著青春特有的朝氣。我抬起頭來(lái)漠然地瞪了她一眼,然后在她的示意下皺起眉頭跟著她步出了教室。
在撒滿陽(yáng)光的走廊里,她饒有興趣地翻看我的.本子,一頁(yè)一頁(yè)地翻,看得很慢很細(xì)致,正當(dāng)我沒(méi)有了耐心的時(shí)候,她開口了:“畫得真不錯(cuò),可以送給老師嗎?”她像個(gè)孩子一樣在我面前撲閃著眼睛,小心翼翼的語(yǔ)氣里充滿期待。
等我再回到教室座位,已經(jīng)是下課了,我照例把頭埋了下去枕在臂彎里,這一次,卻沒(méi)有睡覺(jué)。不知道為什么,先前走廊里過(guò)于燦爛的陽(yáng)光帶來(lái)的不適感,忽然在咽喉里變成了哽塞,我想起小時(shí)候的夢(mèng)想,那與畫畫有關(guān)的夢(mèng)想……她說(shuō)我可以重拾夢(mèng)想,以美術(shù)生身份去考重點(diǎn)高中,機(jī)會(huì)將很大。
可是渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)色彩的我,真的能行么?
細(xì)心的她再度伸出手,帶給我一株野草一樣的植物,頂端卻盛開著一朵美麗無(wú)比的花兒――百合花,她笑著向我解釋,百合沒(méi)開花之前長(zhǎng)得和野草一模一樣,要證明自己不是野草的唯一辦法就是努力開出潔白的花朵。
“你現(xiàn)在就是一株還沒(méi)開出花兒的百合。”她握住我的手。
后來(lái),年輕的她結(jié)束實(shí)習(xí)回去了,而我,竟真的像換了一個(gè)人,開始做一個(gè)好學(xué)生。我專心聽(tīng)課,抓緊每一個(gè)課間抄錄大段大段的筆記,我也認(rèn)真畫畫,鉛筆禿了一支又一支,水彩用完了一盒又一盒。當(dāng)有一天百合花完成了綻放,自然而然也就到了我蛻變的時(shí)刻。
記憶款款,我的講述終于完畢的時(shí)候,同學(xué)起身輕輕擁抱了我。而躺在窗臺(tái)上的那疊畫稿正在陽(yáng)光下,散發(fā)著持久而美麗的光芒。
“你現(xiàn)在就是一株還沒(méi)開出花兒的百合!蹦蔷湓挿路鹩只厥幵谖业亩。
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