(集合)寫青春的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫青春的作文 篇1
青春,一個多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無論是喜怒哀樂,都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味,都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙,從簡單的結(jié)構(gòu)開始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點綴,最后留一處空白,用以棲息。每個人的'眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春,只有嘗過,試過才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字,無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
寫青春的作文 篇2
我在迷惘中奮起,在迷惘中讀書學(xué)習(xí),但它并沒有將我擊倒,而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感,游向知識的大海。
人一輩子,最難忘的其實只有兩個階段,一個是童年,一個是青春期。對于大多數(shù)人來說,其他的時光簡直就像嚼過了的甘蔗渣,淡而無味,而且一年一年地越過越覺得過得快。所以歷來就有人認(rèn)為,青年時代以后的日子都不必過了。馬其頓的亞歷山大大帝于33歲時死于征戰(zhàn)途中,被黑格爾稱為“一幅最美的景象”,因為“要使他永遠(yuǎn)以一個青年出現(xiàn)于后世人跟前,他就不得不在年紀(jì)輕輕的時候早死”。我國“五四”時期的“新青年”則有人提出,人過40都該殺。這都是當(dāng)一個社會處于青年時代所流行的議論,生于這樣一個時代的年輕人是最幸運(yùn)的,因為只有他們最有作為。
但一個社會不可能永遠(yuǎn)處于青春期,而是要么走向成熟,要么迅速老化。所以,在人類歷史上的大部分時間里,青年人的常態(tài)就是處于動搖和迷惘之中,他們常常羨慕前人年紀(jì)輕輕就干出了豐功偉績,震撼了世界,而自己身處一個普遍平庸的時代,不要說沒有建功立業(yè)的條件和機(jī)遇,就連一個站得住腳的理想都失去了。不過,盡管今天有不少青年看起來比老年人更老于世故,但青年之所以是青年,正在于他們并不滿足于自己和自己時代的現(xiàn)狀,在內(nèi)心中有一番掙扎和探索,想要參透人生的意義。青春的迷惘其實正是對人生意義的迷惘,對自己“從何處來,向何處去”的迷惘。以前看過一本蘇聯(lián)小說叫《你到底要什么》,講的是蘇聯(lián)“解凍”后的60年代青年尋歡作樂之余的悵然若失心態(tài)。記得當(dāng)時我還在農(nóng)村當(dāng)知青,幾乎所有同齡人考慮的都是“我將會成為什么”,卻極少有人考慮“我到底要什么”。是啊,我將會成為什么自然會成為什么,可是我到底要什么呢?這個問題不搞清,我將成為的那個“什么”很可能是我根本不想“要”的,到那時如果我再明白自己真正要什么,那就晚了。
當(dāng)時眼前的確是一片漆黑。這不僅是指對我這種“出身不好”的青年來說,招工和“工農(nóng)兵推薦”上大學(xué)絕無希望,只能打算一輩子務(wù)農(nóng);而且更重要的是,沒有任何人能夠給我指一條精神上的出路,F(xiàn)行的一切理論,宣傳、口號和指示都成了明顯的騙局,我渴望找到一位老師、兄長或父輩,能夠在做人和思想方面給我立一個榜樣,或提出一些有益的忠告。但我最終是絕望了。我終于明白了,除了靠自己,誰也不能幫我。那時,未來在我心中完全是一個未知數(shù),整個國家的命運(yùn)同樣如此。我在迷惘中奮起,在迷惘中讀書學(xué)習(xí),在迷惘中探求人生的意義和國家的前途。經(jīng)常會有一種空虛感和底氣不足的悵惘向我襲來,其中交織著朦朧的戰(zhàn)栗。神秘的預(yù)感、暗暗的焦慮和莫名其妙的恐慌。但它并沒有將我擊倒,而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感,游向知識的大海。今天想來,我要感謝青春的迷惘,雖然當(dāng)時感到自己像掉進(jìn)了無底的`深淵。我懷念自己的青春時代,主要就是懷念這種迷惘的心情。
的確,正是在40歲上(“不惑”之年或“該殺”之年),我開始不再迷惘了,而代之以一種緊迫感。經(jīng)歷了考研,讀研,留校任教的一連串“時來運(yùn)轉(zhuǎn)”之后,那一年我突然發(fā)現(xiàn),人生苦短,我這一生要做的事恐十白是永遠(yuǎn)也做不完了,所以要趕緊做,現(xiàn)在就做。我放下了一切愛好,一切交游的機(jī)會,除了講課之外就是埋頭于書齋,抓緊一切時間,拼命追趕著某顆遙遠(yuǎn)的命運(yùn)之星,經(jīng)常夢見自己誤了火車。我終于知道自己“到底要什么”了:我要搞清一切真相。歷史的真相,社會的真相,人類的真相,人性的真相,最終是自己的真相。人生中充滿了欺騙,自欺和虛偽,我不愿意度過一個虛假的人生。當(dāng)然,完全搞清真相是不可能的,否則人就成上帝了。但我認(rèn)定人的生命之不同于動物,就在于他有這一點靈明,或者說神性,他類似于上帝。最近十多年來,我的生活過得平靜而無紛擾,與我青年時代的動蕩不安形成鮮明的對比,所以,從自己的時間感覺上來說,這十幾年過得簡直就像只有三個月,但我感到自豪的是,我沒有虛度光陰,我把我的一生都凝聚在我青年時代所選定的一點上了,為此我要再次感謝當(dāng)年的青春的迷惘。
每個人的青春都是不同的,他的選擇自然也與別人不同,這一點在今天這個多元化的時代更是如此。但很可能,世世代代的奮發(fā)有為的年輕人對自己的青春會有共同的或類似的感受,他們所體驗到的青春的迷惘并不是特殊的風(fēng)景,而是人性結(jié)構(gòu)中的一個必要的層次,它帶給人生以痛苦,但同時也為人生積聚著力量。
寫青春的作文 篇3
青春是人生的一段歷程,它由很多微不足道的小事組成,也在這些美好的小事中慢慢流逝。等到某一天,你會突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了,再也不會回來了……
那張照片
“同學(xué)們,快,點站好,那邊那個同學(xué)把頭往右邊歪一點……”三月溫暖的陽光酒在操場上,綠菌菌的草坪上充滿了青春的活力,我們皮笑臉地擺著各種奇特的姿勢面對鏡頭,卻被老師阻止了:“畢業(yè)照可不是小事啊!苯K于,安靜下來的我們,對著鏡露出青春明媚的笑容,那一刻,就這樣被永遠(yuǎn)定格下來。無論過去多少年,我們都能在照片上看到那時純真活波的自己。當(dāng)時明月在,曾照彩云歸。
那聲吶喊
“各就位,預(yù)備——”砰!發(fā)令槍一聲響,我如同射出去的一支箭,想要以最快的速度到達(dá)目的.地。四十米,三十米,二十米……腦海中浮現(xiàn)出好朋友為我加油打氣的笑容,這讓我更加堅定了信念,我不是孤身一人在拼搏。結(jié)束了50米測試,接下來是800米測試。小憩了片刻,我們又做了拉伸運(yùn)動,隨著一聲號令我們快速奔跑出去,就像一陣風(fēng)!凹佑图佑汀瓐猿志褪莿倮!弊詈100米,男生在我們旁邊吶喊。那時我在想,青春真美好。∫詨魹轳R,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。奮力奔跑在五月的操場上,我為自己的毅力自豪,我為青春驕傲。
那道試題
窗外的黑夜是寂靜的,沉悶的,星星也國得閉上眼睛。我拿著筆,與那道物理題死磕?票仍f過:“我見過每天凌晨四點洛杉的樣子!爆F(xiàn)在我也可以自豪地說:“我看到過凌晨四點的黑夜,那是黎明前最黑暗的時刻!钡,黑夜過后就是黎明啊,我不怕,厚積薄發(fā),劍指蒼穹,跨越所有的黑暗與溝壑前方迎接我們的,是耀眼的明天!青春的那些小事真的很美好啊。我多么想留住青春,可它太任性,不肯等我。那么我只能告訴它:青山不改,綠水長流日后江湖相見,自當(dāng)把酒言歡。
寫青春的作文 篇4
夢想?這兩個簡單的字,藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動力,或許是你內(nèi)心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。
逐漸長大的我們,在長大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時候,當(dāng)我們遇到不開心的事,總是睡一覺,起床后又是開心的一天。長大后的難過,總是讓我們在夜里翻來覆去,凌晨2點還翻著手機(jī),難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有釋放出來,只會無限循環(huán),越來越?jīng)]有信心。長大后的快樂不再簡單,所以小小的夢想由此而來,我想要更加用力地去珍惜每一份快樂,努力給自己,給在乎的人制造快樂。雖然長大這個事實也許在某刻讓我們感覺很沮喪,明明是小時候那么期待的'長大,卻在長大之后無比后悔沒有好好留住小時候的時光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時候,覺得學(xué)習(xí)壓力重,想要有更多自由的時間,現(xiàn)在在上大學(xué)的我們,又覺得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長,卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個目標(biāo)去奮斗,這個奮斗的背后,是一個家庭的鼓勵,是整個社會的支持。
其實青春的夢想對我來說,它很簡單,我希望現(xiàn)在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛生活,多嘗試,多挑戰(zhàn),做一些以后回想起來也能夠讓自己揚(yáng)起嘴角的事情,讓青春無悔!
寫青春的作文 篇5
我是個愛做夢的女孩兒。小時候,我喜歡畫畫,夢想著當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界。后來,我又迷戀上了唱歌,夢想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我,依然愛做夢,但我知道,我的個體之夢,只是“中國夢”星空中的一顆小星星,它必須流動著中國夢的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來,才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的.中國之夢。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!薄扒Ю镏惺加谧阆。”要讓青春無悔,追逐中國夢,必須腳踏實地,從小事做起,從自身做起!
夢想的大廈,無論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過我們每天的行動來實現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項活動,爭做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣報紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來快樂。我要做一個傳遞“愛”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志,用我的青春與行動,托起自己的人生夢想,祖國的強(qiáng)國之夢。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢想。因為,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
寫青春的作文 篇6
15歲之前,我總以為自己只是個孩子,不知天高地厚,得天獨厚的好孩子。
但可悲的是,15歲之后的每一個日子里,再也不肯想起……
那些年少的過往,是笑過,哭過,愛過,恨過,都不那么重要了,對我們來說,這是段回憶,一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過往不及!
在這個非主流時代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯誤的,但我們勇敢,我們堅強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時,覺得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無奈的'嘆息中漸漸長大,開始回憶那些年少的過往時,才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。
話說傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時候想起還是熱血沸騰的,愛或不愛,都已經(jīng)不那么重要了,唯獨覺得對不起父母和被我揮霍掉幾年青春!
因為年少,所以我們無所不畏懼、無所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來,再一次次的失敗後我們學(xué)會總結(jié),學(xué)會用理性的目光衡量一切,少了一份沖動,多了一份思考。
回顧那段青澀的時光和酸苦的傷痕,我們的夢想剛剛啟航,不管我們的夢想在別人眼里看起來多微不足道,至少我們還是有夢的。
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