青春作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青春作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
小時候，對青春很期盼。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，此時俯下身來輕?輕地在我耳邊說，你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就就是在青春的懷抱下成長�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就就是這個意思，可見青春就是多么完美。
從出生時的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大，但就是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。
每個人都有自我的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的'時光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來就是快樂的，但就是她離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。
青春就像就是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，此時懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都就是長不大的小孩，但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年，此時就是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不就是很長，但我會記住她來過，記住那的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的證明。
青春就是人生的過渡。6年時間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但就是隨著時間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂觀、用心的心態(tài)應(yīng)對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成。
青春作文 篇2
回首，祖先父輩的青春韶華中仍有一名為“信仰”的炬火，燃燒著生命；而今，青年人似乎不再有能為之獻(xiàn)以熱血的“信仰”放大了自我。這看上去似是種“自由”，實(shí)際上，卻是一種迷失。
沒有了信仰的青春，又豈會熱血依舊？信仰之于青春，可以是對國家的熱愛，對夢想的執(zhí)著，對自我的堅守。當(dāng)今迷惘的年輕人，徘徊于日新月異的街頭巷尾，每日形色匆忙，卻像極了行尸走肉，物質(zhì)消磨了堅守，現(xiàn)實(shí)摧毀了執(zhí)著，萎靡退去了激情，殊不知，青春正飛速逝去，哪怕在青春逝去前的最后一秒，我們亦應(yīng)警醒，奮力抓緊。
信仰讓人真正的生有可依。曾看過中央美院院長許江的一個畫展，畫作主題皆為“葵”，他為畫作的注言提到，葵的氣質(zhì)最符合其年代之青年的形象。作為中國第一批大學(xué)生，他有過榮譽(yù)，也下過鄉(xiāng)，經(jīng)過人生之起伏便終于意識到“支撐著人活下來的，終還是信仰”，就像那葵花，對陽光的執(zhí)著使它凋謝后奮力重新燃起生機(jī)。相較而言，我們這一代人又依靠何者生存呢？我們閱祖輩之《新青年》，聞父輩之《青春萬歲》，卻鮮有人真正敢于為了夢想付出一切。
去年曾有篇報導(dǎo)，寫的是公務(wù)員競爭愈發(fā)激烈，而求職者竟多為名牌大學(xué)畢業(yè)生的高材生，個別職位甚至出現(xiàn)“千人競一職”。當(dāng)下的年輕人，苦讀二十余載，卻依舊沒有自己心中獨(dú)特的`，刻意為之奉獻(xiàn)的夢想；又或許“生活上的安定”迫使青春烈火提早熄滅。在物質(zhì)的誘惑人，年輕人逐漸失去了奮斗的方向；在科技高度發(fā)展的社會中，年輕人自以為解脫于思想之桎梏，終得自由，殊不知“迷失”之至。
北大中文系開學(xué)典禮的學(xué)長致辭中提到，“最令人恐懼的是我們不再相信了�！倍鴮τ谏杏谇啻褐械奈覀�，最可怕的的確不是現(xiàn)實(shí)，不是未來將至的苦難與挫折，而是我們不再相信，夢想勝于“甘于平庸”，風(fēng)骨勝于媚骨，不再相信只要有熱情，我們就能創(chuàng)造自己的世界。而這份“相信”，正是之于青春，之于人生最珍貴的東西。
信仰之于青春，是潛力之源，是燃燒之種。無信仰，何以稱得上“生有所依”，“生有所義”。別再迷茫于眼前，找到那個可以一生攀登的青春巨塔吧？
青春作文 篇3
“邱悅！你怎么搞的，這么簡單的事情都做不好！干脆把你班頭的職務(wù)撤了！”班主任華老師皺著眉頭，這兩天邱悅這丫頭不知道怎么搞的，什么事都做不好，讓她去辦公室接水，還特意讓她接熱水，可是，這丫頭竟然把冷水就拿來了。
邱悅低著頭，一言不發(fā)，看不清楚臉上的表情。
“算了算了！下去吧！”華老師看著邱悅這副樣子就來氣，可是又不能讓這么多學(xué)生看了笑話，只好讓邱悅下去。
一節(jié)課時間很快就過去了，華老師不緊不慢的掃了一眼學(xué)生，朱唇輕啟：“好了，放學(xué)�！鼻駩偘底运闪艘豢跉�，拿起書包就往教室外沖�！暗鹊�，邱悅，你留下，老師有些事情要和你說。”華老師故意沒看到邱悅著急的樣子淡淡吩咐道。
邱悅黑著臉跟著華老師進(jìn)了辦公室。
辦公室內(nèi)，邱悅手里還提著書包。華老師放下課本，倒了兩杯茶，一杯遞給邱悅，一邊幫邱悅拿過書包放在桌子上。邱悅有些受寵若驚的樣子。華老師不動聲色的'笑了笑。
“邱悅，和老師說說吧，你最近究竟怎么了？是不是家里出了什么事？”華老師輕輕喝了一口茶問道。
邱悅松了一口氣，“老師，這……”邱悅似乎還想隱瞞下去，這更讓華老師肯定了自己的猜想。
華老師拍拍邱悅的后背，“邱悅，有什么事你可以告訴老師，老師是你的朋友，如果老師能幫你解決你不是也少了個煩惱嗎？”
邱悅咬咬牙，“好吧�！痹瓉�，最近邱悅的狀態(tài)都是因?yàn)樗哪赣H。邱悅是單親家庭，這是全校都知道的事情。邱悅說，這幾個星期，媽媽變得特別敏感，動不動就翻她的書包，看她的日記，搞得她很不舒服，特別是那次，班上一個組員問她一道題，恰巧就被邱悅的媽媽看到了，她的媽媽硬說兩人有什么，邱悅氣的和她大吵了一架�！袄蠋�，我媽就是這樣！你說，她是不是因?yàn)楸晃野职謧α瞬胚@么極端，這么的管著我？”邱悅生氣的說。
華老師聞言理解的點(diǎn)點(diǎn)頭，“邱悅啊，這件事你也不能怪你媽媽，你們在政治上都學(xué)過的，這是青春期應(yīng)有的變化……老師會和你媽媽說的。”華老師絮絮叨叨說了半個多小時，終于結(jié)束了這段對話，邱悅也終于平復(fù)了自己的心情。
“媽，我回來了。”邱悅推開門，媽媽一臉擔(dān)心，“你這孩子，終于回來了，害媽媽擔(dān)心了半天。飯做好了，趕緊吃吧�！甭牭竭@些，邱悅心里暖暖的。
第二天，邱悅又開始變得像從前一樣開朗，而邱悅的媽媽也變得開放了很多，不再過多地干涉女兒的生活。
青春作文 篇4
青春是一段美妙的時刻，將自己大放異彩，將自己的意志升華，將自己的夢想翱翔而起，而這蛻變出青春的烈焰，這璀燦的時段正譜出青春的火花，而這就是我的青春……。
青春，這高亢的靈魂在心中悸動，想去追尋那遙不可觸的夢想，想去追求那如夢似幻的.愛情，想去尋找那流竄在心中的感覺，這就是我，就是那踏入青春的我，這時的我揣想著當(dāng)上科學(xué)家的夢想，努力的去追尋，追尋著那股心中所紛飛的冀望，冀望著那夢想。
青春，那追求的愛情，在生命之中燃燒，燒出那永不屈服的韌性，鑲嵌在人生之中，那美好的愛情，點(diǎn)燃我對事物的熊熊烈焰，也震撼我對于愛情的生命，吞噬了我放棄的念頭，讓我心頭繼續(xù)涌出那鍥而不舍的精神。
青春，那我所追求于心中的感覺，那股流轉(zhuǎn)心中的挑戰(zhàn)之心，怒吼著那未經(jīng)挑戰(zhàn)的世界，勇于面對，面對各種危險，這就是青春，就是那正在燃燒的青春烈焰，那股火焰正溢入我的心中，讓我享受著青春的律動，并滋潤著我的人生，讓人生充滿青春。
年輕是人生中最閃爍光芒的時刻，那青春的俏音正一點(diǎn)一點(diǎn)的接近我，而那踏入青春的我們正破蛹而出，將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，將點(diǎn)燃生命，將諾言青春，將燃燒青春烈焰。
那繽紛的震懾正是烈火青春，追尋各種事物，并磨練著自己，這就是青春的烈火。
青春作文 篇5
冬日的風(fēng)已經(jīng)吹來了，涼意漸濃，但在最后的黃昏，在溫暖的陽光下，學(xué)校主大道上，有時八支竹竿相疊，學(xué)生相繼跳起竹竿舞；有時一條長繩飛舞，學(xué)生如長龍般魚貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力，自由的展現(xiàn)。
九年級無疑是一個備戰(zhàn)中考的時段，對初三學(xué)子來說，現(xiàn)在的.每一分每一秒都關(guān)系著將來的每一月每一年，由此顯得無比重要。這一點(diǎn)我們心里自然知道，但有句老話說得好：“身體是革命的本錢。”如何充實(shí)有限的課外活動，是在學(xué)習(xí)之外必要的事項。
為了在緊張的學(xué)習(xí)中鍛煉身體，勞逸結(jié)合，我班特別推出竹竿舞和八字跳長繩兩個集體項目，除此之外，應(yīng)學(xué)校要求，每位學(xué)生可報兩項活動，例如跳繩、排球等，一些在體育中考項目上薄弱的同學(xué)也可利用活動課的時間進(jìn)行補(bǔ)差。這樣，一節(jié)課45分鐘便足夠豐富：先是練習(xí)不同花式的竹竿舞，再是一部分同學(xué)跳長繩，其余時間個人分配。既放松了身心，又提高了身體技能，同時也為體育中考做準(zhǔn)備。
每當(dāng)此時，校園中歡聲笑語不斷；青春活力無限。一個個跳躍的身影，一聲聲加油的鼓勵，無一不傳遞著我們年輕的訊息：青春之花在此刻綻放，成功之路從這里出發(fā)！
青春作文 篇6
春暖花開，我攜著青春的手，一起看流年的風(fēng)景。
——題記
青春伊始，每一個平凡的日子，都會變作流離于春天漫野中的符號，柔柔地顫動，令溫馨的月光也伴隨著醉人的味道絲絲浸入，共享這份靜謐與美好。
青春就是暢游題海的享受
還記得，隨著各種考試接踵而至，我埋頭于題卷中，被陣陣熱浪包裹著。一股小風(fēng)輕手輕腳地從窗外鉆進(jìn)來，撓撓我的臉頰，撩動我的發(fā)梢，抓著我的筆尖快樂地蕩著秋千，像一個孩子稚嫩的安慰。我嘴角一揚(yáng)，揚(yáng)起一抹甜甜的微笑。謝謝你，親愛的風(fēng)，是你讓我在題海中磨煉的同時，帶給我清爽，帶給我安撫，帶給我輕松的`好心情。我想，這不再僅僅是一個作業(yè)，更多的是享受，享受熄燈假寐后重新燃起燈火，享受咖啡香飄散后剩下的淡淡苦澀。伴著充滿愛意的大自然，一起浸入題海中暢游，去伸開雙臂遨游在蔚藍(lán)的知識海洋中，去探索，去開啟那智慧的寶庫。用知識使自己博學(xué)，享受知識對自己靈魂的浸潤。青春，愛你，愛你給我的暢游題海的享受！
青春就是嘆笑古人的感慨
曾記否？我們曾槊筆為槳，青箋為舟，在校園里的綠蔭地里，隨著青草在腳邊淺吟，清風(fēng)在耳畔伴奏，一起圍坐嘆笑古人。笑子美憂國憂民生白發(fā)，語調(diào)沉郁悲愴、精煉凝重，總道有一日要“致君堯舜上，再使風(fēng)谷淳”，卻終是隨那颯爽凄涼的秋風(fēng)，在月高人寂的夜晚悲愴而去；笑易安溫婉清新獨(dú)抒情，語調(diào)委婉清新，感情真摯，總道有一日要“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，卻終是面對這個荷殘席冷、萬物蕭疏的景象，不經(jīng)觸景生情，孤寂離世；笑太白流連擾紅塵，總道有一日要“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，語調(diào)豪邁奔放、清新飄逸，卻終是雖在詩壇縱橫，活得瀟瀟灑灑，但難忘長安。笑他們空嘆一生只換得孑然一身，笑他們詩壇縱橫卻塵世難容。笑，傲，卻終化成淚，這是你們的默契。青春，愛你，愛你給我嘆笑古人的感慨！
青春就是失敗后的奮起
又想起，我們在失敗后的彷徨、無助。那鮮紅的、刺眼的、張著血盆大口竭力向我嘶吼的叉，飽含了多少不屑與嘲諷？在多少個漆黑的恐怖的夜里，我們被悶雷驚醒，簾外霹靂閃過驚動天地，疾風(fēng)驟雨襲卷而來，豆大的雨點(diǎn)似鐵錘般狠命地敲打著窗戶，就連風(fēng)鈴都響得愈來愈亮了，好似人生的判官，在叩問你的心扉。把被子裹得愈緊了，內(nèi)心正瘋狂地撕扯著做著掙扎。面對失敗的我們，是萎靡不振，從此自暴自棄，或此停歇駐足，不再前進(jìn)，抑或是快馬加鞭，奮力追趕？人生總要面對無數(shù)次抉擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，向前邁進(jìn)一步，就要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦。這就是人生的魅力。每每抉擇時，耳邊總會響起，對自己負(fù)責(zé)，向自己承諾，為自己喝彩！不要相信天意難悖，只相信事在人為！無止境，是我們的錚錚誓言。青春，愛你，愛你給我失敗后的奮起！
青春，愛你！你是遍地的陽光和隨處的美麗，你早晨第一抹晨曦帶來的亮麗，你是春風(fēng)撫摸春芽帶來的綠意。青春一起走，有你就足夠，牽起你的手，走過天長地久。青春，愛你！
寫后小記：青春，是人人都曾擁有過的，這個詞的含義對于每個人來說都是不同的，這個詞承載了太多記憶。雖說我仍處青春，但對它已有了自己的感覺。珍惜我們現(xiàn)在寶貴的青春吧，它似時間般是一去不復(fù)返的，我要抒發(fā)出自己的感覺。
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